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我的青春我做主作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的青春我做主作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的青春我做主作文1
藍(lán)天下,放飛的風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)想;絲絲的微風(fēng)傳遞著我們的誓言;澄凈的湖水映照著我們的未來(lái)。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時(shí)的我們,就是青春的代言人。記得小時(shí)候的爛漫幻想,看著現(xiàn)在青春舞臺(tái)上的活力綻放,充滿著激情的我們,面對(duì)青春,要自己做主。
我的青春我做主。面對(duì)著眼前的那張紙,那張承載著我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛在嘲笑我的.無(wú)能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服于自己的失敗,青春的我們是無(wú)敵的,我不甘心于自己這么快就退場(chǎng),我的青春我要自己做主,我的舞臺(tái),我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場(chǎng)上的對(duì)答如流……我堅(jiān)信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自己手里。
我的青春我做主,九年級(jí)的生活,是我們?cè)谇啻郝飞系囊坏里L(fēng)景,雖然荊棘滿布,雖然坎坷難行,但青春沒有失敗,在奮力前行的同時(shí),向周圍側(cè)目,流逝了的過去,或許正是我們最好的回憶,汗水的付出,代表著一分的收獲,而成功的背后,更要灑下無(wú)數(shù)的汗水和淚水,我們哭過、笑過,但最終我們都要收獲果實(shí),甜的、酸的、苦的、辣的……我們只有接受,因此在我們的舞臺(tái)上,我們要綻放,要在困難中欣賞風(fēng)景,也要在自信中取得成功。
或許,我的舞臺(tái)并不華麗,或許,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成為那夜空中最耀眼的一顆星,我要成為天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最為絢爛。
我的舞臺(tái)我綻放,我的青春我做主。
我的青春我做主作文2
小時(shí)候在媽媽懷里吚呀吚呀地哭,心里總盼望著長(zhǎng)大,像大哥哥大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上自己的小書包去上學(xué)。
如今,我已是一個(gè)小學(xué)生了,沉重的書包占據(jù)了童年的快樂,各種興趣班成了我的加油站,大人們的嘮叨讓人心情郁悶。我更加渴望著長(zhǎng)大,擁有花樣的青春,擁有屬于自己的季節(jié)。
我想,我的青春會(huì)在大學(xué)中度過吧!不管是清華、北大這樣的名牌大學(xué),還是夢(mèng)中經(jīng)常出現(xiàn)的那個(gè)熟悉的校園,都一樣令人神往。青春應(yīng)該是教室里朗朗的讀書聲,是校園中求知的腳步聲,是宿舍里熱烈的討論聲;青春也是賽場(chǎng)上的吶喊聲,是舞臺(tái)上的舞步聲,是會(huì)場(chǎng)上的鼓掌聲;青春更是跳動(dòng)不息的脈搏強(qiáng)音,正是這些強(qiáng)有力的聲音才能譜寫出青春的華美樂章。
青春代表自信!俺跎俨慌禄ⅰ,我在表達(dá)訓(xùn)練營(yíng)中獲得的能量會(huì)得到充分的釋放,毛遂自薦的勇氣及遇到困難奮勇拼搏的韌勁都將為我的青春插上一對(duì)美麗的翅膀。
青春代表友誼!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,離開父母的`我將會(huì)獲得純真的友情。生活上的無(wú)私幫助、心靈間的互相溝通,都像拂過琴弦的柔風(fēng),讓我的青春溫馨而美好。
青春代表自由。少了老師的壓力,多了自學(xué)的空間;少了家長(zhǎng)的監(jiān)督,多了自由的天地。我不會(huì)讓自己隨波逐流,虛度年華,反而會(huì)讓自己的興趣特長(zhǎng)得到更好的展示,讓自己的生活更加充實(shí)。
我向往的青春是美好的,她像一個(gè)美麗的夢(mèng),充滿神秘感?晌仪宄刂溃挥邪盐兆‖F(xiàn)在,腳踏實(shí)地地走好每一步,才能在未來(lái)的青春中綻放出最棒的自己。
我的青春我做主作文3
千古以來(lái),偉人們都擁有著自己的精神?墒菦]有人能夠記住那些默默無(wú)聞的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。而角落中一直存在的點(diǎn)點(diǎn)星光,總能綻放出無(wú)限光芒。而她,為此付出了整個(gè)青春。
我的語(yǔ)文老師有著端正的五官,也不戴眼鏡,仿佛是一位不怎么突出的女生。但你不知道她嬌小的身軀散發(fā)著咖啡的味道,骨子里透露著凜然正氣,上帝或許覺得這樣還不夠,于是,她還帶著一枚有趣的靈魂。
她是一位寓教于樂,善于溝通的老師。每次課前,都會(huì)有一位同學(xué)帶著自己的PPT上臺(tái)展示——這是她安排的特殊活動(dòng),有時(shí)候的主題可能是詩(shī)歌賞析,有時(shí)候可能是電影分享。
終于這一節(jié)課該我上臺(tái)了,我分享的'是林徽因的《你是人間四月天》。我異常緊張,她就靜靜地在臺(tái)下站著,用雙眼認(rèn)真地看著我,嘴角也伴隨著輕輕的微笑。我結(jié)束了展示后,她為我點(diǎn)評(píng):“你做的展示看得出來(lái)很用心,我還以為是一個(gè)女孩兒做的!彼χ,我也笑了。接下來(lái)的課中,她為我們深情地講述了徐志摩與林徽因的愛情故事,拓展課外知識(shí)。其中有悲有樂、聲情并茂。在與同學(xué)們交流時(shí)如行云流水一般自然。我心想:這樣的老師真好!
她也是一位一視同仁、不偏不倚的老師。她從不拿班上成績(jī)最好與最差的同學(xué)對(duì)比——僅僅只有鼓勵(lì)與努力。有一次月考中,我的分?jǐn)?shù)下降了十三分,我在校門口與她談?wù)撝@次考試。她笑著說(shuō):“你這次退步有點(diǎn)大了哦!不過這不是你的真實(shí)水平,我不會(huì)告訴你媽媽的!崩蠋熡峙呐奈业募绨。至今,我內(nèi)心仍存著那份感動(dòng)。
謝謝您,鐘老師!是您將青春與韶華付諸與我們。是那一罐罐咖啡與一個(gè)個(gè)黑眼圈成就了我們。您上課的每一個(gè)笑容、每一個(gè)動(dòng)作為我們開了竅。您用您青春的綻放,為了我們的未來(lái)奠基?偠灾,您的精神,我永遠(yuǎn)銘記在心!
我的青春我做主作文4
我們充滿活力,我們 張狂奔放,我們自命不凡,我們自信獨(dú)立,我們熱愛生活。同樣我們也時(shí)時(shí)刻刻與祖國(guó)在一起。
聽說(shuō)發(fā)生地震,雪災(zāi)時(shí),我們心痛過,我們勇敢站出來(lái)響應(yīng)。因?yàn)椋覀冎?一方有難,八方援",即使是微薄之力,也是我們的拳拳愛心。同時(shí),我們也暗下決心"一定要加油,長(zhǎng)大后使祖國(guó)更加美麗富強(qiáng)"。不錯(cuò),我們就是以青春為資本,知識(shí)為基礎(chǔ)的祖國(guó)的未來(lái),我們就是無(wú)與倫比的90后。
在家里,我們是說(shuō)一不二的小皇帝。的確,我們是有些任性,但我們不會(huì)無(wú)理取鬧,也懂得以父母為中心,因?yàn)槲覀冎栏改甘菫榱宋覀兒。他們是讓我們?lái)熱愛,尊重和感激的,我們沒有資格去忤逆他們,孝敬他們是我們的義務(wù)。我們或許還不成熟,但我們并不是不懂事,只是不同人之間表達(dá)的方式不同罷了。
在學(xué)校,我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ),但父母的期望太重了,使我們壓力大得快喘不過氣來(lái)。在他們眼里,現(xiàn)在生活條件好了,不求別的,只要自己的孩子好好學(xué),考上好大學(xué),找個(gè)好工作。但成績(jī)總會(huì)有懸殊,每一個(gè)人都想考第一,但第一只有一個(gè),這么多人,總會(huì)有個(gè)名次,因?yàn)橛辛瞬顒e,同學(xué)們才有沖勁,所以我們每個(gè)人都是不服輸?shù)暮脤W(xué)生。
在大人眼里,我們似乎更加開放了,我們不屑于那種"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的生活,像那種書呆子是不會(huì)被現(xiàn)代高速發(fā)展的.社會(huì)所接納的,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,這種人必定會(huì)被淘汰。我們現(xiàn)在崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同,我們要活出自己的特色,讓全世界都來(lái)關(guān)注有個(gè)性的我們。
我們還未踏入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的大家庭,但我們并不是什么也沒做,機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。關(guān)注社會(huì)生活,了解社會(huì),為以后走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ),是我們共同的原則。積極參加各種公益活動(dòng),一方面,關(guān)注國(guó)家,為社會(huì)奉獻(xiàn),另一方面,給自己一些經(jīng)驗(yàn),這是一舉兩得,也是我們90后聰明的表現(xiàn)。
我的青春我做主作文5
靜謐的夜晚,月色清幽。坐在窗前,凝神靜思。
十六歲的我青春飛揚(yáng),我的夢(mèng)想剛剛起航,我的故事有橙色的歡樂,也有灰色的憂傷。有時(shí)惆悵,有時(shí)迷惘,這一切都譜寫成了我青春的樂章。我想擁有活力扎一束馬尾辮,著一身簡(jiǎn)約裝,哼一首夸張的歌,閑時(shí)蹦蹦跳跳、打打鬧鬧。與朋友QQ,網(wǎng)上問候。喜讀偵探小說(shuō),大愛柯南?荚囘^后,常約上好友看看電影;虮籎ack和Rose震撼人心的愛情所感動(dòng),或被福爾摩斯精銳的判斷力所吸引。校園文化藝術(shù)節(jié)中留下了我的`身影,運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下了我的足跡。高興之余,喜歡拉一首委婉悠長(zhǎng)的二胡曲?傊贻p沒有什么不可以!我想進(jìn)入名校進(jìn)入初三,枯燥的學(xué)習(xí)把我的神經(jīng)弄得非常緊張。每天早上鬧鐘一響,不管心中有幾千個(gè)幾萬(wàn)個(gè)不愿意,最終還是不得不迅速起床、洗漱、晨讀、吃飯、上學(xué)。為了那所向往的學(xué)校,我日日夜夜埋頭苦讀、奮戰(zhàn)題海。這樣的日子就像一杯白開水,解渴但卻索然無(wú)味。閑暇的時(shí)間,我總會(huì)透過教室的玻璃窗,看著街心公園充氣城堡上小朋友在盡情無(wú)憂地玩耍,心里頓時(shí)產(chǎn)生一種羨慕之情。每天晚上總有做不完的作業(yè)、學(xué)不完的知識(shí)。當(dāng)然了,我也很想看看電視、聽聽音樂,也想早點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中就是有這么多的不得已,為了我心中的那所名校,我只得認(rèn)真做題,備戰(zhàn)中考。我想出去走走我們這代人,生活在物質(zhì)生活非常優(yōu)越的年代。我很崇拜那些巾幗不讓須眉的女中豪杰:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的李清照;代父從軍、馳騁沙場(chǎng)的花木蘭。她們的事跡讓我銘記于心。同為女子,我的骨子里也充斥著凌云壯志,我的心中也氤氳著沖天豪情。一顆激情澎湃的心更希望到大千世界里闖蕩。在我的青春故事里,有訴不完的青春歷程,品不盡的青春氣息。
只有用心把握今天,才能創(chuàng)造美好明天。因?yàn)椤业那啻何易鲋鳎?/p>
我的青春我做主作文6
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼十四年已經(jīng)過去,那些童年的夢(mèng)幻生活,昔日的小伙伴已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝也一起離我遠(yuǎn)去了,迎接我的是一個(gè)最有活力的時(shí)期——青春。
青春是人生中最美麗的年華,在青春時(shí)節(jié),會(huì)有一種無(wú)奈的感覺在心頭,青春是美好的,我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。擁有青春,就擁有一份瀟灑和風(fēng)流,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。
青春,一個(gè)多么平凡的詞語(yǔ)啊!但其內(nèi)容確是豐富多彩的。
隨著青春的到來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)似乎沒有了興趣,特別是理科,在理科方面,我算是差生了吧!自初二以來(lái),我一點(diǎn)也沒學(xué)進(jìn)去。上課只顧和別人說(shuō)話,其它什么也不做,什么也不聽,抱著“反正聽懂了也做不來(lái)題”的心態(tài)面對(duì)數(shù)學(xué),我更不清楚自己為什么會(huì)這樣,以前我喜歡數(shù)學(xué),可現(xiàn)在卻……想起來(lái)實(shí)在覺得可憐、可悲,我恨我自己的墮落,以為它吞噬了我的學(xué)習(xí)信心。不僅在數(shù)學(xué)上失去信心,在物理、化學(xué)上也一樣,看到那復(fù)習(xí)資料上密密麻麻的公式,腦袋一片空白,頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向,有一種“這是什么字,我看不懂”的念想。
都說(shuō)青春期是黃金時(shí)期,是學(xué)習(xí)成績(jī)提高的最佳時(shí)期,可我腦袋里就像裝了紙漿一樣,一動(dòng)腦袋就變成漿糊了。我也曾好好聽過課,可一到實(shí)踐時(shí),天!這是什么跟什么?原以為懂了,現(xiàn)在卻七竅通了六竅,只剩下一竅不通了。
面對(duì)青春這個(gè)美麗的詞,我卻顯得蒼老無(wú)力,不禁在心里暗暗自問:我的青春誰(shuí)做主?是老師、父母,還是親密的好友,他們都默不作聲,看來(lái)標(biāo)準(zhǔn)答案還是我自己。
每一次的新發(fā)現(xiàn),每一次的感悟,每一次的新體驗(yàn),都會(huì)在我內(nèi)心蕩起層層漣漪。回顧自己的.成長(zhǎng),曾經(jīng)擁有的喜怒哀樂早已離去,像一張老照片停留在布滿灰塵的相框里。那些人、事、情、理,積淀在我的記憶深處,卻又那樣刻骨銘心。
秋天正在到來(lái),青春也隨之到來(lái),青春屬于我自己。
我的青春誰(shuí)做主?我應(yīng)大聲地說(shuō):“我的青春,我做主!用青春的力量來(lái)啟動(dòng)學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)”。
我的青春我做主作文7
藍(lán)天下,放飛的風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)想;絲絲的微風(fēng)傳遞著我們的誓言;澄凈的湖水映照著我們的未來(lái)。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時(shí)的我們,就是青春的代言人。記得小時(shí)候的爛漫幻想,看著此刻青春舞臺(tái)上的活力綻放,充滿著激情的我們,應(yīng)對(duì)青春,要自我做主。
我的青春我做主。應(yīng)對(duì)著眼前的那張紙,那張承載著我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛在嘲笑我的無(wú)能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服于自我的失敗,青春的我們是無(wú)敵的,我不甘心于自我這么快就退場(chǎng),我的青春我要自我做主,我的舞臺(tái),我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場(chǎng)上的對(duì)答如流.我堅(jiān)信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自我手里。
我的青春我做主,九年級(jí)的生活,是我們?cè)谇啻郝飞系囊坏里L(fēng)景,雖然荊棘滿布,雖然坎坷難行,但青春沒有失敗,在奮力前行的同時(shí),向周圍側(cè)目,流逝了的過去,或許正是我們最好的`回憶,汗水的付出,代表著一分的收獲,而成功的背后,更要灑下無(wú)數(shù)的汗水和淚水,我們哭過、笑過,但最終我們都要收獲果實(shí),甜的、酸的、苦的、辣的.我們只有理解,因此在我們的舞臺(tái)上,我們要綻放,要在困難中欣賞風(fēng)景,也要在自信中取得成功。
或許,我的舞臺(tái)并不華麗,或許,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成為那夜空中最耀眼的一顆星,我要成為天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最為絢爛。
我的舞臺(tái)我綻放,我的青春我做主。
我的青春我做主作文8
青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ),每個(gè)人都有對(duì)青春自己的看法,不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
青春就像春天里剛剛發(fā)芽的樹苗,以后將會(huì)成長(zhǎng)一棵又粗又高的大樹,青春是多么快樂多么美好一件事啊!但是,你的青春美不美好那還是需要你自己去把握。
當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的小孩的時(shí)候,就只會(huì)玩弄我手中的玩具車,當(dāng)我一只腳踏進(jìn)了青春的門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)青春是多么有趣多么快樂。這里面充滿著幻想,充滿著驚險(xiǎn),充滿著美好,還充滿著汗水和淚水。
青春是年輕人的天堂,但也是年輕人的地獄。我們就像一匹在綠油油的草地上奔馳的俊馬,那兒有山有水,還有鮮嫩的草,我們可以奔跑可以玩?梢詫W(xué)習(xí)。當(dāng)一匹無(wú)知的馬,盲目的在草地上奔跑時(shí),有一天它可能會(huì)跌入深淵,在那黑暗的谷底哭泣、失望,最后孤獨(dú)的死去,這一切都是來(lái)自它本身的錯(cuò)誤,它盲目的`奔跑只會(huì)讓跌倒一次又一次的重演,最后只會(huì)掉進(jìn)永不翻身的谷底。
我們把握好自己的青春,不可以盲目的生存,不然只會(huì)令你浪費(fèi)可貴的青春。沒有把握好自己的青春,你的人生就好像被定格的電影一樣,失敗和挫折會(huì)不斷的重復(fù),而你就像走進(jìn)了沼澤,越陷越深,無(wú)法自撥!我相信沒有一個(gè)人是愿意把青春浪費(fèi)在做壞事以及不正當(dāng)?shù)氖律稀S袝r(shí)我們?nèi)绻チ朔较,我們就要耐心聽取指路人指點(diǎn)。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
我的青春我做主作文9
青春是追逐夢(mèng)想的時(shí)期,是綻放光芒的時(shí)期。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這條道路上,青春像耀眼的火炬,能點(diǎn)燃我們奮斗的激情;像深邃的星空,可以激發(fā)我們奮進(jìn)的壯志;像皎潔的皓月,可以照亮我們拼搏的征途……每個(gè)人的青春都只有一次,所以,我的青春我作主。
我的青春我作主,也許逐夢(mèng)的歲月異常艱辛,也許逐夢(mèng)的道路坎坷不平,但只要我們心中有夢(mèng)想,珍惜時(shí)光,不停止追逐的腳步,夢(mèng)想之花就一定會(huì)絢麗綻放。
青春芳華,寶貴而又短暫,我希望我的青春是能夠自我主宰的.,唯有努力,唯有堅(jiān)持,才不會(huì)留下遺憾。
青春是放肆的,勇敢無(wú)畏,拼搏向前,在這條路上,我們會(huì)遇到形形色色的人,他們有些只能陪伴我們一段時(shí)間,隨著時(shí)間的推移,我們變得越來(lái)越遠(yuǎn)。但不得不說(shuō),在那些陪伴我們的時(shí)光里,它是溫暖的。它豐富了我們生活的色彩,堅(jiān)持不懈,不忘初心,朝夢(mèng)想更近一步。
有些人對(duì)生活沒有信心,常常抑郁,因受到各方面的影響而有了輕生的念頭;而些人,心里早早就確定了目標(biāo),有方向的朝著它前進(jìn),把生活過得絢麗多彩,這就是區(qū)別。青春取決于人們的態(tài)度,對(duì)待生活應(yīng)保持良好的心態(tài)。在遇到失敗時(shí),能坦然面對(duì)錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,不要在前進(jìn)的中途就被絆住了腳,半途而廢。我們的青春應(yīng)該我們自己作主,不要盲目聽從別人的意見而失去了方向,堅(jiān)信自己,相信自己能做到更好,學(xué)會(huì)自我做決定,有時(shí)也要走慢些,回回頭看看以前的自己,看看沿途的風(fēng)景。
青春是放肆的年華,但注意分寸,不做出格的事,讓我們做得更好,我的青春我自己做主。
我的青春我做主作文10
天使對(duì)了我說(shuō),他是甜的,可是惡魔告訴我說(shuō)他是苦的,人類說(shuō)讓我相信天使,因?yàn)閻耗菈娜,可是后?lái)我相信了他就是怎么假,我給天使欺騙了。
因?yàn)槲蚁铝巳碎g變成了墜落的天使,我明白了很多,我明白了什么是愛情什么感情,我知道了什么是壞人,其實(shí)我知道了不是所有的惡魔都是壞的不是所有的天使都是好的,我甚至討厭,人類。
我不聽我母后的話來(lái)到了人間,后來(lái)我愛上了一個(gè)叫義的男人可是,他不愛我,他只是想飛,他取了我的翅膀,聽說(shuō)我的初吻可以讓他變帥,我的第一次可以讓他長(zhǎng)生不老,他騙了我偷走了他們,可是我,只能偷偷的回到我家,我不能告訴我的父母我去了人間一個(gè)叫義的人拿走了我的翅膀,我沒有了保護(hù)傘,我成為了天使世界的怪物,所有的'人只能沒日沒夜的嘲笑我,我甚至想過自殺,可是我不能這樣我就輸了,我以為在人間他會(huì)慚愧,都是他永遠(yuǎn)那么不要臉,人類把我說(shuō)成了不要臉的怪物,后來(lái)那個(gè)人類每天做噩夢(mèng),所以他寫了一些文章,把我寫成了墜落的天使,可是我就覺得那么虛偽,但是我只是一個(gè)沒有能力的天使我變成了天使世界最差的,天使了。
可是有一天我媽媽告訴我,原來(lái)我可以重新修練,雖然很難但是,我可以努力,我知道了一些名人名言,我知道了努力就有收獲,我知道了種瓜得瓜種豆得豆,我覺得一切,現(xiàn)在我不能怪誰(shuí),也不能去想什么因?yàn)槲矣幸粋(gè)老師他非常出色,所以我一定要爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí)魔法,有一天我一定要把我的一切要回來(lái),包括現(xiàn)在所有人給我的侮辱,我要變的很優(yōu)秀,因?yàn)檫@樣天使和人類才會(huì)瞧的起我,后來(lái)我有堅(jiān)持不下去了,我就準(zhǔn)備自殺,可是我的仙人掌救了我,我很感激他,可是他卻沒有了生命,我發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí)這樣我才能報(bào)復(fù),才可以愛我愛的人。
我將用我的青春去努力,天使我會(huì)回來(lái)的,雖然現(xiàn)在所有的人都叫我惡魔。
我的青春我做主。
我的青春我做主作文11
在時(shí)光的洪流中,我們漸漸地長(zhǎng)大。小四說(shuō)的沒有錯(cuò),無(wú)論我們?nèi)绾蔚孟矚g那個(gè)長(zhǎng)不大的彼得潘,如何地鼓叫自己孩子。我們還是會(huì)悄悄地,漸漸,漸漸成長(zhǎng)。
有理智的心變得機(jī)械,青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍(lán)紫……沒有任何說(shuō)言可以為自己辯解,我們就是長(zhǎng)大了,無(wú)可否認(rèn)。青春這個(gè)謎,誰(shuí)也解不開,但誰(shuí)也可以解得開。
一直突如其來(lái)的“80后”文壇大軍闖入我們的視野,郭敬明,韓寒,張悅?cè)弧粋(gè)一個(gè)“90后”朗朗上口的名字,而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想,灌輸那一幕幕華麗的憂傷,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。
“80后”的張揚(yáng),“80后”的孤傲,“80后”的瘋狂,“80后”的憤世嫉俗,這又能怎樣?“90后”陪出些*的.淚水,這也沒什么!這就是“90后”的孩子氣,“90后”的單純,“90后”的天真!
我們愛飄揚(yáng)不要張揚(yáng)!我們愛驚艷不要孤傲,我們要非主流不要愛哈的“日風(fēng)韓流”我們筑起“90后”的高墻,等待一個(gè)個(gè)“90后”的橫空出世。
同樣為“90后”的張美玲說(shuō),“90后”是精神的拾荒者,我們就是任憑你有再大本事也理解不透的“90后”,一語(yǔ)道破天驚。我們有自己的風(fēng)格,不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆!或許我們有些叛逆,其實(shí)我們只是義無(wú)反顧地走自己的路。
當(dāng)然我們也不能用苛刻的語(yǔ)言去否定“80后”!80后”“90后”只是一個(gè)時(shí)代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道,新銳就是新銳,悟地透徹,評(píng)的深入。
“惆悵舊歡如夢(mèng),說(shuō)來(lái)無(wú)處追尋!”“旁觀者也不過也不過是置身世外的主觀者置了”。其實(shí)說(shuō)來(lái)很簡(jiǎn)單,“90后”的事,自己做主!
我的青春我做主作文12
青春是雨過天晴的第一縷陽(yáng)光;青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠;青春是炎炎夏日的一陣涼風(fēng);青春是寒冷冬季的一絲溫暖;是永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光!
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。多少勸學(xué)的詩(shī)句,可謂是句句皆熟,但是真正做到的卻是屈指可數(shù)。我們的青春年華,大多是在學(xué)習(xí)中度過的,F(xiàn)在的生活條件逐步變好,但是又有幾個(gè)人在認(rèn)真學(xué)習(xí)?如果生活在毛岸英那個(gè)年代,我們的渴知度是否會(huì)強(qiáng)一點(diǎn)?學(xué)習(xí)成績(jī)是否會(huì)好一點(diǎn)?現(xiàn)在的`好生活不懂珍惜,白白浪費(fèi)自己的大好青春,但我不斷告誡自己決不能隨波逐流,要向貝多芬一樣:扼住自己的咽喉,讓自己的生命,讓自己的價(jià)值,讓自己的青春放射出最耀眼的光芒!
種子努力沖出地面,不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是頑強(qiáng)的石頭,僵硬的泥土,都要拼命頂出地面,來(lái)享受大自然的恩賜。魚兒努力游向大海,不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是可怕的敵人,多么的辛苦,都要拼命邁向大海,來(lái)享受自己開拓的新天地。青春洋溢的我努力學(xué)習(xí),不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是曲折的道路,艱辛的生活,都從不放棄,把握自己的生命,自己的價(jià)值,自己的青春,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一把鋒利的劍,拿上它,我無(wú)懼挑戰(zhàn)!課前的鈴聲是開戰(zhàn)的號(hào)角,我將把“敵人“一個(gè)個(gè)消滅,然后闖出屬于自己的新天地。我的青春,我做主!
“今天演我最喜歡的肥皂劇,有我最崇拜的超級(jí)明星,就在新聞聯(lián)播后”。頓時(shí),我成了一個(gè)無(wú)魂的人,看?不看?看不看?去,都走開,沖動(dòng)是魔鬼,魔鬼是沖動(dòng),我的青春瑣事,我做主,堅(jiān)決不看,學(xué)習(xí)第一,加油!
采一滴清晨的甘露,可以嘗出它的甜美;摘一朵烈日下的玫瑰,可以聞出它的純香;賞一副梵高的向日葵,可以體會(huì)他的思想;品一品自己走過的學(xué)習(xí)生涯,可以了解我的青春,我做主的無(wú)悔決定!
我的青春我做主作文13
青春就像一首歌,譜寫著美麗的華章;青春像是一條河,流淌著生命的浪花;,青春像那夜空中燦爛的繁星,點(diǎn)點(diǎn)閃亮,活潑而富有朝氣!}記
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了高中的學(xué)習(xí)生涯,除了學(xué)習(xí)中的枯燥,還有生活中的枯燥,每天往返于宿舍,教室食堂,三點(diǎn)一線的生活。
我的青春我做主,18歲是人生一個(gè)新的起點(diǎn),18歲正值青春的我,要為了我人生未來(lái)的目標(biāo)而去努力。就現(xiàn)在來(lái)講,我的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),能夠完成我現(xiàn)在的學(xué)業(yè),為了自己的理想大學(xué)而去努力。
老師的諄諄教誨,抵不上自己辛勤的努力,老師總不能天天追著你,逼迫著你成長(zhǎng),逼迫著你學(xué)習(xí),要想改變自己的人生命運(yùn),就是要從自己做起,從自己的自制力做起。每天晚上我都要自己學(xué)習(xí)3到5本新的課程,即便是沒有老師的督促,我也要繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)槲也皇菫榱苏l(shuí)而去學(xué)習(xí)的,我為的是自己,為的是自己將來(lái)的人生,沒有遺憾。
我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之間就會(huì)消失,一去不復(fù)返。為何不在正值青春的`年紀(jì)做一些青春的事情,好讓未來(lái)回首青春的時(shí)候沒有遺憾呢?
我的青春由我做主,每一個(gè)人都像是一片獨(dú)立的楓葉,就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣,每一個(gè)人都是世界上這獨(dú)立的一個(gè)人,所以沒有人去幫助我們做決定,也沒有人去成就我們的未來(lái),我們所有的未來(lái)都在當(dāng)下,自己的努力,所以無(wú)論你是在干什么,請(qǐng)努力完成你的夢(mèng)想,就像我一樣,我要為我的青春負(fù)責(zé),我要努力學(xué)習(xí)完成我考上一所好大學(xué)的理想。
我的青春我做主,我的青春不留遺憾!加油!
我的青春我做主作文14
青春的路上并非開滿鮮花,而是鋪滿石礫的;并非是陽(yáng)光常在,而是風(fēng)雨同行的。那是跌撞后的成長(zhǎng),那是失敗后的堅(jiān)強(qiáng)。
我的青春,我做主。青春,是責(zé)任。青春的路上,有了責(zé)任才能走得更加堅(jiān)定,因?yàn)樯砩媳池?fù)了責(zé)任。昭君帶著兩國(guó)千萬(wàn)平民百姓的安逸來(lái)到邊塞,匈奴停兵共謀穩(wěn)定。昭君,正因?yàn)樗郎砩媳池?fù)的責(zé)任重大,寧可遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不愿眾生受戰(zhàn)火之苦。中國(guó)飛天第一人楊利偉帶著中華民族幾千年的夢(mèng)想,終于完成了國(guó)家、人民交給他的偉大使命,沒有辜負(fù)眾人的'期望。正是因?yàn)樨?zé)任,他成功遨游于浩瀚的宇宙,實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的飛行夢(mèng)。青春,正是因?yàn)樨?zé)任而閃耀。
青春,是堅(jiān)持。人生旅途苦苦前行,哪里沒有挫折?而我們能做的就是堅(jiān)持。堅(jiān)持出成果,堅(jiān)持出奇跡。如果司馬遷在獄中不堅(jiān)持寫作,就不會(huì)有“無(wú)韻之離騷,史家之絕唱”的《史記》;如果曹雪芹沒有“披瀝十載,刪減五次”的堅(jiān)持精神,怎么會(huì)有字字看來(lái)都是血的《紅樓夢(mèng)》;如果沒有貝多芬在雙目失明的情況下堅(jiān)持譜曲,那就不會(huì)有流傳世界、震撼人心的《命運(yùn)交響曲》。他們?yōu)橹冻鰣?jiān)持,正因如此才有了今天這一個(gè)個(gè)奇跡!青春,因堅(jiān)持而美麗。
青春,是自信。一個(gè)人無(wú)論做任何事都要相信自己,這樣才能到達(dá)成功的彼岸。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?英國(guó)前首相撒切爾夫人是一個(gè)充滿自信的人,她曾經(jīng)聽到別人議論:“女人怎么能執(zhí)政!”她立即說(shuō):“我不僅要當(dāng)英國(guó)的第一個(gè)女議員,還要當(dāng)英國(guó)第一位女首相!”這是何等的自信,何等的氣魄,他們憑借自信創(chuàng)造了輝煌。青春,因自信而獨(dú)特。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是活力四射的一份。擁有青春應(yīng)當(dāng)好好利用,我有我的青春,我有我的夢(mèng)想。
我的青春,自然我做主!
我的青春我做主作文15
穿梭于熙熙攘攘的人群中,總覺得有一陣莫名的寂寞,感傷,放慢腳步細(xì)細(xì)搜索,才體會(huì)到那份孤獨(dú)的來(lái)源。
我困惑如今看似順利的人生,擔(dān)心能否承擔(dān)未來(lái)的艱難,畏懼于如今身心的無(wú)力感,孤獨(dú)感,視線漸漸模糊……
我看到了,當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁;當(dāng)西楚霸王自刎的鮮血染紅了整片夕陽(yáng);當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食。歷史的悲風(fēng)中,發(fā)出陣陣悲鳴,呼號(hào)著他們的痛苦,但他們的生命都那么響亮,數(shù)千年來(lái),仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱。
他們痛過了,所以他們更深刻的體會(huì)到了生命,碰觸到了生命,在我看來(lái),那才是真實(shí)的人生,我不期望自己的生命能如此轟轟烈烈,但我卻時(shí)刻的希望找到“自己”,我羨慕并且嫉妒著他們。在我活過的有限生命里,似乎一切都那么順利,順理成章,可是,我卻時(shí)刻恐懼著這一切都只是暴風(fēng)雨來(lái)之前的前奏,習(xí)慣了順利的我能否承載痛苦的重量,那股沖勁,甚至一度忘記了那是什么一直支撐著我。又是什么讓我慢慢倒下,曾經(jīng)的我信誓旦旦地談理想,談追求,現(xiàn)在看起來(lái)似乎有那么一點(diǎn)可笑。
現(xiàn)在似乎感受到了一點(diǎn)痛了,至少,我有一點(diǎn)看到痛苦的'源頭,或許這就是一直努力尋找的,我看到了一點(diǎn)方向。我要努力的向前走,別人撞了南墻才回頭,但我不回頭,我要跨過去,就算是如此復(fù)雜、矛盾,但或許就是我的人生,我不會(huì)讓“迷惑”阻擋我前進(jìn)的步伐,就算受傷了,至少我感受了。
一縷縷陽(yáng)光照在我的臉上,照入我的心靈,每個(gè)人都向我露出了笑容,我不再彷徨、害怕、恐懼,我勇敢向未來(lái)的痛苦發(fā)出挑戰(zhàn):
我的青春我做主,我的人生我做主。
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