高中青春的作文

時(shí)間：2025-05-03 08:51:25 勵(lì)志作文我要投稿

【精品】高中青春的作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的高中青春的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】高中青春的作文7篇

高中青春的作文篇1

　　春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，轉(zhuǎn)眼，大地又是一片夏意，我用盡我所有的快樂，穿越你心的隧道，你淡淡地離去，讓我傷感，我用心中的節(jié)奏，描繪著多彩的故事。

　　——題記

　　走在海邊，沙灘上留下了我的一個(gè)一個(gè)腳印，靜靜地凝望著，我默默地問自己：“曾經(jīng)不顧一切的為了自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗，而現(xiàn)在追夢(mèng)的足跡又到了哪里呢？”

　　耳機(jī)里放著范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，我的思緒也漸漸地開始飄回了那次的畢業(yè)典禮：“也許，每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想。年幼時(shí)，我們有一個(gè)幼稚的理想，去掙脫父母無微不至的關(guān)懷；長(zhǎng)大后，我們的夢(mèng)想變得成熟了，能達(dá)到自己努力追尋的地方；痛苦時(shí)，我們的那個(gè)夢(mèng)想能幫助自己飛過絕望、看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望他人能理解自己這么做的原因，希望能到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……”是啊，是應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想了，是應(yīng)該去追夢(mèng)了。

　　曾經(jīng)，信誓旦旦地對(duì)自己說：“我要變得像星星一樣閃耀。”我知道，這個(gè)夢(mèng)想的確有些不太可能，但是我還是努力地去追了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道不可能變成星星，所以我放棄了。我有了更成熟的夢(mèng)想，我想于是我便沮喪地離開，我在心里默默地發(fā)誓，一定要成功給他們看。我便開始了向夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

　　小學(xué)的時(shí)候看過一個(gè)電影，叫《跑出一片天》，講述的是一個(gè)單親家庭長(zhǎng)大的男孩李小天，從小就有跑步天賦，因?yàn)榉N種原因，常被同學(xué)嘲笑。他的爸爸以賣砂鍋為生，一心望子成龍，只希望他用功讀書，卻忽視了他的夢(mèng)想。父子因此產(chǎn)生隔閡。一個(gè)教練看中了小天的資質(zhì)，帶他參加“酷跑之夜”，認(rèn)識(shí)了跑酷高手蝎子、cindy等人。在大家?guī)椭�，小天重拾信心，刻苦�?xùn)練，一場(chǎng)熱血嚴(yán)格的.比賽同時(shí)也擺在了他的面前。這部電影讓我看了很感動(dòng)，也深刻地體會(huì)到了夢(mèng)想的重要性。

　　還記得英國的探險(xiǎn)家斯科特嗎？一個(gè)看似不可能的任務(wù)——占領(lǐng)南極，卻在他的眼里顯得那么勝券在握，他有著鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)意志，他帶領(lǐng)隊(duì)員們，度過了一次又一次的難關(guān)，他總是沉著冷靜，因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想。

　　每個(gè)人都必須要有一個(gè)夢(mèng)想，那是支撐你的脊柱，是你前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想，一個(gè)你看似遙遠(yuǎn)，卻又不遙遠(yuǎn)的東西，你為之奮斗，等待它的實(shí)現(xiàn)。

　　夢(mèng)想，是要有的，萬一哪天實(shí)現(xiàn)了呢？

　　誰的青春無夢(mèng)想？

高中青春的作文篇2

　　曾經(jīng)的我期待著成長(zhǎng)，希望早日跨入青春的大門；如今的我站在這青春的門口卻搖擺不定。

　　我疑惑，青春是什么？青春在哪里？青春怎么樣？無數(shù)疑問涌進(jìn)我的腦海里，我曾經(jīng)如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前，我卻不敢再向前一步，站在青春的門口，我對(duì)它有一種莫名的畏懼，我不清楚這種畏懼由何而來，只覺得我害怕失去，我迷戀曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的`無憂無慮，我害怕失去童年，我害怕失去無憂無慮，我擔(dān)心過去的與我從此再無交點(diǎn)。

　　我曾仰望星空，看著明月嵌在變幻莫測(cè)的夜空中，我不知，傳說中的嫦娥、吳剛是否就住在那里，我不知道是否有人與我一樣仰望星空，心早已知，踏人青春那是遲早的事情，或許須臾之后，我就踏人青春，真的，好幾次我都有一種莫名的感覺，好像青春就在我眼前，好像青春舉手之間即可捕捉，但我猶豫，我擔(dān)心，我害怕，我曾偷窺青春門口的景象，正如這夜空，謎一般，變幻無窮。

　　一次雨后，我步入公園漫步前行，隨著視覺的改變，我又多次迷離，是那樣一滴，那樣一滴純潔的水珠，不，那是由無數(shù)個(gè)小水珠匯聚而成，無數(shù)的小水珠，順著那一絲絲的細(xì)長(zhǎng)的又交錯(cuò)相通的葉脈匯聚在一起，小水珠慢慢地越來越大，那纖細(xì)的葉子被它壓得越來越彎漸漸地，小水珠匯集了葉子上的所有水分，聚到了葉尖的位置，水珠幾次嘗試，卻不敢滴落下來，好像怕摔得粉身碎骨，但那葉子再也承受不了它的重量，終于往前一躥，滑了下來，在空中形成了一條透明的通道，“滴！”小水珠和水面相交，那一小滴水融入了湖中，僅僅是那一滴水，卻蕩起了一層層波紋，一層層地接踵而至。

　　那一刻，我的心中似乎頓悟，這場(chǎng)景多么熟悉，我不正是那一滴小水珠嗎？伴隨著時(shí)間的流逝，我越來越重，原來的童年已承受不了我的分量，知識(shí)越學(xué)越多，終究有一天我這滴水要匯入江河之中，與其在葉尖上搖擺不定，不如勇敢向前一躍。

　　青春是要來的，青春遲早要來的，為什么我們要在這里等呢？為什么我們不主動(dòng)投身青春呢？現(xiàn)在，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我要沖進(jìn)青春的那道門，即便青春如夜空，謎一般，又變幻無窮。曾經(jīng)的那些留戀與擔(dān)憂，就讓它們藏在心靈深處，與我一起和青春融合吧！

　　青春！青春的大門為我打開吧！我站在青春的門口，做好準(zhǔn)備，我要沖，我要沖破青春的門，大踏步地走進(jìn)青春！

高中青春的作文篇3

　　這里，天很藍(lán)，花很美。躺在綠油油草坪上的，是我們，飛揚(yáng)跋扈的我們。

　　這是一個(gè)閑適的午后，可日子卻不普通，5.12,4年前的這一天，當(dāng)我們從老師口中得知遠(yuǎn)在汶川的同胞們?cè)馐艽蟮卣鸬那忠u后，愣是組織全校的師生進(jìn)行捐款活動(dòng)，毫不猶豫的拿出了平時(shí)的零花錢，一個(gè)個(gè)傾囊相助。我們，更是主動(dòng)應(yīng)聘成為志愿者，抗震救災(zāi)與災(zāi)民一同奮斗在前線。我們不怕苦，不怕累，任憑汗水在廢墟里肆意飄灑，我們冒著余震的`危險(xiǎn)，愣是在災(zāi)區(qū)的集中營里照顧著災(zāi)民的生活起居。我們，無怨無悔，因?yàn)椋@是勇敢的青春。

　　校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有我們奮力拼搏的矯健身姿。我們不求最好，只求更好，從來不放松對(duì)自己的要求。3000米長(zhǎng)跑上，在最后一圈沖刺階段身體已處于精疲力竭、嚴(yán)重缺水的狀態(tài)，大腿也在向大腦發(fā)送撐不住的微弱信號(hào)。但我們依舊能聽見同學(xué)們的吶喊助威聲，汗與淚模糊的雙眼依稀可見終點(diǎn)就在前方，我一直在心中告訴自己：“我很年輕，我可以堅(jiān)持，我們是活力無限的90后。”最終，我終于到達(dá)了成功的彼岸。還有她，她是一個(gè)胖胖的、平凡的女孩，在班上幾乎沒有人特別關(guān)注過她，但在校運(yùn)會(huì)報(bào)名時(shí)，她卻勇敢的站了出來：“我報(bào)100米短跑。”面對(duì)眾人懷疑的表情，她堅(jiān)定的說：“老師從來沒讓我參加過，機(jī)會(huì)是要自己爭(zhēng)取的，我一定要試試！”是的，我們，活力無限，因?yàn)�，我們有勇敢的青春�?/p>

　　高三的日子及其煎熬，但我們?cè)谶@煎熬中一次次得到了升華。不論是意志還是心態(tài)，都有所改善。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中，都承載著自己甜蜜的夢(mèng)想，將夢(mèng)想化為理想，需要有我們真誠的行動(dòng)。突然想到了張雨生的《我的未來不是夢(mèng)》：“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作；你是不是想我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔；你是不是想我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活……”

　　是的，我像你。因?yàn)�，你就是我們最真�?shí)的寫照。青春是一本太倉促的書，但如果將青春前加上勇敢二字，它便變得不那么倉促，更多的，是充滿希望與活力，指引我們前進(jìn)。

高中青春的作文篇4

　　這一刻我沉思良久，一個(gè)聲音在腦海里盤旋：什么是青春？是我身上黑白分明的校服？是眼前磕出了豁口的課桌？是那隨風(fēng)揚(yáng)起的長(zhǎng)發(fā)？還是那陽光下的奔跑？

　　我淌過記憶的長(zhǎng)河，想找到與“青春”這兩個(gè)字眼有關(guān)的片段，希望能從中摸索出青春的輪廓。然而記憶悠長(zhǎng)又雜亂，我毫無頭緒。青春，青春——然后我將它定義在朝氣蓬勃的臉龐上。

　　耳邊是此起彼伏的歡呼和“加油”聲，爛漫的陽光給大地披上了圣潔的'外衣，似乎想為這運(yùn)動(dòng)會(huì)添幾分色彩。跑道上的同學(xué)大喘著氣，堅(jiān)定地咬著牙沖向勝利的彩帶。突然，傳來一聲沉悶的“撲通”聲——一個(gè)女孩跌倒了！她抱著腳踝，咧著嘴，表情極其痛苦。一位女老師上前扶起她，只見她輕輕拒絕，拖著腿吃力得向終點(diǎn)慢慢挪去……細(xì)碎的議論在身后響起“你看她干嘛呢，腳扭成這樣子還要走過去？”我亦不解，事后問她，她笑笑，說：“我不敢放棄，我怕我放棄一次就會(huì)有第二次。放棄的話，似乎太浪費(fèi)時(shí)光了，生命那么長(zhǎng)總是要努力下去的�！蔽椅⑽€读艘幌�，腦中瞬時(shí)一片清明。青春，它不就是一個(gè)積極向上、永不言敗的過程嗎？

　　陽光正透過窗簾的縫隙打在我臉上，自己正在忙碌著，把熱氣騰騰的飯菜“搬”上桌，接著把媽媽從房里拉出來�！拔覍氊惻畠憾铝耍瑫�(huì)做飯給媽媽吃了，我以后可以享福了！”接著，她開開心心地吃了近兩碗飯。我看著盤里的菜，因?yàn)槭堑谝淮蜗聫N，便不知輕重放多了醬油，菜色顯得發(fā)暗，也不知道色香味能否沾一個(gè)邊。又看看媽媽，望著她臉上疲憊的神情和熬夜加班留下的黑眼圈，心里有些發(fā)酸，也不再抱怨媽媽對(duì)我日常生活的忽視了。

　　記憶中的片段到這，我忽而明白：青春是個(gè)可人的家伙，它讓我懂得關(guān)懷，懂得理解，它是一種單純地、只想對(duì)身邊人好的自然流露。

　　我想我漸漸找到它了，它是一種在迷茫中堅(jiān)定、在挫折中成長(zhǎng)的過程。時(shí)間來了又去，留下來的還是青春在耳邊的細(xì)細(xì)呢喃。青春是寫不進(jìn)筆記的，也放不進(jìn)相框里。放在那里的，只能是一顆積極向上、永不言敗的心，是執(zhí)著、堅(jiān)定、自信的目光。

　　面朝朝陽，冬亦能暖，心花亦能開。

高中青春的作文篇5

　　青春，是人一生中最美好也是最充實(shí)的。青春，可以用來享受；青春，可以用來玩樂；當(dāng)然，對(duì)于一些人，青春也被用來白白虛度。但是我覺得，青春，應(yīng)該用來收獲……

　　青春，可以用來收獲成績(jī)。這個(gè)年齡的人記憶力最好，身體素質(zhì)最強(qiáng)，既能學(xué)到更多的知識(shí)又不會(huì)感覺體力不支。所以，青春正是收獲學(xué)習(xí)成績(jī)的大好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)充分利用一切的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，上課聽講，多做練習(xí)，勤問問題，以最認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣，我們就一定能收獲到豐碩的成績(jī)，為創(chuàng)造更加美好的未來奠下基礎(chǔ)……

　　青春，可以用來收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發(fā)育在日趨成熟，社交愿望也比任何時(shí)候要強(qiáng)烈得多。所以，我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險(xiǎn)時(shí)幫你脫離險(xiǎn)境，可以在你困難時(shí)幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的結(jié)晶。處于青春期的朋友是最最純潔的，沒有任何功利性。所以我們應(yīng)抓緊寶貴的時(shí)光，多建立美好的友誼，讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。

　　青春，可以用來收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時(shí)段。有怎樣的人生觀，將來走怎樣的一條路，都是在這個(gè)時(shí)段形成的。所以，我們應(yīng)該杜絕那些不良的書籍、影視作品，避免受它們的毒害，扭曲自己純潔的'心靈。我們應(yīng)看一些對(duì)自己有幫助的書籍、影視作品，比如勵(lì)志的電影，名人的傳記等等，它們能陶冶我們的情操，明白更多的真理，從而樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想……

　　青春，可以收獲的太多太多，讓我們青少年都抓緊時(shí)光，抓緊機(jī)遇，共同收獲美好的青春，共同創(chuàng)造更美妙的明天!

高中青春的作文篇6

　　殘風(fēng)卷走落葉，陽光照射著我們的青春，在地平線上舞動(dòng)的青春，在雨中歌唱的青春。陽光，風(fēng)雨，我們激情的青春。

　　藍(lán)色：飄零·朦朧·冰涼

　　雨落在了窗邊，不間斷的聲音進(jìn)入我的耳，不知道它從何時(shí)而來，到何時(shí)而去。風(fēng)吹拂著墻邊的樹，發(fā)出“沙沙”的聲音，讓自然的聲音傳到各處，進(jìn)入人們的心中。

　　雨，到來了這個(gè)世界，帶來淡淡的憂傷，這場(chǎng)雨本是多彩，如今已變成了淡淡的金黃色，經(jīng)過無數(shù)次這樣的洗滌，原本碧綠的樹葉將要褪去原來的色彩，世界將變得金黃。這場(chǎng)秋雨，已不知下了多少滴、多長(zhǎng)時(shí)間。它，依然在改變著這個(gè)世界。

　　它不斷渲染著這個(gè)早已變得灰暗的世界，把一切骯臟的東西洗掉。走到這濕漉漉的世界，感受著雨水，給我清新的頭腦，讓我明亮的眼睛欣賞著這個(gè)美麗的世界，看到這世界原來的面貌。

　　雨依然下著，這個(gè)世界已成了雨的舞臺(tái)，時(shí)而激情，時(shí)而悲傷。這與猶如我的'人生經(jīng)歷，時(shí)而是綿綿細(xì)雨，時(shí)而是傾盆大雨，高昂，落魄。希望這場(chǎng)雨不會(huì)停，讓這滴滴細(xì)雨沖刷走內(nèi)心的塵埃，讓這秋風(fēng)帶走我的煩惱。讓著雨水沖刷我的疲憊心靈。

　　雨，下著，風(fēng)，刮著，我的心卻以變得冰涼。

　　白色：給生活一首樂曲·給生命一片天空

　　當(dāng)一首樂曲響起，不同的旋律會(huì)給人不同的感受，生命這首樂曲不是的變換著旋律，童年時(shí)期，它是旋律柔和的搖籃曲，青春時(shí)期，它是激昂的樂曲……生命本是一個(gè)樂器，只是看演奏著怎樣去演奏它，演奏的過程中，演奏者也會(huì)累，這只樂器也會(huì)無法再吹響。

　　樂器已經(jīng)擁有，演奏者已經(jīng)拿起樂器，演奏著者的心態(tài)、心情賦予了樂曲不同的靈魂，我們無法決定開頭與結(jié)尾，但樂曲的中間過程屬于我們，我們可以盡情的演奏屬于自己的樂曲。每個(gè)人都是在臺(tái)上的演奏者，也是臺(tái)下的觀眾，每個(gè)人的角色都一樣，只要你愛這份角色，享受著他帶給你的每一絲甘甜與苦澀，你演奏的樂曲不論怎樣，都已經(jīng)成為天籟之音。

　　看著大幕拉開時(shí)臺(tái)上表演者那緊張的神情與笨拙的動(dòng)作，心中不時(shí)暗自笑著，再看看那些漫不經(jīng)心的人吹奏者樂曲，看著這場(chǎng)失敗的表演，心中變得緊張起來。緊張著，害怕著，擔(dān)心自己的演奏是否會(huì)與臺(tái)上的人一樣，此時(shí)的擔(dān)心已經(jīng)無用，只要努力的去演奏，不論整場(chǎng)演奏怎樣，我的演奏就是成功的。帶著勇敢、自信，讓自己的人生成為一首永垂不朽的樂曲。

　　灰色：凋零的殘葉·無奈的離去·寂寥的心靈

　　屋外的樹葉逐漸泛黃，幾片樹葉落在了地上，人總是要同這樹葉一般，曲終人散，如同過客一般匆匆走過。撿起一片樹葉，細(xì)細(xì)品味著，頃刻間仿佛懂得了很多。

　　曾經(jīng)那些遠(yuǎn)去的朋友，有的已經(jīng)淡忘掉，有的仍然在我心上占著一寸地方，忘記了曾經(jīng)那些往事，無法忘記的是朋友的那份誠摯的情誼。就像葉在碧綠時(shí)逐漸泛黃，人生在最輝煌的時(shí)候漸漸衰敗，與朋友在一起的時(shí)刻總是無法掩蓋將要逝去的痛苦。多希望再回到曾經(jīng)，再去看一下那些已經(jīng)逝去的珍貴情誼。那份珍貴的輕易如同風(fēng)一般逝去，隨風(fēng)飄散之后，留下的就只有那份無法磨滅的記憶。

　　哪有意在最美好的時(shí)候消失在迷霧中，又如同夏天的風(fēng)一般，消逝之后又迎來一個(gè)新的友誼。多希望再回到那友誼剛開始的時(shí)候，讓時(shí)光緩慢行走，再去珍惜那份美好的友誼。

　　再回首，它已不再，他也已不在。留下的，就只有在那十字路口的殘影，不愿相信，他已走開，卻也只能如此，只有把那份友誼在心靈深處用枷鎖封存。