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高中青春的作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高中青春的作文7篇,歡迎大家分享。

高中青春的作文 篇1
青春,是一場未知的路程。青春的我們,如同照樣,重玩活力;如同清晨,純凈美好;如同新月,高高聳立。青春的我們,朝氣蓬勃,年少輕狂,但在這橫沖直撞的青春里,我們也是否有過迷茫,不知那通往未來的路,到底在何方?
小學(xué)六年級,有許多次,許多人問過我,你的理想是什么?有時(shí)候我告訴他們我想做一名老師;有時(shí)候我告訴他們我想做一名醫(yī)生;有時(shí)候告訴他們我想做一名畫家。我的答案是那樣的不確定,未來,離我還是那么的渺茫,如果現(xiàn)在有人問我,你的理想是什么?我肯定是回答不上來的。我甚至不知道我的理想是什么。未來就那樣充滿迷霧的展現(xiàn)在我眼前,我實(shí)在是很迷茫,不知道何去何從。也許,我們身處迷茫之中,看不清人生前方的路,即使看清了也恐懼不定,我不知道哪一步是對,哪一步是錯(cuò)。迷茫的青春阿。何時(shí)才能充滿陽光。
我就那樣一步一步地走下去,我相信,我自帶暖陽,前方的霧總會(huì)消融。
升入初中,我們必須面對的考試——中考。其實(shí),我是害怕的。老師時(shí)不時(shí)地說起中考,幾年后我們必須面對的中考,是極其重要的,老師說起中考時(shí),我總抑制不住的心慌,我怕萬一在我中考的時(shí)候,我沒有考好,怎么辦?現(xiàn)在的'考試我都沒有信心,更何況是中考呢?看著現(xiàn)在初三的同學(xué)每天那么忙,卷子一大堆,聽著每天中午專為初三同學(xué)準(zhǔn)備的聽力測試,我也忍不住在想,這么多的準(zhǔn)備,這么忙的復(fù)習(xí),他們想好去哪個(gè)高中了么?爸爸媽媽每天都說,好好學(xué)習(xí),考個(gè)好高中,好大學(xué)?擅鎸χ锌,我是那么的沒有信心,也怕考不好而上不了好的高中。也許天總是陰著的,可現(xiàn)在已經(jīng)起霧了,遠(yuǎn)處什么也看不清,那是我的未來。迷茫,就在這一刻。迷茫的青春啊,何時(shí)才能充滿自信。
我就這樣一步一步地走下去,我相信,我自帶光芒,門總會(huì)為我敞開。
命運(yùn)是否早已為我們規(guī)劃好了一切?我們的青春,是否像馬兒,在草原上橫沖直闖,肆意奔跑,但到了城市卻再也無法自由;我們的青春,是否像魚兒,在小河里放蕩不羈,盡情遨游,但到了陸地,卻再也無法暢游。這是否就是宿命的制約?像那樣迷茫的青春,總有,看不透的未知。
每個(gè)人的世界里是不是都很迷茫地看著雪花飄舞呢?每個(gè)人的靈魂都有一個(gè)缺口,所以我們不斷尋找,成長的過程,青春,到底是一場夢還是游戲,亦或是屬于我們自己的一個(gè)故事,不過,都取決于自己了罷了。
高中青春的作文 篇2
你為了成長,付出了什么。你還有什么放不下,還有什么值得你流淚?
致行走——我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
致行走——我們還年少,彼此行走彼此牽掛。從未孤獨(dú)。
我們就像一艘船,行走在茫茫的人生大海中,當(dāng)我們累了、倦了,總渴望回到家這個(gè)安全的港灣,讓親人撫平所有的傷痛。但當(dāng)他們將船修復(fù)好了的時(shí)候,遠(yuǎn)方的呼喚,又誘惑著我們那顆渴望漂泊的心,于是,我們又留下他們守候的背影,再度起航。
我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼,夢想是我們的動(dòng)力。驀然回首,時(shí)間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好,像一張發(fā)黃的老照片,在角落中演繹著純美的故事;時(shí)間讓思念變得濃烈,像一杯陳年老酒,散發(fā)著誘人的清香。記憶中,你們,那一張張可愛的笑臉,那一聲聲親切的呼喚,此刻,一一活躍在我的心中。
想起了以前自己很喜歡說的一句話“為了愛你的和你愛的人而奮斗”,還有自己以前的“豪言壯志”,雖然現(xiàn)在看起來有點(diǎn)幼稚,但以前的自己,確實(shí)對著這個(gè)社會(huì)充滿著希望和對著自己的夢想有著不懈的追求的.希冀。而現(xiàn)在,是成熟了?看透了?進(jìn)步了?抑或是對自己的不自信和對未來的茫然不知所措?不管怎樣,我還是希望自己,還是和以前一樣,傻傻的,對于這個(gè)社會(huì)和未來充滿著追求,即使遇到挫折,也會(huì)笑著去戰(zhàn)勝,因?yàn)檫@種追求深深扎根在心中,不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣,別人的一句鼓勵(lì)的話就能讓我充滿斗志,每天嘴角掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑……
我想,做你們的驕傲,對著你們說我的點(diǎn)滴進(jìn)步,然后我們一起加油去爭取更大的進(jìn)步。
我想,繼續(xù)和你們“熬電話粥”談著我們的生活,即使站著,手酸了腳酸了,那也是一種無法比擬的快樂。
我想,振作起來,尋找以前的自己,不管未來怎樣,依舊快樂地走下去,因?yàn)樯磉呌心銈兊呐惆椤?/p>
好喜歡這樣的一句話“一個(gè)人可以把一路走來的失意都轉(zhuǎn)化為得意的動(dòng)力就是感恩!笔前。胂胱约簱碛羞@么多的感動(dòng),是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。
感謝你們,所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵(lì),謝謝你們在我失意的時(shí)候給我的勇氣……有太多感謝的言語,千言萬語盡在不言中……
是時(shí)候該繼續(xù)出發(fā)了,滿載著感動(dòng)和鼓勵(lì),滿懷著感恩的心情,行走在茫茫的人海中,不管前途的險(xiǎn)阻,向著遠(yuǎn)方,前進(jìn)!向著未來,努力。
高中青春的作文 篇3
走向成功的路有多遠(yuǎn),這話不是要問雙腳而是要問志向,攀上成功的高峰有多難,這話不是要問雙手而是要問信念。
生活的時(shí)日是太漫長了,我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞,即使如此,青春的路上,一切都還如花似錦,韶華燦爛。我們彼此,奔跑于世,只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。
我們一個(gè)個(gè)稚氣哦孩子,變成一個(gè)個(gè)充滿活力的少年。告別了金色的童年,迎來了一個(gè)五彩斑斕的青春年華。在這個(gè)階段,我們學(xué)會(huì)了許多,也明白了許多。同學(xué)之間的友誼,失敗后朋友一聲安慰,面對困難時(shí)老師的幫助,當(dāng)然還有偶爾叛逆時(shí)父母苦口婆心的教導(dǎo)。許多人生哲理,我們在這個(gè)階段慢慢地學(xué)會(huì),懂得。讓青春這張雪白如雪的紙上,增添了最燦爛的一筆。
即使生活刮再大的風(fēng)掀再大的浪,我也會(huì)用青春的激情握住命運(yùn)的咽喉,即使成功制造再高的障礙搞成再多的失敗,我也會(huì)用青春的活力去經(jīng)歷一次次失敗,翻越一個(gè)個(gè)障礙。
行走在活力的青春的道路行,青春給我奮進(jìn)的`力量。我么就像含苞欲放的蒲公英,心中充滿了對世界的好奇,并帶著好奇與激情將要飛向那個(gè)向往的地方,去沐浴陽光,去接受洗禮,去迎接挑戰(zhàn)。
行走在雨季青春的道路上,青春給我永不言敗的力量。我們是戰(zhàn)斗的雄鷹,要挑戰(zhàn)挫折,飛向天空,展翅翱翔。我們受挫時(shí),回想起陽光的溫暖,微風(fēng)的細(xì)膩,空氣的香馨,也依稀記得小溪的柔情。想到這里,我們就會(huì)仿佛有永不言敗的力量去沖出重圍,用利劍砍斷擋在前面的荊棘,雨打在翅膀上,抖動(dòng)幾下,繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)持不懈,永不言棄。與此同時(shí),微風(fēng)變成了鈴鐺,指引你前進(jìn)的放向;太陽變成了路燈,照亮了你前進(jìn)的路線;空氣變成了雨傘,擋住了你頭頂上的雨水,于是你愛上了雨季,愛上了這戲里的機(jī)會(huì),愛上這磨難的經(jīng)驗(yàn)。終究有一刻雨過天晴,彩虹初現(xiàn),太陽笑了,微風(fēng)駐足了,空氣更隨和了,這就是你成功的標(biāo)志,是你跨越磨難的見證,是你到達(dá)理想彼岸的通行證!
行走在成熟青春的道路上,青春給我穩(wěn)重的力量。路已走了大半,陽光再次斜射進(jìn)心房,微風(fēng)再次撫摸臉龐,混著濃濃青草味的空氣再次撲入鼻腔。我們長大了,我們早已融入集體,匯為自然,奔向陽光,飛向自由!當(dāng)邁過困難時(shí),我們就睡得到大地的眷戀,雨露的賞識(shí),陽光的稱贊,我們也會(huì)信心倍增。
行走在這青春美好的路上,我們的前程一片光明!
高中青春的作文 篇4
郭敬明曾經(jīng)說過:“青春,是一道明媚的憂傷。”說的恰到好處呢!誰的青春不是在淡淡的憂傷中度過的呢?青春的萌動(dòng)來了,便是心中生花、成林。
十五歲時(shí)的中考,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。雖然結(jié)局沒有我想象中的滿目瘡痍,然而,終歸在這場戰(zhàn)爭中,在潛意識(shí)的競爭里,我們似乎丟失了什么。有的,隨著時(shí)間的流逝漸漸遠(yuǎn)去,也有的,它就在那里,靜靜地等候著。那時(shí)的我,默默地靠著教室門框,看著余暉散灑在一張張廢棄的試卷上,仿佛宣告著別離。有人問我:“初中結(jié)束了,開心嗎?”“嗯!蔽腋胶椭,不知為什么?心里的`空洞感卻愈來愈強(qiáng)。我在尋找什么?我也不知道。
時(shí)光尚早,我還未明白,一次成長便喻示著一場別離,而我們,便是在一次次的分離和蛻變中,構(gòu)成了青春復(fù)雜的骨架。
踏進(jìn)聞名遐邇的二中,面對一張張青春的的面孔,心情不免有些緊張。但,每張臉上都洋溢著青春的激情,眼中卻也透露著好奇、興奮、疑惑與迷茫,這樣矛盾的心理似乎熟悉又陌生。
坐在位置上,一張光潔的額頭抬起,彎彎的眉毛下笑盈盈的眼睛里傳遞著善意信息,“你好!”!班福愫!”我有些局促不安,雙手極不自然地拽著書包帶子,“我們是同桌啊!”我說,說完,我的臉騰地一下子紅了起來,這說的是什么廢話呀!她似乎也愣了愣,卻很快反應(yīng)過來,笑著說:“對呀!我們是同桌!
那一刻,在心中困擾我很久的空洞感好像一下子消散了。我明白了我在不安什么。對于新環(huán)境、新同學(xué)的不適應(yīng),對于舊時(shí)光、舊朋友的不舍。這種情緒,就像香醇濃厚的咖啡,溫柔的泡沫下隱藏著淡淡苦澀,雖倉促地滑下,卻又在唇齒間彌漫開濃濃醇香,如同我的懷念與期待。
陽光從樹杈間穿過,透過青綠的樹芽,順著微微清風(fēng),伴著青春的暄鬧聲,從門縫中擠進(jìn)來,落下一地光暈,撒下一室萌動(dòng)……
我的青春,我的萌動(dòng),我在花季雨季中所有的光影,無論悲傷或是喜悅,都是我美麗獨(dú)特的青春滋味。
高中青春的作文 篇5
歲月可以風(fēng)干記憶,但卻蛀斷不了青春的長篙。——題記
幾頁土墻,把一個(gè)古老而又漫長的故事鉚在溪邊,在潛移默化中融入青春的夢里。
還是那桿長長的竹蒿,還是那條未曾改變的河。
被風(fēng)雨描繪的老艄公,在歲月的雕琢下,撐著那把未老的竹篙,劃著那條搖晃的舟子,從青春的對岸悠悠地駛來。
當(dāng)你年輕的時(shí)候,既是一個(gè)能干的艄公,又是一個(gè)出色的歌手。青春給了你色彩,也給了你生活的支點(diǎn),它以季節(jié)的冷峻點(diǎn)燃了一片楓葉,讓你在綠色的海洋里找到了生活的位置。那些風(fēng)輕水暖的.日子,河岸來來往往的少女,總愛默默地轉(zhuǎn)過身來,用那雙雙如水的眸子遙遙地注視你江中的身影。那時(shí)風(fēng)便動(dòng)情地吹,那鳥便動(dòng)情地唱,可少女們卻在鳥鳴與天空中沒有語言。她們靜靜地傾聽,就像幽谷中那捧清泉,灑進(jìn)了她們的心房,眨著撲閃的睫毛,挑開生活的樂章。她們的背簍裝進(jìn)了你嘹亮的歌聲和一片朦朦朧朧的期待。就在那一個(gè)朝陽剛扯開漫天彩霞的早晨,你所愛的姑娘在岸邊留下一片粉紅的花瓣和一紙未完的信箋。對你說:“你的長篙撐起了大河,揚(yáng)起了浪花,你的青春融入我的青春,還有,你的長篙和歌喉深深地嵌入我的心坎,化作激昂的圖騰!
你卻微微一笑,仍舊劃著你的船。竹船篷架成青春的船帆,在煙雨中尋找生活的線索,緘默在水中漂泊的舟子,在反芻夕日的失落的日子里執(zhí)著前進(jìn)。你駕著青春的信念與執(zhí)著,找尋生活的巔峰,寂寞中你默默地前進(jìn),默默地創(chuàng)造一個(gè)清凈的世界,你相信青春的季節(jié)不會(huì)改變,更不會(huì)因此而褪色,就像一個(gè)春天要找回失卻的靈魂,找回青春的定位。你嘹亮的歌喉唱出青春的希望,手中的船櫓搖響了青春的風(fēng)鈴。
一晃經(jīng)年,青春已在潮起潮落中靜靜地游弋,湮沒在你付出努力的過程里。你成為了熟練的老艄公,你的槳聲在打撈生命的陽光和血染的黎明。旱煙點(diǎn)燃了青春的黃昏,裊裊輕煙拂過海面,暮色四起,古老的漁歌頻頻吹來……那把歲月的長篙卻依舊鏗鏘執(zhí)著。
插進(jìn)歲月的犁鏵,翻出一片美麗的期待,播下了青春的種子和擴(kuò)展的心愿,那份永駐的信念與執(zhí)著,不因歲月走遠(yuǎn)而消逝,卻在青春變化的檔案中完好保存,就像那根撐了幾十年的長篙……
[后記]
長篙鮮活了風(fēng)干的記憶,舐舔沉睡的歌喉.站在青春的渡口,跟隨著艄公打撈生命的果實(shí)——春華秋實(shí)。
靜靜地看著年輕的候鳥越過海面,透過海面的漣漪,看穿一個(gè)屬于青春的新世界。
靜靜地體會(huì)淘氣的海風(fēng)怎么把衣襟吹成獵獵的酒旗,來昭示青春的宣言。
舟子仍在漂泊,長篙仍在搖曳,或許,歲月可以磨滅記憶,但卻讓青春的心靈分解的更徹底……
當(dāng)從一沓濕漉漉的日歷里擰出一個(gè)灰蒙蒙的雨季,那就是一個(gè)永不言敗的青春季節(jié)。
高中青春的作文 篇6
前兩天,媽媽問我:“今年生日怎么過?”我回答:“只是又老了一歲,有什么可慶祝的!”媽媽流露出不悅之情,說到:“就你還提‘老’,那我怎么辦?”
說“老”確實(shí)早了點(diǎn),但在這十六歲的最后一周,心里總有一種說不出的酸酸的感覺。可能是長大了,人也變得多愁善感,連自己都越來越不了解自己了。顯然,媽媽比我怕老。女同志嘛,可以理解。三十六歲那年像是媽媽人生的一個(gè)分水嶺。自從人生轉(zhuǎn)過了三輪,她就從一個(gè)不施粉黛的女士變成了一位迫切想抓住自己青春尾巴的太太。
某次開媽媽的玩笑:“女人哪,會(huì)享受的是慈禧,不會(huì)享受的是瓷錘――大多數(shù)時(shí)候,慈溪和瓷錘只有一步之遙。”曾幾何時(shí),當(dāng)媽媽為眼角悄無聲息爬上來的魚尾紋而惆悵,為鬢角提前報(bào)到的半根華發(fā)而嘆息,為盡力保持卻逐漸走樣的身材而苦惱的時(shí)候,我是何等得不屑一顧。
而現(xiàn)在類似的.問題出現(xiàn)在我的面前:走過十六年的人生旅程,曾為自己的每一次進(jìn)步而欣喜若狂,但在當(dāng)前這個(gè)時(shí)期,突然發(fā)現(xiàn)自己在某些方面正不可逆轉(zhuǎn)的后退。這多么可怕!如果說媽媽的轉(zhuǎn)變可以歸結(jié)成“更年期的危機(jī)感”,那么我現(xiàn)在的狀態(tài)就得歸功于“青春期多余的荷爾蒙”了。
十六年,似乎太長,每一分每一秒到蹣跚而過;十六年,又似乎太短,我甚至還來不及給青春留下些許痕跡。無數(shù)次的錯(cuò)過構(gòu)成了今天的無限追悔。
記得上小學(xué)的時(shí)候,長輩們都說我的指頭又細(xì)又長,應(yīng)該去學(xué)琴。爸媽用當(dāng)時(shí)僅有的一點(diǎn)積蓄為我買了一架電子琴。也許小孩都有逆反心理吧。爸媽越是催我練琴,我越是想盡一切辦法偷懶。想起當(dāng)時(shí)請來的老師被我氣得快發(fā)瘋的樣子,現(xiàn)在不再只是一味的傻笑,同時(shí)也為自己當(dāng)初的無禮而慚愧。
上了中學(xué)的我,看到周圍同學(xué)的多才多藝,不禁懊悔不已。雖然放棄了器樂,可我對聲樂的熱情卻與日俱增。終于,表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)來了――學(xué)校舉辦了文藝匯演。沒想到,臺(tái)下練得滾瓜爛熟的歌,一上臺(tái)就忘得精光。打頭陣的我就空了兩句詞,后面的同學(xué)起了連鎖反應(yīng),結(jié)果當(dāng)然就名落孫山了。
陷入回憶漩渦的我往往無法自拔。可是,無論多留戀都不活在從前,不是嗎?我決定不愁眉苦臉,這樣才不會(huì)讓愛我和我愛的人們掛念。
經(jīng)常聽人家說,十六歲是花季,十七歲是雨季。多絕妙的形容呀!然而,花兒終有一天會(huì)枯萎凋謝,隨著雨滴一起墜落到地面。現(xiàn)在的我,如同消逝的花兒、新生的雨滴――痛并快樂著。
生命的前十六年就這樣一晃而過,沒有意外,不曾絢爛,風(fēng)平浪靜得像一潭死水。朋友說,我愛上一個(gè)女孩。我沉默了。愛是什么?是牛奶糖,越吃就越想,太多的甜蜜就會(huì)變成痛的蛀牙。也許吧,我真的不懂。朋友用“茶飯不思”、“寢食難安”、“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”去形容那種感覺。我付之一笑,接著問他,愛到底是什么?這回輪到他無語了。
后來,上課鈴把我們拉回了各自的教室。誰敢說不期待愛情,絕對是撒謊。愛情是躲在我們每個(gè)人前方路上的一個(gè)奇跡。我們能做的,只有等待它的到來――等過花季,等過雨季,等過千千萬萬個(gè)昨天、今天和明天,等到下一個(gè)永遠(yuǎn)。
十七歲正步步逼近。它在后面追,我在前面跑,邊跑邊唱:走吧走吧……人總會(huì)學(xué)著自己長大,走吧走吧……人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎,走吧走吧……為自己的心找一個(gè)家!也曾傷心落淚,也曾黯然心碎,這是愛的代價(jià)……
高中青春的作文 篇7
冬姐姐帶走了純潔的白色,春姑娘挎著彩虹的花籃,邁著輕盈的舞步帶領(lǐng)我們進(jìn)入了新的一年!岸66!睔g快的鐘聲敲醒了的青春,沒有了糖衣外表的我們,失去了對他人的依賴時(shí)的單純,但又多了幾分成熟,夢幻的童年即將結(jié)束,青澀的青春樹上接滿了幸福的果實(shí)。
青春,是人生中最美好的時(shí)光;青春,是我們孕育理想的最佳時(shí)期;青春,充滿了夢的色彩,雖然青春帶給我們我們許多的歡樂,但是卻也讓我們有了很多不同的煩惱,這些煩惱會(huì)困擾我們很長時(shí)間,所以,我們一定要找到解決的辦法,才能讓我們的青春更加的多姿多彩,讓我們沒有遺憾的度過人生最美好的時(shí)期。
我,是一個(gè)很普通得不能再普通的人,和許多女孩一樣,喜歡收集漂亮的小飾品,喜歡漂亮的衣服,自從上初中以來,我和同學(xué)們相處的很和諧,生活自然過得有滋有味,但是,許許多多的煩惱也纏繞在我的身上。由于我的領(lǐng)悟能力比較差,中學(xué)的學(xué)科比較多,時(shí)間有比較緊,所以我和父母常常在學(xué)習(xí)時(shí)間上產(chǎn)生矛盾,我是一個(gè)開朗的孩子,不但喜歡交朋友,還喜歡參加文藝活動(dòng),但父母確認(rèn)為只有好好學(xué)習(xí)才是“王道”什么課外活動(dòng)、實(shí)踐創(chuàng)新的都是不重要的,每當(dāng)同學(xué)約我出去玩或者學(xué)校要舉行文藝活動(dòng)時(shí),媽媽總是說“你的成績最近一直上不去,輔導(dǎo)班什么的都白上了嗎?還想著出去玩?在家好好復(fù)習(xí)功課”每當(dāng)這時(shí)候,我只能灰溜溜的回到臥室,默默地把眼淚咽回肚子里,讓那唯一的一束陽光照在循規(guī)蹈矩、沒有一點(diǎn)心意的數(shù)學(xué)題上。
記得那一次,我在老媽早就安排好的時(shí)間去上輔導(dǎo)班,在路上,手機(jī)忽然響起了鈴聲,原來是我的`同學(xué),我無奈的接起手機(jī),有氣無力的說“有什么事呀?趕緊說!薄鞍ミ衔,你這是怎么了?你媽不至于狠到不給你飯吃吧?”“去去去,什么不給飯吃呀,我要去補(bǔ)習(xí),你到底有什么事呀?”“哎~我打心底里可憐你,姐妹可真盡力了,沒法再幫你了,聽說最近韓寒出新書了,去看嗎?”“你就打擊我吧,你看我有可能嗎”同學(xué)聽后,“噗嗤”一聲笑出來了,笑完之后,小聲對我說“唉!我有一個(gè)主意,就不知道你敢不敢,咱倆現(xiàn)在就去書店,然后你再去補(bǔ)習(xí)班,就說路上堵車,去晚了不就行了嗎?”那時(shí)候,我被沖昏了頭腦,一心只想逃離家長的“魔爪”雖然我和同學(xué)去了書店。可我卻并不開心,心里總是惴惴不安……沒錯(cuò),最后還是媽媽戳破了我的陰謀詭計(jì),因?yàn)槲胰パa(bǔ)習(xí)班的時(shí)間并不是上班高峰期,路上也沒有出現(xiàn)交通意外,所以“堵車”顯然是個(gè)謊言,在被戳穿謊言后,媽媽非常生氣,她嚴(yán)厲的批評了我,并且沒收了我的手機(jī)。
從那件事情后,我再也沒有和那位同學(xué)聯(lián)系,在學(xué)校里遇見也只是禮貌性的打招呼,因?yàn)椋矣X得是她害了我,當(dāng)然,如果我是很堅(jiān)決的拒絕她,就不會(huì)發(fā)生這么多的事情。母親的愛對我來說已經(jīng)變成理所當(dāng)然的了,可這種愛卻讓我有了一種無形的壓力,我多么希望媽媽能變得善解人意,能像我的好朋友一樣陪我度過人生最美好的時(shí)期呀!
由此可見,青春期的我們是最幸福也是最危險(xiǎn)的,一旦我們動(dòng)了歪心思、歪念想,就會(huì)走上不歸路,為了讓我們的青春更加的美好,請大家放平心態(tài)去對待青春,不要退縮,我們將是未來的主人,希望大家的青春更加美好。
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