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【熱門】高中青春的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的高中青春的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

高中青春的作文 篇1
大千世界,想空氣一樣伴隨我們的四種季節(jié)一種也不可以缺少,除非你想全世界都亂套的話。它們?cè)诘厍蛏系姆至勘让總(gè)人的分量都要重上許多。
春,雷“轟”的一聲炸開了冬的死寂,世界上銀裝素裹的面紗被震落了。地球原本勃勃生機(jī)的容貌又一次回歸。冰雪化為了水,遍布在草,河畔,房頂……
夏,春的景象是朦朧的,美麗而又不能一覽無(wú)余。到了夏,世界也沒(méi)有那么靦腆了,熱情似火,毫不吝嗇地把自己的狂熱的一面展現(xiàn)給人們。
秋,熱情的火焰慢慢褪色,即使這樣,火紅的秋葉還是不緊不慢的跟上了夏的腳步。秋葉給地面鋪上了一層又一層的毛毯。
冬……
“在不瘋狂我們就老了——”我盤坐在沙發(fā)上,呆滯的目光盯著時(shí)鐘,聽著手機(jī)里的歌,很是無(wú)聊。我無(wú)聊了半個(gè)小時(shí),電話鈴聲將我從“無(wú)聊”中拉了回來(lái)。電話那頭是我同學(xué),其目的只是問(wèn)我作業(yè)罷了,我站起身,一本一本把剛剛才做完了作業(yè)告訴他。我無(wú)聊到透頂,便抓住了這次機(jī)會(huì),也她閑聊……不知不覺(jué),我們聊到了畢業(yè),這個(gè)原本無(wú)比陌生的詞現(xiàn)在離我們那么近,她說(shuō):“我爸爸現(xiàn)在就叫我做小學(xué)畢業(yè)的app——”話還沒(méi)說(shuō)完,聲音就中斷了,仔細(xì)一聽電話中的聲音,她哭了。
想哭,真的想……我和同學(xué)瘋玩所誤傷了對(duì)方;和同學(xué)調(diào)侃被家長(zhǎng)當(dāng)真;和同學(xué)緊緊捏住卷子互相抄答案;和同學(xué)在我家里瘋狂慶生等等等等。這些情景對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),那么珍貴,那么陌生。(原創(chuàng)投稿 )
或說(shuō),在高中,初中,大學(xué),這些情景我會(huì)無(wú)限地復(fù)制,可那個(gè)“同學(xué)”還是那群我所了解,我所信任的同學(xué)嗎?每一句的感慨都不是天方夜譚,而是至少可以讓我為之流淚的真心話。
千分之一,千分之一的概率,讓我們聚到了一起,這是什么,這算什么,這是緣分!只有失去了才懂得該牢牢抓住的緣分。也許,天下不有不散的'宴席,我們遲早會(huì)分道揚(yáng)鑣,可我還是會(huì)祈求;能不能別這么快,至少讓我們?cè)诟惺芤幌滦W(xué)六年長(zhǎng)而不膩的日子。
畢業(yè)季,很美好啊,意味著新的開始——可曾想過(guò),這也意味著一次別離,和不甘,遺憾。
在這個(gè)季節(jié)中,我希望,可以將我們眼角的眼淚回去,化成嘴邊的笑意。把心中的不舍蒸融,讓它變成水蒸氣,向藍(lán)天飄去。也希望,能把心中的不舍扭成永恒,因?yàn)槟沁證明,我們還在一起生活,學(xué)習(xí)。
希望永遠(yuǎn)是希望,可以一直都是可以,沒(méi)有絲毫成為現(xiàn)實(shí)的意思,我難受,我想哭,這也只是因?yàn)樾闹械亩郑翰簧帷N液蠡,我到了小學(xué)的句號(hào)才知道老師沒(méi)有騙我們;這六年,真的很短。
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就各奔東西,以我們青春的名義分道揚(yáng)鑣,以我們心中的不舍為由,把六年的時(shí)光,銘刻在心里,永恒的銘刻在心里……
高中青春的作文 篇2
那一夏的繁花開敗了青春中無(wú)數(shù)悲喜,你的淺笑曾照亮我多少踽踽獨(dú)行的回憶。煙蒙水迢山寂,沿歲月的紋路尋找期許的自己。
躲在文字的屋檐下看過(guò)去瀝瀝滴雨,每份青春都有似曾相識(shí)的快樂(lè)與痛楚。青春錯(cuò)落的糾葛,百轉(zhuǎn)千回。與書中的文字初遇,卻似與過(guò)去的自己重逢。每個(gè)人的青春,都有一個(gè)男孩教會(huì)我們成長(zhǎng),一個(gè)女孩教會(huì)我們?nèi)邸?/p>
一公里海風(fēng)外夾雜著裸露沙臺(tái)的潮氣,摩挲著薄霧遮掩下的夜空。這片星空也許溫存著鄭微操場(chǎng)邊與阿正熟悉的呢喃,也或許是阮莞一個(gè)人的思念。對(duì)于我記憶里的操場(chǎng),教室,街道,在心里已翻云覆雨。
記得有個(gè)叫北島的人默契的寫出了我的心事,他說(shuō),世界小的像一條街的布景,我們相遇了,你點(diǎn)點(diǎn)頭,省略了所有的往事,省略了問(wèn)候。
那時(shí)我像鄭微一樣“愿用逝去的青春,賭一次永恒!钡珪r(shí)間讓我們明白,青春和美麗一樣,都脆弱的如干枯的紙。也就只有阮莞用生命的'靜止,讓青春不朽。
青春就像轉(zhuǎn)瞬的煙火,而時(shí)間卻如漫長(zhǎng)的打坐。有些人在青春中教會(huì)了我們?nèi)绾稳郾愦掖译x開,每個(gè)的人的內(nèi)心只能耕種一次,凋零后便任其荒蕪。就像我們的一顆心,曾經(jīng)火熱的揣在胸膛里,滾燙的無(wú)處安放,亟不可待地找人分享這溫度,從沒(méi)想過(guò)它有一天會(huì)冷卻,冷到我們只得自己環(huán)緊自己,小心翼翼。青春我們只能猜中開頭,卻永遠(yuǎn)猜不中結(jié)尾。當(dāng)鄭微遇到陳孝正時(shí)轟轟烈烈的奔赴,她曾說(shuō)“林靜給了我最懵懂的愛情的夢(mèng)想,陳孝正才是真正給了我愛的啟蒙的那個(gè)人!弊罱K卻也只是路遙馬亡。青春本來(lái)就是疼痛的,在小寫的牧歌里充盈著笑容與歡愉,再大寫的牧歌里卻只有思念與別離。
很多次,我都不敢走的太近,怕正好遇上你,但是,又怕看不到你窗口的燈光。多少人的愛像老張一樣,每份深愛都是秘密,可我們?nèi)韵嘈排惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白。沒(méi)有人的青春是一張白紙,F(xiàn)在你閉上眼,在那段時(shí)光里想到的不是仇恨不是離別不是傷悲,是愛和對(duì)愛的渴望。即使緘默和守望鑄成了最為厚重的城墻,但我們明白那段薄情相待的日子終究會(huì)被原諒。村上曾說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)再相逢。
最初的狂歡,最后的離散。那些記憶中鮮活的人像飄零的花,散落在天涯。那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于愛情,關(guān)于穿越世界的旅行,如今我們?cè)谏钜估镲嬀,杯子碰在一起,都是?mèng)碎的聲音。過(guò)去的自己與歲月的歌都遺落在成長(zhǎng)的路上,浸滿日出前的露水。是否有一天我們也會(huì)爐火旁打盹,回憶青春。不管時(shí)間多么蒼老,在陌生的街角遇到,我還是能一眼認(rèn)出曾經(jīng)的那群人,憶起當(dāng)時(shí)彼此歡暢的時(shí)辰。青春,以你為名。當(dāng)一個(gè)人合上讀完書,跌宕的思緒久久不能平息。()耳畔王菲空靈的聲音“漫長(zhǎng)的告別是青春盛宴”。是呀,多么痛的離別,曲終人散。可能再曲折的故事都已經(jīng)遺忘,但是自己寫的楔子和結(jié)局卻歷歷在目。沒(méi)有人催著,走一段又一段的路,過(guò)一座又一座的橋,賞一朵又一朵的云,每個(gè)陌生的風(fēng)景卻都似曾相識(shí),那段曾經(jīng),與他們一起走過(guò)。人已陌路,心卻思念著。青春的確是本太倉(cāng)促的書。
我們一生有可能遇到很多人,有時(shí)正好同路,就會(huì)在一起走一段,直到我們遇到了真正想要共度一生的那個(gè)人,才會(huì)把余下的旅途全部交給這個(gè)人,結(jié)伴一起到終點(diǎn)。辛夷塢在書中的這個(gè)句子讓我想起了熟悉的那句話,遇一人白首,擇一城終老。可是那段歲月里,錯(cuò)誤的每個(gè)瞬間當(dāng)成了永恒,最終在時(shí)間的渡口,一直有人在走,那些曾以為天長(zhǎng)地久的人也只是生命中匆匆的過(guò)客,遠(yuǎn)去的人和離岸的船,只留在自己荒蕪空洞的眼中。記得在哪里看過(guò)這么一句感傷的話,其實(shí)你我擁有的都是這樣的淡青春,沒(méi)有兵荒馬亂,沒(méi)有動(dòng)蕩不安,沒(méi)有生離死別 不外乎遇到這些人,經(jīng)歷這些事,走過(guò)同樣的年月,錯(cuò)過(guò)該錯(cuò)過(guò)的人。
正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春就是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回過(guò)頭來(lái)看,一切才有了意義--愛過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。只有走過(guò)才能記起當(dāng)時(shí)路旁的櫻花開得有多么爛漫,當(dāng)時(shí)的笑像燃燒的火焰,想起當(dāng)時(shí)風(fēng)一般的少年,想起那時(shí)明媚的自己。只是那時(shí)像自己道聽途說(shuō)的一個(gè)傳說(shuō),向往卻飄渺。說(shuō)實(shí)話,我感謝這本書,感謝我重逢了那時(shí)的自己,那些過(guò)往,只是眼角有些濕潤(rùn)。并沒(méi)有人免我驚,免我苦,免我四下流離,免我無(wú)枝可依。在眼下弄壞了的時(shí)光里,安放了太多妄想。沒(méi)有人永遠(yuǎn)青春,卻永遠(yuǎn)有人青春,那些人還在,在自己的回憶里,在青春的眼眸里。
致我們我們終將逝去的青春,致我們我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)的感情,致我們一再錯(cuò)過(guò)的愛人,致我們永不褪色的回憶。
青春,那一霎的煙火,曾給予我黯淡里最明媚的光亮,讓我獨(dú)涉蒼涼的光陰。只是綻放后只留一地的冰涼。明天,每個(gè)人回不去的青春。
高中青春的作文 篇3
我們是年輕的一代,是朝氣蓬勃的一代。我們追求自我,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。我們擁有自信,給我一個(gè)支點(diǎn),可以撼動(dòng)整個(gè)世界,我們向往卓越,沒(méi)有最好,只有更好。我想用那青春的畫筆,在人生的畫卷上繪出一片色彩絢爛的天地。
當(dāng)我提起那只青春的畫筆,那是藝術(shù)之路的開端。四維曾:“青春是一道明媚的憂傷!碧ど线@段旅途,離別使我的世界變得模糊,這不是懦弱的眼淚,是將讓我們變堅(jiān)強(qiáng)的留念,是對(duì)青春永恒的記憶。揮揮手告別,這不是結(jié)束,而是一個(gè)嶄新的開始。
美術(shù)學(xué)習(xí)八個(gè)月了,生活像杯咖啡,越品越濃,愈品愈香,它教我堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷教會(huì)我成長(zhǎng)。就像霸王蝶沒(méi)有經(jīng)歷出生的.艱難,就不能飛上藍(lán)天;就像鯉魚沒(méi)有千萬(wàn)次的跳躍與拼搏就不能成功越過(guò)龍門一樣。當(dāng)專注投入作品,一整天全然不知太陽(yáng)的進(jìn)程,抓不住時(shí)間的尾巴,一張一張不知什么時(shí)候才發(fā)現(xiàn)紙摞過(guò)了膝蓋,這是青春的見證,見證著我的風(fēng)采。
幾多疲倦,幾多汗水,幾多感慨,穿過(guò)泥濘,朝著光明,與太陽(yáng)賽跑,八個(gè)月給予了我的青春一抹別樣風(fēng)采。我們追求獨(dú)特,但并不盲目,追求的風(fēng)采,不是標(biāo)新立異,但求不同。
穿過(guò)風(fēng)雨,人生路漫長(zhǎng)而坎坷,當(dāng)畫筆歸位,最后一場(chǎng)考試,標(biāo)志著我的藝考結(jié)束了,背上行裝,如釋重負(fù),穿過(guò)人山人海,像你像他像那野草野花,給這如夢(mèng)似幻的八個(gè)月打板!我們向往卓越,但不苛求,我們向往可以觸及的高峰,是努力過(guò)后可以實(shí)現(xiàn)的想法!凹尿蒡鲇谔斓兀鞙婧V凰!北娚形液芷胀ǎ矣形业那啻,我有我的風(fēng)采。
每個(gè)人都有青春,相信在你的青春中也有那么一段刻骨銘心的回憶,但是,是否可以毫不猶豫的問(wèn)自己一句:“沒(méi)有辜負(fù)青春!蔽蚁肽遣⒉皇且患(jiǎn)單的事,如今,我們的青春就在眼前,那么我們是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開拓奮進(jìn)?人生能有幾回搏?智者一定會(huì)選擇后者,我們的未來(lái)是充滿信心和希望的。
把藍(lán)色的夢(mèng)寫下海洋,有不停的腳步,沉甸甸的行裝,在這個(gè)屬于我們的時(shí)代,讓青春煥發(fā)光彩,綻放奪目的光芒,讓未來(lái)的你感謝現(xiàn)在拼命的自己,打造一個(gè)只屬于我們的青春美景,放飛自我,展現(xiàn)青春風(fēng)采!
高中青春的作文 篇4
青春就像一張白紙,要你自己勾勒輪廓,增添色彩。
誰(shuí)說(shuō)只有鮮花才能五顏六色,誰(shuí)言只有彩虹才能絢麗多彩,誰(shuí)道只有陽(yáng)光才能光彩奪目。我的青春既不失于鮮花,也不遜于彩虹和陽(yáng)光。我的青春我作主,不知不覺(jué)我走向了你--烈紅。
青春是一個(gè)奮斗的過(guò)程,它帶給我歡樂(lè)又給予我痛苦,每當(dāng)失敗稍然來(lái)臨的時(shí)候,我總是一屑不顧的面對(duì)它,久而久之,自然也就畏怯了。每當(dāng)懶惰與我嬉戲時(shí),太陽(yáng)公公發(fā)出耀眼的光芒,將我精神重振。于是,我在陽(yáng)光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是紅色,那是烈紅。
青春,我在綠色中迷茫。
他們說(shuō)青春是一場(chǎng)轉(zhuǎn)瞬即逝電影,我想也是這樣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你在的時(shí)候你卻已經(jīng)接近尾聲,獨(dú)我一人徘徊。綠色,一幅春意盎然的景象,一幅充滿希望的景象,可是我卻迷茫于綠色。他給了我太多朦朧美,以至于我分不清道路。老師曾說(shuō)道路只有一條,并且只有一次選擇的機(jī)會(huì)。魯迅則說(shuō)‘‘世上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路!覅s認(rèn)為‘‘只要你肯邁出腳步,路就在腳下展開;可我卻不知道該走向何方。青春,我在綠色中迷茫。
藍(lán)色,我在藍(lán)色中翱翔。
藍(lán)色,知識(shí)的氣息,給人會(huì)心的安慰。藍(lán)色,知識(shí)的天空;藍(lán)色,給人無(wú)限的遐想,知識(shí)的`海洋;我遨游,我飛翔。青春有淚,淡藍(lán)色
的淚;青春有夢(mèng),淡藍(lán)色的夢(mèng)。青春,憂郁的淡藍(lán)色代替了鮮活的淺綠,成長(zhǎng)的眼淚代替了童稚的歡笑,青春的夢(mèng)想代替了童年的幻想。青春,我在藍(lán)色中翱翔。
青春,我在灰色中探索。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,更不可能一步登天。人的一生需要拼搏,人的一生需要奮斗,人的一生也少不了探索。以為沒(méi)有人不需要努力就可以成功,即便是天才也一樣。因此,我們只能不停地尋找尋找,尋找屬于自己的藍(lán)天。那就是成長(zhǎng)中的我們,那就是一條探索之路。青春,我在灰色中探索。
青春容不得我們擁有遺憾,因?yàn)槟闵圆涣粢馇啻壕碗S風(fēng)遠(yuǎn)去,等你回首觀望時(shí),什么也沒(méi)留意下。這就是青春,在時(shí)光中流逝,在流逝中萌發(fā)。我的青春洋溢著屬于我的色彩,那是鮮花般的五顏六色,那是彩虹般的絢麗多彩,那是艷骨鋼般的光彩奪目......
時(shí)光付流東水,漏沙里的青春肆意地?fù)]霍著從指縫間白白流逝的年光,時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我不愿生活在彌失的青春里,那么你呢?(
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