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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2025-01-18 17:27:51 勵(lì)志作文 我要投稿

(精)實(shí)用的青春的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的青春的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(精)實(shí)用的青春的作文

青春的作文 篇1

  我們的青春青春是美好的,也是短暫的,我們同學(xué)間的友誼,就是青春中最美好的部分,初中的.同學(xué)生活即將結(jié)束,我們也更加珍惜同學(xué)間的友誼。我和h。y是三人幫,是鐵打的友誼,無(wú)堅(jiān)不摧,我們之間沒(méi)有秘密,無(wú)話不談,比親姐妹還要親。連生病時(shí),都會(huì)非常擔(dān)憂,記得有一次,我感覺(jué)不舒服,臉燙的似火,由于剛洗完頭披下來(lái),我并沒(méi)有在意,以為是正常反應(yīng)。但是y坐在我后面,覺(jué)得我不對(duì)勁,便問(wèn)我:“喂,你沒(méi)事吧!”“我啊,沒(méi)事,就是臉很燙,應(yīng)該是剛洗完藻的正常反應(yīng)吧!”“不是吧,我也剛洗完澡,也沒(méi)有那樣,你有沒(méi)有感覺(jué)到不舒服?”“嗯,有一點(diǎn)兒!”“哎,你該不會(huì)是發(fā)燒了吧!下課我們?nèi)チ矿w溫好不好?”望著y期許的目光,我點(diǎn)了點(diǎn)頭!皥(bào)告!”“進(jìn)來(lái)”“老師,我有點(diǎn)不舒服,想量一下體溫。”“不舒服,怎么不早點(diǎn)過(guò)來(lái)呢?

  現(xiàn)在太遲了,如果真發(fā)燒了,也不好叫家長(zhǎng)呀!”班主任眉頭緊鎖,無(wú)奈地拿出了體溫計(jì),“放在掖下,夾好,等10分鐘。”“噢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在了板凳上。y來(lái)回不停地走著,不時(shí)看看墻上的鐘,有不時(shí)用復(fù)雜的眼神看著我,我也不知道她在想什么。

  “我這兒有袋板藍(lán)根,y,你沖給她喝!鞭k主任取出一包板藍(lán)根,y像是拿到了靈丹妙藥,跑過(guò)去,用一次性杯子給我沖了一小杯藥,還不停地用吸管攪拌,一邊攪拌一邊用關(guān)心的目光看著我,并對(duì)我說(shuō)“我只給你沖了一小杯,因?yàn)檫@樣才有效果,你趕緊趁熱喝了吧!”“嗯!”我接“沉重”的杯子,抿了一小口,苦中帶甜,因?yàn)檫@是友誼的味道。“老師,時(shí)間到了吧!”y緊盯著鐘,問(wèn)老師!昂冒,可以拿出來(lái)了!蔽倚⌒囊硪淼啬贸隽梭w溫計(jì),忐忑不安地交給了老師。這時(shí),一雙手握住了我,我才穩(wěn)定下來(lái),抬頭正遇上y的目光!绑w溫正常,沒(méi)有發(fā)燒。但是要注意!被厮奚岬穆飞希嵉脑鹿鉃M大地,緊握的雙手,使我們青春的最好證明。

青春的作文 篇2

  如果青春里,有人把所有選擇的結(jié)果和遺憾提前告訴了你,你會(huì)怎么做?

  ——題記

  再次拿出這張畢業(yè)照,不爭(zhēng)氣的淚水再次奪眶而出。望著照片里老師同學(xué)們一張張明媚而燦爛的笑臉,我的思緒也早已飛出窗外。

  離別

  這節(jié)課不光是今天的最后一節(jié)課,也是我給你們上的最后一節(jié)課。王老師話音剛落,原本嘈嘈雜雜的班級(jí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  默了大約半分鐘,班上有幾個(gè)看熱鬧不嫌事兒大的女生起哄道:老師,今天又不是愚人節(jié),您開什么國(guó)際玩笑呢!誰(shuí)告訴你們我是開玩笑的,學(xué)校臨時(shí)通知,我需要調(diào)到政教處,今后應(yīng)該就不能再給大家上課了。聽得出來(lái),王老師的聲音略帶傷感。

  不知怎的,心頭涌來(lái)一陣又一陣的苦澀。班上又是一陣寂靜,末了還是我用沙啞到極點(diǎn)的聲音弱弱地問(wèn)了句:為什么?我也不清楚,王老師微微嘆了口氣后說(shuō),總之,今后應(yīng)該不能經(jīng)常見到你們了。所以啊,大家這節(jié)課一定要好好表現(xiàn),珍惜這最后的師生時(shí)光。

  嗯!一定!必須的!

  叮叮叮,平日總是期盼的下課鈴聲,今天竟然這么早就響起來(lái)了!老師興許是看我們情緒都不是很高漲,又對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了句:相遇是偶然的,別離是必然的。隨后便緩緩地走出了教室。

  直到這時(shí),我在眼眶中打轉(zhuǎn)許久許久的淚水,終于不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。

  相遇是偶然的,別離是必然的。這句話我一直銘記到現(xiàn)在。人無(wú)再少年,多想寫信寄回給從前,青春遺憾不必改變留心間。如這歌詞所述,人生便是如此,無(wú)論有多少遺憾,無(wú)論有多么不舍,我們能做的從來(lái)只有心存感激,然后揮手道別。

  往事

  猶記得,您與我們第一次相遇時(shí),您不但準(zhǔn)確的叫出了我們每個(gè)人的名字,而且一一說(shuō)出了各自的優(yōu)缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我們驚訝極了,連連問(wèn)您是怎么知道的,您神秘一笑:我會(huì)神機(jī)妙算呀!那時(shí)的`我們一時(shí)竟然被您唬住了,您的形象瞬間高大起來(lái)。雖然后來(lái)我們知道了這是您在和我們第一次接觸前,向我們以前的老師仔細(xì)詢問(wèn)、查閱我們相關(guān)資料的結(jié)果,但我們對(duì)您的敬仰絲毫沒(méi)有減弱。

  實(shí)難忘,那次我考試失利了,在別人都回家后,一個(gè)人在空蕩蕩的教室里放聲大哭。在辦公室加班的您聽到后連忙來(lái)到教室,怎么了?哪兒不舒服嗎?還是和同學(xué)鬧矛盾了?家里沒(méi)出啥事吧?一連串的詢問(wèn)傳遞出您的擔(dān)心和關(guān)切。我哽咽著說(shuō)出了原因,您長(zhǎng)出了一口氣,輕聲笑了起來(lái),坐在我身邊,給我講起了您當(dāng)年參加高考時(shí)與名校失之交臂的事,漸漸地,我釋然了

  還記得,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,您為我們加油吶喊、遞水擦汗、安慰鼓勵(lì)。

  不能忘,分別的那一刻,我們揮手與您道別,臉上都寫滿了對(duì)您的依戀和不舍。您面帶微笑,給我們一人一個(gè)大大的擁抱。

  雖然這張畢業(yè)照上您不在,但您一直都是我們的好老師。在我們迷茫時(shí),您是我們的指明燈;在我們失意時(shí),您是我們的開導(dǎo)者;在我們傷心時(shí),您又是一位知心的大姐姐,傾盡所能幫助我們。

  曾經(jīng)的遺憾我們無(wú)法改變,未知的事情我們無(wú)法干預(yù)。我們要做的、能做的只有:把握好青春,把握好當(dāng)下,終有一天成為自己想要的模樣!

青春的作文 篇3

  今年,我十五歲,這個(gè)年齡段的人應(yīng)該算處于最叛逆的年紀(jì),而我的叛逆可能僅僅體現(xiàn)在愈來(lái)愈暴躁的脾氣上。

  可能因?yàn)槲覌屢矂偤酶昶,這段日子跟她吵架的頻率漸增。我總覺(jué)得她不可理喻,她總覺(jué)得她是對(duì)的。

  從小學(xué)開始,我唯一一個(gè)小愛好就是寫作。平常的時(shí)候?qū)扅c(diǎn)東西記錄一下生活是件讓我最滿足的事情。有時(shí)候?qū)懺陔娔X上,有時(shí)候?qū)懺诒咀由。但我漸漸發(fā)現(xiàn),電腦上有我作文的那個(gè)文件夾,最近打開時(shí)間總是不對(duì)。后來(lái),我知道,是她看了我作文。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得恨透她了。我問(wèn)她“你看過(guò)我作文嗎?”

  “沒(méi)有”。她坐在沙發(fā)上回答的是這么冷靜。

  她像極了一個(gè)故作鎮(zhèn)定的大騙子。

  我沖過(guò)去就對(duì)著她吼“騙人!你就是看過(guò)了!”

  “對(duì)!我就是看過(guò)了怎么樣!我生你養(yǎng)你這么多年,看一下你的作文還不行嗎?”

  “那你剛才怎么不承認(rèn),騙子!不要解釋!”

  “你還來(lái)勁了是不是?是不是還要我給你低下頭道歉?有完沒(méi)完!”

  莫名其妙她成了正義的那一方。和她開始有距離大概就是那個(gè)時(shí)候。

  后來(lái)我電腦上寫東西,凡是她走過(guò)來(lái)我就關(guān)機(jī)。她總是吼一句:“關(guān)什么關(guān)!”

  學(xué)?荚嚨.作文,藏起來(lái)不給你看。被網(wǎng)上登出來(lái)的文章,就連班主任都知道了,我也不給你看。在這件事情上,我們有了致命的代溝。

  九年級(jí)思品課上,我知道了家長(zhǎng)偷看孩子作文算侵犯隱私權(quán),我馬上在那頁(yè)折了一個(gè)角。那天回家第一件事,就是跑到你面前告訴你。

  我記得很清楚,你說(shuō)了“那你是不是打算告我?”

  有一次她和她朋友一起吃飯,我也在。她朋友驕傲的從微信上給我們分享她女兒的作文,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就跟我說(shuō)“看看人家!你還藏著捂著不讓我看”

  “那你也不見得少看!”

  你臉紅了,你覺(jué)得很沒(méi)面子,我卻覺(jué)得很快活。當(dāng)我還沉浸在自己的小快活中時(shí),你大聲對(duì)我說(shuō)“閉嘴!”

  我有時(shí)也能在學(xué)校作文賽上取得一些小成績(jī)。我很高興,但這種高興只能藏在心里,或者跟同學(xué)分享,她卻從不知道。

  有一次我寫東西,主動(dòng)給你看了。你硬要給我改。于是你就一字一句的指導(dǎo)著我,教我改一些小細(xì)節(jié)。大概是以前就有的陰影,這是我最恨的地方。我覺(jué)得你根本沒(méi)資格來(lái)看。所以我們總是為這件事情大吵大鬧。

  這可能就是我對(duì)于叛逆的所有理解。我的叛逆,不被她允許。這種壓抑的感覺(jué)只能在自己心里,沒(méi)有人可以說(shuō)。

  大概是這樣,心才大了。

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