青春作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的青春作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。近年來(lái)，在北京舉辦過(guò)奧運(yùn)會(huì)，在上海舉辦過(guò)世博會(huì)，在廣州舉辦過(guò)亞運(yùn)會(huì)，一次次充滿(mǎn)活力的世界盛會(huì)讓世人對(duì)中國(guó)刮目相看，對(duì)中國(guó)充滿(mǎn)了期待。我們美麗的南京城，也將迎來(lái)20xx年的青奧會(huì)，展示魅力南京，魅力中國(guó)。
南京是一個(gè)“六朝古都”。它歷史悠久，蘊(yùn)含了濃厚的文化氣息。有許多著名的景點(diǎn)，如夫子廟、紫金山、中山陵等。不僅如此，南京同樣是個(gè)現(xiàn)代化的城市，隨處可見(jiàn)高樓大廈鱗次櫛比，交通十分便捷，道路寬闊，地鐵縱貫。
南京是個(gè)綠色的城市。綠色遍布整個(gè)南京城。樹(shù)木高大蔥蘢，樹(shù)葉充滿(mǎn)水分，到處樹(shù)木林立，為城市撐起一把把綠色的大傘。人們生活在綠色的城市里，呼吸著清新的空氣，環(huán)境優(yōu)美，夏日里時(shí)常能迎來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)。
到了20xx年，我期待南京是個(gè)微笑的、有禮貌的城市。人們臉上掛著笑容，彬彬有禮。遇見(jiàn)外賓，我們會(huì)用微笑迎接他們，有禮貌的與他們打招呼，愉快地為他們服務(wù)。
我期待南京是個(gè)文明的、有序的城市。我們不亂丟垃圾、不隨地吐痰。行人在寬敞干凈的路面行走。行車(chē)時(shí)，我們遵守交通規(guī)則，文明候車(chē)，不酒后駕車(chē)，把“安全”兩字牢記在心中。
我期待南京是個(gè)低碳環(huán)保、便捷的城市。環(huán)保的電動(dòng)汽車(chē)奔馳在馬路上，不排放一點(diǎn)尾氣，讓人們十分舒服。特別是每一輛出租車(chē)，都擁有個(gè)一臺(tái)微型智能裝置，如果有外賓上車(chē)，能自動(dòng)識(shí)別外賓的身份，并用英語(yǔ)與他打招呼。這臺(tái)微型智能裝置具有翻譯功能，可以將外賓要到達(dá)的地方立刻翻譯成中文，用中文字幕顯示給出租車(chē)司機(jī)。這樣，司機(jī)就能在短時(shí)間內(nèi)明白外賓要去地方，提供最快捷的服務(wù)。而且這臺(tái)微型智能裝置還可以播放南京城市的中英文版簡(jiǎn)介，并且配備南京市的電子地圖，讓外賓有賓至如歸的`感覺(jué)。
我還期待能在南京城設(shè)立一些“外賓服務(wù)中心”的服務(wù)站。在大街小巷，有眾多志愿者熱情地為外賓服務(wù)，為他們遞上一瓶水，為他們指路，為他們解決困難。
我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的小學(xué)生，到了20xx年，就是初中生了。作為一名青少年，我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉。在青奧會(huì)時(shí)，爭(zhēng)取做一名小小志愿者，用我的活力，我的青春，展示我們青少年的風(fēng)采。
20xx年，將是一個(gè)充滿(mǎn)活力的年份！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，迎接青奧�；盍η鄪W，青春南京!
青春作文 篇2
今天我第一次站上講臺(tái)講了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課，當(dāng)我站在講臺(tái)上的那一刻，我有點(diǎn)緊張，還有點(diǎn)害羞，因?yàn)檫@是我人生第一次以一個(gè)老師的的身份去面對(duì)一群學(xué)生。不過(guò)心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槿锣l(xiāng)是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，我不僅可以感受到小孩子們的童真，也可以分享我的快樂(lè)；不僅可以傳播知識(shí)，而且更是播種希望。
在下鄉(xiāng)前，我精心準(zhǔn)備了一份在我看來(lái)很完美的教案，我覺(jué)得這次支教肯定會(huì)很成功，信心十足。在還沒(méi)來(lái)這里前我就已經(jīng)知道我所教的班級(jí)是大班，是五六年級(jí)的學(xué)生，我認(rèn)為他們的接受能力會(huì)比較強(qiáng)。然而當(dāng)自己站在教室親身面對(duì)他們時(shí)，看到他們臉上還是處于一種懵懂無(wú)知的狀態(tài)時(shí)，才知道我那么精挑細(xì)選的知識(shí)點(diǎn)還是有很多是以他們現(xiàn)在的理解能力不能接受消化的。
我第一節(jié)課講的是幻方，先由簡(jiǎn)單的三階幻方開(kāi)始講，再到比較復(fù)雜的四階幻方。我以為三階幻方對(duì)五六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到的是他們不能接受這樣的難度，看著他們懵懂的面孔，站在講臺(tái)上我有些傻眼了，心里也有些著急。于是我調(diào)整了一下上課內(nèi)容，有點(diǎn)小緊張，開(kāi)始詳細(xì)地為他們講解三階幻方，但是隨著上課的深入，我心里就沒(méi)有這么緊張了，課程也非常順利地進(jìn)行。講到關(guān)鍵的地方，我還會(huì)向?qū)W生們提出一些問(wèn)題，剛開(kāi)始的時(shí)候，可能同學(xué)們有些害羞，沒(méi)有什么人回答問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)了，開(kāi)始融入課堂中，并且踴躍地回答問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)了小朋友們的上課激情。接下來(lái)的四階幻方講的異常順利，還有三位同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)做題。一節(jié)課很快過(guò)去了，我還給他們留了作業(yè)。給小學(xué)生上課，我最擔(dān)心的就是紀(jì)律問(wèn)題，沒(méi)想到的是他們都很認(rèn)真的聽(tīng)我講課，看著他們一個(gè)個(gè)乖乖的坐在位置上渴望求知的.欲望，我心里莫名地激動(dòng)。事后，我了解到大班的學(xué)生是比較聽(tīng)話(huà)的，我無(wú)比慶幸地感慨我遇見(jiàn)的是他們，一群乖孩子。
上完了這一節(jié)課，我對(duì)自己評(píng)價(jià)只有兩個(gè)字“還行”。我相信，我接下來(lái)的課程會(huì)更加順利的，我的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)到更多的課外知識(shí)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，支教是一件非常有意義的事情，也是一件無(wú)比光榮的事情。支教，一個(gè)多么光榮的字眼，我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也能收獲了一份快樂(lè)。感謝“七月流陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在支教中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
青春作文 篇3
青春是什么，不懂。只是依稀在晶瑩的檸檬糖，蒼白的試卷，悅耳的下課鈴聲中看到了些許青春的影子。
“青春是一段美得像綢緞的時(shí)光，絲絲滑滑，給我們以最宜人的觸感后，立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤。”我想作為一個(gè)正值青春年華的少女，是不該用這樣老成的口吻去描述青春的。于我而言，青春是一顆清爽的檸檬糖，她可以很小，很簡(jiǎn)單，有著最原始的淡黃和香甜；也可以很大，很華麗，有著層疊的黃殼白芯兒和時(shí)酸時(shí)甜的味道。呵，或簡(jiǎn)或繁諸多變幻。但即使她再多變，都透著一股輕俏，都只消用一小會(huì)兒的時(shí)間來(lái)吮吸她，不管你怎樣的小心翼翼，也擋不了她的融化。
也曾想過(guò)像小說(shuō)里的主人公一樣，不顧一切，趁著青春來(lái)一來(lái)說(shuō)走就走的旅行，或是離家出走與其他正值青春年少的同伴們盡情地肆意妄為。但這些轟轟烈烈的事只是我心里叫囂的小怪獸，再怎樣撓心撓肺，也不過(guò)是嘶吼兩聲就乖乖地安靜下來(lái)。有人說(shuō)，年輕時(shí)沒(méi)有驚過(guò)天動(dòng)過(guò)地，老了還怎么跟別人說(shuō)當(dāng)年？然而在我眼中，青春不是當(dāng)年，不是充斥著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，讓你感到難以忘懷的也不只是那些看似瘋狂的舉動(dòng)。
我想，能夠讓我們?cè)谇啻褐旭v足久久癡望的也只有那么一兩支懵懂的小插曲了�！澳莻�(gè)少年不多情，那個(gè)少女不懷春？”正是我們的真實(shí)寫(xiě)照。也許只是TA不經(jīng)意的一個(gè)微笑，就足以在你的心池里撩撥起陣陣波瀾的`了。但青春就是這樣，有甜就會(huì)有酸，昨天還在和你談笑風(fēng)生的TA，轉(zhuǎn)眼就在別人身旁一臉歡愉了。嘿，這點(diǎn)小事，青春是不會(huì)在意的。說(shuō)過(guò)了會(huì)有一場(chǎng)不會(huì)結(jié)束的戲劇，不也是轉(zhuǎn)眼就劇終了嗎？把TA用匣子裝起來(lái)，就當(dāng)是青春走過(guò)的痕跡吧。
我試著努力把回憶拼湊成一首樂(lè)章，用難忘去敲擊她，她會(huì)是悅耳的，還是刺耳的呢？也許是我積攢的還不夠，所以她的音色不夠清脆，她的旋律不夠優(yōu)美，她的填詞不夠詩(shī)意。不過(guò)有什么關(guān)系呢，只要能夠敲響就足夠讓人慶幸的了，誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)錯(cuò)？既然是青春，就別抹了那些別樣的休止符，沒(méi)了他們，青春還有趣味可言？
青春是什么，不懂。只是努力從晶瑩的檸檬糖，蒼白的試卷，悅耳的下課鈴聲中讀懂青春。
青春作文 篇4
美好的青春就像音樂(lè)篇章里的休止符，隨時(shí)間漂移，一去不復(fù)返。
90后的孩子，通常都被冠上非主流的名號(hào)。那么，非主流又是什么呢？非主流就是張揚(yáng)個(gè)性、另類(lèi)、非大眾化，不盲從當(dāng)今大眾的潮流。同時(shí)，他們始終相信張揚(yáng)的色彩不會(huì)被膚淺的世俗所掩埋！
他們喜歡在黑暗中尋找光明。這不禁讓我想起了顧城的《一代人》——“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。”對(duì)，這就是另類(lèi)。但這早在顧城的年代就有的了。90后的孩子，認(rèn)為世界太庸俗，認(rèn)為人們的生活太機(jī)械化。
因此，涌現(xiàn)出許多他們特制的代名詞，例如：“郁悶”、“暈”、“倒”又或者“囧”等。毫無(wú)疑問(wèn)，他們是新型的創(chuàng)意者。這是所謂的前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的新潮。他們渴望引領(lǐng)潮流時(shí)尚，渴望走出自己獨(dú)特的道路。
他們喜歡憂(yōu)傷的作家，像郭敬明那樣能讓人淚流滿(mǎn)面的悲傷派。喜歡用45°角仰望天空。喜歡多愁善感，動(dòng)不動(dòng)就淚流滿(mǎn)面。他們自認(rèn)為不走尋常路，卻兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)跟著別人的步伐走。像邯鄲學(xué)步一樣，忘了自己擁有什么。
作為90后的自己，我經(jīng)常問(wèn)自己“你有個(gè)性嗎？你自信嗎？你落伍嗎？”曾經(jīng)在青春萌動(dòng)的時(shí)候想過(guò)穿高跟鞋，曾經(jīng)在淚流滿(mǎn)面時(shí)學(xué)習(xí)用45°角仰望天空，曾經(jīng)沖動(dòng)的給自己規(guī)劃宏偉的未來(lái)�？墒牵彝�。你們也忘了。忘了切合實(shí)際，忘了自己再超然也無(wú)法脫離這個(gè)社會(huì)。甚至忘記了自己的本身。我們的個(gè)性，其實(shí)只是跟隨著大眾的非主流色彩的個(gè)性。
當(dāng)你融入了非主流的團(tuán)體時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在里面其實(shí)不起眼，因?yàn)槟阍诶锩娓就伙@不出你個(gè)性。你的張揚(yáng)，在那一刻，也只不過(guò)是一個(gè)普通得再普通不過(guò)的人而已。
然而當(dāng)你覺(jué)醒，想脫離這個(gè)群體時(shí)，你又發(fā)現(xiàn)外面世界也沒(méi)辦法容納你，你就像是一個(gè)奇異的怪物在眾目睽睽之下，被認(rèn)為是一個(gè)不入流的人。這時(shí)，我總會(huì)想起邯鄲學(xué)步的故事。模仿不成，反把自己原有的長(zhǎng)處失去了。
到了那個(gè)時(shí)候，我們是如此的無(wú)奈。站在主流與非主流之間，小心翼翼地像踩鋼絲。我害怕，害怕失去以后后悔。后悔在非主流中找不到自己，害怕主流社會(huì)再也容納不下自己。
為了不讓自己后悔，我趁早把自己從主流邊緣拔回來(lái)。我決心拋棄滿(mǎn)懷憂(yōu)傷的自己，嘗試用90°角直視天空，遇到憂(yōu)傷時(shí)不佯裝哭泣脆弱的自己。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，我并不是一個(gè)懦弱的需要眼淚陪伴青春的少年。原來(lái)，仰望天空也可以有多種角度，并非45°才適合自己。其實(shí)90°也可以無(wú)限的'展示出己的自信。
慢慢的，我告訴自己，90后的我也可以不一樣。我不需要郭敬明的憂(yōu)傷文字書(shū)寫(xiě)不屬于自己的青春。不需要?jiǎng)e人規(guī)劃自己的生活方式。不需要用45°仰望天空，然后淚流滿(mǎn)面，卻不知所措。不需要在非主流中跟著大眾的步伐卻說(shuō)我是獨(dú)一無(wú)二的。我不需要悲傷，不需要眼淚，不需要佯裝自己騙自己。
其實(shí)，青春很簡(jiǎn)單。個(gè)性有很多種方式，不一定要憂(yōu)傷。笑著面對(duì)一切也不見(jiàn)得我們失去了個(gè)性。用自己的文字，書(shū)寫(xiě)自己的青春詩(shī)篇。我要用各種角度看待生活，用各種表情面對(duì)困難，用各種語(yǔ)言表達(dá)自己的心聲。不僅限于非主流之間，我相信自己，相信90后的你們。也可以用自己的方式活得精彩！
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