青春作文經(jīng)典4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的青春作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

青春作文 篇1
青春是什么?青春是花季?青春是拼搏?都不是,我說青春是一種速度。
速度有快有慢,這是一個度,掌握好了就可以馳騁沙場,青春就是一道亮麗的風(fēng)景線;偶爾的超速或者熄火也是難免的,不要以為這是一種陰影一抹灰色,恰恰相反,這是一種色彩,裝填青春的亮麗色彩。這樣的一抹色彩可以讓青春更加的完美。
二十邁。剛剛步入青春的時候,我們還是一個懵懂的孩子,對這個世界充滿了好奇,想去觸摸,卻又小心翼翼。這時的我們只能以二十邁的速度向前行動,慢慢地去摸索這個世界,生怕一腳踩空;蛟S是對這個世界過于戒備,使我們的速度有了上限,一直不能超過二十邁,無法與更高的速度進(jìn)行接觸。做任何事都是千思萬慮,猶如行走于懸崖峭壁,旁邊就是萬丈懸崖,稍稍走錯一步,就是萬劫不復(fù)。這是剛步入青春的我們。
四十邁。經(jīng)過一段時間與這個世界磨合,我們開始試探性的去追逐一些東西。當(dāng)感到一件事物是安全的,可行的,我們就會去做,有一種勢如破竹的氣勢,一往無前,不達(dá)目的不罷休的勇氣。正是這種勇氣,給予了我們試探新事物的信心,不再是膽小怕事。四十邁的速度可能不高,可是這卻是一步一步的.向更高速度邁進(jìn)的基礎(chǔ)。或許下一次的我們就不會停留在這個速度上,會用更高的速度疾馳。這是與青春接觸的我們。
八十邁。終于,不再是青春控制著我們,是我們把握了青春。青春被我們掌握在了手心,跑不掉,也流不走。主宰青春才是我們這時最重要的工作。緊握青春的方向盤,速度在八十邁之間回旋,我們開始疾馳在了青春的路上。路上太多彎路,太多分岔口,捷徑或許可以讓我們更快抵達(dá)目的地,但是捷徑總是不完美的,隨時都有可能讓青春的方向盤失控,誤入歧途,那是一條怎樣的不歸路?這是與青春并肩的我們。
一百二十邁。這個速度已經(jīng)到了難以超越的地步了。現(xiàn)在我們已經(jīng)開始自我改變青春,不斷地完善青春,讓它為以后的路做基石,一層一層地向上壘,讓后面的路可以更輕松。但是在這個速度上也是最危險的,只要稍稍失控就是葬送未來,葬送青春。這一階段的我們往往更加小心,又回到了走在懸崖邊的時候,不過我們不再懵懂,而是深思熟慮,一步一個腳印的向前飛馳。這是主宰的時刻,亦是葬送的時候,介于成功與失敗的之間。
這就是青春,它是一種速度,快慢自知。速度太快,何不停下來,好好看看風(fēng)景,這何不是一種享受呢?釋放自己的青春吧,不要埋沒了他,讓它發(fā)光發(fā)亮。青春就是一個競速的過程。
青春作文 篇2
蕭瑟的風(fēng)吹落了片片枯葉。它們飄著,舞著,盤旋著,撲簌簌地落了滿地。像是將往昔或美好的或傷悲的回憶盡數(shù)剝落,只留下那殘存的溫馨。
時光·恰好
眨眼間,高中的歷程已走了兩個多月,陌生的同學(xué)已經(jīng)相熟,那株彌漫著香氣的桂花樹早已飄零,而曾經(jīng)的溫馨,曾經(jīng)的不舍也不知散落在何方?
還記得,那天拍畢業(yè)照的我們歡愉中夾雜著些許沉重;還記得,最后一節(jié)體育課,我們沒有吵鬧;還記得,最后一天晚上,一向嚴(yán)肅的班主任在我們的歌聲中滿含淚水……一幕幕畫面像一部青春的電影,轉(zhuǎn)瞬即逝。我不知它是否還會未完待續(xù),就像我不知道我們是否還是這部電影的主角。
或許因為單純,所以美好;或許是因為時光不會再來,所以才彌足珍貴;只愿時光恰好,照片里的我們永遠(yuǎn)不老。
歲月·溫馨
時光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一路上我們都在不斷地邂逅,不斷的分離。唯一不變的是15歲那年轉(zhuǎn)錯的彎,流過的淚與那些難忘的人。因為他們教會了我們成長,讓我們學(xué)會了堅強(qiáng)。
記得那天,重返母校。我知道我是以畢業(yè)生的身份回去的,可當(dāng)我聞著那熟悉的.味道,看著門衛(wèi)叔叔那慈祥的笑容,聽著老師那親切的叮囑。往事歷歷在目,一切都覺得那么近,卻又那么遠(yuǎn)。雖然如今的我們早已各自分散,但我仍愿那年的老師和同學(xué)都是最初的模樣,因為那里有著我們最單純的的回憶。
青春之所以為青春,是因為我們曾擁有過,曾失去過,更珍惜過。前路漫漫,我們每個人都是過客,我們終會不斷的錯過,不斷的相遇再告別。只愿你內(nèi)心深處為青春留下一張不老的明信片。
歲月依舊溫馨,征途仍在繼續(xù),愿我們不忘初心,向夢而行。
青春作文 篇3
青春比朝霞還要美麗,比玫瑰還要芬芳,青春這個歲月里還深藏著一個人許許多多美好的夢。但你若不珍愛,到頭來只能是“白了少年頭,空悲切”。那么,我們應(yīng)該怎樣珍愛青春呢?
珍愛青春,就要趁早立下大志。大千世界,浩浩塵寰,庸庸碌碌度過一生的人不計其數(shù);然而久經(jīng)磨練,矢志不渝,最終到達(dá)光輝頂點的人也不可勝數(shù)。究其原因,一個重要的方面就是他們所立之志有高與低、遠(yuǎn)與近之別。孔子“十五有志于學(xué)”,才有對后世影響至深的儒學(xué)經(jīng)典;陳勝年輕時就立下“鴻鵠之志”,才成為中國歷史上農(nóng)民起義第一人;周恩來少年時決心“為中華之崛起而讀書”,毛澤東青年時“問蒼茫大地,誰主沉浮”。人的一生要在漫長的歲月中度過,猶如黑夜行船,一個最遠(yuǎn)最亮的航標(biāo)燈是最好的引導(dǎo)者;人的一生又會在困苦中度過,猶如攀登山峰,有的人停在半山腰,有的則決心非登上山頂不可,其間的艱難險阻對于前者來說是攔路虎,對后者卻僅如微風(fēng)拂面而已。最終,“一覽眾山小”的感覺屬于誰,自然盡在不言中。
珍愛青春,就要惜時勤學(xué),努力奮斗!耙荒曛嬙谟诖骸,青春就是一個人一生的春天,而青春的腳步又是那么匆匆。珍愛青春,就莫讓年華付水流,要珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握過硬的本領(lǐng)。只有這樣,在未來有風(fēng)有雨的天空中飛翔時,你的翅膀才不會被折斷。奮斗是青春的.內(nèi)涵,奮斗是青春的真諦,奮斗是青春的本分。我們這些新世紀(jì)的青年,要想為人類的文明進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),就要有拼搏進(jìn)取的精神。如果不去拼搏、不去奮斗,那么再崇高的理想、再遠(yuǎn)大的抱負(fù)也只不過是美妙的空想!叭松苡袔谆夭!”我們只要敢于拼搏,善于拼搏,成功的大門就會為我們敞開。
珍愛青春,就要勇敢地面對挫折。在人生道路上,難免有坎坷。通向成功的道路并不是鮮花鋪就的,在奮斗中遭受挫折是不可避免的。挫折并不可怕,它能考驗人、磨礪人,使人生更有價值。如果你能堅強(qiáng)不屈地奮斗,從痛苦中走出,你將信心倍增,前進(jìn)的步伐將更加堅定。海倫·凱勒是一位舉世聞名的女作家、慈善家,令人難以置信的是,她既盲又聾啞。但她不屈服于這些挫折,毅然頑強(qiáng)奮斗,終于為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,然后動心忍性,增益其所不能。”讓我們踏著泥濘,迎著風(fēng)雨,帶著硬朗朗的身子,走進(jìn)輝煌的中年。
青春是一段單行道,沒有回頭的機(jī)會。同學(xué)們,珍愛青春吧,讓我們邁出的每一步都留下歷史的輝煌!
青春作文 篇4
六年的時光啊,在筆尖上匆匆飛過,在教師的諄諄教誨中匆匆飛過,在與同學(xué)嬉笑中匆匆飛過。算一算,讀完小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué),也就十六年左右,小學(xué)六年在這其中占據(jù)了接近一半的時間。可問問父母,差不多都只能記住一兩個高中或大學(xué)的摯友,小學(xué)在記憶的長河里只是一個微光,偶爾在畢業(yè)照上能隱約認(rèn)出幾個人來。
小學(xué)跌跌撞撞地成長使我們退去了稚氣,以嶄新的姿態(tài)迎接初中。在寒假時,渴望開學(xué),趕快度過這半年,升上一個令自己滿意的中學(xué)。
雖然我現(xiàn)在還只是一個等待上初中的六年級學(xué)生,但我知道,小學(xué)的時光都只是青春的一個過渡,世上的所有宴席,都將會散去。聽著音樂,想著心事,經(jīng)常會想到小學(xué)同學(xué),老師,這些都是難以忘記的`人,更會想到初中和朋友一起上學(xué)放學(xué),奮力學(xué)習(xí),初中生活會比小學(xué)更充實。
心事,偶爾也是幸福的體現(xiàn),因為有那么多的人和事牽掛著。
是的,生活永遠(yuǎn)都是幸福的的。
我相信,無論是中學(xué),高中還是大學(xué),都是青春的舞臺,而我們每一個人,都是這青春舞臺上的表演者,跳出屬于我們自己的青春圓舞曲。
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