青春的作文4篇（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
倘若將青春比喻成一朵花。那么，在走向成長的過程中，花瓣便會慢慢凋零，直到只剩下一個花蕊，在風(fēng)中搖擺，顯得那么孤獨(dú)、無助。最后，結(jié)出那孤零零的果實，或青澀或成熟，在我們看到的時候，告訴我們，它曾開過！
我是個自詡為花期不長的孩子，雖然不長，卻也經(jīng)歷了許多。懂得了怎樣在傷痛中成長。在繁花似錦的青春年華中，懵懂的人兒總是那么的傷感，脆落，又不得不刻意的偽裝自己，冒充堅強(qiáng)。一個經(jīng)歷過數(shù)次生離死別又長期寄人籬下的少年，在成長中學(xué)會了隱忍，學(xué)會了察言觀色，學(xué)會了強(qiáng)顏歡笑，學(xué)會了用文字書寫心中的抑郁與不滿。因為過早的成熟，所以還未曾好好的享受青春的美好就發(fā)現(xiàn)，青春，即將結(jié)束�；ㄆ诙虝旱纳倌昕偸菚芾碇堑姆治鰟e人的問題，可一到自己，就全亂了。因此，把這種想不通的感情藏在心中，書寫到紙張上，埋葬在一層又一層的課本下，用以遮掩自己面對感情時的窘迫。
我喜歡彭湃的一句話：與文字沾邊的孩子都是不快樂的，因為不快樂才會渴望在文字的世界里找到安全感和慰藉。青春是因人而異，每個人的青春都有所不同，正如花朵的種類一樣繁多，但無論是什么樣的青春，過短或過長，過于精彩或過分平淡，都喜歡將青春的點(diǎn)滴刻錄在日記本中，保留下這一段不算太美好但也不曾后悔過的記憶。多年以后，細(xì)細(xì)回味，嘴角會浮出一絲難以察覺的笑意。時值青春，我們已降臨人世十幾個春秋，或多或少都有自己的故事，而這些故事又以憂傷最為深刻，淺藏在心中，不愿與他人分享，只是偶爾在深夜想到時默默流淚。
青春的少男少女真的很像花朵，明知不敵還是倔強(qiáng)的屹立在風(fēng)雨中。經(jīng)過一遍又一遍的風(fēng)吹雨打，哪怕遍體鱗傷也不肯低下高傲的頭顱。最終，在傷痛中慢慢成長，雖然不快樂，卻更愛笑了，那一道道傷疤才是見證我們成長最忠實的觀眾。就像花朵上的斑點(diǎn)，一路伴隨著我們，直到我們的青春漸漸蒼老，回首再看，才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的做法有多么的幼稚。然后，以旁觀者的`身份評論那早已逝去的青春，卻猛然觸動心中不愿提起的回憶，才發(fā)現(xiàn)，原來，我們錯過了那么多！
青春，我們的思想漸漸成熟，就如同花朵結(jié)出青澀的果實，雖未曾熟透，卻仍想闖出自己的一片天空欣賞，選擇自己一條道路的奔跑。因為青春，所以我們還年輕，因為年輕，所以無所畏懼，所以許下一堆豪言壯語抱著夢想向未來發(fā)出挑戰(zhàn)，殊不知，前方的道路布滿荊棘，若自己積累的知識不足以匯聚成一把鋒利的鐮刀，那么，前進(jìn)的道路必然困難重重，而那些青春的的夢想也會如同養(yǎng)料不足的花朵般半路夭折，從而留下一段青春的遺憾。
青春如花，我們只要開的芬芳，無視它花期的長短。
青春如花，我們在傷痛中成長，撫摸傷痕看透悲傷。
青春如花，我們屹立在風(fēng)雨中，接受所有的磨練。
青春如花，我們用文字書寫憂傷，挑戰(zhàn)所謂的困難。
青春如花，我們要讓許下的夢想開花，讓發(fā)出的豪言結(jié)果。我們要選擇自己的道路奔跑，哪怕犯傻也不肯留下遺憾！
青春的作文 篇2
你的到來雖不是聲勢浩蕩只是悄無聲息，但在我看來就是盛裝蒞臨。
——題記
你是個壞孩子，有多么壞呢？星星說不知道。你問我？我也不知道。那我和你講講，我們之間的故事吧。
十六年前，你和我同時出生在一家醫(yī)院，那是我們都長得很丑，皺巴巴的皮膚。但那時候你就認(rèn)識我了，我并不知道你日后會對我產(chǎn)生多么大的影響。我只知道，你迎著光像神仙降臨人間。
四歲，讀幼兒園，那是我記事起，你第一次出現(xiàn)，我當(dāng)時不愿意去幼兒園，你對我說：“我有辦法幫你哦�！庇谑窃谟變簣@里，我表現(xiàn)的一點(diǎn)都不乖，把阿姨給我的小餅干打掉在地上，用彩筆在別的小朋友臉上畫大花貓，午睡時偷偷跑出去玩，還有，好像咬了一個小朋友的手指，是巧克力味的，因為我搶了她的巧克力豆啊。如愿以償，回家了。被爸媽教育了一頓，這算是我們正式相識吧。然后你很久沒有出現(xiàn)過，久到我快要忘記你了。
直到十五歲，你突如其來。我正站在窗前，思考著從一個星期前困擾著我的問題�！拔沂钦l？”“我來自哪里，又將歸往何處？”“我活著是為什么？”。這時，你的聲音從我的左邊傳來：“你是一個有個性的人，為什么要和別人過一樣的生活呢？為什么不能標(biāo)新立異呢？為什么不能按照自己的意愿想干嘛干嘛呢？”你的話語像幼時的巧克力豆一樣吸引我，我頓時豁然開朗。
此后，你時不時會出現(xiàn)在我的身邊。上課想睡覺時，你說：“想睡就睡吧，反正也聽不懂�！卑謰尳逃視r，你說：“你已經(jīng)長大了，為什么不能有自己的思想？拒絕接受�！蓖瑢W(xué)不小心撞了我一下，你說：“他就是故意撞你的，看不慣你，一定要撞回去，給他點(diǎn)顏色看看�！北焕蠋燑c(diǎn)名罰站，爸媽失望的眼神，同學(xué)間的“戰(zhàn)火硝煙”，這些都是我后來所面對的。
再后來，你對我說：“讓我們來一場說走就走的旅行吧，離開這個沒有人理解你的鬼地方，去尋找屬于你的烏托邦�！蔽冶持粋�包，頭也不回地離開家門。天一點(diǎn)一點(diǎn)變暗，無窮無盡的黑暗仿佛要吞噬掉這個世界所有的光明。我蹲著，縮成小小的一團(tuán)，小聲的啜泣，你也蹲在我旁邊，安慰我：“別害怕，現(xiàn)在誰也管不了你了，你應(yīng)該開心一點(diǎn)的�！蔽覜]有理你，腦子里閃過一幀幀的畫面，課后老師語重心長地說：“你是一棵好苗子，你自己上進(jìn)一點(diǎn)，會變成一棵參天大樹的'。”爸媽的苦口婆心：“孩子，你畢竟也大了，爸媽能陪你長大但不能陪你老啊�！蓖瑢W(xué)撞到我后，誠心誠意地說了一句：“不好意思撞到你了，對不起�！痹瓉�，最初的最初，是我自己只聽得見你的話，再聽不見其他。所以，最后的最后，只能得到如此的結(jié)果。這一次，我沒有聽你的，重新背上自己的包，重拾起被我忽略的愛，在最后一絲光明被吞噬前，毅然決然地踏上回家之路。
回到自己的房間，思考著一些問題，我似乎從來沒有問過你是誰，你又來自哪里。然后你就那么突兀地站在了我的面前，叫我看著你。以前從未看清過的臉此刻一點(diǎn)一點(diǎn)顯現(xiàn)。我驚呆了，那是我最熟悉的臉，每天清晨都出現(xiàn)在我的鏡子里。你偏著頭，對我說：“看來以后都出現(xiàn)不了了。我是你的，陰暗面啊，來自你的內(nèi)心深處，隨心而生又隨心而滅�！弊詈竽愕纳碛耙稽c(diǎn)點(diǎn)化為透明，然后消失不見。我呆呆地望著你剛剛站的地方，若有所思：“原來，你是我的陰暗面�！�
因為你的指導(dǎo)，跌跌撞撞，磕磕絆絆，最后鼻青臉腫，然后我才能幡然醒悟。一年的時間你讓我吃盡了苦頭，最終卻讓我明白許多東西，從幼稚蛻變?yōu)槌墒�，如一只破繭而出的蝶。感謝你盛裝蒞臨我的青春。再見，再也不見。
青春的作文 篇3
從鄉(xiāng)村自然來到這繁華城市，我獨(dú)自一人背上背包，開啟學(xué)程之旅。在路途中，我越過荊棘，踏過草地；聞過花香，受過寒風(fēng)。這一路上，我感謝家人的默默支持，我感謝老師的諄諄教誨，而我最想感謝朋友盛裝蒞臨我的青春。
朋友是青春旅途中的人，引我走向成熟！
朋友，讓我從弱小變得強(qiáng)大�！俺醭龃笊健钡奈�，帶著鄉(xiāng)村人特有的“淳樸天真”，來到這座繁華的城市。面對高大的樓房，四通八達(dá)的道路，還有形形色色的人，我有點(diǎn)恐懼了，逐漸失去了自信。那時我多么無助、絕望，總覺得全世界針對我，將我逼入絕境。當(dāng)我將要窒息時，燈亮了。我看見有人提著燈籠，伸出手，將我拉起，便頭也不回地帶著我向前跑。弱不禁風(fēng)的自己，在奔跑中無法喘息，是朋友告訴我：你可以變得強(qiáng)大！于是，我開始了狂奔，遠(yuǎn)離那絕境。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的骨骼強(qiáng)勁有力，可以帶著朋友、責(zé)任與希望向前奔跑了。這是因為在青春奔跑的`長途里，朋友使我不再弱��！
朋友，讓我懂得了助人。最難的是，在困苦流離之中仍保有寬容平靜的微笑；最珍惜的是，在披風(fēng)戴雨中還能以笠護(hù)人。我們在競爭的同時也不忘回頭拉你一把。當(dāng)我越過荊棘叢林時，總有一群人會為我遮擋荊棘；當(dāng)我被花香駐足時，總有群人會彈指提醒。后來，當(dāng)朋友深陷泥濘，我奮力將他拉起時，他會對我深情微笑，會擁抱我！是朋友，讓我在別人困難時，伸手援助；是朋友，讓我愿為一件小事會犧牲時間去幫助他人一把；是朋友，讓我懂得了扶起跌倒的陌生人，也是一種快樂。正是朋友，讓我在青春中懂得了助人。
朋友，讓我學(xué)會寬容。我的每一個小缺點(diǎn)，在朋友看來是不起眼的；面對曾經(jīng)傷害于己的人，朋友會在他跌倒時，不計前嫌地扶他一把。隨著時間的過往，我明白了，這是寬容。友情就代表著看你順眼，就算我看屬于你的東西不順眼，我也會努力接受！是朋友告訴我：寬容他人，就是對自己的最大寬容。在青春之旅中，有了朋友，我學(xué)會了寬容。
法拉特曾說：“沒有朋友也沒有敵人的人，就是凡夫俗子。”而我恰是從“凡夫俗子”中脫離出來的幸者，因為青春中的強(qiáng)大、珍惜、助人、寬容，皆有朋友！
朋友，感謝你的盛裝蒞臨，點(diǎn)綴我青春！讓我的青春成為一條永不枯竭的河流……
青春的作文 篇4
“青春是道情不自禁燦爛的陽光，一雙渴望翻山越嶺透明的翅膀……”歌聲回蕩在我的腦海里，這是我聽過對于青春最溫暖人心的解讀。
突然有一天，我猛然發(fā)現(xiàn)，在我的身邊，充滿了陽光的青春氣息。曾經(jīng)初中班上的那個沉默的男生，會主動走向大家大方地談起自己，談起對我們的看法；曾經(jīng)自卑的男生，現(xiàn)在也可以經(jīng)常看到他拿著相機(jī)奔走在校園的每處風(fēng)光里；突然發(fā)現(xiàn)，周圍的新面孔，熟悉得不能再熟悉的伙伴們，都開始初具成人的輪廓，每種不同的性格、不同的氣質(zhì)都是不同的顏色，繽紛在我的周圍，五彩斑斕的，吸引著我；剛進(jìn)初中時不懂交往的我們，到了一個新班級后，開始能開朗地表達(dá)，真誠地相交，陽光下身旁伴著兩三個新朋友笑鬧的我們，像是電影里慢動作下拉大的笑臉，定格了陽光的生動……每次看到操場上移動的身影，校歌賽上突破的自我，演講比賽上自信的激情，這些都感動著我。也許這就是青春的力量吧，涵蓋了這個年齡中最美最動人的成長的詞語，就是青春吧。
我們開始學(xué)著并試著成長，學(xué)著對別人寬容，學(xué)著表達(dá)自己的看法，學(xué)著堅持自己認(rèn)為正確的看法，學(xué)著接納自己相對于別人的'不優(yōu)秀；我們也學(xué)會慢慢蛻去自卑，變得自信；也許我們還會嘗試或許接觸一些從前極度排斥的東西，會向往想要變得大氣一些；甚至我們開始學(xué)著面對也許曾經(jīng)令我們慌亂的孤獨(dú)，學(xué)會平靜地與自己相處……“孤獨(dú)是全世界，是一切歷史，是你終將學(xué)會的相處方式”；我們學(xué)著從不同的角度看待同一個事情，從不同的細(xì)節(jié)了解一個人，但也許我們?nèi)匀粫䴖_動，仍然充滿熱情，仍然會犯錯，仍然會有幼稚的一面……那又怎么樣呢？這就是青春啊，人生再也不會有第二次同樣的經(jīng)歷了；每當(dāng)這樣想的時候，我都會覺得很幸福，覺得我所到之處的每一個年輕的人的身上都散發(fā)著清潔的氣息，都被陽光環(huán)繞或者說是自身產(chǎn)生的熱量與光芒所帶來的，他們身上的正能量，有單純的憧憬，有成長的堅強(qiáng)，有青春的味道！
樹葉在陽光下涌上枝干，再油油的站定，流動了時光，也拉長了歲月。
“青春是彎有笑有淚熾熱的眼眶，一種受傷也要忠于自己倔強(qiáng)，理直氣壯要在這個世界上留下，我的愛、我的心、我的夢……”
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