青春作文（集合3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的青春作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
人從出生，到走向死亡，在這一時(shí)期里，總要經(jīng)過(guò)數(shù)不勝數(shù)的事，有快樂(lè)的，高興地，有傷心的，令人難過(guò)的，還有值得人驕傲的。每個(gè)人在這一時(shí)期里，總會(huì)有一段最最精彩的，最最燦爛的時(shí)光，那就是青春時(shí)期。
每個(gè)人的青春時(shí)都各不相同，有的人在他的青春之路上留下了滿滿的驕傲，有的人在她的青春之路上留下了五彩斑斕的腳印，而有的'人在她的青春之路上只留下了滿滿的遺憾。我是一個(gè)正值青春期的孩子，我行走在這青春之路上，回首過(guò)去，我是滿滿的自豪，轉(zhuǎn)頭看去，五彩斑斕的腳印深深地印在了我成長(zhǎng)的道路上，在那段路上，我有成功，也有失敗，有值得我驕傲的事，也有值得我嘆息的事，一個(gè)一個(gè)的小故事印在了我的青春之路上。
在我認(rèn)為我的青春之路是上下起伏的，我是一個(gè)學(xué)舞蹈的孩子，在那段色彩斑斕的青春之路上，少不了舞蹈的點(diǎn)綴，是舞蹈讓我的青春之路更加耀眼。
我很喜歡在臺(tái)上表演，但以前我總是沒(méi)有機(jī)會(huì)，直到學(xué)習(xí)了舞蹈，我登上了舞臺(tái)，榮獲了獎(jiǎng)項(xiàng)。一次次的登臺(tái)表演，一次次的獲獎(jiǎng)，讓我的青春之路一點(diǎn)一點(diǎn)的絢爛起來(lái)。在學(xué)校的紅五月表演中，我因?yàn)槲璧�，又一次的登臺(tái)表演，這不僅是演出，還是為班級(jí)爭(zhēng)光，這又一次為我的青春之路增添了色彩。
我從小就不會(huì)學(xué)習(xí)文科，都說(shuō)女生文科好，可我就是一個(gè)“不合群的人”。在文科的道路上我是越學(xué)越蔫。這算是我青春之路上最大的灰暗吧！可是就算是這樣，老天個(gè)我關(guān)掉了一扇門(mén)，可又給我打開(kāi)了一扇窗。在數(shù)學(xué)方面我可是比大多數(shù)女生都強(qiáng)哦（有點(diǎn)小自戀）。
在青春之路上，總會(huì)有些起起伏伏。
那是我印象最深刻的一件事，在大過(guò)年的，本是高高興興的與兄弟姐妹玩耍，可一不小心，卻釀成了悲劇，我腳下打滑，從小山坡直摔下去，頓時(shí)，腦袋開(kāi)花了，血流不止，場(chǎng)面極嚇人。這件事大概是我最意想不到的事吧。開(kāi)心之際卻釀成了悲劇，就像從上下爬到山上，異常興奮，卻不想從山上摔下了山。這就是跌宕起伏吧！
青春的道路不會(huì)是一路平坦，多多少少會(huì)有些不平順的路，這樣的青春才更有趣，讓人記憶更加深刻。
青春作文 篇2
如果你要選擇前方，那就不要再留戀過(guò)去的溫暖，帶著你的倔強(qiáng)與驕傲，就像向日葵迎著太陽(yáng)，你也要向著遠(yuǎn)方。
青春是段跌跌撞撞的旅程，追夢(mèng)路上，有鮮花和掌聲，也有冷眼和嘲笑。懦弱風(fēng)人只會(huì)徘徊在原地，只有真正勇敢的人才會(huì)所向披靡，不留遺憾！
剛上七年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師總是對(duì)我們說(shuō)“寫(xiě)作是一種享受”！他是個(gè)十分幽默風(fēng)趣的人，在他的引導(dǎo)下，我漸漸地愛(ài)上了寫(xiě)作，我享受著每一次與文字的碰撞，每次用文字滋潤(rùn)著心靈！
“要競(jìng)選文學(xué)社社長(zhǎng)了哦！”太好了，終于有機(jī)會(huì)大顯身手了，哈哈！剛?cè)氤踔械奈�，被這突如其來(lái)的機(jī)會(huì)高興壞了，卻還不知道競(jìng)爭(zhēng)的`激烈。競(jìng)選活動(dòng)開(kāi)得十分隆重，面對(duì)寬大的會(huì)議室，臺(tái)下座無(wú)虛席，老師和同學(xué)們?nèi)褙炞⒌难凵�，第一次登臺(tái)的我緊張得全身發(fā)抖。我嘗試著讓自己大方一點(diǎn)，不要緊張，可臺(tái)下一張張嚴(yán)肅又認(rèn)真的臉，讓我越來(lái)越緊張以至于聲音越來(lái)越小，最后連普通話都破音了！
我怨恨自己，把這么好的機(jī)會(huì)浪費(fèi)了！“不要太在意結(jié)果，努力過(guò)就沒(méi)有遺憾！”忽然想起班主任經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話。是的，努力過(guò)就對(duì)得起自己，努力過(guò)就沒(méi)有遺憾！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，三年的初中生活已接近尾聲了，這些場(chǎng)景，仿佛還發(fā)生在昨天。三年以來(lái)，我遭遇過(guò)很多失敗，我克服了許多困難，正因?yàn)檫@些，我才漸漸成長(zhǎng)！眼看中考馬上就要來(lái)了，我們應(yīng)當(dāng)拼盡全力，才會(huì)不留遺憾，為三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
“失敗后郁郁寡歡，那是懦夫的表現(xiàn)”以后的路還很長(zhǎng)，我們會(huì)經(jīng)歷許多失敗，要堅(jiān)信失敗不是命運(yùn)，成功不是偶然，付出所有的青春不留遺憾！
不再遺憾，人生本該是一場(chǎng)無(wú)悔的旅程，懷揣夢(mèng)想，去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春！
青春作文 篇3
“大風(fēng)起兮風(fēng)飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮橘韻�！�
橘樹(shù)開(kāi)，青春起。
有人說(shuō)青春具有龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神，有人說(shuō)青春還是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的超然與灑脫；有人說(shuō)青春更有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。而我卻獨(dú)鐘情于家鄉(xiāng)“風(fēng)雪一何盛，經(jīng)冬猶綠林”的橘樹(shù)，堅(jiān)強(qiáng)，灑脫。
在我的印象里，無(wú)論在風(fēng)雪里亦或在長(zhǎng)風(fēng)中，橘樹(shù)自始至終一身翠綠，從不改色。即使在隆冬時(shí)節(jié)，一場(chǎng)暴雨雪不期而至，它仍面不改色，待到冰雪融化后，它仍不改充滿生機(jī)的翠綠，即使樹(shù)斷枝折，它也憑一身錚錚傲骨挺立天下，我向往，向往做一個(gè)橘樹(shù)一樣的謙謙君子，青春這般，無(wú)悔無(wú)憾……
橘樹(shù)綻放繁華艷美是無(wú)聲的，它向世界傳遞它開(kāi)花的信息是從一縷隱隱約約的花香開(kāi)始的，暮春時(shí)節(jié)，漫步于山嶺之間，一股似濃又淡的幽香入鼻，循著花香尋找你才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)橘樹(shù)早已進(jìn)入花季，只是它的綻放不喧嘩，不張揚(yáng)。
茂密的橘林中，隱藏著一個(gè)個(gè)白色的精靈，宛若星星點(diǎn)綴在綠色的天幕上，有的害羞地縮成一團(tuán)，然后淺笑安然，等待太陽(yáng)公公的親吻；有的早已敞開(kāi)其寬廣的胸膛，任蝴蝶蜜蜂幸福地吸食花蜜；有的同爬山虎共舞，一組交際舞，一組拉丁桑巴舞。
徜徉在橘林之中，我仿佛看見(jiàn)屈子在橘林深處深深地吟嘆，他贊嘆這南國(guó)的.嘉木，熱愛(ài)著滋養(yǎng)他的這片土地，“舉世皆混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”�；秀遍g，這位愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人就站在我前面，頭頂高冠，腰佩長(zhǎng)劍，雙眸飽含深情地注視這片土地……我向往，向往具有屈子般的愛(ài)國(guó)豪情與堅(jiān)強(qiáng)灑脫。
再向前走，原來(lái)，文天祥在此用其滿腔沸騰的愛(ài)國(guó)熱血染紅了橘林，染紅了歷史。他留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”便去了。
世人總贊美梅花的“零落成泥輾作塵，只有香如故”，而橘樹(shù)憑其“風(fēng)雪一何盛，經(jīng)冬猶綠林”的強(qiáng)挺立天下，我向往，向往做一個(gè)橘樹(shù)一樣的謙謙君子。
青春是一棵樹(shù)，有人喜歡做桃樹(shù)“桃之幺幺，灼灼其華”世人矚目，寵愛(ài)有加。有人喜歡做胡楊“生一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽”；有人喜歡做松樹(shù)“風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁，冰霜正慘凄，終歲常端正”。而我卻只想做家鄉(xiāng)的一棵橘樹(shù)，風(fēng)雪一何盛，經(jīng)冬猶綠林，謙謙此君子，一縷愛(ài)國(guó)魂！
我向往，向往有橘韻般的人生，向往做一個(gè)橘樹(shù)一樣的謙謙君子！
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