堅(jiān)強(qiáng)的作文(實(shí)用8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
父親是一個(gè)不太愛(ài)笑的人，總是顯出一副嚴(yán)肅的樣子。正因?yàn)槿绱�，和我平輩的人都很懼怕他�?/p>
去年，父親去給大舅幫忙。那天，陽(yáng)光高照，父親聽(tīng)見(jiàn)送油車(chē)來(lái)了，急忙下車(chē)去看著工人，也不時(shí)地搭手幫忙。但隨著“啊”的一聲，父親的手指被扯折了。但他強(qiáng)忍著痛，一到二十九天以后回到威海。到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“手指已經(jīng)成形了，動(dòng)手術(shù)吧！”聽(tīng)到醫(yī)生這句簡(jiǎn)潔的話，我們?yōu)橹惑@。
真到現(xiàn)在，父親被送入手術(shù)室的那一刻，我還清楚地記得。當(dāng)時(shí)，我害怕地哭了，但父親卻用那雙折了手撫摸著我的頭，臉上露出了一絲堅(jiān)強(qiáng)的`微笑。正因?yàn)槿绱�，我停止了哭泣，轉(zhuǎn)變成了耐心地等待。因?yàn)�，那時(shí)，我腦海中也只有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑……“出來(lái)了�！蹦棠碳�(dòng)的大喊，父親也面帶微笑了出來(lái)，奶奶急忙上前問(wèn)：“痛嗎？”父親笑著說(shuō)：“一點(diǎn)也不痛�！边@時(shí)，大家才舒了一口氣。
事后，父親比以前愛(ài)笑了。有一天，我鼓足勇氣問(wèn)：“你這次最大的收獲是什么？”父親笑著說(shuō)：“笑，我發(fā)現(xiàn)困難時(shí)的一笑，不但能安慰別人，更能鼓勵(lì)自己。”說(shuō)完，我們家里的人不約而同地點(diǎn)起了頭。因?yàn)楦赣H愛(ài)笑了，所以，感覺(jué)他很隨和，和我一輩的人更黏他，親近他了。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，對(duì)于自己不能代表什么，但對(duì)別人卻有著耐人尋味的意義。更何況，“笑一笑，十年少�！毙�(duì)我們而言不是什么難事，為何不以笑容面對(duì)每天的新陽(yáng)光，給自己帶來(lái)一份好心情，給他人一個(gè)好心情呢？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
隔著玻璃窗向外望去，風(fēng)中的旗幟依舊是呼啦啦地飄，梧桐樹(shù)靜靜矗立在操場(chǎng)邊緣，偶有一兩只鳥(niǎo)兒掠過(guò)，天色就這樣漸漸地暗了下來(lái)……想問(wèn)問(wèn)親愛(ài)的朋友們，冷嗎？帶你走走吧！
教室里，和著婉轉(zhuǎn)的旋律，孩子們哼唱著《父親》，幸福畫(huà)滿臉頰，因?yàn)槟顷?yáng)光在心底。想到了從蹣跚學(xué)步到自由奔跑，從牙牙學(xué)語(yǔ)到口若懸河，從懵懂無(wú)知到志存高遠(yuǎn)……在孩子們成長(zhǎng)的道路上，您付出了太多太多！生命中無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”可知背后的心酸與幸福？！第一次開(kāi)口叫“媽媽”，第一次送去上幼兒園扯著您的衣襟久久不肯撒手，第一次洗干凈了自己的小襪子，第一次捧著三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀回家，還有第一次跟您頂嘴，第一次當(dāng)眾指責(zé)您的不是，第一次想要擺脫您的約束……我們還沒(méi)有老，但是不得不承認(rèn)孩子們已悄悄長(zhǎng)大！
孩子們小的時(shí)候幻想著早些長(zhǎng)大，可當(dāng)真看著他們一天天長(zhǎng)大的時(shí)候，心里卻總不免有些小小的失落。他們不再親昵在您的懷里，不再事事征求您的意見(jiàn)，不再認(rèn)為您說(shuō)的全是對(duì)的.！這又何妨？是鳥(niǎo)兒，總要高飛，我們不能做鳥(niǎo)兒飛行時(shí)的牽絆，更不要成為他們前進(jìn)的阻礙，唯有從旁助威，唯有以愛(ài)護(hù)航。但是，別畏懼沿途的風(fēng)霜雨雪，那是他們羽翼漸豐的必經(jīng)之路！
別忘了，逆風(fēng)而行的鳥(niǎo)兒才更勇敢堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
沒(méi)有清幽的香,沒(méi)有芬芳的色彩,它不像牡丹那樣高貴典雅,更不像玫瑰那樣倍受青睞.蒲公英,我卻喜歡它,喜歡它那平凡,喜歡它那純凈的色彩.重要的,它總能給我力量.
蒲公英,散在隨處可見(jiàn)的角落里,田野里荒草叢中,甚至一道巖石的破痕.只要種子能到達(dá)的地方,就會(huì)生長(zhǎng)它的堅(jiān)強(qiáng).小時(shí)候,爸爸告訴我蒲公英的故事.傳說(shuō)每一朵蒲公英都有一個(gè)愿望精靈,它們得到大地的賜予,當(dāng)人們向它們?cè)S愿時(shí),吹散它的種子,讓它隨風(fēng)飄揚(yáng),等到它們生長(zhǎng)時(shí),愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn).被許愿的人也會(huì)得到祝福.所以,那時(shí),我喜歡蒲公英因?yàn)樗偸俏揖竦募耐?因?yàn)樗倳?huì)帶著我的愿望,飛往幸福的方向.
在我二年級(jí)時(shí),得了重病.那時(shí)我傷心極了,老是哭.不肯打針吃藥.爸爸告訴我去找找蒲公英吧,吹散它的種子,讓它們?yōu)槲易８?它們會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望.然后爸爸還告訴我不要哭,要像蒲公英一樣,要學(xué)會(huì)生長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng).于是,我一次次地把蒲公英吹散,讓它們飛向幸福.給我力量.后來(lái),我的`病好轉(zhuǎn)了.這段時(shí)間里,是蒲公英給了我力量,讓我支持了下去.讓我學(xué)會(huì)了像蒲公英般的堅(jiān)強(qiáng).
從此一后,無(wú)論我遇
到什么失敗挫折,我總會(huì)去找蒲公英,尋找我的力量.雖然我知道爸爸告訴我的只是一個(gè)傳說(shuō),但蒲公英早已成為我精神的寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地綻放,空中飄灑著輕舞飛揚(yáng)的種子,幸福早已在心中裝滿,悄悄蔓延.
蒲公英,雖平凡,卻會(huì)依然驕傲地成長(zhǎng),它會(huì)守護(hù)我,讓我堅(jiān)強(qiáng),給我力量.
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
一天，我在自家院子里種下一粒花種。之后，我便日日去看望、澆水、松土，甚至施肥，等待驚喜。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月也似乎過(guò)去了，花盆里依然沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我有些失望，以為它永遠(yuǎn)也不會(huì)生根發(fā)芽。再過(guò)幾日去看，依然如故，我便徹底對(duì)它失去了信心。我不再精心呵護(hù)它了，頂多偶爾順手澆一點(diǎn)水。
可是，有一天，我回到家，出乎意料的事情發(fā)生了：院子黝黑的土地中竟然冒出了新芽！更讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：那嬌小柔弱的嫩芽，竟然蘊(yùn)含著如此頑強(qiáng)的生命力，這是多么不畏艱難、勇于向上的一顆心�。≡谶@之前，我有多少天沒(méi)有給它澆水，可它憑著內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的信念，和對(duì)生命的向往和追求，沖出了堅(jiān)固的外殼，頂出了厚厚的土壤，克服重重困難，終于探出了嫩綠色的，近乎透明的小芽。
我靜靜地站在一旁，我的心被它深深震撼著。向往光明，渴望生存的信念，讓它歷經(jīng)曲折，仍然能頂破泥土，堅(jiān)韌而出。這是多么偉大的生命力啊！有了這份強(qiáng)大的力量，即使在再堅(jiān)硬的土壤也無(wú)法阻擋它向上生長(zhǎng)、萌發(fā)新芽的歷程。小花小草都是了不起的生靈。它們懂得生命的`意義在于堅(jiān)強(qiáng)，我們能從中受到什么樣的啟迪呢？它們不畏艱難，勇往直前的信念和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不正是我們成長(zhǎng)途中所必須的嗎？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
你走進(jìn)來(lái)，標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，坐在我的對(duì)面，作為剛走馬上任的指導(dǎo)員，我準(zhǔn)備了一籮筐的道理想啟發(fā)你的熱情。
靦腆的你，低著頭，未開(kāi)口說(shuō)話已有三分的寒氣逼面而來(lái)，對(duì)面的我正襟危坐，仿似見(jiàn)慣了來(lái)自兵的種種套路。當(dāng)我問(wèn)起你的家庭，你抬起頭看了我一眼，眼眉低垂，半晌沒(méi)有只言片語(yǔ)。待你開(kāi)口時(shí)，眼里已然滿含淚水，可始終沒(méi)有奪眶而出，你依然端坐如故。三歲喪母，入伍前三個(gè)月喪父，唯一的親人是至今仍在青海偏遠(yuǎn)山區(qū)，雙雙步入高齡的爺爺奶奶。輪到我低頭不語(yǔ)了，我準(zhǔn)備的一籮筐道理在這樣的瞬間突兀地蒼白無(wú)力。同樣來(lái)自農(nóng)村的我，能夠想象到你的艱辛，生活過(guò)早地將本不屬于你這個(gè)年紀(jì)的種種無(wú)情的都強(qiáng)加給了你，但我無(wú)法體會(huì)這所有的一切生硬對(duì)你的刺痛有多深，只是你的雙眼滿含淚水，映襯著你紅紅的領(lǐng)花，你稚嫩的臉龐頓時(shí)有了一份本不屬于你的堅(jiān)韌。當(dāng)兵的人，四海為家，唯獨(dú)自己的那個(gè)家觸不可及。我看到了你的淚花閃爍，也仿似看到了每一個(gè)本該在父母羽翼下避風(fēng)的時(shí)刻，你眼里的落寞和難以言狀的種種。身邊的戰(zhàn)友，可能會(huì)買(mǎi)自己喜愛(ài)的球鞋，有人換了一塊手表，可發(fā)工資的那個(gè)時(shí)刻，你會(huì)奔向郵局，將那一份微薄又沉重?zé)o比的牽掛寫(xiě)上爺爺?shù)拿旨耐b遠(yuǎn)的那個(gè)山村。
我心頭一酸，感覺(jué)自己在你面前極度不成熟和稚嫩，強(qiáng)作歡顏地告訴你要正視命運(yùn)的安排，要愈加努力奮斗等等，說(shuō)完我感覺(jué)言語(yǔ)也蒼白無(wú)力。然后輪到我沉默，輪到我低頭，腦中急速尋找合適的言語(yǔ)，可面對(duì)這樣的命運(yùn)安排，哪里還有什么合適的語(yǔ)言。沉默片刻，你開(kāi)口了。你問(wèn)我應(yīng)該怎樣辦貸款，你說(shuō)你要在家鄉(xiāng)的縣城買(mǎi)個(gè)小小的房子，要讓爺爺奶奶離開(kāi)前住住有暖氣的房子，即使有一天他們離開(kāi)了，自己也感覺(jué)有個(gè)家。是的'，你就是這么對(duì)我說(shuō)的，這個(gè)時(shí)候你眼中的寒冷逐漸散開(kāi)，雖不是滿眼陽(yáng)光，但足以讓我看到你眼中對(duì)生活的憧憬和希望。命運(yùn)的安排，你不言不語(yǔ)的承受，但是這樣的安排并沒(méi)有磨滅你對(duì)生活的向往。這些你都不曾說(shuō)，你沒(méi)有信誓旦旦，這些都是我從你眼中看到的。我的一籮筐到談話結(jié)束都不曾傾倒片刻，你的眼神卻給了我許多，今夜我是指導(dǎo)員，但指導(dǎo)我的人卻是你。
往后的日子，我希望你仍然是一個(gè)躺在向日葵上的人，雖然滿懷憂傷但永遠(yuǎn)面向陽(yáng)光。這是不善言語(yǔ)的你的眼神告訴我的，我把它告訴你也一并告訴我自己。謝謝這樣的夜你給我的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
你見(jiàn)到過(guò)寶劍鋒利的劍刃嗎？這是反復(fù)磨礪的結(jié)果；你聞到過(guò)梅花誘人的香味嗎？那是經(jīng)受寒冬的考驗(yàn)才散發(fā)出來(lái)的。人也是如此，正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)。”很多偉人都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的，要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢；要在困難中造就奇跡和激情！俄國(guó)著名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！�
這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨；在這里，挫折不是厄運(yùn)，它是一把寶劍，懦弱的傷害了自己，堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。以前的我一遇到挫折，總會(huì)措手不及。當(dāng)無(wú)所事事的我被一棵普普通通的小樹(shù)吸引時(shí)，我對(duì)經(jīng)歷挫折的認(rèn)識(shí)才有所改變。
我無(wú)法忘記樓下這棵樹(shù)，因?yàn)槲乙恢庇浀眯r(shí)候是如何殘忍地對(duì)待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹(shù)上刻刻劃劃，拉拉拽拽，馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹(shù)的血液，就像幾滴眼淚，傷口露出了痛苦和無(wú)奈，令我意想不到的是它竟然慢慢地長(zhǎng)大了！我抬起頭，又發(fā)現(xiàn)它比別的.樹(shù)還要高大許多，我都想象不到它承受過(guò)多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問(wèn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無(wú)雨的煎熬，它忍耐了這么多孤獨(dú)和寂寞，卻呈現(xiàn)出一身永不低頭和堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？那一道道傷痕仍留在樹(shù)上，已經(jīng)化成淡淡的笑容，那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容，是勇敢的笑容，也是永
恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪：要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
我知道，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么能阻擋我邁向成功的彼岸，面對(duì)壓力和困難，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力，面對(duì)失敗和挫折，我一定要勇敢向前。經(jīng)過(guò)一次次挫折，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)過(guò)一次次痛苦，我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)生活中的考試，沒(méi)有它，我就不會(huì)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更不會(huì)成功。只有在人生的征途上不畏艱險(xiǎn)，才能在挫折面前永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
花開(kāi)花落，老師是辛勤的園丁;無(wú)聲無(wú)息，老師是無(wú)私的蠟燭;培育棟梁，老師是偉大的工程師!老師，多么神圣的崗位，多么完美的形象。然而，誰(shuí)又能將老師與殘疾人聯(lián)想起來(lái)呢?
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，教了我們五年的數(shù)學(xué)老師被調(diào)走了，我們?nèi)喽家酪啦簧�，但是，�?duì)新老師的期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了對(duì)前任老師的不舍之情。新老師到底長(zhǎng)啥樣?高大魁梧，還是斯斯文文?我正在對(duì)新老師浮想聯(lián)翩時(shí)，忽然，大門(mén)開(kāi)了，一束強(qiáng)烈的太陽(yáng)光從大門(mén)外射進(jìn)來(lái)，滿懷希望地順著太陽(yáng)光望去，結(jié)果大失所望，看到的形象與我心中的形象相差甚遠(yuǎn)。這是一個(gè)渾身顫抖，戴著一副“老爺式”眼鏡的老師，手里拿著課本、三角板。我原本對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)瞬間被澆滅了�？催@老師一臉嚴(yán)肅的表情，就像一座不容人靠近的.冰山。我懷著失落的心情翻開(kāi)書(shū)，耷拉著個(gè)腦袋，昏昏欲睡地聽(tīng)著課，也不知老師到底講了些什么。
忽然，聽(tīng)見(jiàn)老師在叫我，我抬起頭，像剛從仙境中游玩回來(lái)，一頭霧水地望著老師，老師問(wèn)了什么問(wèn)題我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，更何況回答，只好呆呆地站在那里。老師的臉越來(lái)越陰森，以一種恨鐵不成鋼的眼光看著我，那可怕的樣子簡(jiǎn)直像是要活吞了我�？蓻](méi)辦法，不知道就是不知道，誰(shuí)讓我上課時(shí)出神呢?最后他只說(shuō)了一句話：“你既然不會(huì)，那就給我到后面去站一節(jié)課，好好自我反省一下!”哎呀，師命難違呀，只好在眾目睽睽之下，狼狽地轉(zhuǎn)身，走到后面，苦苦站了一節(jié)課時(shí)間，望著老師顫抖的身影，不禁咒罵起他來(lái)。
自那以后，我就一直討厭這個(gè)老師，然而……
那一天，我在無(wú)意間路過(guò)辦公室，看見(jiàn)辦公室的門(mén)虛掩著，我便壯著膽子往里瞧。辦公室里只有這個(gè)新來(lái)的數(shù)學(xué)老師。聽(tīng)說(shuō)，他以前和正常人一樣，還教過(guò)初中，但因一次意外變成了這樣，每天都靠藥物克服自己的極度顫抖。后來(lái)初中不要他，他就來(lái)教小學(xué)�？此淖鳂I(yè)時(shí)，使盡全身力氣將手緊貼在桌面上，努力讓手不再擅抖，才可以艱難地打個(gè)勾或畫(huà)個(gè)叉，一本作業(yè)改下來(lái)，這個(gè)動(dòng)作不知要重復(fù)多少遍。望著他那顫抖的背影，改作業(yè)時(shí)艱難的動(dòng)作，授課時(shí)吃力的表情，我不禁潸然淚下，而他卻從不言苦、不言累。回想起自己上課時(shí)的表現(xiàn)：對(duì)老師的不屑，對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡……再次看他的背影，我的臉紅了。
一股敬佩之情油然而生，那熟悉的背影，突然讓我覺(jué)得那么親切!
許多殘疾人因?yàn)樯眢w缺陷而自暴自棄，自尋短見(jiàn)，而有多少人會(huì)樂(lè)觀面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)生活?我們的老師就屬于后者。有時(shí)，四肢健全的人受到嚴(yán)重打擊，會(huì)失去理智，但他們有沒(méi)有想過(guò)，那些身患?xì)埣病⑿袆?dòng)不便，甚至生活都不能自理，還要忍受眾人的冷眼的人是如何生活下去的?殘疾人是值得人們敬佩的。他們也是社會(huì)中的一員，他們擁有同等的權(quán)利，理應(yīng)得到尊重。
我會(huì)永遠(yuǎn)記著這個(gè)老師，因?yàn)閺乃砩�，我看到了殘疾人的快�?lè);從他身上，我看到了高度敬業(yè)的精神;從他身上，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)生活，自強(qiáng)不息，永不言敗!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
幾天前，我們騎摩托車(chē)去郊外玩，那天天氣不算好，全世界都是死氣沉沉的一片，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)，下起了蒙蒙細(xì)雨，我們停了車(chē)，披上雨披，全部武裝完畢，又出發(fā)了，快到時(shí)，雨停了。我們收雨披時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，全身濕漉漉的，卷縮在馬路中間，大概被車(chē)撞了，又下雨，翅膀打濕了，飛不了了，我們撿起這個(gè)小生命，又繼續(xù)入往前走，我們來(lái)到大河準(zhǔn)備去游泳，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀沒(méi)有地方放。但是，它的羽毛已經(jīng)濕了，于是，我們靈機(jī)一動(dòng)，想到了，用衛(wèi)生紙將小麻雀放在里面，這樣小麻雀就不會(huì)冷了。老爸在岸上拿著小麻雀，游了二個(gè)小時(shí)左右，我們要回家之時(shí)，就在爸爸把弟弟接上來(lái)時(shí)，一不小心滑倒了，手中的.麻雀被壓著了，我們當(dāng)時(shí)以為小麻雀死了呢，就在那里小麻雀突然掙開(kāi)了眼睛，身子動(dòng)了動(dòng)，我們高興得幾乎快要蹦了起來(lái)，真的按捺不住自己的心情。
小麻雀的生命也不是那么短暫的，它也希望自己要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我們騎車(chē)回家了，到家之后，我們發(fā)現(xiàn)小麻雀的嘴角留出了血，我這才知道，小麻雀受了很重的傷，但是，小麻雀挺了過(guò)來(lái)，它沒(méi)有那么輕易的死去，過(guò)了一天，小麻雀死了，它只活了一天，如果，它要是沒(méi)被壓，沒(méi)有被撞，現(xiàn)在應(yīng)該活的多好�。�
生命，堅(jiān)強(qiáng)！生命，偉大！
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