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留點(diǎn)鼓勵(lì)給自己
一個(gè)冬日的傍晚，太陽(yáng)早早地躲進(jìn)了連綿的群山中。唯獨(dú)月亮，孤寂地掛在天空的正中央，灑下皎潔的銀光。
漆黑的小路上，我正背著與身子極不協(xié)調(diào)的大書(shū)包。自言自語(yǔ)著什么�！鞍�，這次又考砸了。媽媽又會(huì)罵我，爸爸會(huì)不會(huì)打我呢？”一手拿著卷子，皎潔的月光灑在卷子上，鮮紅的數(shù)字卻還是那么顯眼。
我來(lái)到了家門前，猶豫著，想了許久，緩慢地舉起手敲響了面前那扇深褐色的大門。
“回來(lái)啦！怎么回來(lái)得這么晚，飯菜都要涼了�！眿寢尲鼻械恼f(shuō)著，并為我取下書(shū)包。飯菜的香氣縈繞在我四周——糖醋排骨，我最愛(ài)的菜。但心還被那張卷子弄得無(wú)心關(guān)乎這些事。
飯桌上，父母一直說(shuō)著閑話，我卻一語(yǔ)不發(fā)，慢慢地咀嚼著飯菜。
母親察覺(jué)到我有些不對(duì)勁，看著我說(shuō)：“兒子，怎么今天這么沉默啊，是不是作業(yè)太多，寫(xiě)不完啊，還是被別人欺負(fù)了？”我愣了愣，連忙搖頭，繼續(xù)吃飯了。
飯后，我麻利地寫(xiě)完了作業(yè)，但老師卻要求家長(zhǎng)在我的考卷上簽字。我一時(shí)犯了難。
萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好找到媽媽，向他說(shuō)明今天的考試情況。
“媽媽，今天我們數(shù)學(xué)考試了，”我始終低著頭，“老師叫家長(zhǎng)簽字�！薄熬碜幽�？考得怎么樣？”媽媽問(wèn)道。我把卷子遞了上去，大拇指刻意捂著那個(gè)鮮紅的數(shù)字。
我瞇著眼，我害怕看到媽媽生氣的臉。
“不錯(cuò)嘛，上90了，行，繼續(xù)加油。相比上次進(jìn)步了，值得鼓勵(lì)！”
“我沒(méi)有考砸嗎？”我問(wèn)道。媽媽笑著說(shuō)：“你已經(jīng)很好了，有進(jìn)步就是好樣的！退步了也沒(méi)關(guān)系，再接再厲就是了。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中，我們總是被分?jǐn)?shù)所壓迫，如此下去，不僅會(huì)喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。還會(huì)日益消沉，被分?jǐn)?shù)所奴役。我們的學(xué)習(xí)，缺乏必要的鼓勵(lì)，要知道：與自己賽跑，進(jìn)步就是成功。樹(shù)立榜樣，努力追趕。屢戰(zhàn)屢敗并不可怕，要屢敗屢戰(zhàn)。記住，留點(diǎn)鼓勵(lì)給自己。
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