(薦)青春作文4篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的青春作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
——題記
放下沉重的書包，心卻怎么也平靜不下來，打開充滿懵懂回憶的日記本，不覺的在開頭寫下這幾個字：那一段旅程。
20xx年6月18日星期三熱
是的，今天是星期三，而每個周三也許是每周最累的一天了吧。
像往常一樣，早上在媽媽的催促聲中賴床，起床，上學，上課，等待下課，很快，一天便過去了……
放學后，走向車站的途中，想著今天一天所發(fā)生的事情：
有開心也有后悔，今天的語文課我很積極，老師表揚我了。
為什么今天的數(shù)學考的這么差？是太難了么？不，是我太粗心了，發(fā)下卷子一看竟有十一分是不該扣的。
為什么我沒有超過她？這不關智力的問題，我不甘心，下一次我一定能超過她！
想著，便走到了車站，一輛車緩慢開來，先我一步上車的是一位已經駝背的老奶奶，老奶奶并不高，看樣子上車確實有些困難。
只見她一手扶上把手，想要踏上去，可是卻心有余而力不足，看到她的為難，我想要扶她一把，可是心中卻總有一個聲音說著：為什么要扶她？她和你又沒有關系，要是不小心摔倒怎么辦？況且你還背著書包呢……
就在這權衡之際，一位年輕人輕輕的托了一下老奶奶，動作很小，小到只有那一瞬間，小到幾乎沒有人看見，除了我。
當我看到這位年輕叔叔的臉上有著輕微的笑容，我有些慚愧。
可是當我看到老奶奶的臉上面無表情的時候，我有些疑惑，為什么老奶奶的臉上沒有笑容和那一聲客氣的感謝，而是這樣毫無表情，甚至把他的幫助當作是理所應當?shù)臅r候，我的心中卻不禁開始說道：這個老奶奶真沒有禮貌，別人幫了她卻不知道感謝，哼哼，肯定就是那種，如果有人不小心撞到她，就會訛人，我最討厭就是這種人了！
帶著與之前大相徑庭的心情，我也快步上了車，可是車上的人實在是太多了，我正好好巧不巧的站在了那位老奶奶的面前，我的眼神時不時的總是不聽使喚的看向她。
當下一站上來的人更多的時候，我就直接不管她的任何想法，緊緊的盯著她的模樣，想要在腦海中勾勒出她的形象，當我看向她的眼睛時，有些呆愣，她的眼睛里沒有一丁點兒神采，空洞般的似乎多望一眼就會掉進無盡的深淵，就在這時，她的眼睛和我的目光竟相對了起來，我沒有任何接下來的'動作，而她竟然一下子就黯然下來，原本無光的瞳孔更顯的暗淡。
名師點評：
情感缺乏真實，描寫不生動，表達欠文采
至于為什么突然如此，便無從可知了……
看到她的神態(tài)，我似乎嘗到了勝利的滋味，便更加的肆無忌憚起來。
她很瘦，瘦得連手上青筋都快爆了出來，連骨頭都隱隱約約的看得見，我不自覺的看向自己的手，白皙柔嫩，只不過因為上課的時候感到無聊，把手上的血管用筆一根根的描繪了出來，好朋友說我傻，可我卻覺得很好玩。
這樣一比，我霎時間充滿了自豪感，原來比青春是這么好玩的一件事��！
可惜，這種想法只有一瞬間，就在想到我以后也會變成這副模樣，我會怎么辦？
下一秒，我就像撒了氣的氣球，瞬間憂郁至極。
可是轉念一想，我的青春還很長不是么？
“孩子……”
突然之間，我竟然想到了媽媽，媽媽的手開始逐漸變得粗糙黝黑，翻看媽媽以前的舊照片，以前的媽媽是多么的青春美麗，充滿活力，可是自從我和妹妹的出生，她也開始慢慢的變化著，頭發(fā)中經常發(fā)現(xiàn)幾根銀絲，眼角也不覺的多出了歲月的魚尾紋……
一切的一切都在告訴我，媽媽的青春開始淡去，就像掉進無邊無際的大海，一轉眼便永遠都找不回來了……
我瞬間羞愧的想要找個地縫鉆進去，可是卻沒有任何的后悔藥給我吃，人生只有一次，失去，便不在得。
母親的青春開始散去，我不是該好好的保護她么？
就像這位老奶奶一樣，我沒有獻出這一份不求回報的愛心，可你，我的至親，即使青春不在，若我的保護可以，我愿意直到永久讓你不受傷害！
“xx站到了……”伴隨著清脆的聲音，我踏出沉重的一步，可是當一下子從車上的樓梯輕松跳下，我的思緒開始整理起來，腦海也不覺輕松了許多。
不管怎樣，我還是應該高興。
也許，當某天某時某分的自己看見這一篇舊日記，我不是應該感到喜悅么？因為至少在青春開始之際，我懂得了珍惜不是么？
這是一段旅程，一段人生即將開始的旅程……
當你的青春開始隨風而逝，我依舊愛著你——我的母親。
——后記
青春作文 篇2
因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在那一本本厚厚的同學錄中；因為青春，我們有了那些可以一起哭一起鬧的好朋友；因為青春，我們不忘懷舊，不忘同桌的你，不忘我們一起研究的那些數(shù)學難題；同樣因為青春讓我有了一個美好的回憶。
小學六年的美好時光結束了，同時我的青春也伴隨著畢業(yè)而來臨······
當初我們還是那樣稚嫩，爸爸媽媽陪著我們找教室的位置，滿操場都是一年級的新生。進了教室，新的座椅，新的老師，新的同學。生怕沒有幼兒園的同班同學，漸漸地會主動打招呼，會開始熟悉。一晃六年卻已經飛速逝去。在考試的前一天，面臨著小升初的種種壓力，以及老師和家長們的'殷切期望，我們終于熬到了這天。或許同學們也都十分不舍吧，沒有往常要放假了的歡欣雀躍，都只是低著頭默默地做著手中的試題。這時，聽著那“吧嗒吧嗒”響的腳步聲，便得知是班主任向我們走來，她的到來也終打破了這萬般的沉靜�！巴瑢W們，你們不要嫌我啰嗦��！考試的時候一定要專心，切記絕不能分心，該準備的東西一定要準備好，像什么尺子呀、橡皮這一類的文具，你們千萬不要忘記，要不然就像上了戰(zhàn)場卻沒有拿槍······”這些話再次從班主任的口中說出�；蛟S是對我們最后一次的叮囑吧，顯得格外嚴肅認真。
今天我才意外發(fā)現(xiàn)，同學們竟坐的如此整齊，老師沒有再講什么語法或知識點，而是讓我們自己看書，她再看看我們，怕這一分別不知何時能再次相見，頓時班里發(fā)出了低微的抽泣，是那幾個平時對我們嚴管的班干部，班長。她們或許是再也承受不了這種氣氛了吧，畢竟六年同學說散就散，全班就這樣被感染了起來，那平時看起來高大、強壯的男生也泛起了微紅的眼圈。我們就這樣散了。強顏歡笑的我走到學校路口拐角處，才發(fā)現(xiàn)我們真的畢業(yè)了。
下一個夏天，教室里將重新做滿同學卻不再會是我們；下一個夏天，自己再也無法像以前那樣坐在校園的秋千上蕩來再蕩去，也無法在操場上與同學們你追我趕，玩著那已經十分老套的游戲；下一個夏天，我們不會放學后在商店里買五毛錢一包的零食，喝著蜜雪冰城的飲料。
夏天的回憶，難忘的回憶；夏天的回憶，不舍的回憶；夏天的回憶，永遠的回憶······雖說小學已離我遠去，但我邁進了初中的大門；雖說童年已經逝去，但青蔥歲月悄然來臨；雖說過去已成追憶，但美好的未來正向我招手。所謂，白日不到處，青春恰自來。我相信遠方的我會更加美好！
青春作文 篇3
有這么一個女子，富有才華，獨立地行走在天地間，用她的柔情和堅強，在煙雨迷濛的民國開出花來。她不會想到，在她逝去的幾十年后，花香會在我的青春中悠悠浮動，影響著我。這個女子便是三毛。
“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪�！�
初次見到這句話，是在新學期的開頭。剛從輕松假期中出來的我，對于新的生活并不適應。每天除了完成任務之外便無事可做，也不知自己要走向何處。這句話就好似一根針，將我心上的繭層層刺破，一針見血地指出問題的根源，我忽然意識到當下就是珍貴的青春。整理思想，打開青春的大門，在心中也留下一個存放三毛的地方。
“夢想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路�！�
教室好像被凍住了一般，我顫抖地站著，一聲也不敢吭，聽著老師嚴厲的批評，感到了無盡的寒意。心中埋怨自己為什么不努力了，整天只知道空想?yún)s沒有實際行動。"思想上的巨人，行動上的矮子！”老師的聲音撞擊著我的耳膜，我不敢抬頭去看那銳利的眼睛，把頭深深地垂下，暗下決心要腳踏實地，用實實在在的努力去鋪就理想的道路，用汗水去澆注青春的花。
“我們一步步走下去，踏踏實實地去走，永不抗拒生命給我們的'重負，才是一個勇者�！�
炎日當空，操場的紅色被照得耀眼，從前想都不敢想的距離，如今卻在不知不覺逐漸到達。一節(jié)課后，頭上豆大的汗滴濺到跑道上，像是一朵朵怒放的花，又像一簇簇燃燒的火。每當這時，我都會深切體會到青春的重量，沒有被壓的任何不適，反而感到一股力量在推著我向前。
我的青春犯過錯，迷茫過，失意過，還好，我的青春里有三毛，我可以通過文字感受到她的力量，不斷通過修正自己的青春方向，一路向前，無所畏懼。
青春作文 篇4
在蔥郁的樹林，有鳥兒歌唱;在清澈的小溪，有魚兒在遨游;在湛藍的天空，有白云在起舞。在美麗的校園，青春的我，邁著輕盈的腳步，綻放出純凈而真誠的笑臉。
我是一道青春的風景，像鳥兒，像魚兒，像白云，點綴著這個五彩繽紛的世界。我年輕，我活潑，我可愛，我靈動。我，了不起。
我青春的風景，呈現(xiàn)出成長中的朝氣蓬勃。春日的郊游中，我和伙伴們敞開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲激蕩在蔚藍色的空中。夏日的運動會上，我邁開雙腿，寬闊的操場上留下我奔跑的身影，同學們?yōu)槲壹佑偷膮群奥暣似鸨朔�。秋季里，我徜徉在果園，踏著沙沙的落葉，嗅著果實的芳香。那一刻，我懂得，一份耕耘一份收獲。冬日里，雪花紛飛，雪地里留下我深深的腳印。滿天飛雪，好像青春的精靈在飄舞。
——青春的風景，就是如此的絢麗多姿，它真是了不起。甚至，我不想長大，幻想著，永遠生活在這道風景中。
我青春的風景，呈現(xiàn)出成長中的不懈追求。我知道，我猶如征程的跋涉者，猶如禾苗生長的拔節(jié)，成長中的每一步，都要付出艱辛和努力。于是，深夜里，我的臥室里，依然亮著明亮的燈盞。那厚重的作業(yè)，都是對青春的`一種磨礪。在放學路上，我會念叨著期末考試哪天來臨。我知道，每一次考試，都是學業(yè)的一步階梯。遇到難題，我會在腦海中苦苦思考它的解答方法�？荚伊�，我會默默地流淚，內心充滿著懊惱和愧疚。
——青春的風景，就是如此的堅強向上。它了不起，因為即便是充盈著失敗和郁悶，我也不會放棄對成功的追求。
我青春的風景，呈現(xiàn)出成長中的多姿多彩。對未來，我有著一份憧憬和期盼。對生活，我懂得了腳踏實地。在學業(yè)中，我學到了知識，掌握了真知。在校園里，我學到了團結，懂得了珍惜班集體的榮譽。放學路上，我和同學們飛快地騎著自行車，我們的笑聲伴隨著鈴聲。郊外的田野里，我和好伙伴放飛風箏，那是我們的理想在飛。
——青春的風景，就是如此的單純而清徹。它了不起，即使有一些郁悶和糾結，我們的心情又會被清水洗滌了一樣，呈現(xiàn)出生命的多姿多彩。
我高唱著“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方……”，邁開追求的腳步，勾勒出美麗的圖畫。我是一道青春的風景，流露著了不起的詩情畫意，散發(fā)出了不起的淡淡幽香，描繪著了不起的精彩篇目。
這道了不起的風景，賜予我的真諦是，青春是生命之最，晨日之黎明，要學會珍惜，不言放棄，讓青春的生命，留下最光彩奪目的回味。
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