堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文1
每當(dāng)我看見(jiàn)他,我總會(huì)見(jiàn)到他脖子上那串明晃晃的鑰匙;每當(dāng)我看見(jiàn)他,我總會(huì)見(jiàn)到他那紅彤彤的,像蘋(píng)果一樣的臉;每當(dāng)我見(jiàn)到他,我總會(huì)見(jiàn)到他的眼睛,瞇的像一條縫一樣。沒(méi)錯(cuò),他就是我們的老班長(zhǎng)——葉華勇。
我一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候,我就覺(jué)得他和一般人不同,我認(rèn)為他應(yīng)該是個(gè)“小博士”,我也認(rèn)為他也應(yīng)該是個(gè)“飛毛腿”,種種猜測(cè)在我的腦海中浮現(xiàn)。我們相處的時(shí)間多了,我就發(fā)現(xiàn),他總是帶著一串明晃晃的鑰匙,他笑的時(shí)候,眼睛總是瞇得像一條縫一樣。他很稱(chēng)職,不管是什么事情,他都能辦得井井有條,沒(méi)有一點(diǎn)兒馬虎。不僅如此,他也很堅(jiān)強(qiáng),遇到什么事。他總能勇敢地面對(duì),而且還拼盡全力完成。
記得那一次,是三年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們的班長(zhǎng)參加了學(xué)校八百米的比賽,當(dāng)我得知這個(gè)消息后,我就心想:八百米啊,一個(gè)堂堂三年級(jí)的學(xué)生,怎么可能完成呢?少說(shuō)泡個(gè)兩三圈就也該筋疲力盡了吧!我以往跑個(gè)一兩圈就已經(jīng)垮下了,何況八百米?
“砰!”那一聲槍聲響了起來(lái),運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹奔馳的駿馬向前沖去。他也沖了過(guò)去。比賽剛開(kāi)始,葉華勇還處于上風(fēng),他一直是第二名。可兩圈后,可能是他不行了吧,他落后了,后面的人一個(gè)個(gè)反超了過(guò)去,葉華勇成了最后一名。可他沒(méi)有放棄,他又向前沖了過(guò)去。他揮動(dòng)著雙手,頭在左右搖擺,好像在告訴一旁的人:“累死了,累死了,好想休息一會(huì)兒。可是,我不能這樣,我一定要超越對(duì)手,獲得第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光!
比賽接近尾聲了,一個(gè)選手沖刺了,兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……最后只剩下葉華勇了,他改成了走路,他似乎真的不行了?墒,才過(guò)了一會(huì),他又跑了起來(lái),他頭仰著天空,速度快了好多,目標(biāo)是終點(diǎn)。
“沖線(xiàn)了,沖線(xiàn)了!”我喊了起來(lái)。好像有一件驚天動(dòng)地的.事情發(fā)生了。我來(lái)到葉華勇旁,他躺在地上,頭上滿(mǎn)是汗珠,他還斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著:“我要……水!薄八龅搅耍麤](méi)有放棄過(guò)一絲希望,即使自己應(yīng)經(jīng)是最后一名,他也頑強(qiáng)地跑完了全程,他真的做到了,他的意志正堅(jiān)強(qiáng)!蔽逸p聲地自言自語(yǔ)道。
事已過(guò)兩年了,當(dāng)我還記得。我也給咱們的班長(zhǎng)取了個(gè)名:一片堅(jiān)強(qiáng)的葉子。
堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文2
太多的傷感,我無(wú)法有語(yǔ)言表達(dá);太多的傷痛,我只能在心里默默地祈禱.
啊!蒼天;啊!大地.你怎么能發(fā)下如此狠心的脾氣.在我們四川的人捫完全沒(méi)有防備的時(shí)候.你竟一聲不哼.剎那間,就地動(dòng)鄯搖,天崩地裂.讓數(shù)萬(wàn)同胞遭遇了劫難,13億的中國(guó)人沉在痛苦之中!那一副副段壁殘恒的景象,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,這些哭喊刺痛我的心,我怎么忍心去看,去聽(tīng)。
雖然我是不相信死神的存在,但我害怕死神的降臨.死神最終還是降臨.
雖然目標(biāo)不是我,但他降臨在四川,降臨在紋川的人們.在死神面前數(shù)萬(wàn)同胞選接堅(jiān)強(qiáng),選接活著;因?yàn)橛幸饬x就是好好活著,所以好好活著就是有意義.在廢墟下,人們悲痛的呻吟,掙扎,哭泣,可還是堅(jiān)強(qiáng).
打開(kāi)電腦,打開(kāi)電視,翻開(kāi)報(bào)紙.心里頭空蕩蕩的.只有一個(gè)念頭--奇跡出現(xiàn)多一點(diǎn)點(diǎn).再殘酷的大自然面前,人的生命如此脆弱,以至無(wú)數(shù)家庭痛失親人.可是直到大地震發(fā)生的第七天.救援人員不斷在廢墟里撥到一個(gè)接一個(gè)的幸存者.又讓人感嘆生命是多么的頑固.喝尿液,嚼紙板,吞煙絲......這些是常人都做不到的,可是為明天的.希望.只要希望之火不滅,哪怕困在暗無(wú)天日的廢墟之下,生命的本能也像種子在體內(nèi)發(fā)芽,一點(diǎn)一滴地頑抗著死神--沖破死神的分封鎖線(xiàn),活下去就是勝利!
8。0是多么巨大得數(shù)字,打破了我們的心;8。0震動(dòng)中國(guó)心,8。0震動(dòng)奧運(yùn).
沉沉而飄的半旗下,我們強(qiáng)忍的哀思,終于磅礴而出。三分鐘鳴笛的呼嘯里,帶著我們的沉痛。帶著我們的悲哀,這是心得呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
這可能是上帝的考驗(yàn),我們不能按照上帝的按排來(lái)接受命運(yùn)。我們要用頑強(qiáng)的意志改變命運(yùn)。為未知的命運(yùn)做不可理喻的思想工作吧!!
堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文3
今天,老師讓我們做了一次活動(dòng)用嘴寫(xiě)字,才布置下來(lái),同學(xué)們便欲躍試,有的同學(xué)睜大了眼,不知如何是好,有的則叼起水筆練了起來(lái),還有他的我一樣在思考:老師為什么這樣做,卻沒(méi)有任何答案。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的練習(xí),老師請(qǐng)出了一位勇士前來(lái)挑戰(zhàn),他臉上盡是藏不住的激動(dòng),迫不及待地把手背到后頭,準(zhǔn)備開(kāi)始。
開(kāi)始挑戰(zhàn)!老師一邊按秒表,一邊說(shuō)。抬頭望去,那位勇士嘴里叼著筆,頭不停的扭動(dòng)著,活像從土里出來(lái)的小蚯蚓,哈哈咦?大火兒怎么都笑了?我按捺不住好奇心,湊過(guò)去一看,哇!這字龍飛鳳舞,十分瀟灑,手字支離破碎,腦字也與本家分開(kāi)了,連老師見(jiàn)了都不禁笑岔了氣兒。我見(jiàn)勇士這樣的情形,也想自己體驗(yàn)一下,于是,叼起筆在紙上練習(xí)著,果然不簡(jiǎn)單,你要讓它在左邊,它偏偏跑右邊去了,你讓他寫(xiě)橫,他非得寫(xiě)個(gè)豎,好似一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩童在與你對(duì)著干。
很快活動(dòng)結(jié)束了,老師又?jǐn)[出一臉這是個(gè)套路的表情說(shuō):我們放松一下,看會(huì)兒電視!好!同學(xué)們的叫聲里充滿(mǎn)了希望。
大約是半分鐘工夫,屏幕上出現(xiàn)了一位雙腿截肢的`男子,他用手支撐自己,健康的面容上看不見(jiàn)一絲疲憊,眼神中閃爍著堅(jiān)強(qiáng)的光芒,接下來(lái),他又做了一件讓人震驚的事使身體懸空做起了俯臥撐,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)我瞠目結(jié)舌,這位身體有缺陷的叔叔,在連續(xù)做了十幾個(gè)后,又以更快的速度打破了紀(jì)錄,他以一副不完整的軀體,打敗了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,這其中的苦與累,汗與淚,是常人無(wú)法想象的周?chē)總(gè)人都對(duì)他行了一個(gè)又一個(gè)的注目禮,尊重、崇拜他。
而讓我感觸更深的卻是下一段。
還是一位殘疾人士,他失去了雙臂,可他做的事卻讓我慚愧無(wú)比,他用嘴、腳寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)的正楷毛筆字,行云流水,但是我覺(jué)得美的不是那一手好字,而是從內(nèi)而外的堅(jiān)強(qiáng)之光,那光沐浴著我,仿佛讓我整個(gè)人也變得堅(jiān)強(qiáng)。
這兩位身殘志堅(jiān)的人士,沒(méi)有完美的身軀,可卻有著常人所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)意識(shí),這股意識(shí),使他們從被上帝遺忘的孩兒蛻變成寵兒,渾身散發(fā)著光芒、堅(jiān)強(qiáng),這是一種獨(dú)特的美麗!
堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文4
這個(gè)早晨,天氣真的很陰冷,果然已經(jīng)深冬了。雨后的濕冷空氣一點(diǎn)一點(diǎn)襲來(lái),讓我感覺(jué)到無(wú)盡的涼意,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),趕緊裹緊了身上厚重的棉衣。
白霧弄到完全看不清周?chē)木拔。一樓也變高了,覺(jué)得自己如同孤身一人處在云海之間,又感覺(jué)自己是大霧彌漫的海上失去燈塔的小船,突然領(lǐng)悟到那句“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”所形容的孤獨(dú)寒冷與寂寞,心更涼了。
我心愛(ài)的小花就算在我的精心照料下也耐不住寒冷,慢慢枯死;就算我拼上十二萬(wàn)分的努力,也在考試中沒(méi)有多大進(jìn)步。一陣?yán)滹L(fēng)突然如同奔騰的.野獸呼嘯而來(lái),帶走了花上的最后一片枯葉,我的心瞬間跌入谷底。
受不了這種煩人的爛天氣,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回到有溫度的屋里。可就在那一剎那,一株紫花映入我的眼簾。那是什么?這株紫色來(lái)自于那株已經(jīng)枯死的爬藤植物上,我好奇地看著,卻發(fā)現(xiàn)有兩條綠莖繞著枯死的枝干蜿蜒向上,它們細(xì)小的軀干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可仍然在花莖的頂端開(kāi)出了一朵朵紫色的小花!在寒冬中抬起了高傲的頭;含苞待放的,用紫扇掩面一般,用它們熾熱的生命,無(wú)聲的諷刺著冬日的凄涼;花骨朵們,則是在積蓄能量,在它們看似嬌小的身軀里,潛藏著無(wú)限的朝氣,只待在綻放的那天不遺余力的迸發(fā)!我從不知道,植物竟然有這樣的生命力,即使在深冬也會(huì)綻放出生命的光華!
這群花兒,用它們火熱的生命,向寒冬發(fā)起了挑戰(zhàn)!已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!植物尚且如此,在逆境中也聽(tīng)著錚錚傲骨,而作為一個(gè)人,又怎能向困難低頭?
植物總會(huì)枯萎滴,有的在深冬凋零,其他的等待下一個(gè)春日,可這兩株,卻選擇在殘酷的寒冬綻放!成長(zhǎng)的道路上也總會(huì)遇到困難,有的人承受不住打擊而沉淪,有的人繞過(guò)麻煩前進(jìn),而我,應(yīng)該像這花兒一樣,對(duì)眼前的困難發(fā)起挑戰(zhàn),像著曙光的方向大步流星的走去。
又一陣寒風(fēng)吹來(lái),這群花兒迎風(fēng)起舞著,好像更歡了,陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層照在我的身上,給了我一絲絲溫暖,我笑了。紫花,因?yàn)橛心銈,我更加?jiān)強(qiáng)了,謝謝你們!
堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文5
人生道路難免會(huì)遇上失敗,這些失敗往往拉著我們前行,拉著我們走向成功的彼岸。在失敗中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)不掉眼淚,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!
愛(ài)迪生的一生發(fā)明都是他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗而發(fā)明出來(lái)的,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有我們現(xiàn)在社會(huì)所擁有的電燈,電話(huà)等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn),但他往往沒(méi)有脫離過(guò)失敗帶給他的成功,失敗讓他堅(jiān)強(qiáng),讓他找到了成功的辦法。
離我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的日子屈指可數(shù),在這三年里,我經(jīng)歷過(guò)很多次的考試失敗,這些失敗總是讓我對(duì)自己失去信心,失去自我,讓我無(wú)法從失敗中的痛苦走出來(lái)。甚至自己會(huì)想是不是自己真的那么笨嗎?學(xué)習(xí)了那么久還是一點(diǎn)改觀都沒(méi)有?還是自己對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。自己也真正去努力過(guò)了,發(fā)覺(jué)自己的努力方向還是很渺茫。每次考試出來(lái)的成績(jī)都是不盡人意,我漸漸的對(duì)自己失望了,感覺(jué)自己不會(huì)再有成功的可能性。
班主任在班會(huì)上說(shuō)過(guò),“我們每個(gè)人不是說(shuō)天生就是笨的,只是我們沒(méi)有真正去努力過(guò)而已,真正去努力過(guò)的話(huà)沒(méi)有說(shuō)像現(xiàn)在這樣的成績(jī)的”。“不要總為失敗而找借口”“更不要為失敗而喪失了自己應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)”,這些話(huà)在每次大考得出成績(jī)后班主任都會(huì)第一時(shí)間給我們說(shuō)過(guò)的'話(huà)。我每次聽(tīng)了都不禁的為自己想了,自己是不是失去堅(jiān)強(qiáng)了?每一次的失敗都沒(méi)有好好的總結(jié)好,以至于我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心了,甚至開(kāi)始?jí)櫬。不,在失敗這節(jié)骨眼上,我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力奮斗,正如班主任所說(shuō),人一生下來(lái)必定不可能是蠢的,別人生來(lái)也許是個(gè)天才,自己根本沒(méi)法跟別人比,自己也沒(méi)必要那樣自卑。
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。“這名言說(shuō)得很好,每個(gè)人都在為自己的路而奮斗,不用理會(huì)他人怎么說(shuō)自己或議論自己。
失敗,總會(huì)伴隨我們的人生,只有失敗,才會(huì)有成功,我們的人生會(huì)因失敗而變得更加有意義。在失敗中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們才不會(huì)被失敗所。
失敗,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文6
堅(jiān)強(qiáng),在人無(wú)助的時(shí)侯,開(kāi)出一條寬敞的大道;堅(jiān)強(qiáng),在人憂(yōu)郁的時(shí)候,唱出一首美妙的歌曲;堅(jiān)強(qiáng),在人走向生命盡頭的時(shí)候,建立起新的命運(yùn)……
《云裳》描繪的是12歲小女孩云裳一家幸福但也時(shí)有紛擾的家庭日常生活景致。在太婆婆過(guò)九十五歲大壽的這天,周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆,這事就讓人心里不爽了,偏偏姑父遲遲不回,終于回來(lái)時(shí)卻忽然變成了小偷。原本和睦的一家,在得知毛毛的爸爸是小偷這個(gè)不幸的消息后,更大的災(zāi)難降臨在他們的頭上——當(dāng)大家都去上班、上學(xué)時(shí),地震發(fā)生了!剎那間,無(wú)數(shù)的樓房都倒下來(lái),熱鬧的城市也成了一片廢墟,那時(shí)云裳他們正在上謝老師的語(yǔ)文課,可在他的課上,忽然山搖地動(dòng)了。謝老師救護(hù)云裳和心心,但當(dāng)云裳醒過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己被壓在瓦礫中,謝老師被壓得平平的,幸虧救援隊(duì)的救助才得以脫險(xiǎn)……
在面對(duì)死神的考驗(yàn)時(shí),云裳想到:“死,太可怕了,死了我還能見(jiàn)到光明嗎?我還小,還很年輕對(duì)吧?我還沒(méi)做過(guò)新娘呢,我要活,為了奄奄一息的心心,為了可親的爸爸和愛(ài)我的鬧鐘媽媽?zhuān)瑸榱死蠋熀团笥眩瑸榱舜蟮睾王r花,對(duì)了,為了所有的美好,我不想就這樣死去!”
當(dāng)我讀到這時(shí),立即為云裳的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),在死亡面前,云裳生存的意愿在廢墟中大聲呼號(hào)著,而作者更用“所有的美好”概括了一切的生之眷戀,云裳的`堅(jiān)韌形象成為了向往生存、堅(jiān)守生命的典型兒童形象。
讀完《云裳》之后,我感到了生命中最可貴的精神莫過(guò)于堅(jiān)強(qiáng),生活本來(lái)就是個(gè)奮斗的過(guò)程,而你只有付出刻骨銘心的代價(jià),你才成為雄鷹翱翔藍(lán)天,你只有選擇堅(jiān)強(qiáng),你才能從默默無(wú)聞的地板成為受人景仰的英雄雕像。堅(jiān)強(qiáng),比什么都重要!
堅(jiān)強(qiáng),在人無(wú)助的時(shí)侯,開(kāi)出一條寬敞的大道;堅(jiān)強(qiáng),在人憂(yōu)郁的時(shí)候,唱出一首美妙的歌曲;堅(jiān)強(qiáng),在人走向生命盡頭的時(shí)候,建立起新的命運(yùn)……
堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文7
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是我們的朋友,是我們的老師。一本好書(shū),使人終身受益,永生難忘。
我讀過(guò)一本書(shū)名叫《名人傳》。里面介紹了許多世界名人,其中貝多芬的經(jīng)歷令我印象十分深刻。
貝多芬是一位成功的音樂(lè)家,但他也經(jīng)歷過(guò)失敗。他總是在琴房里不停地練琴。直到后來(lái)耳朵失聰,他仍然堅(jiān)持指揮,臺(tái)上一片混亂,他渾然不知。他很努力,很堅(jiān)強(qiáng)。他的精神深深地鼓勵(lì)了我。
還記得有一次,我急急忙忙地走出去買(mǎi)東西。走到斑馬線(xiàn)時(shí),我左右望了望,沒(méi)有車(chē)子,我便安心地走過(guò)去了。可是,當(dāng)我邁出第二步時(shí),我感覺(jué)眼前一黑,整個(gè)人倒在地上,過(guò)了大約十秒鐘,我才慢慢回過(guò)神,慢吞吞地爬起來(lái),準(zhǔn)備離開(kāi)。卻聽(tīng)見(jiàn)背后一陣刺耳的聲音——“你怎么不扶一下我?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)有一個(gè)女人,她臉上擺著十分不滿(mǎn)的表情。我恍然大悟,心想:原來(lái)是她把我撞倒的。我走去扶她,沒(méi)想到她卻不肯起來(lái)!我把她的電瓶車(chē)扶穩(wěn)一看,沒(méi)有拍照,她是違法的!我轉(zhuǎn)身想走,可是那陣刺耳的聲音又響起了:“你怎么這么沒(méi)良心啊,看見(jiàn)我跌倒了也不扶我起來(lái)自己走了!蔽冶凰f(shuō)的一番話(huà)激怒了。我們明明都有錯(cuò),她把我撞倒了,我自己又不夠小心,我想把她扶起來(lái),可是她又賴(lài)在地上不肯起。
我大步走向前,當(dāng)我看著她的臉時(shí),我萬(wàn)分委屈。調(diào)皮地淚珠不停地想落下,我不想在她面前哭,我拼命忍住,我的腦海里浮現(xiàn)出了貝多芬的故事,他在成名前失敗過(guò)很多次,經(jīng)歷過(guò)許多嘲笑與侮辱。但他仍然堅(jiān)強(qiáng)。而我現(xiàn)在遇到的只是生活中的`一個(gè)小小的插曲。我要堅(jiān)強(qiáng),不能軟弱。想著想著,我的眼淚,慢慢止住了。就這樣,我給她道歉后離開(kāi)了。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋!焙脮(shū),教會(huì)我們做人,教會(huì)我們做事,讓我們閱讀更加多的書(shū)籍,去慢慢地體會(huì)其中的奧妙吧。
堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文8
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的,堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立,是失敗中的站起!
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中歷練,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇,小草堅(jiān)定的從地里鉆出來(lái),為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn),用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無(wú)情的廝殺著萬(wàn)物,迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開(kāi)著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!
在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,等待著重生,去詮釋那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的高尚情懷!
在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服,萬(wàn)物也臣服于它的`戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說(shuō)自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)!
面對(duì)機(jī)遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿(mǎn)志!
面對(duì)世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!
面對(duì)失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!
面對(duì)困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前!
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文9
摘要:孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“魚(yú),亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!痹跀(shù)學(xué)上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍;同樣現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣。
孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“魚(yú),亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!痹跀(shù)學(xué)上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍;同樣現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣。
人們常?鄲馈巧崛饲槿」,還是舍公道取人情?!
人情不可少,公道不可無(wú)。
在人際交往中,往往會(huì)因?yàn)橐恍┦虑檎胰饲、拉關(guān)系幫自己辦事,由于親情關(guān)系,難以拒絕,只能做違背良心的事,否則別人說(shuō)你假正經(jīng)。那么你將出賣(mài)了你的良知。
相反,有些人并不會(huì)因私事找人情拉關(guān)系,也不會(huì)因私事幫別人辦事,只知道做為一個(gè)有一定權(quán)勢(shì)的人要我國(guó)家出力,要遵守國(guó)家的規(guī)章制度;但是,他會(huì)我了自己的.良知失去“人情”,讓親友們“刮目相看”。
人情——通過(guò)親友關(guān)系,做一些違背良心事的工具。
公道——為正義而堅(jiān)持自己的諾言去做一些對(duì)得起良心的事的一顆火紅的心。
唉!公道啊,人情啊,你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心,讓多少人邁入死亡的陷阱……
若不是你們,也許他們不會(huì)染白雙鬢,不會(huì)違背自己的良心,更不會(huì)走向絕境。但,正是因?yàn)槟銈,人們才發(fā)現(xiàn)一大批的所謂的“好人”和一大批對(duì)國(guó)家有用的人才。
人世間就是這樣,為了必要性必須選擇,因此,不同道路是行人,他們的目的地也不會(huì)一樣。
堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文10
——觀看電影《肖申克的救贖》
看到堅(jiān)強(qiáng),便會(huì)突然想到影片《肖申克的救贖》,一部堅(jiān)強(qiáng)的演繹。
肖申克及“鯊堡監(jiān)獄”,是座人間煉獄。那里獄卒殘暴,獄霸橫行,特別是它對(duì)人精神的磨蝕尤為可怕:在漫漫無(wú)期的禁錮中消磨生命,似乎只有放棄全部希望,變成行尸走肉才能生存下來(lái)。面對(duì)恐懼,人該如何選擇,影片中的安迪無(wú)疑給出了最明確的答案。
怯懦囚禁人的靈魂,希望才可感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人。自由是什么?自由就是在陽(yáng)光下自由地呼吸。對(duì)于我們而言,它就像空氣,平常得讓你根本不去想失去它會(huì)怎樣。但是對(duì)于那些高墻內(nèi)的囚徒,尤其是那些一輩子都要呆在那里的人們是多么珍貴而又遙不可見(jiàn)。安迪最后逃出鯊堡監(jiān)獄。是什么實(shí)現(xiàn)了對(duì)他的救贖?是他心中對(duì)自由的渴望,是堅(jiān)強(qiáng)的力量。
在戲劇里,一個(gè)人被打得越狠,被踩得越低,被欺壓得越萬(wàn)劫不復(fù),他的報(bào)復(fù)就越讓人痛快,戲劇性就越強(qiáng),也最容易引起觀眾的認(rèn)同。安迪在幾乎不可能站起來(lái)的地方站起來(lái),在幾乎不可能活過(guò)來(lái)的地方站起來(lái),從爛泥里站起來(lái),從陰溝里鉆出來(lái),從墳?zāi)估锱莱鰜?lái),這種生命力已超越了人本身,是神的.光芒。大雨沖刷著他的身體,滌蕩著他的靈魂。他用地獄的眼光看著周?chē)囊磺校美滓粯拥穆曇襞穑骸皻w還的時(shí)刻到了!”
我深深地被安迪對(duì)自由的渴望以及他的堅(jiān)強(qiáng)震撼了,當(dāng)他從下水道逃向外面的世界時(shí),當(dāng)他迎著暴雨和閃電怒吼時(shí),我的心也隨著他一同律動(dòng)著,安迪因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而獲得的自由讓我振顫。
電影以安迪的自由收尾,惡人得到了嚴(yán)懲,他還與老友瑞德在海邊重逢。知道這場(chǎng)景是夢(mèng),好萊塢制造的夢(mèng),但我們?nèi)匀桓屑み@個(gè)夢(mèng),因?yàn)樗篮昧恕?/p>
肖申克的救贖,一次浩大的贖罪,被拘束的又豈是安迪一個(gè)人?我們,也是被救贖者,看過(guò)了影片,還有什么理由去唉聲嘆氣,還有什么理由去抱怨,去厭惡生活呢?一切都是美好的,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的力量。
堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文11
"十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六十季的花落花開(kāi),五千日的星月流轉(zhuǎn),多少次滴下的淚水染白了那堅(jiān)強(qiáng)的心,不曾嘗試拭去,因?yàn)椤且彩菆?jiān)強(qiáng)。
曾幾何時(shí),一次次從噩夢(mèng)中驚醒,擦拭著那濕潤(rùn)的眼角,心中涌出了絲絲迷茫。曾經(jīng)自以為堅(jiān)強(qiáng)的心動(dòng)容了。我真的堅(jiān)強(qiáng)嗎?為何我會(huì)一次次從夢(mèng)中驚醒?為什么眼角會(huì)一次次濕潤(rùn)?這難道會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)?我一次次在心中自問(wèn)著,但回答我的只有那層層漣漪般的回聲。
曾幾何時(shí),一回回的望月無(wú)言,本以為干涸的眼眶卻涌起了驚濤駭浪,無(wú)言的淚珠默默劃過(guò)臉頰,我伸出雙手企圖挽留那曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)。一切卻是徒勞,那晶瑩的淚已在指間劃過(guò)了一道完美的弧線(xiàn)。我真的堅(jiān)強(qiáng)嗎?為何我會(huì)一回回的望月無(wú)言?為什么本已干涸的眼眶會(huì)再次涌起潮水?這難道會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)?我一回回的仰天長(zhǎng)嘯,但回答我的只是那點(diǎn)點(diǎn)明珠般的星光。
曾幾何時(shí),一步步走入無(wú)情的風(fēng)雨,企圖掩飾那微紅的雙眼,跪在的混雜著淚水的泥濘中,雨水一下下?lián)舸蛑涞牡孛,一朵朵白色的梅花在水中綻放,同時(shí)綻放的.還有朵朵淚花,我真的堅(jiān)強(qiáng)嗎?為何我會(huì)如此的傷感,為何我的雙眼仍會(huì)微紅?這難道會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)?我一聲聲的聲嘶力竭,回答我的卻只是那朵朵綻放的水花。
不知何時(shí),我站在了那滾滾東流的汩羅江邊,一個(gè)高大的身影屹立在濤濤江水邊,兩行清淚劃落,在歷史上沖刷出“世人皆醉惟我獨(dú)醒,世人皆濁惟我獨(dú)清”的中華氣節(jié),難道這不是堅(jiān)強(qiáng)?不,這是,我分明看到了他那上揚(yáng)的嘴角,我分明聽(tīng)到了他那堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)語(yǔ)。他流淚了,他在流淚中堅(jiān)強(qiáng)。流淚不代表不堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)也可以流淚。
不知何時(shí),我站在了那風(fēng)雨飄搖的零丁洋上,一雙堅(jiān)定的眼神遙望著無(wú)邊的天際。一顆淚珠滴下,染黑了那首“人生自古誰(shuí)無(wú)死。留取丹心照汗青”的不朽壯歌。難道這不是堅(jiān)強(qiáng)?不,這是,我分明看到了他那不屈的身軀,我分明聽(tīng)到了他那不變的堅(jiān)強(qiáng)。他流淚了,他在流淚中堅(jiān)強(qiáng)。流淚不代表懦弱,流淚也可以使堅(jiān)強(qiáng)。
此時(shí)此刻回望過(guò)去,驀然清醒。我流淚了,我難道就不堅(jiān)強(qiáng)了嗎?不,我依然堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)也可以流淚。因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng),才有勇氣經(jīng)歷痛苦,只有經(jīng)歷了痛苦才會(huì)流淚。流淚有時(shí)也是堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檫@是流淚的堅(jiān)強(qiáng)。"
堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文12
堅(jiān)強(qiáng),是直擊厄運(yùn)的重拳,是決不低下的頭顱,是哭過(guò)喊過(guò)依然相信未來(lái)的堅(jiān)定。
——題記
生活不會(huì)同情弱者,他只會(huì)向強(qiáng)者微笑,而真正喊著堅(jiān)強(qiáng)的,是因?yàn)樗麅?nèi)心虛弱;內(nèi)心真正堅(jiān)強(qiáng)的,他從來(lái)不喊出來(lái)。堅(jiān)強(qiáng),是直擊厄運(yùn)的重拳,是絕不低下的頭顱,是哭過(guò)喊過(guò)依然相信未來(lái)的堅(jiān)定。
一個(gè)人就是一條山脈,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遭遇到命運(yùn)暴水的沖擊洗刷,但我們要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱鴼怵H,而放棄自己,放棄自己的生命,我們要相信,在我們受著沖擊洗刷的同時(shí),定會(huì)有一種強(qiáng)有力的“內(nèi)陸板塊力量”,讓我們的上升高度遠(yuǎn)超過(guò)那低矮下去的部分。困難和險(xiǎn)阻越大,它激發(fā)我們內(nèi)在的活力也就越大,我們的成長(zhǎng)也會(huì)越快。
堅(jiān)強(qiáng),是有史以來(lái)人們獲得成功,取得勝利的一個(gè)重要標(biāo)志。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),也就沒(méi)有成功,沒(méi)有輝煌。
翻開(kāi)歷史的頁(yè)碼看一看吧!看一看有史以來(lái)偉人和成功者的堅(jiān)強(qiáng)吧,司馬遷身心受辱馳騁筆墨,寫(xiě)下輝煌的歷史巨著;中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不息,奮起反抗日寇,歷經(jīng)八年高奏凱歌……
堅(jiān)強(qiáng),也是為正義而存,為正義而亡的寫(xiě)照。我們每個(gè)人的.一生,不只是在為自己而活,更多的時(shí)候,我們也要為父母、為朋友、為世界、為全人類(lèi)而活,所以不管在什么時(shí)候,我們都要堅(jiān)強(qiáng),為自己,更為所有的人而堅(jiān)強(qiáng)。
嵇康寧為玉碎不為瓦全,彈琴仙逝;譚嗣同有心殺賊無(wú)力回天,慷慨就義……這一個(gè)個(gè)都是堅(jiān)強(qiáng)者,為了人民的利益,堅(jiān)強(qiáng)的生,堅(jiān)強(qiáng)的死。
堅(jiān)強(qiáng),也是永恒的象征。
列強(qiáng)圍攻,中國(guó)長(zhǎng)城不倒。這是一條長(zhǎng)河,一條源源不斷奔騰澎湃的河流;這是一座山脈,歷經(jīng)風(fēng)欺雪壓仍然挺立的珠穆朗瑪。
不是每根竹子都能做成笛子,因?yàn)椴皇敲扛褡佣荚敢饨?jīng)歷嚴(yán)冬酷寒,風(fēng)霜雨雪,但是,如果想要發(fā)出天籟的聲音,那么,不論是狂風(fēng)大作,也不論是暴雨滂沱;不管是天高地闊,也不管是迷霧茫茫,我們都要堅(jiān)強(qiáng),決不輕意放棄,只有這樣,我們才會(huì)質(zhì)地堅(jiān)硬,品格貴重,于無(wú)聲處頑強(qiáng)脫變,于血肉筋骨內(nèi)絲絲縷縷全部升華。
堅(jiān)強(qiáng),是我們民族的圖騰!堅(jiān)強(qiáng),是我們民族的名片!所以,不管什么時(shí)候,我們都要告訴自己:我們戰(zhàn)無(wú)不勝!無(wú)論風(fēng)吹雨打,天災(zāi)人禍,我們都不怕,我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文13
有的時(shí)候,悲劇會(huì)突然降臨,讓人猝不及防。
20xx年新年來(lái)臨之際,一個(gè)不幸的消息傳來(lái):曾祖母摔斷了盆骨,由于她年事已高,快要去世了。曾祖母的下半生過(guò)的很悲劇:她七十歲的時(shí)候就患上了老年癡呆癥。后來(lái)愈發(fā)嚴(yán)重,常常走失,每當(dāng)認(rèn)為她已經(jīng)找不到時(shí),她又會(huì)奇跡般地出現(xiàn)。她一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)了,由于上半生過(guò)得十分艱苦,她常常會(huì)把東西藏起來(lái)
新年要到時(shí),外婆告訴我,曾祖母快要不行了。我和媽媽急忙地趕回鄉(xiāng)下去。一群人圍著她。她躺在沙發(fā)上,一層一層的被子將她裹住。她的臉愈發(fā)瘦削,她微弱地睜著眼睛,眼睛珠子就呆呆地望著天花板,不停地叫著:“哎呦……哎呦……一旁圍著的.人都是外婆的兄弟姐妹們。他們也只能望著哺育自己長(zhǎng)大成人的老母親,也沒(méi)有一點(diǎn)辦法。他們?yōu)樵婺肝怪雇此,一勺一勺地喂,她只能像個(gè)小孩兒一樣可憐的吃著藥。她整天都躺在沙發(fā)上,不停地呻吟。與死神作者最后的斗爭(zhēng)。
一天晚上,曾祖母嘴里吐出一些聽(tīng)不清的話(huà),呻吟聲越來(lái)越大,突然,她閉上了了眼睛。大人們都認(rèn)為她去世了,去山上采來(lái)了松枝,買(mǎi)好了紙錢(qián),卻又發(fā)現(xiàn)她只是暈了!鞍ィ业膵屟,真可憐,這么痛苦還不如死了算了呢!”“就是啊,死了就沒(méi)有了痛苦……”但哪個(gè)人希望自己死掉呢?她總是呆呆地望著我們,不斷地忍受著痛苦。也許,在她意識(shí)里她是認(rèn)識(shí)我們的。也許,她每當(dāng)望著我們都會(huì)告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)下去。
門(mén)前的那根槐樹(shù)到了冬季仍然是綠的,曾祖母到了人生末路,她也要堅(jiān)持到最后一刻。
過(guò)了個(gè)月,那時(shí)我正在成都補(bǔ)課,媽媽對(duì)我說(shuō)曾祖母已經(jīng)去世了,我心里不禁一震。一個(gè)老人,艱辛一生,最后時(shí)刻,面對(duì)那樣的痛苦,卻仍是堅(jiān)持,她是一位堅(jiān)強(qiáng)者。曾祖母帶著痛苦與堅(jiān)強(qiáng)去到了沒(méi)有痛苦的天堂。我的感觸夜很深,我想未來(lái),及時(shí)天塌下來(lái),我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者。
堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文14
有一種聲音縈繞在我的心頭,經(jīng)久不衰。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),那是二胡的歌唱(這兩個(gè)字改為“歌吟”較好)
秋夜,有著絲許清涼。抬頭凝望,一輪皎潔的月,在一片朦朧中孤單地發(fā)著光。明明暗暗的光亮灑在身上,出去散步的念頭在心中滋長(zhǎng)。街道上,只有零星的幾個(gè)行人。于是多了一份靜謐。我癡癡地望著夜空,原本完好無(wú)缺的月此時(shí)被一團(tuán)烏云遮掩,只剩下一道圓弧。
我沉浸在月的洗禮中,不知不覺(jué),耳畔,一曲熟悉的二胡聲在淡淡回旋。“!《二泉印月》!”我驚叫出聲。淡淡的音樂(lè),如同一個(gè)江南女子,淺唱低吟。她低低地訴說(shuō),有些喑啞,卻隱約間透出一份堅(jiān)強(qiáng),一份不屈。華麗的音樂(lè)在四周環(huán)繞著我,時(shí)而奮起,讓我熱血沸騰;時(shí)而寧?kù)o,使人悲傷。
音樂(lè)聲,漸行漸遠(yuǎn),然而我在回憶著,不能自拔。哀鳴的二胡,似乎象征著一個(gè)人——阿炳。
嘈雜的街上,在一個(gè)角落,坐著一個(gè)人。蓬亂的頭發(fā)向我講述他那崎嶇的人生。他原本是一個(gè)闊綽的人。但他過(guò)于奢侈,肆意地?fù)]霍金錢(qián),揮霍青春。終于,他一貧如洗。曾經(jīng)伴隨著他的所有光環(huán),那些所謂的朋友,都把他遺棄。他從天堂瞬間落入地獄。他開(kāi)始日復(fù)一日地消沉下去。這種行為受到世人的鄙棄。從此他變得消沉。放縱的他天天流浪在街頭,彈奏著樂(lè)曲。
但他不被生活控制,他扼住生命的驗(yàn)貨(應(yīng)為“咽喉”)。盡管,一切都不復(fù)從前,但他在努力。大街的`盡頭,總有他的身影。音樂(lè)聲不再是往日的哀唱。流浪的二胡已不在哀唱!取而代之的是對(duì)生命的徹悟!
一曲二胡,一曲斗爭(zhēng),一曲生命悲歌令我們陶醉。人生如同塵世間的一場(chǎng)煙花,時(shí)而璀璨,時(shí)而蒼涼。在逆境面前,阿炳是堅(jiān)強(qiáng)的,而我們……我們也如此!生命的哀歌終會(huì)止,生命的傲鳴(這兩字何意?看不懂)終永恒。
堅(jiān)強(qiáng)話(huà)題作文15
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?在成長(zhǎng)的道路上我們會(huì)遇到許多坎坷和絆腳石,就是這許多的絆腳石,才使我們漸漸的長(zhǎng)大。每經(jīng)歷一件事,就會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷多了,積累的經(jīng)驗(yàn)也就多了。就會(huì)使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象。在那天,彩旗飛揚(yáng),紅星招展,同學(xué)們都非常開(kāi)心,運(yùn)動(dòng)員們充滿(mǎn)了活力。比賽就要開(kāi)始了,操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。我也是參賽手中的`一員,我參加的項(xiàng)目是跳高。當(dāng)裁判員叫到跳高時(shí),我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣,讓自己變得自信起來(lái)。前幾輪還行,同學(xué)們都輕松的飛躍了欄桿?墒,我卻覺(jué)得有些吃力,再看看其他選手都信心滿(mǎn)滿(mǎn),我心里漸漸有了壓力?膳碌囊豢探K于來(lái)臨了,我一次次的跳躍,欄桿一次次的滑落,我的心也一次次的受到傷害,周?chē)耐瑢W(xué)都給我加油,打氣,可是那欄桿又不爭(zhēng)氣的滑落下來(lái),我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去,一路上我的心情非常復(fù)雜,想到回到班里面對(duì)同學(xué)們期待的目光,我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。如果讓同學(xué)知道我得了個(gè)第六,他們會(huì)不會(huì)嘲笑我,說(shuō)我們用,沒(méi)給班級(jí)掙分呢?我又該怎么解釋呢?我的心里犯上一股熱氣,凝聚在我的眼眶。我極力阻止,心里安慰自己,不能哭,這不是你的錯(cuò),重在參與嘛,盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來(lái),勇敢地推開(kāi)班里的門(mén),同學(xué)們異口同聲地喊出:“第幾名?”我停頓了一下,把一切痛苦拋在腦后,輕輕的說(shuō)了一聲:“第六!蔽译[約聽(tīng)到有一些嘆氣,不過(guò)最多的還是鼓勵(lì)。我終于克服了內(nèi)心的恐懼,勇敢地站了出來(lái)。所有的事情不是哭能解決的,只要戰(zhàn)勝自己,別人的言語(yǔ)傷害不到我。
通過(guò)這件事讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng),如果你戰(zhàn)勝不了自己,你就會(huì)變得軟弱,只有勇敢的站出來(lái)才能變得堅(jiān)強(qiáng),讓你的心靈變得能抵。
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