堅(jiān)強(qiáng)作文【集錦5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
嘀鈴鈴------，可惡！又被小鬧鐘叫醒了，只好起床。在早餐時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我?guī)闳ヅ蕩r基地，做攀巖運(yùn)動(dòng)。”此時(shí)，我驚呆了，我想這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很費(fèi)勁，很累，難得成功，簡(jiǎn)直就是不可能完成的。而且，我認(rèn)為這很危險(xiǎn)，我生性膽小怕事，爸爸居然要我去，我一直在心理打退堂鼓。
一小時(shí)后我們到了基地，當(dāng)時(shí)我臺(tái)頭一看，哇！這么高，像一堵陡峭的山崖。我更加的膽怯了，但是在爸爸耐心的勸說(shuō)下，我終于答應(yīng)了，于是我穿好了安全裝備，我膽顫心驚得邁開(kāi)了第一步，心里很緊張，此時(shí)安全。于是我又邁第二步，忽然，腳下一滑，失去了重心，頓時(shí)一身冷汗，從上面掉了下來(lái)，爸爸一把扶住了我，對(duì)爸爸說(shuō)：“我害怕！”想放棄，但是爸爸鼓勵(lì)我，讓我不要懼怕，又重新給我講了攀爬的要領(lǐng)，讓我再試一次。
于是我又小心翼翼的開(kāi)始 ，我盡量的鼓勵(lì)自己放松心情，心里不斷地默念要領(lǐng)，每一級(jí)都艱難地伸出雙手緊緊的抓住凸起槽，用腳踏實(shí)地放在每一個(gè)凸起槽里，用勁試一試，確定站穩(wěn)后再攀爬下一步，就這樣，我爬到了中部。這時(shí)，我仰頭看了看還有一半的距離，耳后聽(tīng)到爸爸的鼓勵(lì)聲：“加油！兒子，你能行的`！”此時(shí)，我心里放松許多，而且更加有信心，相信自己通過(guò)努力，一定能完成這次任務(wù)。于是我堅(jiān)定踏實(shí)地按照每一個(gè)要領(lǐng)，一步一步的往上攀，我的手很疼，肌肉有點(diǎn)酸，發(fā)軟，腿開(kāi)始顫抖，幾個(gè)位子險(xiǎn)些失手，但是我都避免了。我停了停，閉上眼睛休息了一會(huì)兒，然后繼續(xù)攀爬，終于，我看到了頂部，我興奮不已，就要成功了，這時(shí)，我自信了不少，相信自己一定能夠完成。
盡管如此，畢竟我是第一次，時(shí)間就好像停滯了，過(guò)了很久，我聽(tīng)到了歡呼聲，我聽(tīng)到了這是爸爸的聲音，爸爸欣慰的歡呼，我已是筋疲力盡，都已經(jīng)不知道自己到達(dá)了頂點(diǎn)，我成功了，我也高興地向下面的爸爸招手，興奮地說(shuō)：“爸爸，我勝利了！我不怕了，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
回顧xx年的風(fēng)雨歷程，我從一個(gè)幼稚的小女孩變成了一個(gè)成熟的女生。
回顧xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從一個(gè)愛(ài)哭鼻涕的小女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生。
回顧過(guò)去，原來(lái)成長(zhǎng)也需要堅(jiān)強(qiáng)。
是啊，人生路上坎坎坷坷，困難不斷，一旦沮喪，一旦氣餒，離成功會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，不怕任何的挫折，我們會(huì)成功的。
人生就像登山，都只想看到山后的美麗風(fēng)景，卻被山途中那傷人的荊棘刺痛，轉(zhuǎn)而放棄。從此他也與那美麗的風(fēng)景無(wú)緣了。而有人為了心中那憧憬的美好風(fēng)景，卻一步步堅(jiān)持了下來(lái)。途中荊棘刺痛了他，他仍對(duì)那鮮紅的血笑笑然后擦去，繼而往上爬。荊棘上浸染了他的'鮮血，那不只是血，那是他心中的堅(jiān)強(qiáng)。最終，荊棘心痛了，他也笑了。看到了山上那無(wú)比美好的風(fēng)景，他笑了，他成功了，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)了。
其實(shí)成長(zhǎng)就是人生，成長(zhǎng)過(guò)程中，只有堅(jiān)強(qiáng)。為了心中的那個(gè)夢(mèng)想而努力，我們會(huì)成功。笑到最后的人才是贏家，而我們正是那個(gè)笑到了最后的贏家。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的坎坷，同學(xué)那刺心的嘲笑，擊中了我內(nèi)心最弱的地方。我多少次自己一個(gè)聽(tīng)著那些嘲笑與諷刺，我忍住了那即將落下的眼淚，我笑笑而過(guò)。我不是用淚水來(lái)比的同學(xué)們的同情，而是用自己那驕傲的學(xué)習(xí)成績(jī)，為自己引來(lái)了無(wú)數(shù)的驚嘆。到最后我成功了，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)了。
多少個(gè)夜晚，我獨(dú)自站在樓上抬頭仰望星星，美啊，好美。我向往那樣的境界，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我必須經(jīng)歷那么多的挫折。
星星之所以在夜晚那么閃耀，是因?yàn)樗淌芰税滋斓募拍�，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)，得到了晚上那閃耀的光芒；雄鷹之所以能在天空肆意地放飛，是因?yàn)樗淌芰丝炭嗟木毩?xí)，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，得到了天空上那刺眼的風(fēng)景；梅花之所以能在冬天開(kāi)放出動(dòng)人的花兒，是因?yàn)樗淌芰撕恼勰ィx擇了堅(jiān)強(qiáng)，得到了那驚艷的美麗。
成長(zhǎng)也需要堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
跨入了高中的大門，一切都倍顯陌生，而正是在這短暫的陌生中，我們彼此熟知……期盼已久的下課鈴聲終于響起，同學(xué)們懷著滿心的歡喜匆匆離開(kāi)教室。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了他——一位衣著樸素而整潔的男孩，黑亮的雙瞳緊盯著那本絲毫不肯放下的語(yǔ)文書，最引人注意的，是那頂不曾摘下的帽子。我慢慢走向他，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在那帽子未能蓋住的地方，竟然沒(méi)有一根頭發(fā)。這也勾起了我的好奇心。我在他旁邊坐了下來(lái)，雖然他仍舊一言不發(fā)，但是我卻能從他細(xì)微的氣息中感到一種莫名的敵意軍訓(xùn)時(shí)怎么沒(méi)有見(jiàn)到你？還是我先開(kāi)口了，然而，更令我沒(méi)有想到的是他很快地離開(kāi)了，卻未曾留下一句話。頓時(shí)，我木然了，但找不出來(lái)我在什么言行上傷害到了他，望著他離開(kāi)的背影，直覺(jué)告訴我，他一定有什么秘密。在此后的幾天中，雖然和他有許多次擦肩而過(guò)，但從未聽(tīng)他提起過(guò)什么。除了幾次少得可憐的回答問(wèn)題，便再?zèng)]聽(tīng)過(guò)他的聲音。今天該我做清潔，當(dāng)我打掃到他的坐位時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)藥瓶。我順勢(shì)揀了起來(lái)，并仔細(xì)讀出上面的每一個(gè)字。然而事情更加出乎我的意料——雖然不太懂這藥的用處，但大概可以猜出這是補(bǔ)血的。我輕輕搖了搖手它，里面發(fā)出一陣清脆的撞擊聲，我卻懷著未有的成就感將這小瓶裝進(jìn)了口袋……第二天，我拿著這小瓶來(lái)到了他的.面前，并裝作若無(wú)其事地問(wèn)：“這個(gè)是你掉的嗎？”他盯著我手上的東西，平時(shí)就倍顯蒼白的臉上更加毫無(wú)血色，我隱約感到他在顫抖，而更令我始料不及的是，他奪過(guò)藥瓶，很快沖出了教室。望著他的背影，我是那樣不知所措。整個(gè)上午，我都沒(méi)見(jiàn)到他。下午，他的爸爸來(lái)到了學(xué)校，和班主任說(shuō)了幾句后也就匆匆離開(kāi)。此后的一個(gè)星期，他始終沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線中。直到這天下午，他又悄然地回到自己的坐位上。我十分內(nèi)疚，緩緩地走過(guò)去，剛想向他道歉，他卻先開(kāi)了口：“上次其實(shí)不怪你，因?yàn)橛悬c(diǎn)不舒服，我……”陽(yáng)光中，我發(fā)現(xiàn)他原本光滑的頭皮上長(zhǎng)出了幾根稀疏的頭發(fā)，雖然顯得無(wú)力。但還是頑強(qiáng)地、堅(jiān)韌地長(zhǎng)出來(lái)了。下午的課上，老師第一個(gè)讓他回答問(wèn)題，他居能然絲毫不差地對(duì)答。我慢慢把頭轉(zhuǎn)向他那邊，他的臉上依舊是那份堅(jiān)定、深處，以及原有的蒼白。兩天后，學(xué)校中徹底消失了他的身影。聽(tīng)大家議論說(shuō)，他因?yàn)椴∏榧又囟D(zhuǎn)到北京去治療了。據(jù)說(shuō)，他的整個(gè)初三下學(xué)期都很少來(lái)學(xué)校，但是在中考中，還是以滿分為初中畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。也許，以后不會(huì)再有相逢的機(jī)會(huì)，可是，他那寂靜的堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在上周五的籃球訓(xùn)練時(shí)，我們分組打比賽。我在投球時(shí)被其他同伴撞了一下，后退時(shí)沒(méi)有掌握好重心，左手著地，導(dǎo)致左手手腕以上受傷。當(dāng)時(shí)，我感到刺骨地疼，坐在地上用右手托住左胳膊。
張老師看見(jiàn)后，急忙叫停，跑到我身邊問(wèn)我的情況，我忍住疼痛向張老師講了疼的部位。張老師急忙從褲兜里掏出一瓶云南白藥為我噴了，并安慰我讓我堅(jiān)強(qiáng)一些！聽(tīng)了老師的話，我強(qiáng)忍住疼痛，沒(méi)有哭，也沒(méi)有喊叫。
隨后張老師給媽媽打了電話，不大一會(huì)，爸爸和媽媽就到了學(xué)校，把我接上直接到中醫(yī)院拍片。媽媽說(shuō)：“你真勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)！比我厲害，要是我，我一定會(huì)哭、會(huì)喊、會(huì)叫！”我聽(tīng)了以后，感到自己真的比媽媽厲害，比媽媽堅(jiān)強(qiáng)，心里好高興！
拍片后，醫(yī)生說(shuō)骨頭沒(méi)有骨折，但需要慢慢恢復(fù)，不能用勁太大。疼��！我感到。但我還是沒(méi)有在爸爸媽媽面前哭，因?yàn)槲沂切⌒∧凶訚h，這點(diǎn)傷對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么，我一定會(huì)挺住的！媽媽小心翼翼地幫我托住左胳膊，溫柔地問(wèn)我疼不疼？我對(duì)媽媽搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，不是太疼！”此時(shí)，我感到媽媽的愛(ài)是那么細(xì)膩，那么深！
回到家，爸爸開(kāi)始發(fā)話了，說(shuō)：“今天你表現(xiàn)的太棒了，摔了在球場(chǎng)上都沒(méi)哭，你很堅(jiān)強(qiáng)！你為其他隊(duì)友樹(shù)立了榜樣，好樣的，小伙子！不過(guò)，在以后這樣的大型活動(dòng)中，碰傷、撞傷、摔傷都是常有的事，你要注意自己的安全，還要更堅(jiān)強(qiáng)一些！”爸爸的`話，更讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)的意義。
做堅(jiān)強(qiáng)的自己，我覺(jué)得不光是在這樣大型活動(dòng)中受傷要堅(jiān)強(qiáng)，在生活中，也一定要堅(jiān)強(qiáng)！遇到困難，要堅(jiān)強(qiáng)；被人誤會(huì)了，自己感到委屈也要堅(jiān)強(qiáng)；考試不理想，也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，分析原因后更要有堅(jiān)強(qiáng)地信念迎接下一次的挑戰(zhàn)；堅(jiān)強(qiáng)地與自己的不好習(xí)慣、不文明行為做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的學(xué)生……所有的這些，都離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)！
做堅(jiān)強(qiáng)的自己，我想和我一樣大的每一個(gè)學(xué)生都想做到，那么我們就從我們身邊的事做起，從我們自身做起，做堅(jiān)強(qiáng)的自己吧！
也希望大家能從我受傷這件事吸取教訓(xùn)，不管在什么時(shí)候，都要把安全放到第一位，保護(hù)好自己的安全！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們何嘗不到甜頭，又何嘗不到苦頭。或許，上天會(huì)先給你點(diǎn)甜頭，再讓你嘗到同樣的苦頭。
記得，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)的我，甚是不懂事，不懂四面八方涌來(lái)的風(fēng)土人情，不懂家人對(duì)自己的好，不懂同學(xué)為何要嘲笑我，我只是比他們?cè)缟狭艘荒辍Ｃ慨?dāng)他們帶著一層諷刺的意品來(lái)嘲笑我沒(méi)人管，沒(méi)人要，是個(gè)鄉(xiāng)下的野孩子時(shí)。我回到家，必定會(huì)對(duì)一直疼愛(ài)我的祖母大發(fā)牢騷，祖母卻溫柔的哄著我。
直到有一次，我實(shí)在受不了了，回到家后就笑，祖母看到我的樣子，心疼我，哄著我，哄著哄著，她自己竟然也失聲痛哭起來(lái)，哽咽著對(duì)我說(shuō)："甜兒，你要爭(zhēng)氣，不要因?yàn)檫@件事，喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的'追求"或許，那一刻，我的心狠狠地被這利箭般的話語(yǔ)刺進(jìn)了。
再到三年級(jí)，祖母去世，我被父母接回城里讀書，那時(shí)，父母生活經(jīng)濟(jì)就好了些。又過(guò)了一段時(shí)間，我也開(kāi)朗�？墒牵l(shuí)會(huì)知道，在祖母去世時(shí)，我又多么難受，恨不得自殺，每天晚上蒙著被子哭泣，淚如雨下。
因?yàn)椋沂チ宋揖磹?ài)的祖母，失去了疼愛(ài)我的家人，失去了成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)人，失去了發(fā)自骨子里的快樂(lè)。這個(gè)缺額，無(wú)法彌補(bǔ)的。
六年級(jí)的我，性格開(kāi)朗，有了父母雙愛(ài)，會(huì)哭會(huì)笑，從不氣餒，從不向困難屈服，成績(jī)不錯(cuò)，與同學(xué)交往不錯(cuò)，這是因?yàn)�，在我想要跌倒時(shí)，自己給了自己力量成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)具備困難，又同時(shí)具備美好。堅(jiān)強(qiáng)是在成長(zhǎng)中覺(jué)悟而出，而成長(zhǎng)也更需要堅(jiān)強(qiáng)。
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