青春有你作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的青春有你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春有你作文1
人生的道路,總有你陪我走過(guò)。浮躁時(shí),你讓我冷靜;傷心時(shí),你讓我振作;無(wú)聊時(shí),你陪我度過(guò)……謝謝你,書(shū)籍—我的好朋友!
記得那次期中考試前,“馬上就要期中考試了,這可是你初中的第一次大型考試,你可爭(zhēng)取一鳴驚人啊!”“同學(xué)們,十班是我們的勁敵,這是我們和十班的第一次交鋒,一定要旗開(kāi)得勝啊!”父母和老師的聲音不時(shí)在耳邊響起,我卻不以為然,仍然從沉重地學(xué)習(xí)任務(wù)中擠出時(shí)間,忙里偷閑的看我心愛(ài)的《魯濱遜漂流記》。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,等到我走進(jìn)期中考試的.考場(chǎng),我才突然發(fā)現(xiàn)那么多東西都沒(méi)復(fù)習(xí),一下子慌了神,不知所措。我看看表,還有兩分鐘,就深吸了一口氣,閉上雙眼試圖放松自己。這時(shí)候,我突然想起了魯濱遜的沉著冷靜,心跳才漸漸回復(fù)了正常,開(kāi)始不慌不忙地認(rèn)真審題,解答?荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了,我面帶微笑的交上試卷。謝謝你,我的朋友,你讓我放松心態(tài),頭腦清醒,沉著冷靜的面對(duì)考試,面對(duì)人生遇到的問(wèn)題。
還記得那次期末考試,成績(jī)出來(lái)了,我的總分排名班級(jí)第四,也是年級(jí)第四名。這是別人看來(lái)是很不錯(cuò)的成績(jī),可我卻像一只受傷的疲倦的鳥(niǎo)兒,無(wú)精打采地耷拉著腦袋,沮喪難過(guò)。因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)的數(shù)學(xué)考砸了,我這數(shù)學(xué)“學(xué)霸”的地位還咋保啊?我垂頭喪氣地坐在椅子上,無(wú)言地拿出語(yǔ)文書(shū),隨手翻著,眼睛的余光恰好看到那篇課文《秋天的懷念》。我突然想起了這位坐在輪椅上的作家,他也曾墜入低谷,自暴自棄過(guò),但他最終還是戰(zhàn)勝了自己,取得了杰出的成就。我這一點(diǎn)小小挫折算什么呢?我信手翻著,又翻到了畢淑敏的《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》,可不是嘛,這次數(shù)學(xué)失利不過(guò)就是一陣微風(fēng),怎么會(huì)打敗陽(yáng)光讓我失去信心一蹶不振呢?于是,我抖擻精神,信心滿(mǎn)滿(mǎn)。謝謝你,書(shū)籍—我的好朋友,你讓我勇敢面對(duì)失敗,重新振作!
書(shū)籍是我成長(zhǎng)路上的良師益友,是我密不可分的陪伴。周末寫(xiě)完作業(yè),我拿著《帶上靈魂去旅行》坐在小區(qū)的亭子里讀。陽(yáng)光柔柔地曬在身上,我也沐浴在書(shū)光中!謝謝你,書(shū)籍—我的好朋友,你讓我通過(guò)你的文字來(lái)看世界,讓我的思想插上翅膀,自由翱翔!
謝謝你,書(shū)籍,我的好朋友。我的人生路上,有你同行,真好!
青春有你作文2
在這個(gè)敏感又脆弱的年紀(jì),總有那些人,他們的身影似乎永遠(yuǎn)那么高大,他們的身上似乎永遠(yuǎn)光芒萬(wàn)丈,我們似乎永遠(yuǎn)匍匐在他們的陰影里。但回過(guò)頭來(lái),是他們指引了我的青春。
曾經(jīng)的一次次挫敗,一次次自卑卻更加轉(zhuǎn)化為一次次奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不是屢戰(zhàn)屢敗,而是屢敗屢戰(zhàn),點(diǎn)點(diǎn)自卑與挫敗鋪就了那一條青春之路。我無(wú)法頭頂艷陽(yáng)天,腳踏陽(yáng)關(guān)道,卻披荊斬棘,踏出屬于自己的青春之路。
挫敗——我的自卑
沒(méi)了熟悉的環(huán)境,沒(méi)了親切的臉龐,沒(méi)了曾經(jīng)的優(yōu)勢(shì),有的是一張張陌生的面孔,一個(gè)不熟悉的校園以及更大的競(jìng)爭(zhēng)力。隨著高中生活的開(kāi)展,一次次考場(chǎng)上的比拼,我漸漸體力不支。進(jìn)入更大的環(huán)境才發(fā)現(xiàn),自己曾經(jīng)的優(yōu)勢(shì)不值一提,這里總有更多優(yōu)秀的`人,他們掩蓋了你的優(yōu)點(diǎn),卻放大了你的缺點(diǎn),曾經(jīng)的不努力,曾經(jīng)的自以為是,曾經(jīng)的馬馬虎虎,都變有了刺傷自己的利器。你在任課老師眼中,也不再只是那個(gè)優(yōu)秀的“唯一”。可悲的是,父母看見(jiàn)努力的你,不忍責(zé)怪;老師面對(duì)幾十分之一的你,不會(huì)嚴(yán)格要求;不熟悉你的同學(xué),也不明白你的落差。昔日與今日,差距巨大。
最可怕的不是平庸,而是習(xí)慣平庸;我最害怕的不是成績(jī)不理想,而是習(xí)慣這種“不理想”。幸好,那點(diǎn)點(diǎn)自卑,讓我夜不能寐,讓我反思,激我?jiàn)^進(jìn)。也正是那一次次挫敗,讓我領(lǐng)會(huì)自己對(duì)成功的渴望。
成就——我的青春
正如歌德曾言;“人生都有裂縫,那又怎樣?裂縫,那是光照進(jìn)來(lái)的地方!蔽业淖员耙苍S正是我的裂縫,那一次次的挫敗感也許正是我的裂縫,幸好有了它們,我的青春之路才能灑滿(mǎn)陽(yáng)光!
任何事情都是有時(shí)間積累的,曾經(jīng)不知努力的光陰已被而今的奮斗所填補(bǔ)。我堅(jiān)信這世上是有因果的,我以努力為種,以汗水種下了我的希望,那這世間定會(huì)報(bào)我成功的碩果。
在最美的年紀(jì),我學(xué)會(huì)了努力奮斗的本領(lǐng),我以自卑挫敗填實(shí)了心中的溝壑,卻在這片心靈的山谷種下了希望,化為黃金般的智慧。
余秋雨曾言:“再小的人物,也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,再小的人物,也能讓歷史吐出重重的嘆息。”同樣,再小的人物,也能以努力奠實(shí)自己,成就自己。
青春時(shí)摘下的叫做挫敗的葉子,也許會(huì)在某個(gè)黃昏,從書(shū)扉中散落,我會(huì)緩慢將它撿起,我仍會(huì)記得,是它,指引了我的青春。謝謝有你,我的挫敗感。
青春有你作文3
一紙彩箋寫(xiě)不完紛然入昨的悠長(zhǎng)過(guò)往;
一闕清詞寫(xiě)不盡紫陌含煙的無(wú)言守望;
一曲笙歌唱不盡往事飛揚(yáng)的曲調(diào)悠長(zhǎng);
唯與吾師之情既深也長(zhǎng),不思量,自難忘。
師生情誼,萌于三尺講臺(tái)
新的一年,步入新的班級(jí),坐在自己的位置上,想著今年會(huì)是哪一位老師成為語(yǔ)文老師呢?我在心里默默的祈禱,嗯,希望是一位溫柔美麗的女老師。
一陣細(xì)細(xì)碎碎的腳步聲傳來(lái),映著陽(yáng)光你走進(jìn)了教室,一頭美麗的秀發(fā),高高的個(gè)子。你說(shuō),你是我們新的語(yǔ)文老師,希望在這新的一年里帶領(lǐng)我們創(chuàng)造一個(gè)輝煌。好聽(tīng)的聲音從你那優(yōu)美的唇瓣中流出,那一刻,你在我心里埋下了一顆美麗的種子。我是那么的喜歡你,我是那么開(kāi)心我的青春里來(lái)了一位美麗的你,對(duì)你的愛(ài)始于顏值。從此那三尺講臺(tái)就是你播撒美麗的莊園。
師生情誼,氤氳于卷卷墨香
來(lái)來(lái)來(lái)來(lái),我們?cè)谡Z(yǔ)文課上來(lái)一場(chǎng)風(fēng)花雪月的浪漫。這是你的經(jīng)典名言,你并沒(méi)有像以前的老師那樣教我們,而且只教書(shū)上的。你讓我們領(lǐng)略了活色生香的語(yǔ)文。讓我們?cè)谀愕膸ьI(lǐng)下去看那堅(jiān)韌不拔的白楊樹(shù),美麗的紫藤蘿,帶著我們看木蘭的愛(ài)國(guó)與聰慧。
你如一位操控全局的導(dǎo)演。我們哪是中學(xué)生?我們是電影學(xué)院的'“戲精”。這哪是語(yǔ)文課呀?這是拍戲現(xiàn)場(chǎng),你帶我們走入各種劇場(chǎng),一劇《背影》讓我們?cè)谔闇I橫流中懂得親情,感恩。一場(chǎng)古詩(shī)文讓我們見(jiàn)識(shí)了蘇軾的豁達(dá),王勃的懷才不遇與晏子的能言善辯。你讓我的青春變得多姿多彩,青春有你,三生有幸。對(duì)你的愛(ài)衷于才華。
師生情誼,凝聚成祝福話(huà)語(yǔ)
時(shí)光飛逝,白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼我們即將分別,心里的不舍,油然而生,您與我們的故事歷歷在目,您教我們的東西已經(jīng)刻骨銘心。不想與您分開(kāi),這是我的心愿,你也不舍得,因?yàn)槲覀円彩悄愕奶焓,?duì)不對(duì)?你祝福我們能在最后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī),能有快樂(lè)的假期。我們明白你的心意,卻想時(shí)間停留,永遠(yuǎn)留下來(lái),永遠(yuǎn)在一起。風(fēng)雨路上,您只送我們一程,可這一程我們不想告別。
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更愁。您。∶利惖哪,我們八三班的女神,這一刻對(duì)您的愛(ài),這小小的紙箋豈能裝完?
唯有無(wú)盡的感恩,在最美的時(shí)光里遇見(jiàn)最美的你,我的青春里因?yàn)橛心愣馊A絢爛;因?yàn)橛心愣兊萌の稒M生;因?yàn)橛心愣兊妹篮糜倪h(yuǎn)。你將會(huì)永存于我的青春,開(kāi)放在我的心里,如桃花一般綻放在歲月的枝頭,灼灼其華。
青春有你作文4
“青春”在字典中的意思為:青年時(shí)代。而政治老師講,青春就是兒童到成年的過(guò)度。有人會(huì)說(shuō),青春是一個(gè)非常重要的階段,我們一定要珍惜。而我卻說(shuō),青春是一個(gè)輕松愉悅,并可以“瘋狂”的時(shí)期。
在初中的時(shí)候,有人給我寫(xiě)了一封情書(shū),在我接到它的.時(shí)候,內(nèi)心非常復(fù)雜,有驚訝、激動(dòng)還有害怕。驚訝在于竟然有人給我寫(xiě)情書(shū),說(shuō)我長(zhǎng)得好看。激動(dòng)在于我收到了人生中第一封情書(shū)。而害怕便在于家長(zhǎng),我的許多朋友都說(shuō),初中時(shí)談戀愛(ài)會(huì)被家長(zhǎng)罵,趁早要讓家長(zhǎng)知道才好。
于是,我懷著十分不安的心情把手中的情書(shū)遞給了坐在沙發(fā)上回嘆青春的媽媽。媽媽看到了我,十分驚訝,可卻只有一聲感嘆:“青春真好,還有人給你寫(xiě)情書(shū)!蔽彝赣H,心中沒(méi)有了害怕,取而代之的是輕松和愉悅,好似母親是我可以無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友,青春真的很好。
在前幾天,大慶刮起了大風(fēng),而我的呆萌老媽看到了一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián):這風(fēng),真大,吹亂,咋整。下聯(lián):倒霉,活該,長(zhǎng)發(fā),賴(lài)誰(shuí)。橫批:短發(fā)真好?吹竭@兒,我可愛(ài)的媽媽便下定決心給我剪短發(fā),說(shuō)了一堆短發(fā)的好處。聽(tīng)到一半,我便同意了。母親開(kāi)始驚訝,問(wèn)為什么。我說(shuō),青春很好,不瘋狂一次,會(huì)十分遺憾。
剪了短發(fā)以后,我整個(gè)人都變了,變得愛(ài)說(shuō),愛(ài)動(dòng),還調(diào)皮了許多。就拿調(diào)皮來(lái)說(shuō)吧,剪了短發(fā)以后,就喜歡牽女同學(xué)的手,調(diào)戲一下小婉婷,被別人誤會(huì),卻完全當(dāng)成一種樂(lè)趣,真是太有趣了。
當(dāng)然,剪短發(fā)后,我都不敢進(jìn)女衛(wèi)生間了,怕被女生“打”出來(lái)?捎幸惶祗w育測(cè)試,經(jīng)過(guò)一下午的“拼搏”終于測(cè)完試。哎,熱死我了,還是洗把臉吧。在匆匆忙忙,匆匆忙忙中,我沖進(jìn)了女衛(wèi)生間。正巧,歷史老師也進(jìn)衛(wèi)生間洗水果。老師見(jiàn)到我,表現(xiàn)的十分驚訝,看了我好半天后,才和我說(shuō)了一句話(huà);“哎呀!我還也為哪個(gè)男生沖進(jìn)了女衛(wèi)生間!蔽抑皇呛呛且恍н^(guò)。直到歷史老師走后,我才敢走出去。走到辦公室門(mén)前時(shí),便聽(tīng)到一句:“小裴,我跟你說(shuō),你班那個(gè)——”
在回家的路上,我和媽媽講了這件事后,母親便又發(fā)起感慨;“青春真好。”說(shuō)完腳底抹油,便跑了?粗鴭寢尩谋秤埃抑浪欢ㄒ病盎氐健鼻啻浩诹。這時(shí)母親已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn),我便大喊一聲;“等等我呀!”
青春真好。
青春有你作文5
青春的滋味嘗的不夠,沒(méi)有瘋狂,怎么算活過(guò)。
——題記
青葉舞蝶,蟬鳴漸起。世間萬(wàn)物都臣服在這熾熱的艷陽(yáng)下。我重重地嘆氣,期盼著一場(chǎng)夏雨的到來(lái),像是靈驗(yàn)似的,滾滾烏云并肩而來(lái)。說(shuō)來(lái)奇怪,傾盆是夏雨的伴隨詞。可這場(chǎng)夏雨卻像啰啰嗦嗦的老太婆,不停地下。清脆的下課鈴聲響起,探頭向窗外看去,暗想:看來(lái)要淋著雨回家了。漫步在雨中,盡情享受它的`洗滌。倏忽,一件衣服從天而降,抬頭,是你。頭發(fā)被雨打濕,顯得無(wú)比狼狽,可一雙清澈的像小鹿的眼睛卻閃出熠熠星光!翱茨,都淋成落湯雞了,丑死了!蹦懵詭訔壍恼f(shuō)道。我嘴角不禁抽了抽,反問(wèn)道:“你不是也一樣?”“你……”看見(jiàn)你憋得通紅的臉,我放聲大笑,向前跑去。你在后面窮追不舍,那人畜無(wú)害的小眼神看的我發(fā)怵。最終,我認(rèn)輸了,諂媚地說(shuō):“來(lái)我家吃飯吧,包你滿(mǎn)意。”你左右轉(zhuǎn)動(dòng)那充滿(mǎn)靈光眼睛,故作勉強(qiáng)地說(shuō):“好吧!蔽掖钪愕募绨,向遠(yuǎn)處走去……
那天,有你相伴,這段路并不孤單。
殘花落葉,寒風(fēng)四起;野档奶炜罩袆澾^(guò)幾只大雁,我黯然地看著剛剛放下來(lái)的數(shù)學(xué)卷子。淚水溢滿(mǎn)了眼眶,看見(jiàn)你來(lái)了,我閉上眼睛,趕緊扭頭。再扭頭,我掛上了自認(rèn)為良好的笑容!懊髅髦牢夷芤谎劬涂闯鰜(lái),還裝!”你溫柔的聲音中夾雜著絲絲慍怒。我心里苦笑,什么都瞞不過(guò)你!皠e笑了,眼淚都掉了!蹦阈奶鄣膸臀沂萌ツ樕系臏I。壓抑的心情一瞬間釋放出來(lái),靠在你的肩上,我無(wú)比的安心。從那之后,你每天晚上都會(huì)給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。月光下的兩人,像是一幅絕世畫(huà)卷。
那天,有你相伴,這段路并不艱辛。
青葉舞蝶,蟬鳴又起。慨嘆時(shí)間過(guò)的飛快,又是一個(gè)夏天。悶熱,讓我喘不上氣!罢(qǐng)同學(xué)們下樓跑操!标囮噰@息聲,雖無(wú)奈,卻還是拖著腿下樓。圈圈的積累,使我疲憊不堪。我?guī)缀跸胍艞墸鋈豢匆?jiàn)一只手,是你,我毫不猶豫地抓著你的手。你的小手包裹著我的手,那溫暖隨著手心傳遞到心間。我咬緊嘴唇,放開(kāi)雙腿大步奔跑,像展開(kāi)翅膀的雄鷹,肆意翱翔于蒼穹之上。我們共同奔跑在炎陽(yáng)下,沖向?qū)儆谖覀兊慕K點(diǎn)。
那天,有你相伴,這段路并不漫長(zhǎng)。
走在街上,聽(tīng)到熟悉的旋律,“青春的滋味嘗的不夠,沒(méi)有瘋狂,怎么算活過(guò)……”看向街道對(duì)面,是你。嘴角上揚(yáng),有你相伴的青春路,真好……
青春有你作文6
我們的青春就像命運(yùn)恩賜的一枚青澀的果子,我們迫不及待地塞進(jìn)嘴里,卻酸澀得流下淚來(lái),無(wú)可救贖。青春,是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
常去的書(shū)城,一轉(zhuǎn)角,遇上小學(xué)同學(xué)的幾率是萬(wàn)分之一吧,就那么巧,我碰見(jiàn)了余珉瑤。
我們坐在茶吧里,點(diǎn)了兩份奶昔,她放下書(shū)包,拿出一本輔導(dǎo)書(shū)在寫(xiě)。珉瑤說(shuō)自己最近在學(xué)吉他,“呵,手指頭有時(shí)都能被弦勒出痕來(lái)!比绻俏,我便不會(huì)有這毅力,我怕痛。幾年前,我報(bào)了跆拳道班,只不過(guò)試學(xué)幾天,便直不起腰了,更不用說(shuō)腳背一陣一陣的生疼,我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕!爸皇怯X(jué)得譚杰希能把吉他彈那么有勁、那么帥,便有了一股學(xué)到底的干勁呢。我還年輕,可以多嘗試、多追求自己所向往的東西。”珉瑤說(shuō)道,又拿出了好幾本輔導(dǎo)書(shū),她的包還是鼓鼓的。“學(xué)習(xí)壓力重嗎?”我疑惑地看著她迅速的填滿(mǎn)書(shū)上的空白。
“呵!彼奈⑿τ行┙┯,只是嘆了口氣,輕描淡寫(xiě)的'一句“還好吧。”
直到我們走出茶吧,她終究是說(shuō)了,“當(dāng)初曾經(jīng)說(shuō)要在一起的朋友,勾勾手說(shuō)永遠(yuǎn)的時(shí)光,到現(xiàn)在好像有些蒼白!边@與學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系?我看向她!耙郧氨车乩镎f(shuō)句誰(shuí)的壞話(huà),朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現(xiàn)在比,與她們有話(huà)掖著比,那些都顯得萬(wàn)分珍貴!蔽蚁乱庾R(shí)地點(diǎn)頭!皼](méi)有朋友,一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí),就像平行線(xiàn)永不交集那般孤單……小學(xué)的時(shí)候,我并未付出多少,卻有很多獎(jiǎng)狀、有好成績(jī),連上下學(xué)都有人陪著……現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)對(duì)那一切的不屑多么可笑!”她搖著頭,低下了眼眸,看不出喜怒。“沒(méi)有老師關(guān)注,沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)。突然想挽回曾經(jīng)那一切,可是再努力也沒(méi)有收獲,于是更著急去付出?墒,可是,遙遙無(wú)期的感覺(jué)太過(guò)痛苦,每日活在痛苦之中,我也變成令人討厭的人……”于是,我明白,這便是壓力了。她不過(guò)換了一個(gè)角度講述。
我們?nèi)ベI(mǎi)了很多吃食,在一家店里看見(jiàn)一個(gè)男孩子在哭泣,只不過(guò)為了一根棒棒糖。我對(duì)珉瑤說(shuō),“我嫉妒他!
向大人撒嬌的年齡已經(jīng)過(guò)了,賭氣和朋友鬧別扭的時(shí)光不復(fù)返了,青春的列車(chē)將往何處?浚
余珉瑤看著我的雙眼,笑了。
我望向天空,天上的浮云那么遙遠(yuǎn),那么自由。我渴望是浮云之一。
青春有你作文7
青春總是散發(fā)著成功的甜,在一次次的競(jìng)爭(zhēng)中升華,一次次的合作中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值;青春也總是暗含著淡淡的澀,每一次的深夜苦讀都讓我有說(shuō)不出的苦悶,但是有了你,那陪伴我的就不只是那寧?kù)o的夜,成功時(shí)有你真心的笑臉。有你陪伴真好,我的母親。
那是演講的前幾天,老師力求完美,而我卻總是達(dá)不到老師的要求,我只能深夜苦練,但仁慈的你陪我一起練習(xí),我天生嘴笨,說(shuō)話(huà)啰啰嗦嗦,語(yǔ)速也象是慢鏡頭,懦弱的我還因此眼中漫出晶瑩的.淚花,你沒(méi)有責(zé)怪我,還親自范讀,讓我不放棄,一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持讀,終于第二天我旗開(kāi)得勝了,甚至從此成為了班中的“廣播員”。你的鼓勵(lì)讓我發(fā)現(xiàn)自已身上的閃光點(diǎn),讓我更加自信。
謝謝有你,我成功的花從此綻開(kāi),散發(fā)出那醉人的芳香。
那是一個(gè)夏夜,夜深了,蟈蟈似乎也唱累了,清了清嗓子鉆進(jìn)了被窩,而我卻只能對(duì)著桌上那一堆作業(yè)強(qiáng)顏歡笑,心想自己都不如一只蟈蟈,它都能想睡就睡,我越想越氣,呆呆地看著那一堆作業(yè)胡思亂想,這時(shí)一只手打斷了我和作業(yè)的對(duì)視:“怎么了?”媽媽走了進(jìn)來(lái),將一杯水放在了桌上,那水看上去冷冰冰的,讓人心生厭煩,“我困”,我這時(shí)多么希望她說(shuō)困就睡吧,這樣我說(shuō)可以偷懶了,“我知道,但……,她尷尬地看了眼對(duì)面漆黑的樓,確實(shí),這個(gè)點(diǎn)兒也沒(méi)有誰(shuí)家會(huì)亮著燈了,“那你幾點(diǎn)睡我?guī)c(diǎn)睡”,我吃驚地抬頭盯著她,“你都40多歲了,還這么熬”,“那有什么?媽媽也幫不上你什么,只能行動(dòng)支持了”,她走了出去,坐在沙發(fā)上慢慢等待,我看著她的背影,深吸了一口氣,那杯中的水,它不但不冰了,而且還很溫暖。
她在深夜不讓我睡覺(jué)雖然看上去冷酷無(wú)情,但她為我著想的心卻是那樣溫暖。作文看著她和我一起熬夜,我才切實(shí)領(lǐng)會(huì)到小時(shí)候她對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):如果疼痛可以轉(zhuǎn)移,我愿意獨(dú)自承擔(dān),也不讓你痛一絲一毫。感謝有你,讓我在青春奮斗的路上不再孤單。
父母養(yǎng)育我們不易,報(bào)恩唯有苦讀,與父母少一點(diǎn)分爭(zhēng),多一份孝順;讓父母少一份操心,多一份安心;讓父母少生氣,多開(kāi)心,將滿(mǎn)意的答卷帶給父母,讓父母的笑顏常在。
感謝有你,讓我的成功不再是孤芳自賞,讓我的奮斗之路不再孤單,感謝一路上有你,我的母親。
青春有你作文8
因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,自此我的青春里有個(gè)你,你便永駐在心底。
打開(kāi)記憶的扉頁(yè),思緒又回到了剛步入初中時(shí)。剛步入中學(xué)的殿堂,我對(duì)這陌生的環(huán)境感到好奇但也感到害怕。害怕成績(jī)不理想,更害怕孤獨(dú)。來(lái)到班里,面對(duì)班里同學(xué),我顯得是那么的格格不入,我的同桌是一個(gè)很熱情的女生,她很熱情地跟我交流,但我也只是用微笑來(lái)回應(yīng)。不是我內(nèi)向,我是真的不知道怎么跟陌生人交流。
時(shí)間過(guò)得真的很快,第一次的月考也到來(lái)了。面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人,我發(fā)揮失常了,一直對(duì)自己成績(jī)很有信心的我,竟然考了班里的后五名!遭遇了滑鐵盧的我,并沒(méi)悲觀(guān),更不會(huì)落淚。因?yàn)槲抑姥蹨I是失敗者的飾物,我并不想要!我一次次地問(wèn)自己“你想這樣下去嗎?做一棵默默無(wú)聞的'小草”不,我不想這樣,確定了自己的想法后,我開(kāi)始用兩倍的努力去學(xué)習(xí)。每天學(xué)習(xí)的知識(shí)我都會(huì)反復(fù)地問(wèn)自己掌握好了沒(méi)有?每每在書(shū)桌上眼睛快要閉合時(shí),我都會(huì)強(qiáng)迫自己睜開(kāi),做一道又一道的題。晚上,我一個(gè)人跟這些難題打交道,白天,就到辦公室詢(xún)問(wèn)老師。殊不知,有一個(gè)人一直見(jiàn)證著我的努力。
果然,皇天不付有心人,在第二次的考試中,我取得了第三名的好成績(jī)。可是,就在我為自己的成績(jī)沾沾自喜時(shí),質(zhì)疑的目光也向我投來(lái),“她是第三?”“怎么可能啊,就她也能進(jìn)入前三”“她是作弊的吧!”同學(xué)們質(zhì)疑的話(huà)像一把把刀一樣捅進(jìn)我心里。就在我瀕臨絕望時(shí),一個(gè)人出現(xiàn)了!
“你們憑什么說(shuō)別人作弊,你們看到她的努力了嗎?”原來(lái)是我的同桌,她義憤填膺地說(shuō)道。我望向她,只見(jiàn)她向我投來(lái)了一個(gè)信任的目光,仿佛在對(duì)我說(shuō)“我相信你”!那一刻,我真的覺(jué)得她就像一個(gè)天使,她那信任的目光我認(rèn)為是最美的。周?chē)耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)沉默不語(yǔ),似乎在為剛才的行為而感到抱歉。
從此,我們成為了很好的朋友,你成了我最信任的人,我們一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),考好了,我們一起瘋,考差了我們就約好一起努力。
很幸運(yùn),在我的青春年華中,有這么一個(gè)你。因?yàn)槲业那啻豪镉袀(gè)你,前方的路再難,我們也會(huì)一直走下去;因?yàn)槲业那啻豪镉袀(gè)你,生命才更有意義;因?yàn)槲业那啻豪飩(gè)你,我的身邊才充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。還有二十多天,我們就要分開(kāi),為各己的夢(mèng)想而奮斗,但我不會(huì)忘記你那信任的目光,忘記我的青春里有這么一個(gè)你。
青春有你作文9
我們的青春就像命運(yùn)賜予的綠色果實(shí)。我們迫不及待地想把它放進(jìn)嘴里,但我們太酸了,無(wú)法流淚,也沒(méi)有救贖。
青春是一本過(guò)于倉(cāng)促的書(shū)。在我經(jīng)常去的書(shū)店,在一個(gè)角落遇見(jiàn)我的小學(xué)同學(xué)的機(jī)會(huì)是萬(wàn)分之一。
真巧,我遇見(jiàn)了于。我們坐在茶吧里,點(diǎn)了兩杯奶昔。她放下書(shū)包,拿出一本指南書(shū)來(lái)寫(xiě)。姚敏說(shuō)他最近一直在學(xué)吉他。啊,他的.手指有時(shí)會(huì)被繩子劃傷。如果是我,我就沒(méi)有意志力。我害怕疼痛。幾年前,我報(bào)名參加了一個(gè)跆拳道班,但是僅僅經(jīng)過(guò)幾天的試訓(xùn),我的腰就撐不住了,更不用說(shuō)腳背的疼痛了。
我的跆拳道生涯以我的哭泣告終。想想看,譚杰希能彈得如此有力和英俊,那么他就有動(dòng)力學(xué)到底。我還年輕,可以嘗試和追求我更想要的。姚敏說(shuō)著,又拿出了幾本書(shū),她的書(shū)包仍然鼓鼓的。學(xué)習(xí)的壓力很大嗎?我疑惑地看著她,很快就把書(shū)填滿(mǎn)了空白色。啊。她的笑容有點(diǎn)僵硬,但她只是嘆了口氣。
低調(diào)陳述怎么樣?直到我們走出茶吧,她說(shuō),畢竟,那些一開(kāi)始說(shuō)他們會(huì)在一起的朋友,勾住他們的手,說(shuō)永遠(yuǎn),現(xiàn)在似乎有點(diǎn)蒼白。這和學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系?我看著她。誰(shuí)曾經(jīng)偷偷說(shuō)朋友的壞話(huà)不是和你一起這似乎很幼稚。與現(xiàn)在相比,與他們要說(shuō)的相比,他們都非常珍貴。我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒(méi)有朋友,一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí),就像平行線(xiàn)永遠(yuǎn)不會(huì)相交,當(dāng)我在一個(gè)孤獨(dú)的小學(xué),我沒(méi)有付出很多,但有很多獎(jiǎng)勵(lì)和良好的結(jié)果,甚至有人陪我從一所學(xué)校到另一所學(xué)校,F(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)對(duì)這一切的蔑視是多么可笑!她搖搖頭,垂下眼睛,看不到她的憤怒。沒(méi)有老師的關(guān)注,就沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)。突然間,我想把我曾經(jīng)擁有的一切都存起來(lái),但是不管我怎么努力,我都沒(méi)有得到任何東西,所以我更加渴望付出。
但是,遠(yuǎn)離的感覺(jué)太痛苦了。我每天都生活在痛苦中,我也成了一個(gè)討厭鬼。因此,我明白這是壓力。她只是從另一個(gè)角度講述了這件事。
我們?nèi)ベI(mǎi)了很多食物,看到一個(gè)男孩在商店里哭著要棒棒糖。我告訴姚敏我嫉妒他。對(duì)成年人撒嬌的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,和朋友生悶氣的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。青春列車(chē)將停在哪里?余看著我的眼睛,笑了。我看著天空空,天空中的云是如此遙遠(yuǎn),如此自由。我的愿望是浮云之一。
青春有你作文10
在我還沒(méi)懂事的時(shí)候,我總覺(jué)得你是那么偉大。你教我畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,你什么都會(huì);你給我講童話(huà)說(shuō)故事,你什么都懂…在同伴中,我總是為有一個(gè)這樣的媽媽而感到自豪。
可當(dāng)我再大一點(diǎn)的時(shí)候,當(dāng)我開(kāi)始將你和別的同學(xué)的媽媽暗暗比較的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)你原來(lái)很平凡:別人的媽媽總是穿得漂漂亮亮的,而你,卻總打扮的土里土氣;平常的你總是嘮嘮叨叨,事情說(shuō)上好幾遍看你那眼神好像還不過(guò)癮。
還記得有一次,你剛剛下班回來(lái),穿著一身臟兮兮的工作服去學(xué)校接我。那時(shí)的我,真的覺(jué)得和你走在街上,好丟人;丶业穆飞,我心里生著悶氣,故意走的很快把你落在身后?粗稚蟿e的母女,總是手拉著手,有說(shuō)有笑。再看看身后你,哼,你怎么這么不給我爭(zhēng)氣。
當(dāng)你一路小跑追上來(lái),大汗淋漓的你責(zé)備我說(shuō):你今天怎么跑的這么快啊?你可曾發(fā)現(xiàn)我眼里的委屈在打轉(zhuǎn)嗎?我才不管呢!你知道同學(xué)看我眼神很怪異嗎?你可是我心中最漂亮的媽媽啊。
然而命運(yùn)仿佛故意捉弄我。運(yùn)動(dòng)課上很瘋狂的我第一次嘗到秋天的'囂張,滿(mǎn)身被熱汗烘烤的我,被冷風(fēng)襲擊了。
那天下午在學(xué)校上課的時(shí)候,我感到有些頭疼,慢慢地頭越來(lái)越沉,越來(lái)越燙,我意識(shí)到自己發(fā)燒了。下午上課我都趴在桌子上,渾身無(wú)力的我,只感覺(jué)抬不起頭來(lái)。老師問(wèn)我怎么樣,倔強(qiáng)的我說(shuō)沒(méi)有事,身邊的同學(xué)都讓我給你打個(gè)電話(huà),讓你把我接回家,都被我拒絕了。因?yàn)槲也幌肽阒,因(yàn)槲蚁嘈艣](méi)有你,我自己也可以。但不知怎的,幾種莫名的情緒涌上心頭,雖然不想讓你來(lái),但心里還是有個(gè)隱隱呼喚你,想到你,還是想掉淚。
熬到放學(xué)回家,我一頭栽倒在床上,昏睡過(guò)去……不知過(guò)了多久,迷糊之中,我看到你眉頭緊鎖,站起身來(lái),背起我,朝醫(yī)院走去。走在去醫(yī)院的路上,蕭瑟的秋風(fēng)吹在人身上,涼氣仿佛透過(guò)我的衣服,透過(guò)皮膚,直到心里,我不禁打了個(gè)冷顫。
在這萬(wàn)物蕭瑟的季節(jié),一切生靈都在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只有在這里,在你的背上,我才倍感溫暖,我下意識(shí)的向你靠近。你溫暖的背就是一張大床,在上面我做了一個(gè)的甜甜的夢(mèng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了一顆小樹(shù)苗,在陽(yáng)光的沐浴下,慢慢抽出嫩芽,吐露芬芳。
從那以后,我的身旁一直有一個(gè)高大的身影相伴。我知道,你不美麗也不鮮艷,但你有顆知我懂我的心,會(huì)一輩子伴我同行。
青春有你作文11
美好的相遇,注定一切!}記
“那年花開(kāi)春意正濃”,用這句,說(shuō)到最初的相遇,最好不過(guò)了。
那是20xx年,一個(gè)開(kāi)學(xué)季。即將踏入初中我們,就要開(kāi)始新的旅程,心中未免有些緊張,想著會(huì)遇到怎樣的老師同學(xué),會(huì)不由自主的興奮和激動(dòng)。
走進(jìn)校門(mén),一切都很陌生,隨處可見(jiàn)新面孔。這是第二天,正式開(kāi)學(xué)日,我同報(bào)到時(shí)一樣,來(lái)到三樓,看到一張有點(diǎn)熟悉的面孔,我的班主任。向她尊敬的說(shuō)了句:“老師好”,她應(yīng)了一聲,朝我微笑。后與我一同走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的班級(jí)——六年(3)班。
哇,好干凈,好清新。我向教室掃了一眼,看到第三排有個(gè)空位,便過(guò)去,坐下了。
這個(gè)角度,可以清晰的看到門(mén)外,我仔細(xì)的打量了每一個(gè)人,看到一個(gè)在我斜對(duì)角的女生的背影。沒(méi)有過(guò)于在意,只是覺(jué)得有一種很特別感覺(jué)。
時(shí)間久了,大家也都熟悉了。我也知道了她是一個(gè)學(xué)習(xí)很好,很努力的女生,并很想與她成為朋友,卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。
直到初二,學(xué)校要分班了。我并沒(méi)有期盼什么,只希望到一個(gè)好的班級(jí),遇到個(gè)好老師。
走進(jìn)一班的教室,看到這里有我的名字,并松了一口氣。再掃一眼,沒(méi)有她,這說(shuō)明,我們被分到了不同的班級(jí),班主任也換了。當(dāng)時(shí)沒(méi)有太在意,畢竟不是很熟。誰(shuí)知,上帝還是讓我們相遇了。
升了一個(gè)年級(jí),我又回到了小學(xué)時(shí)吃中飯的'老師家。沒(méi)想到她也在這里,并且很久了。就這樣,每天中午我們都會(huì)有閑聊的時(shí)間,她住宿,我吃中飯。
隨著時(shí)間的流逝,不知不覺(jué),我們也漸漸熟悉了,并且加深了了解。她很喜歡看書(shū),可以說(shuō)是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。剛好我也有小興趣,所以有很多共同話(huà)題。慢慢的,我們成為了好朋友。
我喜歡她的開(kāi)朗和笑容,她會(huì)常常和我說(shuō)一些有趣的事,而我也會(huì)靜靜聆聽(tīng)。
直到現(xiàn)在,我們認(rèn)識(shí)了有三年之久。一年后,我們即將畢業(yè),也就意味著,相處的時(shí)間不多了。所以格外珍惜現(xiàn)在的友誼,不負(fù)遇見(jiàn)。
謝謝你,在我的青春渡口走過(guò),帶給我快樂(lè)與陪伴。不論時(shí)間長(zhǎng)短,但友誼一直在,或者多年之后,你我不在相見(jiàn),但我會(huì)默默陪在你身邊,做你知心朋友,你的傾訴對(duì)象。
青春年華,不負(fù)遇見(jiàn),一切剛好。——后記
青春有你作文12
青春,是一部漫長(zhǎng)的戲,要花費(fèi)我們最美的年華,去演繹。但,我的青春里有你,便不留遺憾。
——題記
你我的第一次遇見(jiàn),毫無(wú)征兆,卻又像是命中注定。
那天去逛街,與媽媽一起穿梭在一條條大街小巷,茫茫人海中,你我碰到了肩頭,擦肩而過(guò)。我回頭,想說(shuō)聲抱歉,但你卻搶先一步說(shuō)了“對(duì)不起”。我尷尬的笑笑,輕輕地說(shuō)句“沒(méi)關(guān)系”,接著,一個(gè)晃神的功夫,你便消失在人群之中。那天起,我們就結(jié)下了不解之緣。
過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)了。我懵懂的步入一個(gè)新環(huán)境,卻遇到了熟悉又陌生的你。頓時(shí),或許因?yàn)槟闶悄吧h(huán)境中唯一認(rèn)識(shí)的人吧,莫名的,我對(duì)你產(chǎn)生了一種依賴(lài)。平常在不熟悉的人面前羞怯靦腆的我,竟開(kāi)口與你交談。你也高興地開(kāi)口,說(shuō)我是唯一一個(gè)主動(dòng)找你的人。我有一瞬的恍神,似乎,我也是第一次主動(dòng)與人交談。
那一次的交談,我們聊了很多,雖然都還是懵懵懂懂的孩子,話(huà)題都很幼稚,可我們就這樣成了最好的朋友,形影不離。
漸漸地,當(dāng)年無(wú)知的孩子,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了。友誼,也隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越深。我們成了別人口中的“連體嬰兒”,甚至連上衛(wèi)生間,都拖拖拽拽的一起去,盡管我們每次都會(huì)露出不耐煩的`表情,但還是會(huì)打打鬧鬧的一路陪伴著對(duì)方。
或許在大人看來(lái),好朋友,就該是一口一個(gè)“感謝”,一口一個(gè)“您請(qǐng)”,就該是每天相敬如賓,彬彬有禮。但可能是我們的世界觀(guān)已經(jīng)不同了吧,那些彬彬有禮的“友誼”,已經(jīng)被我們戲稱(chēng)為了“相敬如冰”,我們眼中的朋友,永遠(yuǎn)是打打鬧鬧、大大咧咧、有時(shí)還會(huì)不拘小節(jié)的罵一罵,這才是真正的朋友。我和你就是這種“新式”朋友吧,盡管每天在一起時(shí)都露出一副嫌棄的樣子,但我心里知道,我們,才會(huì)是一輩子的真朋友。
或許有人會(huì)說(shuō),一輩子,太長(zhǎng)了,你們堅(jiān)持得了嗎?而且,你們才多大,就談到了一輩子?但我覺(jué)得,一輩子,看似漫長(zhǎng),卻不過(guò)是彈指一揮間,便稍縱即逝。我們?yōu)楹,不用一輩子,?lái)堅(jiān)守這份可貴的友誼?
哦,也許,我們的友誼,無(wú)需用一輩子來(lái)證明。只需一個(gè)青春,我便深深相信,你我,是一輩子的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我的青春里有你,便不留遺憾。一輩子,又如何?
青春有你作文13
我們?cè)谶@個(gè)透明的校園里,肆無(wú)忌憚的揮灑著青春的活力與張揚(yáng),而如今,所有的刻骨銘心都將變成明日的云淡風(fēng)輕,青春三年,有你,足矣!
20xx年秋天,我們踏入了初中的校園,稚氣的臉上充滿(mǎn)著對(duì)初中三年的憧憬與期待,我們的緣分也就此開(kāi)始了。我們一起學(xué)習(xí),一起努力,一起成長(zhǎng),在這里打下了屬于我們的一片天地;叵肫鹞覀兘(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種莫名的思緒涌上了心頭。
還記得那次嗎?一向穩(wěn)坐第一名寶座的我因小小的失誤而與它失之交臂。父母和老師的雙重批評(píng),讓本就自責(zé)的我心情更加低落。我孤零零地坐在校園的一角,好想哭,好想發(fā)泄。還好,你來(lái)了!你為我哭泣,給我鼓勵(lì)和安慰,還扮鬼臉逗我開(kāi)心,是你告訴我:小小的失敗并不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,只要我們一起努力,勝利就在不遠(yuǎn)方!你的話(huà)猶如冬日里的陽(yáng)光,帶給我溫暖和鼓舞,我的心情頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,如果沒(méi)有你,我該怎么堅(jiān)持下去?
我們是老師的哼哈二將,班里大大小小的事情都被我們處理的井井有條,我們的默契度也與日俱增。當(dāng)我們異口同聲地說(shuō)出同一句話(huà),不約而同的做了同一個(gè)動(dòng)作,那種感覺(jué)是旁人體會(huì)不到的。班務(wù)欄,圖書(shū)角,展示臺(tái),都留下了我們的汗水與歡笑。我們把課余和休息的時(shí)間擠出來(lái),把教室的每一個(gè)角落都布置的'溫馨而勵(lì)志,簡(jiǎn)單大方是我們的風(fēng)格與追求。坐在自己布置的教室中,內(nèi)心的喜悅無(wú)以言表,對(duì)待學(xué)習(xí)也更加充滿(mǎn)干勁兒。我們永遠(yuǎn)是最好的搭檔,除了你,還有誰(shuí)能和我如此心有靈犀?
時(shí)光荏苒恍若白駒過(guò)隙,打打鬧鬧的日子總是過(guò)得很快。這些時(shí)光,永遠(yuǎn)是我心中難以割舍的美好,因?yàn)榍啻,只有一次。我想喊,卻發(fā)不出聲音;我想哭,卻流不出眼淚;我愿傾盡所有,只愿能時(shí)光倒流。但是,過(guò)去的始終過(guò)去了,說(shuō)太多也無(wú)濟(jì)于事,只會(huì)徒增傷感罷了。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,離別是在所難免的,只希望,我們會(huì)成為彼此心中不竭的動(dòng)力,陪伴我們,一起前進(jìn),一起面對(duì)人生道路上的每一次挑戰(zhàn)。你好,就是我最大的快樂(lè)!
我只想說(shuō):青春有你,無(wú)悔!
青春有你作文14
那天,見(jiàn)你又別你的那天,記得是一個(gè)微雨方瀲的清晨;從此,所有的清晨在記憶中都有一股惱人的濕。
我在一條陌生的小徑上踱步,雨腳嘀嗒地落在油紙傘上發(fā)出了十分恬適的聲音,比手機(jī)里那一首首躁動(dòng)的英文歌曲要高明的許多。
只因我晚到了一會(huì)兒,今天的雨便在我之前知曉了你的美麗,透過(guò)你那斑駁的木門(mén),我可以看到,你還未睡醒,嵐氣在輕撫著你。
你就這樣出現(xiàn)在小徑盡頭,給一個(gè)內(nèi)心彷徨的人帶來(lái)些許慰藉。推開(kāi)你那樸實(shí)的大門(mén),我想去追尋你的氣息。
沒(méi)想到雨中的花朵那么靈敏,這推門(mén)的聲音使他們結(jié)束了在花苞里的孕育,我看著它們舒展著自己的腰肢,那花瓣向四周鋪散開(kāi)來(lái);雄蕊和雌蕊和雨玩耍著,配合雨點(diǎn)做出各種動(dòng)作,花瓣上的水流盡又積、積滿(mǎn)又流;雨把花瓣洗禮得真正嬌羞欲滴。
感覺(jué)到自己的褲腿對(duì)小腿過(guò)分親昵,它示意我應(yīng)該站起。
我回頭望了望大門(mén),這個(gè)公園沒(méi)有吸引太多的蜂蝶。園中央有一方水池,水池上有幾方殘萍,池上的瓷磚脫落大半,我微微一笑,走近看,瓷磚的縫中果然有一些新綠,水池里的假山也和雨邂逅的淋漓,上面有一個(gè)老翁在護(hù)著自己的扁擔(dān),想要找個(gè)地方避雨……但雨點(diǎn)會(huì)進(jìn)入到他的扁擔(dān)里的,任憑他怎么努力。
雨凝住了
地下有蚯蚓出來(lái)呼吸氧氣,它的環(huán)節(jié)吸引了我的注意,但當(dāng)它的身體顏色被水加深以后,我便對(duì)它不再好奇。
我合上了手中的傘,嗅了嗅空氣中的泥土腥氣,這使我的鼻子受了刺激,拼命地享受著這里的空氣。
我看到有人進(jìn)來(lái)了,他的步伐那么輕快,徑直地前往目的地-----那最高大的一棵柳樹(shù),他摩挲著它,它的枝葉擺動(dòng)的頻率回應(yīng)了他對(duì)它的'愛(ài)惜。我想:那應(yīng)該是他親手種的樹(shù)了,他的眼里滿(mǎn)是欣喜。
手機(jī)上有一條未讀信息,正在和我“冷戰(zhàn)”的父親讓我回去,我環(huán)顧了公園,發(fā)現(xiàn)所有的生靈都向大門(mén)望去,沙沙的樹(shù)葉聲使我和植樹(shù)人格外舒心
我抖了抖傘上的水珠,使它們落到門(mén)口的小花上,告訴它們:我曾來(lái)過(guò)……
我對(duì)信息進(jìn)行回應(yīng):“好,我回去。”父親收到后一定會(huì)長(zhǎng)舒一口氣。
我的青春里有你-----這所我叫不上名字的公園,我一直堅(jiān)信,你的存在是為了給一群又一群的雛鳥(niǎo)豐滿(mǎn)羽翼……
青春有你作文15
我的青春里有你們,我很快樂(lè).
——題記
時(shí)間真若白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間已中考結(jié)束,心里既輕松又感傷。三三兩兩的楊樹(shù),橫斜的枝丫正在陽(yáng)光雨露的沐浴下,愜意地舒展著腰肢,碧綠的葉子迎風(fēng)蹁躚,享受著午后的寧?kù)o。柳梢早已褪去“將舒未舒”的羞澀,飽滿(mǎn)的月牙形葉子恰如少女彎彎的眉,充滿(mǎn)著濃濃的生機(jī)與活力;貞浫陼r(shí)光,我們?cè)?jīng)一起追過(guò)星,一起聊過(guò)哪個(gè)老師好那個(gè)老師“壞”,一起談過(guò)男神,一起努力拼搏過(guò)。三年的情景,如電影放映在我的腦海里。
我們是一排是互相的同桌。我們四個(gè)組成了一個(gè)組合——精神病院的美少女,我們四個(gè)各有各的特點(diǎn),各自互補(bǔ)。張xx有著158的小個(gè)子,不算胖的身材,單眼皮,一直綁著她的馬尾,有著跟我一樣的思維,每次我跟你比身高你都會(huì)用幽怨的眼神瞅著我。張文雨,有著比較靈敏的思維,單眼皮,在我們組合中是比較不神經(jīng)的!皞ジ纭蔽覀冇醚壅侄銋s用鞋帶就夠了,你不是微胖的身材而且大微胖的身材,有著王祖藍(lán)的'嘴唇你也是夠夠嘚了?傊覀兯膫(gè)就這么“神奇”的玩到了一起。
那年開(kāi)學(xué)季,我們?cè)?.2見(jiàn)面,那時(shí)的我們充滿(mǎn)了朝氣,那時(shí)的我們還是那樣純潔,像一張白紙。那時(shí)我們彼此并不認(rèn)識(shí)。剛開(kāi)學(xué)的我們,就被分配到一起,我們還不認(rèn)識(shí)彼此,我是咱們?cè)捵疃嗟囊粋(gè),所以久而久之我們便有了共同的語(yǔ)言,情人節(jié),給對(duì)方買(mǎi)糖,就這樣我們慢慢的……
第二年,我們一起上晚自習(xí),我們餓了,彼此拉著手去買(mǎi),康師傅老壇酸菜牛肉面,用學(xué)校的飲水機(jī)的開(kāi)水,去泡康師傅老壇酸菜牛肉面,上課鈴響了,我們?cè)跁?shū)的掩護(hù)之下,吃完了他,我們周?chē)鷱浡南阄,我們吃完,互相看了一眼,笑了。我們一人拿出錢(qián),買(mǎi)了專(zhuān)屬于我們四個(gè)人的閨蜜項(xiàng)鏈,我們發(fā)誓永遠(yuǎn)佩戴著他。
第三年,我們都分開(kāi)了,都不在一個(gè)班,我們都又有了各自的好朋友,都變了很多,但我相信我們之間那份永遠(yuǎn)的友誼還在。我相信我們時(shí)不時(shí)的還會(huì)找彼此玩。
中考結(jié)束了,我彼此或許會(huì)進(jìn)入不同的學(xué)校也或許會(huì)是同一所學(xué)校,但我依舊希望我們彼此間的那份友誼可以永久的延續(xù)下去。雖然我們彼此或多或少都有一點(diǎn)害羞,但我想對(duì)你們說(shuō):“初中三年有你們我很開(kāi)心,希望今后依舊有你們可以在我做事情時(shí)挺我,為我加油!我也會(huì)你們加油的!加油!”
我的青春有你們我不后悔,因?yàn)橛心銈兾液荛_(kāi)心,從你們身上我也學(xué)到了很多。拼搏吧!菇?jīng)觯?/p>
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