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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-12-13 11:58:22 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的鼓勵的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  小時候,在我們學(xué)走路時一不小心就摔了一跤的時候,是我們的父母鼓勵我們堅持下去;大一點,在我們不敢上臺表演的時候,是我們的老師鼓勵我們勇敢面對;再大一點,在我們不敢去面試的時候,是我們的朋友鼓勵我們大膽放手。所以每個人的一生中都有一個人在你害怕時,在你膽怯時,在你軟弱時鼓勵你勇敢的堅持下去。

  在我還小一點的時候,我們隊有個集體表演,要一起上臺表演,那次是我久違的接觸到舞臺了,那時我不由自主的緊張起來了,難道是因為我太久沒有接觸過舞臺了嗎?可能吧。這時,我的肩膀上突然出現(xiàn)了一只手,然后我就聽到了這樣的一個聲音“加油我們可以做到的!睕]錯,就是這樣的一句話,給了我很大的勇氣,讓我認(rèn)為我可以成為那個舞臺上最亮的.那顆星,讓我在舞臺上表演時有了莫大的勇氣,讓我能展現(xiàn)最好的表情,最好的表演,最好的狀態(tài),使我能放開自己的緊張,展現(xiàn)出自己的最好。

  下臺后,我緊張的不行,當(dāng)時我很緊張和好奇,我是怎么做到的,然后一直到頒獎典禮,我才停止我的瘋狂回憶,回到家后,我才緩過來,我今天上午去表演了

  自那次之后我就會每每在表演前鼓勵一下自己和其他人,因為我知道這很有效,至少對我很有效。

  所以,我在那次之后就再也沒有在舞臺上但怯了,因為我知道舞臺上的表演只能是好的,不能是壞的,不讓就太對不起舞臺了。

  所以鼓勵一下自己的時候就一定要理直氣壯的說“我絕對不會退縮,我一定可以做到的”

  所以我得出的結(jié)論是:鼓勵給人的影響可以讓一個人更加勇敢更加理直氣壯的去面對某個人,某個事,某個物。

  加油我可以的。

鼓勵的作文 篇2

  引導(dǎo)凡爾納走向成功之路的原因固然有很多,但是我們卻得不關(guān)注這樣的一個細(xì)節(jié),那就是家人的鼓勵。

  鼓勵與人類的關(guān)系,就像陽光與植物是我們生活中必不可缺少的東西,我們難以想象,如果沒有家人的鼓勵,凡爾納最后會有怎樣的結(jié)局,也許他只是對著紙筆發(fā)呆的窮光蛋,鼓勵真的有那么大的作用嗎?回答是肯定有的'。

  那是我八歲時第一次舞蹈比賽,那是我人生中的一件天大的事情,為此我所有余下的時間都在練習(xí)舞蹈。,到了比賽,我的心砰砰直跳。,像一只受了驚嚇的小兔子,一直在我心里亂跳,好像不一會兒就要跳出來了。

  輪到我上場了,我深呼吸,望著臺下黑壓壓的一片觀眾,我的內(nèi)心不由自主的咯噔一下。信心一下子被膽小占據(jù)了。

  臺下的觀眾在音樂開始的時候立馬安靜下來,頓時鴉雀無聲。被膽小打敗了自信的我竟忘了節(jié)奏,好不容易聽出節(jié)奏,但是,在腦子里那些記憶幾乎是空白的,找不到一絲游絲那樣的痕跡,我真想哭,想抱頭蹲下,我向媽媽那兒瞟了一眼,她正用溫和的神情注視著我。站在一個不起眼的角落,默默的為我鼓勵,我感動了,這使我找到了自信,我重新站起來,開始翩翩起舞……

  不管你是什么樣的人都需要鼓勵,也許會使一個喪失信心的人,重新燃燒起希望之火。生活中我們要學(xué)會鼓勵自己和鼓勵他人。

鼓勵的作文 篇3

  我所在的班集體是一個團結(jié)向上的大家庭。老師經(jīng)常對我們說,我們有很多的名字,集體是我們共同的名字,為了集體的榮譽同學(xué)們要時刻約束自己的言行。老師就像我們的媽媽一樣,對我們的要求既嚴(yán)厲又和藹可親,善于用鼓勵的語言教育我們也是我們班主任的一大特點,我們很愛她!

  平時的我們和老師之間就像朋友一樣,一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起吃飯,關(guān)系很親密,老師對我們總是那樣和藹可親,我們沒有一點畏懼老師的念頭。要是我們犯了錯誤,看到老師那雙會說話的眼睛和嚴(yán)肅的面容時,心里就會充滿了自責(zé),暗暗下決心以后不要再犯錯,要努力為集體爭得榮譽,要讓老師的臉上永遠掛著微笑。

  老師對我們的嚴(yán)格要求與耐心教育,讓我們更加理解他,懂得了她對我們的愛,從而也更加愛她。尤其是老師對我們鼓勵的話語,讓我們受益匪淺,對我而言更是如春風(fēng)化雨,給了我無窮的力量。

  記得剛剛上一年級的時候,我膽子小。上課的時候老師提問,我不敢舉手發(fā)言。每當(dāng)這時我心里好像有著一面鼓不停的敲打著,我暗暗念叨著:老師,別叫我,千萬別叫我。老師仿佛看透了我的心思,真的'叫我回答問題了。我的臉唰地變紅了,紅得像一個蘋果,燒得厲害。我慢吞吞地站起來,急得眼淚都快掉下來了。

  全班同學(xué)的目光一齊投向了我,我吞吞吐吐地回答問題,結(jié)果答錯了,我撓了撓頭,不知道該怎么辦好。我低著頭,心怦怦直跳,生怕您對我發(fā)火。可是我沒有想到,您不但沒責(zé)怪我,反而親切地說:“你不要害怕,回答錯了不要緊,男孩子膽子要大一些,這樣才能鍛練自己,坐下吧!

  聽到這些話我抬起頭,看見您正深情地看著我,像媽媽般的笑容掛在您的臉上,這給了我極大地鼓勵。從此以后,我不再膽怯了,每次老師提問我都能夠大膽的發(fā)言了。現(xiàn)在我還能站在同學(xué)前面大膽喊排,或者給同學(xué)講故事呢。你看我的進步多大啊!這都是老師不停地對我孤立的結(jié)果!

  這就是我的老師,一個常把 “你真棒”掛在嘴邊鼓勵我們的老師。老師,謝謝您!老師,我永遠愛您!

鼓勵的作文 篇4

  夜深了,窗外皎潔的月光照進了房間,把桌上的紙、筆和光盤照得刺眼。我很久沒有這樣努力過了,我看那紙和筆,悄悄地進入了夢想。

  我想起了往事,我想起我和我哥故事。

  那是剛進入初中的時候,我當(dāng)時還在熬夜玩手機,一通電話打了電話,我不耐煩地接了電話,是哥哥的聲音。“弟,你想好要去哪所高中沒有?”“我要讀長郡芙蓉”“哦,我查了,那是所名校,你要去那里,要非常努力才行,你明天給我寫一份假期計劃表!薄芭杜丁蔽曳笱艿鼗卮鸶绺绲膯栴}。這份計劃表一直杳無音信,直到現(xiàn)在也沒有。

  時光如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)初二畢業(yè)了。這個暑假,我哥又給我打電話了。這次他沒有那么直接,他說“弟,聽說你要去做暑假兼職?”“嗯!薄澳銥槭裁匆嶅X呢?”“我要賺點零花錢!薄澳阒恢滥憔鸵x初三了?”“知道啊!薄澳愦_定要讀一中嗎?不是嘴上說說而已?”“嗯,但是我不確定我能考上。”“你很優(yōu)秀,但是不拔尖,一中的學(xué)生很努力,絲毫不敢浪費時間。你也許比他們某些人聰明,但是你卻沒有他們努力。我勸你還是呆在家學(xué)習(xí)比較好!彪娫捄芏。我開始緊張起來,就只剩一年了,再不努力,就晚了。我一反平常地在晚飯時對我媽說:“媽,幫我訂一份英語報紙吧。”我媽很驚訝,楞了會兒,又笑著對我說:“浪子回頭金不換,小鬼終于想學(xué)習(xí)了?媽媽相信你肯定可以考上一中的!蔽矣謭远俗约旱男。

  我開始拼命地學(xué)習(xí)了,我為自己制定了一張暑假計劃表。從《學(xué)英語》報,到《典中點》,再到《作文天下》。

  半個月過去了,我參加了第一場成績測試。我媽給我安排的試卷,我滿是自信,奮筆疾書,一晃,一天過去了。網(wǎng)上的.老師仔細(xì)地批改著我的試卷,我激動地期待著我的成績出現(xiàn)。卷子很快改完了。我打開手機看,一片艷麗的紅叉布滿了我的試卷,我不敢相信,于是退出后再次進入,可還是那樣。

  我哭了

  哥哥又打電話來了!暗,你知不知道你哪一方面有問題?”“我不知道!薄澳悄銜鲞@些題嗎?”“會,但總是弄錯!薄澳悄憔褪谴中拇笠饪?”“應(yīng)該是吧!薄皼]事,這只是一次小考而已,加油,你還可以努力一年,這個暑假還有三次考試,記得仔細(xì)檢查!蔽业男牡玫搅诵┰S的安慰,我心想:我哥僅是高中畢業(yè),卻當(dāng)上了副總經(jīng)理,那我也一定能考上一中的,畢竟古有成語后來居上。我更加努力地學(xué)習(xí),為了不浪費時間,我開始在半夜聽聽力,既為了迎接第二次測試,也為了迎接中考。于是也就有了開頭的畫面。

  窗外吹來的一絲清風(fēng)從我臉龐上拂過,一股老樟樹的幽香,讓我感到愜意。我覺得很熟悉,想來想去,終于明白了。這清風(fēng)帶來的幽香與那幾通電話帶來的話語無二般區(qū)別。

  我也明白了,鼓勵給人的影響是無窮盡的,它給予人力量,給予人精力,給予人目標(biāo)。

鼓勵的作文 篇5

  我的媽媽長得并不好看,但我愛媽媽,媽媽把我?guī)У竭@個世界。媽媽鼓勵我,讓我往前進。

  我原本是不會跳繩,媽媽叫我先練起來。當(dāng)時,我跳繩是這樣的,先把繩子甩過去,再跳。練了半天,還是不會連接著跳。我很失落,覺得自己好笨。這是,媽媽走過來說:“孩子,不能半途而廢,媽媽相信你一定會跳過去!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锖檬芏嗔。我練了很久,可以連接跳3個,我十分高興跑回家跟媽媽說,媽媽一聲不吭,只是笑了笑。我猜想媽媽一定是讓我接著練,不要只會跳3個就驕傲,爭取跳得更多。我跑到樓下,接著練了起來。過了兩天,我可以快速連接的跳122個一分鐘。我想起媽媽對我說的話,讓我堅持下去,不放棄跳繩。

  一次,我?guī)蛬寢屓ベI東西?僧(dāng)我走進超市,想不起買什么東西。我就買了3個雞蛋。我走回家,給媽媽看了自己買的東西。媽媽溫和地說:“是買4個雞蛋,不是3個。”我傷心地說:“媽媽對不起!眿寢尣]有生氣地說:“這只是第一步,只要下次買東西不要弄錯。”我跑回房間,開始做作業(yè)。寫下了這些字“媽媽對不起”。

  快數(shù)學(xué)考試了,媽媽柔和的對我說:“還有哪些題目不會!薄斑@道。”我說。媽媽耐心的跟我講,就像春風(fēng)姑娘拂過我的臉頰,是多么的溫暖。

  第二天,考試時我信心十足,相信一會考得不錯。

  第三天,發(fā)下試卷緊張極了,看到試卷那紅紅的80多分,讓我難過。媽媽讓我仔細(xì)算,可是我沒有。在回家的路上,看到別的'同學(xué)都十分開心、快樂,我卻開心不起來。

  回到家,我慢慢的拿出試卷,媽媽看了看說:“下次要努力,不能再大意了!蔽衣犃藡寢尩脑,覺得自己,再仔細(xì)一點就能考好一點。下次考試,一定要努力。

  媽媽的鼓勵,讓我不放棄,不傷心,不難過!

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