學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文(常用5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)暑假里,我看見(jiàn)二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。上個(gè)月,二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫(xiě)完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛(ài)的溜冰鞋溜起來(lái),可還沒(méi)有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來(lái),卻又吃了一個(gè)狗啃泥,我氣得把溜冰鞋一丟,躺在床上“養(yǎng)傷”。過(guò)了幾天,我突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜的那么自如,心想;我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過(guò)一個(gè)五六歲的小弟弟!我急忙奔回家中拿出溜冰鞋,穿上它在家中走來(lái)走去。我覺(jué)得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔,面我腳上的`卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去,“嗵——”我被狠狠的帶到了墻上,我痛苦地摸著我倒霉的鼻子,氣得我又要把鞋扔掉,可小男孩好像站在我的面前譏笑我,我不服氣地又搖搖晃晃地站起來(lái),卻又再次狠狠地接續(xù)倒,我忍著痛又站起來(lái)走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì)走了!”我剛一歡呼又摔了一跤。
“拳不離手,曲不離口”,只要一有時(shí)間我就穿上鞋子,從這屋走到那屋,又從那屋走到這屋。從這件事中我明白了,堅(jiān)強(qiáng)是成功的法寶,只要變得堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一只蝌蚪如何才能變成青蛙,嬉游田間?一粒沙子如何才能變成珍珠,閃耀光輝?一只雛鳥(niǎo)如何才能變成雄鷹,搏擊長(zhǎng)空?這無(wú)一不是堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)果。所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在我蹣跚學(xué)步時(shí),一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滾打摸爬中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)上學(xué)了,成績(jī)差,體育爛,甚至連朋友都沒(méi)有的我,總覺(jué)得自己很沒(méi)用,總想在困難面前放棄,覺(jué)得自己永遠(yuǎn)跨不過(guò)擋在面前的那道墻。媽媽對(duì)我說(shuō),要有自信,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你能超越自己。在媽媽的鼓勵(lì)下,成績(jī)有所提高。挫折伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)中的故事常使我感動(dòng)。古往今來(lái),許多仁人志士,科技專(zhuān)家,無(wú)一不是意志堅(jiān)強(qiáng)的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對(duì)人生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,更讓我敬佩不已。張海迪5歲時(shí)患精髓病,因此沒(méi)有上學(xué)。但是她沒(méi)有被命運(yùn)打垮,而且以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著作?輪椅上的夢(mèng)?!盎钪鸵鰝(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”,她懷著這樣的信念,把自己的一生獻(xiàn)給人們。
著名的科學(xué)家史蒂芬·霍金,他患上了嚴(yán)重的盧伽雷氏癥,連醫(yī)生都束手無(wú)策,但他沒(méi)有放棄自己的理想和追求,在挫折中排除萬(wàn)難。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與疾病搏斗,寫(xiě)下了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為當(dāng)時(shí)最受歡迎的著作之一。 鋼琴師劉偉,在雙臂殘疾的情況下,依然挑破吉尼斯世界記錄,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的.目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅(jiān)強(qiáng)”一詞。
如果說(shuō)成長(zhǎng)讓我親身體會(huì)到什么是堅(jiān)強(qiáng),那么書(shū)本的人物則讓我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅(jiān)強(qiáng)的意志托起他們?nèi)松娘L(fēng)帆,讓我汗顏的同時(shí),也深深地受到啟發(fā)。
人生難得一帆風(fēng)順,生活處處會(huì)有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢面對(duì)困難,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,堅(jiān)定人生的航向,我相信:只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成功一定屬于我!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
童年種的花早已長(zhǎng)大,童年說(shuō)的話(huà)漸漸忘記,我也長(zhǎng)大了,說(shuō)心靈還很幼稚是真,但說(shuō)只有外表長(zhǎng)大是假。雖還幼稚,雖很天真,但漸漸地漸漸地我也學(xué)會(huì)了善良,開(kāi)朗,與堅(jiān)強(qiáng)。
小的時(shí)候,一次不小心的摔交都能讓我哇哇大哭。常常爸爸不在家,媽媽又是上的夜班,所以每當(dāng)夜晚的降臨也會(huì)讓我害怕起孤獨(dú),之后哭著,嚷著:“媽媽?zhuān)乙惨,我也要去和,和你一起去……”。每?dāng)感冒了,發(fā)燒了,也會(huì)經(jīng)不住難受哇哇大哭。
總之小的時(shí)候好象經(jīng)?蓿F(xiàn)在回想起來(lái)真覺(jué)得那是好弱不經(jīng)風(fēng)呢!
記得還在上幼兒圓的時(shí)候,有一個(gè)小朋友家里很有錢(qián),所有小孩都跟她玩,她還霸道地下令說(shuō):“你們只可以星期。和星期。和她玩,其她時(shí)候不準(zhǔn)理她。 ”有一次,我生病了,病好了之后回到學(xué)校,那個(gè)小孩說(shuō):“你之前沒(méi)來(lái)真可惜,那幾天我們玩了好多好玩的呢,超及開(kāi)心的哦,嘻嘻!”
也許就是那時(shí)候認(rèn)識(shí)到了孤獨(dú)的痛苦,所以長(zhǎng)大后我能夠平等的對(duì)待每一個(gè)人。
小學(xué)四年級(jí)了,那一年在我們班掀起了一場(chǎng)大風(fēng)波,我和一個(gè)叫郭心愿的同學(xué)吵架了,原因我也忘記了,記得她收買(mǎi)了全班同學(xué),讓全班同學(xué)都遠(yuǎn)離我,我就成了班上的“異”類(lèi),不過(guò),有一個(gè)成績(jī)并不好的同學(xué)卻對(duì)我說(shuō):“我們一起玩,別理她!,那句話(huà)是我的救命稻草,那一次,我真的'好開(kāi)心,好快樂(lè)。但我卻不知道,暴風(fēng)雨的前夜總是安詳而舒適的,暴風(fēng)雨正在悄然接近,郭心愿知道了我交到朋友的事,第二天,她就在我的面前狠狠地將那同學(xué)的手掐青了,我深深地自責(zé),無(wú)比愧疚,那同學(xué)卻安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,別理她!睍r(shí)間漸漸流逝,郭心愿也氣消了,這件事就這么緩解了。
也許就是因?yàn)檫@件事,我懂得了在人處于自卑,傷心的狀態(tài)時(shí)的心情,讓我沒(méi)有辦法放任像郭心愿一樣的人亂來(lái),讓我沒(méi)有辦法放任那些像曾經(jīng)的我一樣的人不理我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了善良。
如今我天都開(kāi)開(kāi)心心地,處于天塌下來(lái)都不怕,如果這是命運(yùn),我不逃避,也不閃躲,欣然接受,我要勇敢地面對(duì),因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的我,而正是命運(yùn)讓我變成了現(xiàn)在的我,是磨難打磨了我。
啊~!磨難,來(lái)吧,我以長(zhǎng)大,如今,我總能放寬心胸,你來(lái)更多,我就會(huì)更加堅(jiān)信自己的選擇——堅(jiān)持下去,不要逃避!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
周六到了,媽媽說(shuō)要帶我去見(jiàn)一個(gè)人,一位堅(jiān)強(qiáng)的哥哥,我非常好奇。
我跟著媽媽上了汽車(chē),約坐了差不多一個(gè)小時(shí)的車(chē),我們來(lái)到了柳城縣。汽車(chē)又在鄉(xiāng)間小路上飛馳而過(guò),在一個(gè)小村莊前停了下來(lái),我們來(lái)到了一個(gè)小院前,重重秘密才被解開(kāi)。原來(lái)我們來(lái)看望的是一位名叫凌挺源的哥哥。他是一位不幸的人,在2XX年即將畢業(yè)時(shí),患上了脊髓炎,做手術(shù)花了一萬(wàn)多元,使得原本打算蓋新房的家變成了負(fù)債累累,更不幸的是手術(shù)過(guò)后,雙腿失去了行走功能。他成了每天躺在床上需要照顧的.人。
經(jīng)過(guò)近距離跟哥哥交談了一下,我知道了哥哥經(jīng)過(guò)半年的鍛煉,才能夠拄著拐杖走路,有一次下樓梯沒(méi)有平衡好,直接摔下了樓梯,拐杖也飛出了老遠(yuǎn),但他毫不氣餒繼續(xù)練習(xí)。更不幸的是,“屋漏偏縫連夜雨”20xx年,小凌經(jīng)常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,難忍的疼痛一次次讓他昏死過(guò)去。家人再次把他送進(jìn)了醫(yī)院。這一次檢查讓全家人陷入了痛苦的深淵。醫(yī)院檢查出小凌頭部占有兩顆腫瘤,醫(yī)生說(shuō)要盡快把腫瘤取出,不然以后手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)更大,還有可能變成惡性腫瘤那樣會(huì)更危險(xiǎn)。從健步如飛到以下部位癱瘓,到膀胱結(jié)石,在到頭部長(zhǎng)腫瘤,太多不幸落在小凌身上。小凌都是以很樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)的……
我非常佩服哥哥的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,我以后要向他學(xué)習(xí)。這哥哥的精神使我非常佩服,在許多身患絕癥的人里,很少有向他這樣的的樂(lè)觀的面對(duì),所以我們要多多向他學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》,在詩(shī)情畫(huà)意中我再次用心地感受成長(zhǎng),也漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自桑桑,來(lái)自杜小康,來(lái)自細(xì)馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。
《草房子》的主人公就是個(gè)可愛(ài)又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過(guò)了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也就是他從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)起來(lái)的六年。
桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,忍受了無(wú)邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長(zhǎng)大了,杜小康也長(zhǎng)大了。他不再是杜家少爺,而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活。油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬說(shuō):“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!毕嘈棚L(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!
《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子,是過(guò)繼來(lái)的。細(xì)馬喜歡放羊,不喜歡上學(xué)。在一次大雨中,邱二爺?shù)?家被無(wú)情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來(lái)。但是細(xì)馬沒(méi)有放棄,他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個(gè)樂(lè)觀而不善言談,甚至有些倔強(qiáng)的男孩,其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽?zhuān)缫寻阉麄儺?dāng)做自己的親父母對(duì)待。堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。
讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會(huì)有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí),溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰(zhàn)勝了病魔!
人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要我們永不低頭,終會(huì)戰(zhàn)勝困難。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們的路上才充滿(mǎn)了快樂(lè)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去迎接美好的明天!
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