鼓勵的作文

時間：2023-11-04 10:32:59 勵志作文我要投稿

鼓勵的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的鼓勵的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鼓勵的作文

鼓勵的作文篇1

　　在一次小測中，我考了一個99分，媽媽表揚了我，我又靦腆又得意洋洋，可得意比靦腆來得多。

　　真正的單元考試開始了，我寫得很流暢，沒有一點拖拉�？梢坏搅吮趁�，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，我有點“面如土色”，背面竟然都是一些很難的各種圖形的面積解，以及拼裝圖形的全部面積等，這下可難倒我了。但我不怕，我有信心，最起碼也可以蒙對幾題吧！做完后，我一直在驗算前面的考題，我認認真真地，一遍又一遍地驗算著，生怕有一點點錯誤，就會造成我考不好似的。所以，我象貓在抓老鼠一樣，小心翼翼地、一題一題地檢查、驗算，我充滿了考好這次考試的信心。

　　可是，考卷發(fā)下來后，我真正的體會到了，驕傲使人退步的意思了，前面我全對了，可到了后面，可以用一個字來形容，那就是“慘”——慘不忍睹。錯了許多，這次考了80.5分，天啊！我整整退步了18.5分呢，回到家一定會被罵的，怎么辦呢？

　　我一回家就從書包中拿出作業(yè)趕快寫，（這就是我心虛的表現(xiàn)，一般回到家就是先打開電視的。）媽媽下班回來了，一進門就問：“隆，今天考試考得怎樣啦？考幾分啊？”我知道媽媽肯定又是打電話問老師了，只是看看我會不會說謊而已。“我……我……”我一時不知該怎么回答，我無耐地從書包中拿出了考卷，遞給了媽媽。我的心開始“嘣嘣”跳著，做好心理準(zhǔn)備，挨訓(xùn)吧！嘿！她接過了我的考卷，看樣子好象沒有想罵我的意思，摸摸我的頭，說了這幾個詞：“隆，考后一定要總結(jié)、提高、虛心聽取別人的話�！边@幾個簡單的`詞語深深的，扎扎實實的印在了我的心里，在每次考試時我一定會用上這些樸樸素素的詞語，提醒我自己，好好發(fā)揮作用。

　　這件事讓我受益匪淺，我覺得鼓勵比打罵更能激起我學(xué)習(xí)的信心。

鼓勵的作文篇2

　　我是一只小小的風(fēng)車，而你是迎面的風(fēng)，因為你的鼓勵，所以我才能轉(zhuǎn)動。

　　“唉，我該怎么爬呀？”我站在山腳下，呆呆地望著挺拔的高山，這高山直插云天，要爬上這座高山，至少要再步行七八千米吧。我轉(zhuǎn)身走向了觀光纜車�！案墒裁矗俊蔽乙苫蟛唤獾貑柪习�。“來，我和你商量件事。”爸爸說：“你體質(zhì)本來就差，再加上不愛運動，所以體育總不達標(biāo)。我想到了一個好方法�！蔽已劬σ涣��！熬褪遣挥米|車，走路爬上山，怎樣？”�。课乙宦犕染桶l(fā)軟，爸爸看到我的樣子，趕忙給我打氣：“不就是一座小山嗎？肯定能行。來，爸爸看到我的樣子，趕忙給我打氣：“不就是一座小山嗎？來，爸爸陪你走!”說完，便拉著我“噔噔噔”的向山頂走去。

　　我在山腳下還行，越走腳越沉，簡直邁不動步，抬頭一看，才到半山腰呢！我正準(zhǔn)備到亭子里喘口氣，休息一下時，突然想起了爸爸的鼓勵，又往上爬。哪知這山比小區(qū)的'樓房還要高。我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，喉嚨干得發(fā)澀，身子也像散了架似的。到了菩提徑，那兒的樓梯又高又長，我只好一步一步地爬上去。最后，我在爸爸的鼓勵下爬上了山頂。

　　我在山頂上明白了一個道理：我是風(fēng)車，爸爸是迎面吹來的風(fēng)。是他的鼓勵給了我動力，讓我不停轉(zhuǎn)動著，轉(zhuǎn)動著。

鼓勵的作文篇3

　　上午，管老師拿著一疊試卷走進教室，語文課開始了。

　　老師對著全班同學(xué)們說：“我們先拿一位同學(xué)的作文，看看他是怎么寫的。”她拿起喬同學(xué)的'試卷，讀到：“為什么……是一場夢，為什么……又是一場夢，又為什么……還是一場夢�！比嗪逄么笮�，我同桌笑的最厲害，兩手拍著桌子，嘻嘻哈哈笑個不停。前排的謝同學(xué)笑的把嘴巴張的老大，都能塞進一個大蘋果了。吳同學(xué)雙手捂著嘴，笑的眼睛都微微閉起來了。我也一只手捂著嘴巴，笑彎了腰。只有喬同學(xué)臉是紅的，低著頭，手握的緊緊的，冒著汗，眼睛都紅了，好像要哭了。

　　管老師一拍桌子大聲說：“別笑了�！苯又参克f：“我和同學(xué)們沒有嘲笑你的意思，只是覺得很有趣，不過，下次不能這么寫了，不然得得不到好成績的，知道了嗎？”喬同學(xué)點點頭，擦掉了眼淚，改起了作文。

　　從這天開始，他的作文開始慢慢進步。

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