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鼓勵(lì)的笑作文經(jīng)典【8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的笑作文8篇，歡迎大家分享。
鼓勵(lì)的笑作文 篇1
涼風(fēng)習(xí)習(xí)。湛藍(lán)的天幕上飄動(dòng)著朵朵白云，它們望著大地，微笑著。離考試的日子越來越近了，看著自由自在的云兒們，我不由得生出羨慕之情：看他們多悠閑！而我呢，和別的平凡學(xué)生一樣，命運(yùn)總“掌握”在考試“手里”，哎，考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。又要考試了，我好緊張。
媽媽的嘴角微微上揚(yáng)，我無精打采地問：“媽媽，考不好的話怎么辦？”媽媽給了我一個(gè)甜美的微笑：“別有壓力，沒有萬一。盡自己的努力去發(fā)揮，你一定很棒！”
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，給了我動(dòng)力。
同學(xué)的'嘴角微微上揚(yáng)。她拍拍我的肩膀說；“加油，你一定行，好好表現(xiàn)哦！”我也還給她一個(gè)微笑：“你也要加油��！”她繼續(xù)笑著說：“一起努力吧，祝你成功�！�
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，給了我信心。
老師的嘴角微微上揚(yáng)。依舊是那個(gè)笑容，跟剛?cè)雽W(xué)時(shí)一模一樣：“好好努力吧，克服困難，改掉不足，爭取超過對(duì)手！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著走了出來。
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，給了我目標(biāo)。
監(jiān)考老師的嘴角微微上揚(yáng)，化解了考場上的火藥味。他說：“不要緊張，相信自己，發(fā)揮出最高的水平�！蔽野察o的思索著問題，一個(gè)個(gè)數(shù)字與題解方法在腦海中井然有序的排列起來。
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，給了我鎮(zhèn)定。
終于，成績出來了。我的數(shù)學(xué)成績與英語成績不錯(cuò)，但語文成績——辜負(fù)了我的期望，與預(yù)料之中的成績差距很大，我不禁有些失望，有點(diǎn)氣餒，真恨自己的語文成績沒進(jìn)步。然而，那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的微笑出現(xiàn)在我眼前，反復(fù)在對(duì)我說：“不要?dú)怵H，不要傷心。吸取教訓(xùn)，還有下一次�！�
對(duì)呀，我?guī)е⑿Τ霭l(fā)，將載著微笑收獲。有那些微笑鼓勵(lì)著，扶持著，我會(huì)帶著動(dòng)力、信心、目標(biāo)及鎮(zhèn)定揚(yáng)帆起航。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！薄俺林蹅�(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！庇泄膭�(lì)相伴，我一定會(huì)回報(bào)成功。
鼓勵(lì)的笑作文 篇2
那一天，媽媽給我一個(gè)甜美的笑容。那笑容，是對(duì)我一個(gè)莫大的鼓勵(lì)，讓我記憶深刻。
當(dāng)時(shí)，窗外下著小雨，我坐在書桌前聆聽，那陣陣蛐蛐聲，一次又一次攪動(dòng)著我煩亂的心弦。我呆呆地望著書本，思緒早已飛出窗外，心情焦躁不安。
“快十點(diǎn)了，睡覺吧，孩子。”媽媽打開書房的門，手里捧著一杯冒著熱氣的牛奶，來到我的書桌邊，坐了下來。
“先喝一杯牛奶吧�！眿寢屛⑿χ�，用溫和的目光注視著我，那笑容不像中了大獎(jiǎng)一樣開心，也不像苦笑一樣無奈，那種笑只是嘴唇微微向上翹起。媽媽將牛奶遞了過來，我伸手去接，頓時(shí)，一股暖流涌入我的心田，心中充滿了幸福。
“媽，明天的語文隨機(jī)質(zhì)檢萬一考不好怎么辦？”我不安地望著媽媽。
空氣仿佛凝固一般，墻上的鐘也仿佛停住了，我分明看見媽媽眼里閃過一絲失望。那神情，猶如一把鋒利的寶劍刺入我的.心靈。
但是，我萬萬沒有想到：媽媽突然笑了。當(dāng)時(shí)，媽媽的臉上綻開了鼓勵(lì)的笑容，眉毛翹得高高的。從媽媽的眼神中可以看出和藹可親的神情，玲瓏的小嘴就像一個(gè)彎彎的月亮，橢圓的臉仿佛就像一朵剛剛綻開的花朵。
“不會(huì)的，媽媽相信你，你以前不也是班上的前十名嗎？這幾次檢測只是幾次小練兵，失敗是成功之母，失敗只代表過去，不代表未來。你要記�。翰皇敲總�(gè)人通往成功的道路上都是一帆風(fēng)順的，在通往成功的道路上，必定會(huì)遇到坎坷與困難！你一定要找回自信，相信你是最棒的！”媽媽的臉上再次浮現(xiàn)出鼓勵(lì)的笑容，潔白的牙齒露出了來了，眼神中有鼓勵(lì)的神情，臉蛋仿佛是一個(gè)紅蘋果。
一股清風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來，吹在我的臉上，吹散了我的煩惱。是啊，媽媽說的在理呀，誰的成長路上沒有遇到過障礙呀，正像馬克思所說，只有在那崎嶇的山路上不畏艱險(xiǎn)的人，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
想到這里，一種幸福感油然而生。再次回望媽媽的笑容，就覺得那笑容是那么的甜，充滿了對(duì)我的信任、支持、鼓勵(lì)和鞭策；那笑容就是最溫婉的語言，好像在說：女兒，放下包袱，勇往直前，策馬奪前程吧！
鼓勵(lì)的笑作文 篇3
她，是我的語文老師-曾老師。她有一雙美麗的大眼晴，一張瓜子臉，一對(duì)“順風(fēng)耳”，加上一雙“千里眼”，使得曾老師在所有的老師當(dāng)中變得獨(dú)特而閃亮、耀眼。
在生活中總不缺乏微笑，微笑對(duì)很多人來說只是喜悅與激動(dòng)的表現(xiàn)。而曾老師的微笑，對(duì)我卻從不像一般人那樣對(duì)待，而是含有特殊的意義，還有那一件刻骨銘心的事......
我依然清晰地記起三年級(jí)的那節(jié)公開課上，“叮鈴鈴！叮鈴鈴……” 的上課鈴聲響起了，那悅耳的鈴聲像詩一般在我的耳邊回旋蕩漾。這一節(jié)是公開課，我懷著那急切緊迫的心情背誦著要演講的稿，重復(fù)了一遍又一遍。當(dāng)上課鈴聲結(jié)束后，看到教室的四周已坐滿了來聽課的老師，我的心頓時(shí)加快了跳動(dòng)的頻率，我輕輕地低著頭，手心滿是汗。這節(jié)課大家本應(yīng)臉滿笑容的，而唯獨(dú)我臉顯蒼白。我強(qiáng)忍著按奈不住的緊張，但是漸漸地，我也不知怎么回事，腿腳開始發(fā)抖，要命的是公開課已經(jīng)開始了。按著次序，同學(xué)們有演說的，朗誦的，展示的·····眼看就要到我了，此時(shí)我的心里愈發(fā)緊張。
當(dāng)我從緊張中猛醒過頭來時(shí)，發(fā)現(xiàn)已輪到我了！我艱難地走上講臺(tái)，拿起一幅畫，開始演說時(shí)，慢慢吞地張開口吐出一個(gè)一個(gè)字，沒有一點(diǎn)節(jié)奏感啊！這時(shí)，我面對(duì)著下面的同學(xué)，老師們，看著他們的目光，不知所措，我的心怦怦跳，說著說著，有點(diǎn)想逃走的沖動(dòng)，我的心在絞痛，似乎正在與一個(gè)石頭發(fā)生碰撞，以軟擊石。我又像熱鍋的螞蟻，坐立不安；我的心就像一個(gè)跳豆越跳越激烈，似乎隨時(shí)都可以跳出去，我像置身于火場，不知如何是好!
正在這最緊張的時(shí)候，我看見了曾老師對(duì)我的`微笑，就在這短短的幾妙鐘內(nèi)，我仿佛領(lǐng)悟了微笑的真正含義。老師的微笑，宛如天使，展開那潔白無瑕的翅膀，沖刷了我一切的煩惱，同時(shí)仿佛又沖淡了時(shí)間與空間。她的微笑，讓人感到親切，我不禁沉迷在她的微笑之中。我恍領(lǐng)悟真，一股帶著鼓勵(lì)的力量，頓時(shí)抹去我的緊張，讓我的心平定下來，終于在這微笑幫助下完美地演說完畢。曾老師，非常感謝你！是您的微笑幫助了我，您不僅傳授我的知識(shí)，還給予精神幫助，您的微笑應(yīng)該成為每一位學(xué)生的精神柱梁。
鼓勵(lì)的笑作文 篇4
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，能使一個(gè)人勇敢的向前沖去，能改變一個(gè)人的態(tài)度。曾經(jīng)有一個(gè)人給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑是爸爸。
我的腦海里有進(jìn)入了一個(gè)個(gè)家長會(huì)，小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常被老師鼓勵(lì)，開完家長會(huì)爸爸，總是吹著牛皮回來，爸爸說：“兒子呀！在學(xué)校里，你很有禮貌，也很關(guān)愛同學(xué)，但你的期中考試還能進(jìn)前十名，你太厲害了！突然一個(gè)嘴巴往我的臉上親了一口！這是爸爸總向我鼓勵(lì)著。也告訴我“驕傲能使一個(gè)人退步，虛心能使一個(gè)人進(jìn)步”這句話我一直記在腦海里不會(huì)忘記。
但有一次家長會(huì)，我不會(huì)忘記的一次家長會(huì)。這個(gè)家長會(huì)是在上個(gè)學(xué)期發(fā)生的。剛開學(xué)的`時(shí)候我的成績還好，后來，慢慢的我才發(fā)現(xiàn)我的成績?cè)谙陆�，從小學(xué)的８０多分到現(xiàn)在的不及格。
家長會(huì)終于到來了，爸爸坐在我的位置上，聽著老師說著每一句話，聽聽有沒有表揚(yáng)自己兒子的，沒想到，表揚(yáng)沒等來，等來的卻是批評(píng)，做在門口的我，心砰砰直跳，想著回去會(huì)怎樣，是不是被打……我怕極了，從老師嘴里說的每一句話都是事實(shí)，這些事我都沒跟我爸爸說，都是自己解決的。
家長會(huì)開完了，走出了校門口，爸爸說幫我拿書包，于是我就給了他，我走在爸爸的身后，想著回去會(huì)怎么樣，我總是抬著頭望著父親的背影，父親一回頭我就低下頭，回頭時(shí)他說走路小心點(diǎn)我知道他很關(guān)心我，也很氣我。但是他忍著了。
回到了家，爸爸說：“肚子餓了就吃飯，別餓著了�！蔽乙宦暡豢�，吃晚飯我準(zhǔn)備回房間里時(shí)，父親叫住了我：“兒子要加油哦！我永遠(yuǎn)為你加油？”回到房間時(shí)候，我哭了，我對(duì)自己說：不要再讓他為你操勞了，你要體諒他的苦啊。
在這個(gè)學(xué)期里，我被老師表揚(yáng)了，但我一直記得一句話：驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期的家長會(huì)里，我一定會(huì)爭取被老師表揚(yáng)的。爸爸謝謝你，謝謝你給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
鼓勵(lì)的笑作文 篇5
一個(gè)微笑，能帶給人自信;一個(gè)微笑，能激勵(lì)一個(gè)人的斗志;一個(gè)微笑，能帶來生活的希望。
六月的夏天，太陽無情地炙烤著大地，樹葉低垂著頭，蟬兒無力地叫著。窗外，依然是驕陽似火;室內(nèi)，我急得滿頭大汗。小學(xué)畢業(yè)考試正在緊張進(jìn)行，滿卷難題，盡收眼中。當(dāng)時(shí)，我正處于學(xué)習(xí)的低谷，成績滑坡、老師批評(píng)、父母責(zé)罵，心中的壓力越來越大，偏偏在這個(gè)時(shí)候，畢業(yè)考試悄然來臨了。望著這薄薄的試卷，我總算是體驗(yàn)到欲哭無淚的感受了。
正當(dāng)我無奈之際，一個(gè)如雷般的聲音喝道：“還有三十分鐘!”正可謂是“當(dāng)頭一棒”，我心中涼了大半截。試卷上大塊大塊的空白，在我看來，是如此的刺眼!我不由得浮想聯(lián)翩：看來回去又要挨打了，如果考試不及格，該會(huì)是怎樣的情景。我越想越可怕，越想思路越短路。唉，這可憎的試卷!
我遲遲不肯下筆的怪異行為被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。監(jiān)考老師是一個(gè)年約三十的女老師，一頭飄逸的長發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，使她富有一些學(xué)者的'氣質(zhì)。她輕輕地走到我身邊，看見我試卷上的大片空白，并沒有責(zé)怪，而是輕輕地說：“加油，老師相信你一定能行。”然后朝我微微一笑。在我眼中，這個(gè)微笑就如行走沙漠的人眼中的甘泉，饑餓者手中的食物。我的心中亮起一絲光亮，照亮了我的整個(gè)心靈，給了我繼續(xù)考試的勇氣和希望。我看到，這個(gè)微笑中富含著鼓勵(lì)，富含著肯定，富含著老師的慈祥。一時(shí)間內(nèi)，我的思路如泉水般涌出，我向老師回報(bào)了一個(gè)微笑，看著輕快的筆尖在紙上歡快地跳躍著，我找到了希望和信心!
畢業(yè)考試，我考得很成功�？晌抑溃@一切很大程度歸功于那位老師。一天，我偶然在書包里發(fā)現(xiàn)了一張紙條：一個(gè)微笑，點(diǎn)亮心中的燈。剎那間，我明白了許多。
當(dāng)別人有困難時(shí)，我給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;當(dāng)別人獲得成功時(shí)，我給他一個(gè)贊許的微笑。我知道，一個(gè)微笑，可以點(diǎn)亮心中的那盞明燈。
鼓勵(lì)的笑作文 篇6
我一個(gè)人走在街上，漫無目的走著，不想要回家，卻又不知該到哪里去。手中拿著沒有考好的成績單，這時(shí)的我，多么希望蕭瑟的秋風(fēng)可以把這仍有著一縷溫暖的空氣連同失利的成績一起吹走，一直吹到遙遠(yuǎn)的天邊，不再回頭。
路邊的`人行道上有一個(gè)幾個(gè)月大的小孩子正在學(xué)習(xí)走路，我實(shí)在沒事可干，便在傍邊找了個(gè)凳子坐下來看。那孩子搖晃著一步步地走著，原以為可以到媽媽的懷抱中了，可是就在離媽媽不遠(yuǎn)的地方磕倒了，他啼哭起來，用受傷的眼神看著媽媽，希望媽媽可以跑過來，將他抱進(jìn)懷里�？伤膵寢寘s一動(dòng)不動(dòng)，只是臉上露出了微笑。我靜靜地看著那位母親臉上的微笑，分明是在鼓勵(lì)她的孩子站起來。那微笑是那么的甜美，那么的安詳，好像能夠持平身上所有的創(chuàng)傷和心靈的傷痛，可以讓孩子重新充滿力量，從跌倒的地方重新站起來，向著媽媽溫暖的懷抱繼續(xù)前進(jìn)。
現(xiàn)在的我，不正是那個(gè)在前進(jìn)路上跌倒受傷的孩子嗎？那微笑是在鼓勵(lì)他，又像是在鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我重新站起來，讓我更加相信自己，相信自己的力量，可以到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
那孩子和我一樣，讀懂了那微笑，重新站起來，走向終點(diǎn)——媽媽的懷抱。而我不也應(yīng)當(dāng)一樣嗎？重新站起來，向著前方繼續(xù)前進(jìn)。一個(gè)微笑，使我從失望走向希望，能夠從失敗中站起來，擁有前進(jìn)的力量。
微笑是一個(gè)人最應(yīng)擁有的表情，它可以為我們傳達(dá)最美好的感情，用微笑來鼓勵(lì)他人，讓他人的微笑來激勵(lì)我們。讓我們?cè)谖⑿χ胁粩喑砷L，不斷前進(jìn)。
鼓勵(lì)的笑作文 篇7
在平平淡淡的生活中，如果我們留心一下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑，也是一種鼓勵(lì)。
在一場比賽到來前，作為參賽選手的我十分緊張，似乎有千斤重?fù)?dān)壓在肩上，因?yàn)檫@場比賽關(guān)系著我和母親近一個(gè)月的付出是否會(huì)付之一炬，我實(shí)在不想辜負(fù)母親對(duì)我的期望。
我和母親是一起乘車趕往濟(jì)南的參賽現(xiàn)場的，在候場區(qū)，我十分緊張，坐立不安，媽媽又不能進(jìn)入候場區(qū)，我只好自我鼓勵(lì)了，心里還能得到一絲安慰。
該我上場了，我還是非常緊張，面對(duì)所有評(píng)委和全場的觀眾，我突然忘詞了，就在我頭腦一片空白的瞬間，一個(gè)不起眼的'舉動(dòng)使那些臺(tái)詞又生動(dòng)地在我口中跳了出來。原來是媽媽，一個(gè)滿足的微笑在她的臉上出現(xiàn)，這充滿了她對(duì)我的鼓勵(lì)和期盼。我立刻又充滿了自信。
在這1分鐘里，20秒鐘我還在緊張，3秒鐘是大腦空白，最后這37秒鐘又讓我放松，同時(shí)又充滿自信�；蛟S在最后的這37秒內(nèi)我仍然有緊張和焦慮，但我并沒有發(fā)覺。媽媽這短暫的微笑象一道神光，將我的緊張和焦慮驅(qū)趕了，照亮了我空白的大腦，讓記憶重回我的腦海之中。我感覺媽媽就是一個(gè)仙女，用她的仙氣和神力在支持和保護(hù)著我，在鼓勵(lì)著我。
微笑是一種鼓勵(lì)，它更多地是來自于親人和朋友，更多的是帶給我們自信和放松，快樂和幸福。
微笑像一塊香甜的蛋糕，給你幸福和美好；微笑像一杯熱氣騰騰的奶茶，給你溫暖和閑逸；微笑像一盞明亮的臺(tái)燈，給你舒適和光明；微笑像和你有說有笑的好朋友，給你自由和快樂。
我喜歡微笑，困難因?yàn)槲⑿?huì)退縮，忐忑因?yàn)槲⑿?huì)自信，家人因?yàn)槲⑿?huì)更加融合，朋友因?yàn)槲⑿p松，我因?yàn)槲⑿?huì)更加努力。
學(xué)會(huì)微笑吧！
微笑也是一種鼓勵(lì)！
鼓勵(lì)的笑作文 篇8
人類最善長對(duì)人表達(dá)的動(dòng)作就是微笑，一個(gè)微笑里面包含了很多意思，這取決于個(gè)人的理解，在我的心海中，最難忘得是一個(gè)帶著母愛和鼓勵(lì)的微笑。
開學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的晚上，我忐忑不安的母親說：“明天就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我肯定跑不好，咋辦啊�！蹦赣H和藹的對(duì)我說：“孩子，你不要去想啥比賽，你就想明天我和同學(xué)們比賽跑步，沒關(guān)系的。這樣想的話你的心態(tài)會(huì)好一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，努力使自己的心平靜下來。
第2天早上，我匆匆起了床，突然想到今天要參加比賽我的心又開始快速地跳動(dòng)。母親走了進(jìn)來，仿佛看穿了我的心事，說：“不要緊張，相信自己可以的�！蔽冶称饡蜷T口走去，在轉(zhuǎn)彎處的時(shí)候我瞥了瞥母親，這時(shí)，一股暖流流遍我的全身，母親正對(duì)著我微笑，這個(gè)笑中包含了鼓勵(lì)與信任。我也對(duì)母親笑了笑，心中的事情早就消失了。
當(dāng)廣播報(bào)到我名字時(shí)，我又開始緊張了，兩條腿不停地抖，忐忑不安地來到起跑線上，這時(shí)母親的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前，我頓時(shí)充滿了信心，也充滿了力量。隨著槍聲，我用著中等的速度跑，因?yàn)檫@是800米。我閉著嘴巴，第一圈時(shí)呼吸還算均勻，第2圈跑到一半時(shí)呼吸開始凌亂，開始急促，跑完第2圈時(shí)，腿像灌了鉛似的，每漫一步仿佛就會(huì)在地上印上一個(gè)腳印。漸漸的，我從第2落到了第5，母親的.微笑又浮現(xiàn)在我的眼前，我看到了鼓勵(lì)，我的全身都沸騰起來，汗水遮住了雙眼，但我已經(jīng)啥都不管了，帶著這個(gè)鼓勵(lì)的微笑，咬著雙牙奮力往前沖去，仿佛這個(gè)世界就只有我一個(gè)人。
終于，我沖到了中點(diǎn)，在我要倒下去的一刻，母親的微笑時(shí)刻在我的心頭忽亮忽暗，是這個(gè)鼓勵(lì)的微笑支持著我。
一個(gè)微笑，能帶給人無窮的力量。笑一個(gè)給自己與別人看看。
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