鼓勵的作文

時間：2023-09-22 10:01:01 勵志作文我要投稿

鼓勵的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的鼓勵的作文6篇，希望對大家有所幫助。

鼓勵的作文

鼓勵的作文篇1

　　在班里，我羨慕我們班里的一位同學(xué)，她在我們班里的成績和我的差不多，但是老師偏心她。我一直認為是老師偏心她，所以她才這么優(yōu)秀。但今天，她告訴我，她自己的一個秘密，讓我知道了真相。

　　有一次，她得了全校作文大賽第一名。我心想：唉，我什么獎都沒有獲得，我可真的好差勁！我便垂頭喪氣地走在校園路上。同學(xué)走過來，告訴我：“不管怎么樣，都要盡力試試，萬一成功了呢？”我聽不懂她在說什么，便把這句話在心里念了十遍，然后把它記在心里。

　　有一次，我被老師推薦去參加作文大賽。我原來想告訴老師，我不會成功的，我會浪費了這個大好的機會的，還不如把這個機會讓給其他優(yōu)秀的同學(xué)，他們不會讓老師失望的。但是隨后，我的耳朵里便不斷地聽見了一句話：“不管怎么樣，都要去試試，萬一成功了呢？”我想了想，又把剛才想和老師說的話咽回了肚子里，便答應(yīng)了老師去參加作文大賽�，F(xiàn)場作文的比賽結(jié)束了，我正常發(fā)揮。不久，班會上，老師當著班上所有同學(xué)的面，給我頌發(fā)了這一枚本來不屬于我的'獎狀。老師并表揚了我作文寫得很優(yōu)秀，現(xiàn)場作文發(fā)揮得很好。

　　我?guī)е恋榈榈莫劆罨丶�，一路上哼歌笑語，像一只枝頭上歡快的小鳥一樣。突然間，我收到一條同學(xué)發(fā)來的消息，說她考差了，她的爸爸正在批評他。她的微信灰心喪氣地寫道：“我下次再也不參加比賽了，要是連個安慰獎都沒有，我肯定會被我爸媽批得精都飛了�！蔽翌D時不解了，當時是誰告訴我，是誰鼓勵我，不管怎么樣都要去試試，機會不是每次都有的，錯過了就后悔了。

　　她也下定決心，不能因為一次失敗而錯過以后的機會了。她滿懷信心，在一次作文比賽中，我們都積極去參加，努力應(yīng)對，最后我們都取得優(yōu)異的成績。

　　時光荏苒，我依然沒有忘記：“不管怎么樣，都要盡力去試試，說不定你能成功了呢？”

鼓勵的作文篇2

　　“加油！”媽媽再一次檢查完我的演出服后，再次對我說出這句話，仿佛有無盡的力量在胸口聚集。媽媽親了我的額頭，便跟著他們走向了觀眾席。

　　“一定要加油！”我在心中給自己加油，但是注意力卻總會回到正在發(fā)出微微疼痛的腳腕。在熱烈的掌聲下，我慢慢的走上舞臺，臉上帶著燦爛的笑容，沒有人看出異樣，包括看臺上的媽媽和老師。我與媽媽的眼神相遇，那眼神中包含了太多，有期待，有緊張，有擔心，有欣喜……在演出服中的手緊緊的握成拳頭，“不能辜負她們！”我的眼神中多了一絲堅定。望著她們給出一個燦爛的笑容。

　　音樂緩緩響起，我也隨著音樂慢慢舞動。臉上的笑容已經(jīng)僵硬，腳腕的疼痛已經(jīng)占據(jù)我所有的感覺。蒼白的光打在我臉上，在腳腕上我感到劇烈的心跳。下蹲，起跳……重重摔在地上。我聽到母親的呼喊，會場的躁動，評委的嘆息，還有我自己的眼淚滴到地板上的聲音。我是那樣的委屈和不甘，蒼白的光正在我正上方不停地旋轉(zhuǎn)，平時訓(xùn)練的場景在我腦海中浮現(xiàn)。最初見到老師時的拘束；學(xué)習這個舞蹈的第一個動作；每次下課時，母親從單位趕來，隱藏著自己的氣喘吁吁，對我笑著說，干的不錯，加油！但是那起伏的胸口和微紅的面頰，就使我懂了什么；每次完整的跳完一遍后，媽媽都會幫我擦汗，喂水；以及那個充滿期待的眼神，淚水又一次涌了出來“對不起，媽媽�！蔽以谛牡仔⌒牡卣f著。但另一個聲音慢慢在我腦海中清晰起來，眼前也漸漸出現(xiàn)了畫面。“加油……”“別放棄……”“沒事的……”“干的不錯……”耳旁出現(xiàn)了媽媽原來對我說過的話，眼前全是她微笑的`畫面。一股股力量流進我的心里，仿佛給了我無盡的力量。

　　我慢慢站起，眼前一片模糊，音樂還在我耳邊環(huán)繞，我閉上眼，靜靜地感受著音樂。終于，邁步，旋轉(zhuǎn)，我漸漸合上了節(jié)拍，其它一切都被我忽視，包括腳上的傷，有的只是柔美的音樂，翩翩起舞的我。

　　音樂停止了，我也停住了。漸漸睜開眼，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。我聽到了媽媽對我的鼓勵，對我的愛，那種愛是埋在心底的，最美的愛，深深的……暖暖的……

　　在熱烈的掌聲下，我走下舞臺，看著媽媽紅紅的臉，起伏的胸口，和每節(jié)課下課一樣。她緊緊的抱著我，久久不愿松開，聽著媽媽急速跳動的心跳，我又一次笑了。媽媽，你真的好愛我。

鼓勵的作文篇3

　　鼓勵也是一種力量，它可以讓精神萎靡的人感受到溫暖，并充滿力量。

　　不信請看下面的故事。有一個學(xué)生即將面臨中考，此刻的他非常緊張，好似心里有一只活蹦亂跳的小兔子。到了學(xué)校門口，他的媽媽當他要進入考場的時候突然對他說：“加油，兒子，媽媽相信你一定是最棒的!”她兒子平時的成績不太理想，但他還是微笑著點了點頭�？荚嚦煽兂鰜砹耍愿吡艘环值某煽兛忌狭耸《�。這讓平時成績不好的他信心百增。于是他便努力地學(xué)習，最后高考時，他成功考到了一所理想的大學(xué)。

　　大家看了上一個故事，一定感受到了鼓勵的力量了吧。還有一個故事，更能說明鼓勵的重要性。有一個同學(xué)，平時不怎么講話。有一天，學(xué)校要求每一個班派一個代表上臺演講。老師看他平時都不怎么說話，就把他拉到一邊，悄悄地對他說：“同學(xué)，今天老師給你一個鍛煉的機會，學(xué)校要求每個班派一名學(xué)生上臺演講，老師就讓你去吧�！蹦俏煌瑢W(xué)猶豫地點了點頭。老師見狀，便對他說：“沒事，同學(xué)上臺演講又不是什么大事，只要你肯努力，就會演講得很出色，老師相信你可以的.。”那位同學(xué)聽了老師講的這些道理，心中充滿了信心。他非常高興的回去準備了。

　　過了幾天，演講開始了。在上臺之前，老師又提醒他不要緊張，那位同學(xué)微笑地點了點頭，便上臺了。在臺上，他信心滿滿，繪聲繪色地演講著。最后，他講完后，贏得了全場師生雷鳴般的掌聲，他的演講還獲得了特等獎。

　　其實，鼓勵一直都在我們身邊，只要我們珍惜它，它就可以成為我們的指路明燈，把我們引向成功的大門。

鼓勵的作文篇4

　　爸爸雖然永遠地離開了我，但他那鼓勵的話語卻早已烙印在了我的心上，給我無窮無盡的力量。

　　記得到西安旅游的那年，我們一家人來到了一座山下，準備爬山，那是一座很矮的平緩的山，雖說坡度很小，都對于有恐高癥的我也是一次挑戰(zhàn)，記得當時有一處很險峻的地方，坡度很陡，我在那停了下來，因為我沒有膽量與勇氣向上爬，我心里想：這可怎么辦��？我不敢向上爬，也不敢向下瞧，處于進退兩難的境地。當時我急得快要哭出來了，緊張得身上不停地往下流汗。爸爸突然覺得有些不大對勁，就往下看，爸爸也很擔心我的`處境，于是不停地鼓勵我，對我說：“男子漢，勇敢些，堅強些，不要往下看，向上爬，爸爸在這等你�！币凰查g，我似乎有了力量，有了勇氣，我終于克服了這一難關(guān)，爬了過去。

　　還記得有一件事，是爸爸在學(xué)習上對我的鼓勵，我的學(xué)習成績其實在很大程度上都有賴于爸爸的功勞，我爸在生活上很疼我愛我，但是在學(xué)習上卻從不客氣，特別嚴厲，我每次都有不會的題去問他時，他從來不會告訴我怎樣卻做或者用冷漠的眼神看著我，對我完全置之不理，當我實在不會做時，我才會耐心地給我講解，雖然說他有時會對我置之不理，但父親的這種教育方式卻在鼓勵著我去進行獨立思考，培養(yǎng)了我獨立思考的能力，所以現(xiàn)在我每次做作業(yè)都是自己獨立思考。

　　這些鼓勵中無處不透露著父親對我的愛，正是這些鼓勵，這些愛給了我最大的力量，讓我勇敢地面對以后的人生。雖然爸爸走了，但我不會有遺憾，因為爸爸的鼓勵，爸爸的愛，爸爸的精神卻永遠地陪伴著我一起成長，我知道其實他就一直陪在我的身邊。

鼓勵的作文篇5

　　在沒有勇氣時，一句鼓勵就可以讓人勇氣倍增。在事業(yè)低落時，一句鼓勵可以讓事業(yè)逐漸上升。在爬山爬的十分緩慢時，一句鼓勵可以讓腳步加快。在一次次失敗時，一個鼓勵可以讓信心重拾。

　　記得那年，我正上六年級，班里正準備在班隊活動課上，舉行演講比賽，每個組派一個人來演講，我們那一組剛好就派的我上臺演講，因為上臺演講不能帶演講稿，所以就只能背下來。但我的記憶力又差，背了后面的又不記得前面的了。為此，我就早晚都在背。

　　快演講的前一天晚上，我還在父母面前背，不過背了好久才過關(guān)。第二天早上我好早就起床，又開始背演講稿。

　　快要到我上臺演講了，自己的手出了一手汗。一上了臺，腦袋就短路一樣，什么也不記得了，老師看出了我的緊張，于是就讓同學(xué)掌聲鼓勵我，還有的同學(xué)就在下面說著加油，老師朝我投來了鼓勵的眼神，讓我的演講稿恢復(fù)到我的`腦袋里，讓我演講我的十分順利，雖然，開頭不怎么好，但是結(jié)局是完美的。

　　不一會兒，演講比賽得分成績出來了，我們組居然得了第二名。

　　一句鼓勵的話語，一個鼓勵的眼神，一陣鼓勵的掌聲，可以讓人信心倍增。

　　一個鼓勵可以幫助一個人許多的事情，給別人一個鼓勵，就相當于給自己一個鼓勵。

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