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勵(lì)志作文

致青春作文

時(shí)間:2023-07-21 15:41:34 勵(lì)志作文 我要投稿

致青春作文集錦(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的致青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

致青春作文集錦(15篇)

致青春作文1

  青春是什么?

  青春,是一杯醇香的清茶,常品不膩。

  青春,是一杯非嘗不可的美酒,也許會(huì)爛醉如泥,但,那又怎樣,至少曾經(jīng)笑過(guò)。

  青春,是一本泛著淡淡書(shū)香的名著,百讀不厭,愛(ài)不釋手。

  青春,是一支旋律跌宕起伏的贊歌,永不言敗。

  青春,是一段頭可破,血可流,不可不義氣的彪悍之事。

  青春,是一段激情燃燒的歲月。

  青春,是一段魅力四射的時(shí)光。

  青春,說(shuō)做就做,說(shuō)走就走。

  然而,青春短暫,終將會(huì)如過(guò)眼云煙,消失盡去。

  青春時(shí),誰(shuí)沒(méi)有一段叛逆的日子?

  記得小時(shí)候,似乎已經(jīng)習(xí)慣了把什么事都藏在心底,受了委屈只是忍著,偷偷告訴自己會(huì)過(guò)去的,到了上三年級(jí)時(shí),我去了景山,一所私立學(xué)校,小學(xué)時(shí)一個(gè)星期不回家對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的難以忍受,恨不得自己長(zhǎng)了一雙翅膀趕快飛回家;希望媽媽能夠帶我一起去逛街?墒乾F(xiàn)在,仍然在景山上學(xué),回家的欲望卻越來(lái)越少,有時(shí)甚至希望永遠(yuǎn)都窩在宿舍里頭,因?yàn)槟抢镉袦嘏,有我最好的朋友,有時(shí)不時(shí)響起的歡笑聲。教室里也是溫馨的,大家會(huì)為了作業(yè)上的某一個(gè)答案不統(tǒng)一而針?shù)h相對(duì),伶牙俐齒得可以去當(dāng)辯手,有時(shí)會(huì)為了某個(gè)同學(xué)的一句俏皮話(huà)哄堂大笑,在那里,每個(gè)人都不必偽裝,每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人的情緒都可以從臉上看出來(lái),不用費(fèi)盡心思去猜,F(xiàn)在,為了陪同學(xué)一起過(guò)生日,可以讓媽媽和朋友一起逛,可以讓爸爸不辭勞苦滿(mǎn)足我的'一切要求。曾幾何時(shí),我和爸爸媽媽大吵大鬧,只是因?yàn)樗麄兘o我買(mǎi)的衣服不合我意,只是因?yàn)榈貌坏嚼斫,只是因(yàn)樗麄冋f(shuō)了我?guī)拙。事后還不知道悔改,直到沉淀了一段時(shí)間過(guò)后理智才慢慢回籠,想說(shuō)對(duì)不起,卻又硬生生的憋了回去,而父母早已像個(gè)沒(méi)事人一樣,依舊談笑風(fēng)生,我不知他們的心因?yàn)槲冶粴埲痰赜玫陡盍藷o(wú)數(shù)次,明明心還在滴血,卻不忍對(duì)我說(shuō)一句重話(huà),不愿?jìng)ξ。我何嘗不愛(ài)他們,可是我似乎對(duì)他們沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾次“我愛(ài)你”,五根手指頭數(shù)了還有剩,可能我已習(xí)慣了關(guān)閉自己的的心門(mén),但我的心里一直存在著這樣一句話(huà):爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們!請(qǐng)?jiān)徫疫^(guò)去的任性妄為,我會(huì)努力成為你們的乖女兒。

  叛逆過(guò)去了,剩下的只有愛(ài)。

  趁著青春還在,趁著遙遠(yuǎn)的未來(lái)還沒(méi)來(lái);趁著我們都還有熱烈的愛(ài),趁著夢(mèng)想之花還沒(méi)有盡情的開(kāi)。張開(kāi)雙手,擁抱未來(lái),別讓自己的青春留下遺憾。

致青春作文2

  當(dāng)記憶依舊停留在那年夏天操場(chǎng)上盛開(kāi)的梔子花,年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上,回望身后單薄而明亮的時(shí)光。

  夢(mèng)中仍舊是穿著藍(lán)色百褶裙的女孩與白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹(shù)下,初夏的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,斑駁的灑在他們身上,灼灼生輝,宛若童話(huà)中徐徐走出的天使。時(shí)光的腳步就這樣慢慢掠過(guò)。多希望永遠(yuǎn)生活在這干凈透明的夢(mèng)境中。然而時(shí)光的腳步卻不會(huì)為任何人停留。終有一天,這些,將會(huì)變成此生難以企及的回憶。

  抬起頭,仰望那片湛藍(lán)的蒼穹,是不是蓄滿(mǎn)的淚水便不會(huì)落下?是不是對(duì)過(guò)去的留戀,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,以及對(duì)未來(lái)的恐懼便會(huì)隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷,雖不會(huì)侵蝕心

  靈,卻依舊會(huì)讓人感到切膚的疼痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂(yōu)傷,與一絲一縷的欣喜中逐漸成長(zhǎng)。

  慘黃的燈光將大樹(shù)透下寂寞的身影,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的被孤獨(dú)吞噬。不自覺(jué)的'用左手握緊右手,以為這樣便可以驅(qū)趕那份由心底滋生的寒冷。卻依舊只是心有余而力不足。成長(zhǎng)的日子連這皮,帶著肉。那陣陣失落浸入骨子中,一次次,痛倒極致,寒倒結(jié)冰。不禁感嘆一句:越長(zhǎng)大,越孤單,越長(zhǎng)大,越不安。

  讀著三毛的語(yǔ)句,平視前方的層巒疊嶂,阻隔了我的遠(yuǎn)方。那撒哈拉沙漠依舊是寂寞,冷清,人煙稀少。風(fēng)沙肆意飛舞,掩蓋住曾經(jīng)的輝煌,幻化一段才滄桑。我掂起腳尖,幻想著伸手去觸摸那大地的炙熱,以及他滾燙的心。閉上雙眼感受陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖和勇氣,任風(fēng)沙吹打在臉上,覺(jué)察自己真實(shí)的存在。張開(kāi)雙臂,擁抱那寬廣的天空,還有那充滿(mǎn)驚喜與瑰麗的遠(yuǎn)方……

  或許在很多年以后,閱遍人間滄桑,歷盡世態(tài)炎涼,我們都已忘了這青春歲月中若隱若現(xiàn)憂(yōu)傷,時(shí)有時(shí)無(wú)的寂寞。荼蘼花凋盡的暮春時(shí)分,手捧這些記載了年少單純時(shí)光的泛黃紙張,不禁會(huì)淚流滿(mǎn)面。

  致我們終將蛻去的的青澀與懵懂;

  致我們終將失去的單純與美好;

  致我們會(huì)心的笑及突然溢出的淚;

  致我們?nèi)巳褐袉伪《鵁o(wú)奈的身影;

  致我們寫(xiě)下的這些華麗的篇章;

  致我們終將逝去的青春。

致青春作文3

  在我絕望的抬頭仰望蒼藍(lán)的天壁時(shí),我偶爾會(huì)想起那段溫暖薄涼的時(shí)光。年少的我每晚在臺(tái)燈冷白色的燈光下書(shū)寫(xiě)著一行行帶著稚氣的句子,笑的快樂(lè)哭的苦澀,相信這個(gè)世界上一定有一種愛(ài)情叫做地老天荒,并妄圖和那個(gè)曾經(jīng)明凈的少年一起抵抗骯臟塵世的浸滌。

  后來(lái),時(shí)光碎裂,在現(xiàn)實(shí)面前,我曾經(jīng)的偏執(zhí)只是微茫,我以為錐心刻骨的傷只是滄海一粟,一切溫暖美好都灰飛煙滅,只能隔著時(shí)光看曾經(jīng)的幻影。我不得不告訴自己,回憶往事,于是我終于認(rèn)清這個(gè)污濁喧囂的世界和童話(huà)里的所謂幸福的結(jié)局。

  從那以后,我總會(huì)在無(wú)人的夜晚趴在窗臺(tái)上看寂寥的天空,看我的世界里單薄零亂的.星光。

  我用三年的時(shí)光筑成了一座城,一座雖不是固若金湯卻也足以為我抵擋日曬雨淋風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ某恰?/p>

  我用三年的時(shí)光學(xué)會(huì)了世故,我知道以后的我們都將在燈紅酒綠聲色犬馬中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)虛與委蛇。

  我用三年的時(shí)光做了一場(chǎng)夢(mèng)并在醒來(lái)后千方百計(jì)忘記了這場(chǎng)夢(mèng),所以如今我自己也不記得這場(chǎng)夢(mèng)究竟是黑白素凈,還是斑駁陸離。

  漫長(zhǎng)的時(shí)光最終漂白了我的青春的荒唐印跡,我最終在暮與黑的邊緣看到了光,并在碎了一地的記憶中拼湊出了自己。而你已經(jīng)從我能接觸的范圍里消失了,只是在天空的蔚藍(lán)里留下一抹難以體會(huì)的筆意,只是在黑影間吹拂的風(fēng)里,留下一個(gè)看不見(jiàn)的形象。

  我是暗地里的病孩子,你永遠(yuǎn)不知笑臉下的我是喜是傷,我變得沉默,嘴角掛著溫和隱忍的笑容,歲月更迭似乎再也看不見(jiàn)我的桀驁不馴。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我愛(ài)時(shí),必愛(ài)的凄楚,若我不能華麗,便唯有悲傷逆流。

  當(dāng)他愛(ài)上了別人和別人在一起,我會(huì)有滅頂?shù)闹舷。紛麻的思緒會(huì)嗡的一聲像爬山虎的腳一般捉住我的靈魂。我愛(ài)他,非常非常的愛(ài)他,可如今我不會(huì)說(shuō)出口,我要讓他潰爛生瘡,在心頭留下一道永不會(huì)消褪的疤痕,來(lái)記錄這個(gè)在我生命中彌散荷香的少年。

  沉思中恍然驚覺(jué),才發(fā)現(xiàn)校園的紅葉李早已落盡了繁華,晚風(fēng)撩起的飛花,夕陽(yáng)拾起的春芽,一切都在巨大的柔軟中幽幽嘆息:春早至,人未覺(jué)?晌疫想在那棵紅葉李下接一捧紛揚(yáng)的落花。

  云山萬(wàn)重,寸心千里,天下事,少年心。

  落寞的苦笑溢上嘴角,當(dāng)我張開(kāi)雙臂去接樹(shù)上僅存的風(fēng)華,才豁然明白:流韶不逆,昔人不復(fù)。

  回憶化為一杯土撒在我的圍城內(nèi),讓在墳?zāi)估锏奈艺碇朊摺?/p>

致青春作文4

  剛剛結(jié)束的中考讓我松了一口氣,新的征程又要開(kāi)始了。我高一了。

  我高一了,從四年級(jí)變成了一年級(jí)。黑龍江依舊是那個(gè)黑龍江,哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環(huán)境,變的是身邊一張張臉。我對(duì)高中不知是憧憬或是擔(dān)憂(yōu),高中三年,聽(tīng)他們說(shuō),是極其累的。高一,你要有新的學(xué)習(xí)方式,還要進(jìn)行,一些試煉;高二,開(kāi)始復(fù)習(xí),匆匆忙忙的分班,匆匆忙忙的學(xué)習(xí);高三,無(wú)窮無(wú)盡的卷子,無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)習(xí);蛟S,理應(yīng)是苦的吧。

  我中考并沒(méi)有考好,去了一所市重點(diǎn)中最優(yōu)秀的。其實(shí)并沒(méi)有什么可后悔的`,這個(gè)學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)我去那的時(shí)候,我為它的面積驚呆了。大約20個(gè)籃球場(chǎng)那么大,我好像鄉(xiāng)下人進(jìn)城一樣,也是,一個(gè)在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人,又有多大見(jiàn)識(shí)呢?教學(xué)樓很漂亮,深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月,在淺淺的藍(lán)天白云前顯得更加莊重;蛟S,應(yīng)該,我會(huì)愛(ài)上它。

  我還算外向,全班54個(gè)人,有一半的人都與我在一個(gè)月內(nèi)成為了朋友。他們都很友好,最起碼不會(huì)冷傲,很熱心。我并不聰慧,學(xué)習(xí)我需要慢慢來(lái),我接觸得慢,一著急就哭了。我不知道面前是誰(shuí)偷偷放的筆記,也不知道是誰(shuí)小聲地說(shuō)加油,但我清楚的知道他們的熱心和關(guān)懷。十分榮幸,你們陪我走過(guò)三年的時(shí)光。

  我們的老師很?chē)?yán)厲,本來(lái)學(xué)校就是以嚴(yán)厲而聞名,老師也不弱。事實(shí)上,她雖然嚴(yán)厲,卻讓我感覺(jué)到溫暖。她告訴我們,只要我們守規(guī)矩,她不會(huì)說(shuō)什么,不要觸碰她的底線。她后面的話(huà)才使人驚訝,她說(shuō),我不介意你們犯錯(cuò),但不要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里犯錯(cuò),他們都是外人,只有我們這個(gè)班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯(cuò)家里人也不會(huì)很?chē)?yán)重的對(duì)待,但如果到他們的手里,就不知道會(huì)怎么處置你,我可以為你承擔(dān)錯(cuò)誤,但我不可能時(shí)時(shí)刻刻的攬下責(zé)任。記住,我們是一家人。她的話(huà)讓我感動(dòng),這是第一次或許也是唯一一個(gè)能這么說(shuō)的老師吧,真的,我在短短的時(shí)間里,我就愛(ài)上了她。

  高中給了我很多新奇的體驗(yàn),我相信,我的高中生活因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)校,是你們,一定會(huì)豐富多彩。

致青春作文5

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的'一道銅墻鐵壁——固若金湯。它像一副絢麗的畫(huà),色澤奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。

  青春是時(shí)間的饋贈(zèng),要想讓青春定格成永恒,必須學(xué)會(huì)讓青春不朽。

  作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”誠(chéng)然,我們無(wú)力挽留這絢爛又短暫的青春,但我們可以選擇如何對(duì)待青春。珍惜青春,就擁有了夢(mèng)想和奮斗;珍惜青春,就擁有了活力與生機(jī);珍惜青春,才會(huì)擁有完美的人生。孫敬蘇秦懸梁刺股,日夜苦讀,學(xué)問(wèn)大增。祖逖劉琨聞雞起舞,勤練劍法,終成報(bào)效國(guó)家之才?锖庠冶诮韫,刻苦讀書(shū),終成一代名家。王羲之勤奮練字,“墨池”為證,以著名書(shū)法家之名酬勤。這些仁人志士之所以學(xué)有所成,名垂千史,是因?yàn)樗麄兂蔑L(fēng)華正茂時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng),珍惜青春,才擁有了不朽的青春。

  “林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)!鼻啻邯q如漂泊不定的落紅,匆匆而落,劃過(guò)夏末彌漫的晨霧,銷(xiāo)聲匿跡,留下絲絲寒涼,F(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不珍惜這份時(shí)間最美好的饋贈(zèng),虛度年華,蹉跎歲月。等到風(fēng)燭殘年卻一事無(wú)成時(shí),到那時(shí)感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”,悔之晚矣!澳昱c時(shí)馳,意與日去,遂成肯枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”生命里供我們揮霍的青春實(shí)在不多,青春的花朵綻放過(guò)后,會(huì)迅速凋謝,待到我們的心平靜下來(lái),才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)失了太多的青春!

  因此,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架,用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。只有你充分享用青春,努力過(guò)了,拼搏過(guò)了,你才能大聲地說(shuō):無(wú)憾的年華,無(wú)悔的青春。

  青春是生命旋律的一絲顫音,是春天鮮花上的一抹笑顏,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書(shū)卷中的一頁(yè)溫馨。青春是美好的,它之所以美好,是因?yàn)槊總(gè)有志青年在這段歲月中無(wú)不信心百倍,壯懷激烈;它之所以美好,是因?yàn)槊總(gè)有志青年在這段歲月無(wú)不展露著生命的蓬勃活力。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、無(wú)悔、不朽的青春回憶。我們應(yīng)在這珍貴的青春歲月里,用辛勤的汗水澆灌出成功的花朵,來(lái)感謝這時(shí)間的饋贈(zèng),譜寫(xiě)不朽的青春。

致青春作文6

  有人說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有青春。

  ——題記

  又一次看完了《北愛(ài)》,雙手拖著腦袋發(fā)呆了很久。屏幕的演繹,讓我看到了一群北漂,一群兄弟如何開(kāi)始與結(jié)束他們的夢(mèng)想和青春。故事的結(jié)尾,給了每個(gè)人很好的歸宿,也許是小猛的身世,也許是他和我們太過(guò)相像,我對(duì)他的同情,源于我努力在他身上尋找我以后畢業(yè)的影子。面包與愛(ài)情的選擇,我一定會(huì)說(shuō)選擇愛(ài)情,愛(ài)情的美值得一輩子去留戀,但我理解選擇面包的小猛,他的結(jié)局他的未來(lái)難道不是現(xiàn)如今社會(huì)的壓迫所致嗎?青春是那么美好,但生活的流浪,你惡心的跌宕,逼迫我們把個(gè)自的夢(mèng)想變了又變。青春、夢(mèng)想,盲目蒼夷!

  回歸現(xiàn)實(shí),青春就在那里。我們也進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué),但我真正回憶起來(lái)這段時(shí)光的時(shí)候,我卻找不到我有過(guò)的什么夢(mèng)想,仿佛我的這一段青春,就是這樣隨波逐流而來(lái),還好,我還是收獲了一些親情、友情、愛(ài)情。是否我的夢(mèng)想就與這些有關(guān),我當(dāng)然很希望就是這些。好了,不想再說(shuō)的如此陰暗,生活應(yīng)該還是光明的,我的青春與夢(mèng)想當(dāng)然也是。我深信一句話(huà),青春指的是一種狀態(tài),夢(mèng)想是這段狀態(tài)的產(chǎn)物與支持物。

  知道嗎?擁有青春是件很美妙的事情。青春的`我們可以帶著夢(mèng)想,在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲,在天機(jī)盡覽大地的神奇,夢(mèng)想讓不可能便可能,青春讓不現(xiàn)實(shí)變現(xiàn)實(shí)!

  無(wú)數(shù)的人都稱(chēng)贊過(guò)青春,他是我們?nèi)松罟饬恋臅r(shí)刻,那時(shí)無(wú)論你是貧窮與富有,青春都是你夢(mèng)想最大的保障。青春是飛翔的紙鶴,承載著美麗的夢(mèng)想。但無(wú)論如何都要珍惜,因?yàn)榍啻阂彩且粭l小河,卻終有干涸的一天,青春是一道彩虹,終有干涸的一天。無(wú)數(shù)的人挽留青春,感嘆青春的流逝。蕭伯納的說(shuō)法道出了這分挽留的真理:年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn),年老的追憶是從未發(fā)生,勇氣是年輕人漂亮裝飾。假若人生下來(lái)就是中年然后,在逐漸年輕起來(lái),他就會(huì)珍惜一切時(shí)光,絕不會(huì)在無(wú)所謂的事情消耗自己。風(fēng)華正茂。夜晚給老年人帶來(lái)平靜,給年輕人帶來(lái)希望;蛟S吧,青春是那么難能可貴,夢(mèng)想不流轉(zhuǎn),青春人會(huì)消逝。趁年輕,春完成夢(mèng)想,夢(mèng)想點(diǎn)亮青春。

  最還是很想說(shuō)那么一句話(huà):多么渴望一份寧?kù)o,那是不在關(guān)乎青春與夢(mèng)想!

致青春作文7

  從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)去了解你,我不知道你是否還記得那個(gè)教室,那個(gè)停車(chē)場(chǎng),那個(gè)我們打鬧的地方。我也不知道當(dāng)你無(wú)意想起我的名字時(shí),會(huì)不會(huì)有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭發(fā),喜歡給我起外號(hào),編謠言,可是你沒(méi)想到吧,曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉(zhuǎn)學(xué)以后也會(huì)變得孤獨(dú),不堪寂寞。因?yàn),?duì)于我來(lái)說(shuō),有你就足夠了,我不需要那么多的朋友,真的我不需要。

  你看,又到三月了,當(dāng)年只是初一的我們就快畢業(yè)了。只是,我突然好不舍,我不是舍不得身邊的這些人,我舍不得的是你,F(xiàn)在,如果我去找你,我還可以知道你在哪,可是高中呢?高中你會(huì)在哪?如果我要去找你,我該往哪走?向左還是向右?我不知道。你可以告訴我嗎?

  有時(shí)候很想這一個(gè)紙飛機(jī),讓他帶我回初一,然后再過(guò)一遍那些承載我全部青春的日子。你,承載了我全部的青春。因?yàn)槟愕拇嬖,才?huì)讓初一悲觀的我變得樂(lè)觀,變得愛(ài)笑。因?yàn)槟愕拇嬖,才?huì)讓原本平凡的事變得有意義。只是因?yàn)橛心愕拇嬖凇?/p>

  你長(zhǎng)得高高大大的,每次我一經(jīng)過(guò)你的班,你就揪我頭發(fā),要么推我一下,要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號(hào)。是典型的“小騷年”類(lèi)型。于是,對(duì)于你這樣的“調(diào)戲”我就拳打腳踢。打不過(guò)也打,罵不過(guò)也罵。因?yàn)槲抑滥憬^不是那種別人不鳥(niǎo)你,你就能消停下來(lái)的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上,誰(shuí)讓有我們的地方就有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?盡管,剛開(kāi)始我很反感這樣的'戰(zhàn)爭(zhēng),但是后來(lái)我就愛(ài)上了這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。一直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起你時(shí),我第一個(gè)想的就是你當(dāng)初是怎么打我的,這是我最美好的回憶、

  或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了,又或者,你從來(lái)都沒(méi)想起。三月份的某個(gè)中午,你因?yàn)槌臭[被罰站,我偷偷的抬起頭去看你,卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我。春風(fēng)將你的衣襟輕輕地吹起,那是我第一次擔(dān)心你冷不冷,站的累不累。同樣是那個(gè)春天的某個(gè)中午,你揪這我的頭發(fā),眼睛中比平常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上,是那種不會(huì)讓你痛的力度?墒悄銢](méi)有還手。我驚訝的抬起頭,你昂著頭“反正你都要轉(zhuǎn)學(xué)了,就讓你打一次吧!

致青春作文8

  致徐文著:

  在我的內(nèi)心深處,一直著著一個(gè)美麗而善良的姑娘,這個(gè)人就是你我其實(shí)可以用更多的筆墨來(lái)描述我們之間的感情,可是我不想這樣我只想重新遇到你,然后和你聊天,在咖啡店或者西餐廳里聽(tīng)你講你這些年的變化。

  因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為你是我的榜樣甚至是偶像在很多人眼里你是一個(gè)萬(wàn)人寵愛(ài)的金貴公主,可是當(dāng)我認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你發(fā)脾氣,講出不禮貌的話(huà),相反,你常常溫聲細(xì)語(yǔ),禮貌待人,不在別人面前揭短,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)我第一次看到你的時(shí)候,我對(duì)你是沒(méi)有好感的,但是當(dāng)我問(wèn)你習(xí)題的.時(shí)候,你的耐心和專(zhuān)注讓我備受感動(dòng),雖然你經(jīng)常上課睡覺(jué)或者抄我作業(yè),但這不就是學(xué)習(xí)嗎,你之所以會(huì)抄我作業(yè),其實(shí)只是因?yàn)槟闱耙惶焱砩贤ㄏ磿?shū)或者去逛街所以我見(jiàn)過(guò)很多很多的女生,比你大的,比你小的,或者和你同年的,我都不會(huì)崇拜或者喜愛(ài),因?yàn)樗齻冏霾坏侥愕哪切﹥?yōu)秀品性,在我看來(lái),你具備了所以成為女神的氣質(zhì),優(yōu)雅大方自信又不失幽默,淡定冷靜卻又落落大方,不嬌柔做作,這已經(jīng)很難得了,但更讓我詫異的是,以你的身家,以你的樣貌,你就算當(dāng)明星也不含糊,可是你卻說(shuō)我只不過(guò)是一個(gè)普通的人,沒(méi)有啥優(yōu)點(diǎn),毛病卻不少,你的毛病無(wú)非就是懶一點(diǎn)嘛,懶其實(shí)也說(shuō)明了你的生活態(tài)度,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里你說(shuō)的和做的仿佛讓人感到生活在古代。

  你幾乎不化妝,隨和,待人真誠(chéng),你一年的網(wǎng)購(gòu)金額都差不多一萬(wàn)5了,我打工半年才1萬(wàn),這就是差距,所以當(dāng)我看到你的男友微博名字的時(shí)候我也會(huì)心一笑,他起的名字叫無(wú)膽君,這何嘗不是我想說(shuō)的呢,所以我一直把你當(dāng)成我的紅顏知己,卻從來(lái)不敢表白,幾次話(huà)到嘴邊,我的理智告訴我她只能是我的好朋友,無(wú)疑,這是所有男生的夢(mèng)中情人,卻也是高不可攀的山峰,所以以后你要是有什么困難盡管告訴我,我都不會(huì)推辭的,謝謝你給我的愛(ài)與包容,你的生日是93年1月23,我的是92年1月22,也巧,剛好差一年零一天,我會(huì)幫你的,因?yàn)樵谖易罾щy的時(shí)候你是第一個(gè)伸出援手幫我的人,無(wú)論以后我和你能不能再遇到,你對(duì)我的好,這輩子都無(wú)法忘懷。

致青春作文9

  昨晚,天空下著小雨,我們一行人帶著尋覓青春的感覺(jué)去電影院看了看新上映的電影——《致我們終將逝去的青春》。

  兩個(gè)小時(shí)左右的電影,時(shí)間不是很長(zhǎng),只演繹了一個(gè)年代的青春,時(shí)間也不是很短,只是青春消逝的太快。鄭薇她們那個(gè)年代總就是和我們有那么一段距離,有著相似的旋律,卻也有著不同的色彩,只是青春卻是一樣的……

  電影終究取材于現(xiàn)實(shí),于是我們的現(xiàn)實(shí)也變的夢(mèng)幻,那電影里的人物愛(ài)情讓人悲傷、讓人糾結(jié),導(dǎo)演用一種血淋淋的方式將青春染紅,讓回憶成殤,于是,當(dāng)著一群曾經(jīng)天真的孩子步入社會(huì)后,開(kāi)始回想青春,開(kāi)始明白青春,那些時(shí)光似乎是那么近,可又那么遠(yuǎn),只是一切都已經(jīng)回不去了,于是感傷,于是懷念。故事情節(jié)透露出幾許現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的讓人心里壓抑、難受,或者說(shuō)有一種淡淡的反感,或許是他道出了現(xiàn)實(shí)社會(huì)里愛(ài)情另一面的殘酷,也或許是因?yàn)樗茐牧嗽?jīng)自己心中對(duì)愛(ài)情的那份純真的感情……

  看著電影里的情節(jié),頭腦里思索的卻是現(xiàn)在正青春年少的我們自己,幾多相似,誰(shuí)沒(méi)在青春里張揚(yáng)過(guò),誰(shuí)有沒(méi)在青春里迷茫過(guò),那些年少輕狂,那些意氣昂揚(yáng),就像圖書(shū)館外那兩排筆直的法國(guó)梧桐,一次次長(zhǎng)出青春的綠葉,就像每一屆的新生帶著他們的青春來(lái)到;也一次次凋零,就像我們來(lái)過(guò)一次也總是免不了離開(kāi)的命運(yùn),年年葉重生,歲歲各不同。青春不朽,只剩下滿(mǎn)地的黃葉,微風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出簌簌的聲音,似乎在嘲笑著什么……

  青春里,我們和鄭薇其實(shí)是一路人,愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò),也會(huì)在不高興的時(shí)候躲在寢室喝悶酒;也會(huì)在高興的'時(shí)候和別人騎車(chē)玩;也曾沒(méi)來(lái)由的愛(ài)上那么一個(gè)人,情不知所起,一往而深;也會(huì)幻想自己的未來(lái)會(huì)如何幸福……只是有的時(shí)候,時(shí)間真的是把殺豬刀,磨滅了我們?cè)?jīng)的激情,淡忘了曾經(jīng)的理想,酩酊大醉后或許也會(huì)沉醉不知?dú)w路……

  我們的那些已經(jīng)逝去的青春早已隨風(fēng)消散,剩下的只有懷念,人們之所以喜歡回憶,并不是因?yàn)樗卸嗝篮,而是再也回不去。我們現(xiàn)在時(shí)常會(huì)說(shuō)自己老了,可我們真的老了嗎?對(duì)于大人們而言,我們正所謂青春年少、風(fēng)華正茂,但是對(duì)于自己而言,或許是老了,老了的不是年齡,不是外表,而是那顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈。

  一樣蔚藍(lán)的天空下,一樣晶瑩的眼淚,在一樣的季節(jié),一樣的年華里墜落,只因?yàn)樗拿纸凶觥啻骸?/p>

致青春作文10

  青春道路上的風(fēng)景如詩(shī),人事如歌,一幀幀圖片回顧起來(lái)猶如朝陽(yáng)一般炫目。那是一條永不止息的河流,在歲月的長(zhǎng)河中不停奔跑。再次翻開(kāi)那本珍藏許久的同學(xué)錄時(shí),我的內(nèi)心依舊會(huì)泛起一圈圈的漣漪。

  無(wú)憂(yōu)時(shí)光

  快要小學(xué)畢業(yè)的那段時(shí)間,同學(xué)錄的身影開(kāi)始頻繁地出現(xiàn)在教室中。只要一下課,同學(xué)們就會(huì)像池塘里的魚(yú)一樣游動(dòng)起來(lái),從這個(gè)同學(xué)的.座位游動(dòng)到那個(gè)同學(xué)的座位。這時(shí)候,所有的同學(xué)都化身成為簽名大師,甚至有同學(xué)在要簽名的時(shí)候嘻嘻哈哈開(kāi)玩笑:“這個(gè)東西,等到你出名了,那可就值錢(qián)了!”大家依舊說(shuō)說(shuō)笑笑,然而所有人都知道:分別的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)。

  時(shí)間如閃電般過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)的時(shí)間。我們排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上拍畢業(yè)照。那天的天氣可真好啊,陽(yáng)光照耀在每一張光潔稚嫩的臉上。大家穿著整整齊齊的校服,連平時(shí)最不愛(ài)干凈的那位同學(xué)也特地?fù)Q了一身干凈的校服。當(dāng)攝影師按下快門(mén)的那一刻:“西瓜、茄子……”不同的嘴里發(fā)出不一樣的口號(hào),然而所有人都不在意。大家嘻嘻哈哈,時(shí)間定格在一張張閃耀著青春光彩的臉上。

  畢業(yè)時(shí)光

  畢業(yè)典禮正式開(kāi)始的時(shí)候,老師給每一位同學(xué)都發(fā)了畢業(yè)本。我們雙手恭恭敬敬接過(guò),像剛?cè)雽W(xué)時(shí)接過(guò)新的教科書(shū)那般鄭重。我的眼睛直直地盯著畢業(yè)本的封面,然后這一張平凡的封面似乎開(kāi)始放映幾年來(lái)我們相處的點(diǎn)滴。

  關(guān)于畢業(yè),關(guān)于告別,我們?cè)谶@一刻突然有了實(shí)感。

  那時(shí)的我們總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期的,沒(méi)想到這么快就來(lái)到我們的身邊。我本來(lái)可以很開(kāi)心地去想這件事情,整整兩個(gè)月我們將不再有繁冗的作業(yè),美好的時(shí)光朝我迎面走來(lái),然而這一刻我卻開(kāi)心不起來(lái)。坐在我旁邊的同學(xué),把像雕像一樣的我從回憶中拉了出來(lái)。畢業(yè)舞臺(tái)上開(kāi)始上演排練了很久的節(jié)目,然而那一張張熟悉的熟悉或者陌生的臉龐上似乎都被刻上了“離別”兩個(gè)字……

  分別時(shí)光

  本以為畢業(yè)典禮之后,大家會(huì)一窩蜂散去。沒(méi)想到所有人都不約而同地留在了教室里。從今天開(kāi)始,那些幾乎每日可以見(jiàn)面的同學(xué)很少再見(jiàn),那些天天在講臺(tái)上布置作業(yè)唾沫橫飛講題的老師也很少再見(jiàn),心里一下子空了很多,像久久扎根的楠木突然無(wú)所依靠了。

  我們像一群張揚(yáng)著翅膀的雛鷹,等待著飛翔,也等待著與更多的人不期而遇。我們分開(kāi),各自成長(zhǎng),然而那些烙印在彼此心上的快樂(lè)時(shí)光,永遠(yuǎn)難忘。就這樣,我們滿(mǎn)懷著希望,期待著青春驛站中的列車(chē)?yán)^續(xù)新的啟程……

致青春作文11

  是這樣溫暖而寂靜的秋日陽(yáng)光,透過(guò)密密相連的枝條如水一般泄下來(lái)。信手?jǐn)傞_(kāi)一頁(yè)信箋,胡亂涂幾筆。以此來(lái)致敬我的青春。

  人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。充斥在我的青春里的是夢(mèng)想。我渴望遠(yuǎn)行,山河壯美,我想去遠(yuǎn)方鮮花開(kāi)遍的草原,那里有寶石一般閃閃發(fā)亮的湖泊,喬木參天,郁郁青青的樹(shù)林。我暢想自己在草原上喝酒騎馬走四方,抑或在漫漫西藏朝圣途中轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)經(jīng)筒,吟唱佛謁。這是我的夢(mèng)想,看起來(lái)并不遙遠(yuǎn)。

  筷子兄弟曾在老男孩里悠悠地唱道,夢(mèng)想總是遙不可及,青春啊你在哪里?也有人說(shuō)青春等于疼痛,到處充滿(mǎn)傷口。我卻不這樣認(rèn)為。沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方。一首《殘酷月光》道出了我的心聲。青春是夢(mèng)想的代名詞。如果青春沒(méi)有夢(mèng)想,那青春又有什么可驕傲的呢?

  因?yàn)榍啻河袎?mèng)想,所以才需要奮斗。我曾在書(shū)中一覽烏鎮(zhèn)西塘的風(fēng)采,再加上好友紛紛發(fā)來(lái)他們游覽的照片,我在初二時(shí)便開(kāi)始?jí)粝胗幸蝗漳芤挥[古鎮(zhèn)的風(fēng)景。今年夏天,我終于有機(jī)會(huì)一見(jiàn)“往來(lái)人度水中天,上下影搖波底月”的美景。因?yàn)闀r(shí)常夢(mèng)想著遠(yuǎn)方,所以真的到達(dá)遠(yuǎn)方時(shí),在驚嘆小橋流水漁歌互答的美景時(shí)更多了幾分實(shí)現(xiàn)心愿的欣喜。

  我的青春尚未消耗殆盡,臨近中考,我開(kāi)始面臨學(xué)業(yè)上的'重壓,試卷作業(yè)多,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間少,但我不能放棄夢(mèng)想。現(xiàn)在我夢(mèng)想考上一所好的高中,我為之奮斗著。我希望自己的中考的考場(chǎng)上大展才華,為自己的青春書(shū)寫(xiě)上濃墨重彩的一筆。

  顧工在《黎明》中寫(xiě)道,穿過(guò)漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的黑夜,黎明卻倍加令人高興。我對(duì)青春的認(rèn)識(shí)也是這樣。青春年少懷有夢(mèng)想,就要為此奮斗,F(xiàn)在臨戰(zhàn)中考不就是如此嗎?穿過(guò)漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的備考?xì)q月,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)則令人倍感高興。時(shí)常這樣想,我還青春年少,我夢(mèng)想遠(yuǎn)行,我夢(mèng)想讀好的高中,好的大學(xué)。為了夢(mèng)想我要奮斗,即使前方滿(mǎn)地荊棘,我也要一往直前。

  青春的意義我無(wú)法詮釋?zhuān)瑢?duì)于每個(gè)人青春的意義都是不同的。我是“當(dāng)時(shí)年少春衫薄,鮮衣怒馬碧玉刀!倍鴦e人也許是“浮云蔽白日,游子不顧返”。

  轉(zhuǎn)頭望窗外,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。去做想做的事吧,趁我們還年輕,趁我們尚未老。

  桃李春風(fēng)一杯酒,笑談年少已十年。

致青春作文12

  說(shuō)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、恨過(guò),我的童年你慢慢走過(guò)我的生命……

  ——題記

  多年前的某一天我們,我們踏上了求學(xué)之路,有人說(shuō)這是一條“不歸路”,也就是這一條路,我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的“青春路”。這是一條,美麗的路。因?yàn)椋@條路上有我們最美麗的回憶,當(dāng)初我們的笑容、我們的容顏,我們懵懂的開(kāi)始。

  “哈哈,又是你輸了,不要忘記了一星期的飯錢(qián)。 焙苌僭俾(tīng)到這樣青澀的可愛(ài)的話(huà)語(yǔ),因?yàn)椋F(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)笑,但是這種笑是真正意義上的笑?答案是否定的,現(xiàn)在屬于我們的笑——嘲諷、合拍。

  “嗚嗚,考試又栽了跟頭。”走過(guò)那曾經(jīng)的母校,長(zhǎng)凳上一個(gè)女生手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷,七十分,兩個(gè)紅字赫赫地寫(xiě)在試卷上。很少在聽(tīng)到這樣意義上的哭聲,因?yàn)椋F(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)哭,但是這種哭何嘗再為成績(jī)哭過(guò)?答案是否定的,現(xiàn)在屬于我們的哭——假愛(ài)情、假面具。

  “同學(xué),你好,可以交個(gè)朋友嗎?”翻開(kāi)記憶中那富有詩(shī)意的一頁(yè)泛黃的記憶——背上自己喜歡的米奇米妮書(shū)包,掛上屬于自己的笑容,跨過(guò)學(xué)校大門(mén),曾經(jīng),同學(xué)之間朋友是最永恒的話(huà)題。但是,現(xiàn)在的`現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粨碛兴^的友誼,但是這并不是真正意義上的友誼,F(xiàn)在我們所謂的友誼——秘密是之間的一層紗、虛情假意。

  回憶著多年前的生活,有累——學(xué)習(xí)累,那時(shí)候我們只會(huì)學(xué)習(xí);有哭,那時(shí)候,朋友之間是真的;有笑——我們會(huì)說(shuō):“我成功了”,F(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的生活,很充實(shí),那是因?yàn)槲覀儞碛懈嗟某鋵?shí)時(shí)間的東西,但是,當(dāng)年的那種純真、快樂(lè)、友情,在現(xiàn)在有的得到了升華,因?yàn)椋谀骋豢蹋覀冋业搅藢儆谧约旱哪且环萦亚椋徊贿^(guò),無(wú)論如何也逃不過(guò)謊言,這個(gè)可惡又可親的東西,有的人因?yàn)樗ヒ磺,也?huì)因?yàn)樗业轿镔|(zhì)上的滿(mǎn)意。但是,更多的是,我們失去了從前真正的快樂(lè)……

  秒針、分針、時(shí)針,我的快樂(lè),我的淚水,我的童年,你——在哪里?

  我終將失去你,這里,我提筆與我的童年告別——親愛(ài)的童年,對(duì)不起,上帝給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我關(guān)掉一扇門(mén),打開(kāi)另一扇門(mén),我選擇與你告別,我打開(kāi)了一扇叫做青春的大門(mén)。

  ——致我們終將逝去的童年。

致青春作文13

  青春是道明媚的憂(yōu)傷!疵

  我很喜歡郭敬明的小說(shuō),特別喜歡《青春是道明媚的憂(yōu)傷》這本書(shū)。書(shū)中說(shuō)道:“青春注定是一道明媚的憂(yōu)傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長(zhǎng)的歲月里,刻成了生命中的永恒。”這些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),就像一次長(zhǎng)長(zhǎng)地旅行,總是讓我想起過(guò)往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬,向我的青春致敬!

  看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái),劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓?xiě)?zhàn)斗在題海中的我神清氣爽!皶r(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼又是一年冬天,高考的腳步也越來(lái)越臨近了!毙睦锞瓦@樣上下打著鼓,眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂(lè)時(shí)光。

  去年,同學(xué)們是青春激揚(yáng),斗志昂揚(yáng)的,我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬,希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現(xiàn);我們一起復(fù)習(xí),討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場(chǎng)奔跑,釋放心中的壓力。多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時(shí)光,與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想!

  轉(zhuǎn)眼又是一年,那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落,時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起,空留惋惜和惆悵?

  在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過(guò)心中向往,也體味過(guò)那些苦樂(lè)參半的靜默時(shí)光。

  還記得嗎,看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉,我們笑過(guò)哭過(guò),不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的'余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開(kāi)心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長(zhǎng),就像一道道明媚的陽(yáng)光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂(lè)中撿拾青春的碎片!

  但是,即使時(shí)光飛逝,我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂(yōu)傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬!

  讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧,讓我們向青春致敬!

致青春作文14

  翻看以前的老照片,當(dāng)初的容顏已不在,歲月無(wú)情,想寫(xiě)點(diǎn)什么來(lái)紀(jì)念已經(jīng)逝去的青春和即將逝去的青春。

  快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代(1990—1997)

  記得上小學(xué)的時(shí)候,班上只有13個(gè)學(xué)生。那時(shí)候打著赤腳拎著鞋子上學(xué),放學(xué)后就在田溝里面摸魚(yú)。那時(shí)候老師會(huì)因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了題目打?qū)W生的手掌,也會(huì)因?yàn)楸┯暄蜎](méi)了小橋一個(gè)一個(gè)將我們背上岸。童年是快樂(lè)和美好的!

  青澀的中學(xué)時(shí)代(1997—20xx)

  當(dāng)我們都進(jìn)入到了鄉(xiāng)村里面唯一一所中學(xué)時(shí),大家開(kāi)始漸漸長(zhǎng)大,不再貪玩,不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有的只是成長(zhǎng)的煩惱。出現(xiàn)了男同學(xué)半夜翻墻到校外打架,男女生之間匿名傳遞愛(ài)慕的小字條。大部分學(xué)生上了初中唯一的目標(biāo)就是考上高中。日常封閉式的生活中,都在排隊(duì)中度過(guò),排隊(duì)晨跑,排隊(duì)吃飯,排隊(duì)洗碗,排隊(duì)洗衣。。。。。。夏天沒(méi)電風(fēng)扇,睡覺(jué)就是喂蚊子。冬天沒(méi)熱水,全用冷水洗。食堂的生活更是好不到那里去;仡^想想真不知道那個(gè)時(shí)候是什么樣的精神支撐過(guò)來(lái)的。雖然物質(zhì)條件不好,但我們唯一的寄托可能就是一次比一次考的高的.試卷上的分?jǐn)?shù)。三年一晃過(guò)去了,有的考上了理想中的高中,有的因?yàn)闆](méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)輟學(xué)了,有的則南下參與到打工大軍中。

  理想的高中時(shí)代(20xx—20xx)

  順利的上了高中后,開(kāi)始為考取城市里面的大學(xué)而努力,那時(shí)候總想通過(guò)上大學(xué)改變自己的命運(yùn)。每天的學(xué)習(xí)緊張而充滿(mǎn)了動(dòng)力,在高中時(shí)代遇到了我這輩子最值得懷念的好朋友,F(xiàn)在卻因各自的家庭和工作再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。在高中遇到過(guò)自己喜歡的人,也遇到過(guò)喜歡自己的人,可自己卻將這些都?jí)m封起來(lái)。傷害了別人也傷害了自己。我不知道自己是否做錯(cuò)了,但現(xiàn)在看來(lái),也許是對(duì)的,因?yàn)橹挥欣硇缘膶?duì)待這些事情才能換來(lái)理想中的大學(xué),才能換來(lái)未來(lái)美好的事業(yè),才能換來(lái)幸福美滿(mǎn)的家庭。

  美好的大學(xué)時(shí)代(20xx—20xx)

  我這么笨競(jìng)?cè)灰部梢钥忌洗髮W(xué),進(jìn)入向往已久的大學(xué)?墒莿偵洗笠痪桶l(fā)現(xiàn)一切不是如想象般的美好。遠(yuǎn)離家人沒(méi)有依靠,身處異鄉(xiāng),沒(méi)有朋友。還要花費(fèi)對(duì)我來(lái)說(shuō)高額的報(bào)名費(fèi)。突然萌生一個(gè)念頭那就是退學(xué)?墒锹约河窒胪,還是堅(jiān)持完成了學(xué)業(yè),在大學(xué)里談了人生唯一一次戀愛(ài),同班同學(xué)成為了現(xiàn)在的老公。所有的美好留在了記憶中!

  工作與家庭

  踏入社會(huì),歷經(jīng)磨難。受過(guò)委屈,得過(guò)表?yè)P(yáng)!累過(guò)、哭過(guò)、也笑過(guò)!一路走來(lái),有了幸福的家庭和一雙兒女,真得應(yīng)該滿(mǎn)足了!

致青春作文15

  只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹;只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。

  十七、八歲的少年,擁有美好的時(shí)光、珍貴的年華,擁有卓越的創(chuàng)造、堅(jiān)強(qiáng)的意志、艷陽(yáng)般的熱情、毫不退縮的進(jìn)取心,以及舍棄安逸的冒險(xiǎn)心。

  青春就是個(gè)奮力拼搏的'時(shí)代。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個(gè)刻苦奮斗學(xué)習(xí)的例子。在少年時(shí)代,他一面幫助父親在小雜貨店干活,一面研究數(shù)學(xué)。即使是冬天,華羅庚依然在帳臺(tái)上看他的數(shù)學(xué)書(shū)。鼻涕流下時(shí),他用左手在鼻子上一抹,往旁邊一甩,沒(méi)有甩掉,就這樣伸著,右手還在不停得寫(xiě)……回憶起這段生活,華羅庚心酸的說(shuō):“那正是我應(yīng)當(dāng)受教育的年月,但一個(gè)“窮”字剝奪掉我的夢(mèng)想。在西北風(fēng)口上,擦著鼻涕,一雙草鞋一支煙,一卷燈草一根針地為了活命而掙扎!边@正是我們一代人所缺失的——為了生存而吃苦耐勞!如果一個(gè)人在青春年少時(shí)沒(méi)有目標(biāo)、追求,沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而艱苦奮斗,這個(gè)人的青春是空白的,沒(méi)有意義的;相反,如果一個(gè)人在年少時(shí)候奮力追求目標(biāo)、夢(mèng)想,那么,當(dāng)他回首往事時(shí)可以自豪驕傲地告訴別人:我的青春無(wú)悔,因?yàn)槲遗^(guò)。所以,那些青春歲月的一幕幕都那么讓人刻骨銘心!沒(méi)有人能隨隨便便成功!不經(jīng)一番徹骨寒,怎地梅花撲鼻香?

  青春就是一場(chǎng)馬拉松比賽。有這樣一段話(huà):人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎么樣度過(guò)呢?每當(dāng)回首往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)!边@種頑強(qiáng)的革命精神激勵(lì)了一代又一代滿(mǎn)腔熱血的青年為祖國(guó)的解放作斗爭(zhēng)!

  我們,風(fēng)華正茂,在這個(gè)如此寶貴的年代里做什么最合適?毫無(wú)疑問(wèn),那就是追求知識(shí)!我們,得學(xué)好知識(shí),快點(diǎn)長(zhǎng)大,將來(lái)報(bào)效偉大的祖國(guó)母親。在二十一世紀(jì)的今天,我們唯有用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,才能拒絕社會(huì)中各種各樣的誘惑!

  青春不止,奮斗不息!

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