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關(guān)于青春的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于青春的作文1
我們的青春就是有那么一段不平凡的旅途、直到我們不再有空隙可以躺在合租的小房子里聽著寫給我們青春期的歌。
——題記
這個國慶讓我清楚的明白了自己的處境:世界這么大、卻沒有我的歸屬地,
我開始告訴自己、我是一個無家可歸的流浪人,任由自己背著行李在這座城市的大街小巷游蕩。
沒有人會清楚的知道為什么我會這般的狼狽、連我自己也不知道為什么在一瞬間我就變成無家可歸的流浪者了,那個名義上屬于我可以居住的地方、事實上我什么都不是,對于那里來說我是可有可無的。
亦如現(xiàn)在的我放棄大大的房子、舒適的沙發(fā)、夜晶電視、筆記本電腦、清爽可口的飯菜,而選擇做一個流浪者、或許是一個稍幸運的流浪者,畢竟今晚的我還是躺在床上睡覺的而不是公園的凳子上;
聽著今天剛下載的歌曲、我聯(lián)想到的就只有青春,我們的青春就是有那么的一段不平凡的旅途、直到我們不再有空隙可以躺在合租來的小房子里聽著寫給我們青春期的歌,
屋外墻上的爬山虎枯萎了、葉子也掉光了,而時間卻在風(fēng)吹起的那一刻前進了、亦沒有了過去快樂的時光,當(dāng)分離的那一刻有的只是淚水劃過葉子被風(fēng)吹起再落地的凄慘聲…
曾經(jīng)的我們總是將希望寄托在明天的明天、當(dāng)一切都已注定了我們就沒了當(dāng)初的快樂,好想好想過去的快樂時光、好希望一抬頭就能看到天使微笑的臉孔,
天黑了、起風(fēng)了,小小的`房子里沒有了光亮、沒有電視、沒有舒適的大床、沒有溫暖,只有那揮之不去的黑暗、地板臟了、水喝完了、墻上的爬山虎飄落了、飛的很遠很遠,宿命停滯了、青春在不知不覺中遠去、時間還在前進,
用那些歌來訴說我們青春期的傷、用那些歌來記念這段只屬于我們90后的青春,用那些頹廢來泄讀那間小小的屋檐、因為葉子枯萎了、人早已離去、剩下的只有揮不去的記憶的傷,房間空了、門關(guān)上了、而我該去哪、繼續(xù)譜寫屬于我青春的詩?
關(guān)于青春的作文2
第三遍看完《三體》,我再次陷入沉思,宇宙一定會有別的文明,那他們與我們有什么不同?
就是這一個問題,我的大腦在冬季的飛雪中,旺旺地燃燒了一個下午。
我沒有想出答案,但我卻因此得出一個結(jié)論,青春是最智慧的,比起幼年,青春多一份現(xiàn)實和穩(wěn)重;比起成年,青春多一份輕松和想象;比起老年,青春多一份活潑和健康。
在這樣的狀態(tài)下,我們的天賦被智慧無限放大,甚至可能在一塊粘在包裝袋上的薄荷糖上看出空間和時間的皮毛。所以,請點燃你的青春,通過它看見智慧。
青春當(dāng)然不會缺少熱情,就像那個男子一樣。
至今,我還記得那件事。四年級一個陰雨的中午,我和同學(xué)急于下車,無意間把傘留在公交車上,
當(dāng)我覺察時,公交車已經(jīng)發(fā)動,正當(dāng)我失意的.時候,一位戴著帽子的大哥哥從車上下來,他手中拿著我的傘,他像一輪金色的太陽,照亮了我的陰雨天。
他把傘遞給我,然后又到車站中等車。他只有十五六歲,風(fēng)華正茂。
現(xiàn)在想起,我有些后悔沒對大哥哥說一聲”謝謝”,所以我要好好學(xué)習(xí)他,讓自己的青春越來越像他的青春一樣熱情,像他一樣,努力變作別人心中陰雨天的那一輪金色的太陽。
青春是一股沖勁,不服輸,它一定得到達目的,這正是青春的堅持。
說起堅持,我第一個想到的是那次一千米長跑檢測。檢測前,老師再三強調(diào),不能停,不能走,寧可是龜速,也要堅持到終點。我把老師的話刻在耳朵中。我平時不鍛煉,可青春不想輸。體能漸漸消散,我撐著,還告訴自己是最棒的,我不甘失敗。因為,我現(xiàn)在正值青春。
賽后,我扶著墻向教室走去,我不是第一,但很驕傲,全程下來,我是跑過來的。
青春在堅持。無論有多少困難,多少挫折,多少阻擋,我和青春都會堅持下去。因為,我們像發(fā)射的箭矢,像吹響的號角,像落下的石錘一樣,那一股沖勁一直把我們推向目標(biāo),就算失敗,我們也不會后悔。這就是青春!
青春像一個宇宙,繁星點點像青春的優(yōu)點和個性,未知且新奇。關(guān)于青春,我會不虛度,牢牢把握,來書寫一段彩色的故事,無愧青春!
關(guān)于青春的作文3
初三快過去一半了,時光匆匆,留下了很多很多。
依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時怕自己在大連上不了學(xué),哭了.那時的自己快樂,每個人都愛我,開始我開郎,沒有眼鏡的陪伴,也讓我認識了親愛的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來又有很多老師出現(xiàn)了。
高晶老師講課很有特點,干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她,是我第一個有似曾相識的感覺的老師,她對我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺,第一次和她擁抱,而我卻真的對不起她!對不起!…… 開始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。
我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機會在一起,初三我們只能通電話,QQ連系了,也越來越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽是鄰居,一個一門洞,一個三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎,離開虎灘前鬧著和她決交,她沒答應(yīng),已經(jīng)很長時間沒見了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會有戰(zhàn)爭…
小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙,小賊,霍霍錢,
……感到孤獨時總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的.好友,有些同學(xué)兩年多沒見,沒聊過一句,形如陌生人,而有些人情更深了..
……
小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進實驗大門的一天,一個人問我,“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧?”我被問蒙了,說:“不是,我是新來的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的!
關(guān)于青春的作文4
逝者如斯夫,不舍晝夜。
——題記
還根本來不及淋漓盡致地品味童年時期漂亮而幼稚的夢,青春之門就早已悄然洞開。我腳步輕輕,在青春的門檻外。終于有一天,我忐忑地,朦朧地,步入了青春的殿堂。
首次,對爸爸媽媽說:“上學(xué)不要送,讓我一個人走”;首次,床邊,書桌上,不再有那心愛的遙控車;首次,臉上全無玩游戲的企盼,卻多了幾分沉靜,心里卻平添了幾分煩惱。這種莫名的感覺就是青春?
有人說,青春是夢想的,夢想是虛幻的。但我卻說,夢想是絢麗的,是燦爛的,哪一個成功不是靠夢想起步?就讓青春陪我啟程,讓夢想伴我上路。打開那從出生起就開始醞釀到今天十余載的酒壇,為青春喝彩,為夢想干杯!在清醇與芳香中,出發(fā)吧!
多夢的季節(jié),總想為夢想插上一雙翅膀,讓青春振翅飛翔。漂亮的光環(huán),套住了我年青的心,使它開滿鮮花,使其春雨連綿。激昂的樂曲,從變音的喉嚨中迸發(fā),唱出心中五彩的.歌,就像那滔滔的江水,就似那天邊的彩虹。我用執(zhí)著的枯藤織成行囊,徒步走在漫長而又布滿荊棘的旅途;蛟S迷途的惆悵會扯碎我的腳步,可我堅信將來會給我一雙夢想的翅膀。雖然失敗的苦痛,挫折的創(chuàng)傷會讓我遍體鱗傷、寸步難行,可我相信,光明就在遠方!在這刺骨有凜冽的大風(fēng)中,你會聽到我贊美將來、贊美夢想的呼喊!
我年青,我一無所有,但有無數(shù)的夢想供我揮霍!
青春,一個刻苦向上的大好時光,絢麗的青春,演繹出只應(yīng)是我的今后!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,我要把握目前的時光認真學(xué)習(xí),待時光到老時才不留遺憾。在這大好的初中生涯中,生命旺盛地成長著,我想,我也應(yīng)播下好好學(xué)習(xí)的夢想種子,為自己書寫一份誤會、燦爛的答題!
如此豐富的生命,如此蓬勃的青春,如此美妙的夢想,我愿為它歌頌一曲,感受青春,熱愛夢想!
關(guān)于青春的作文5
青春就是章程車票,錯過了,也就只能留下遺憾。
今天三月,七十九歲的父親走了!我猛然發(fā)現(xiàn),自己也是四十多歲的人了,青春已經(jīng)隨風(fēng)而去。那么,我的青春到哪里去了。
擺在我案頭的有三本證:河南省作家協(xié)會會員證、河南省硬筆書法家協(xié)會會員證、高級教師資格證,這三本讓凝聚了我二十多年的事業(yè)追求,里面是青春重金屬打造的。
青春只是人之初階段的一個標(biāo)志,象征著朝氣蓬勃,象征著活力無限。人在這個階段應(yīng)該經(jīng)英雄般的'行動去打造傳奇;書寫出人生最燦爛的篇章。但也正是青春無限,所以大把大把的揮奢無度,使青春成為永遠的遺憾。
十年前,已經(jīng)浪費了人生青春的的我突然發(fā)現(xiàn),自己而立之年并沒有立起來。除了漸長的年歲以外,一無所有。于是,想拉住青春的手,但第一春已經(jīng)悄然流逝了。
于是,我靜靜的呆在校園一隅,埋頭于讀書寫作,練習(xí)書法,致力教好每節(jié)課。不抱怨,不埋怨,把第一個青春的作廢車票靜靜封存在記憶里。用“莫悲嘆,白了少年頭”來警示自己,用“做好今天的事情”來激勵自己。我知道,青春雖然沒有回程車票,但是青春有前程車票,我不能回程,但是我直奔前程。
平凡的日子踏實過,青春雖不留駐,但也不曾溜走。三千篇的教育隨筆,數(shù)以百計的見報文章,那忙碌充實的稼穡艱辛所連綴成的樂曲,讓我感覺確實把握住了人生的第二個春天,迎來了累累的碩果。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,青春雖然沒有回程車票,但未來的路途依然有青春的驛站在等著你,你完全可以第二春和第三春中煥發(fā)出活力。
父親已經(jīng)走了一百天,他已經(jīng)作古,但那種頑強的抗?fàn)幘駞s激勵著我前行。他從一個農(nóng)家子弟華麗轉(zhuǎn)身為國家公務(wù)員,我為什么不能在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中一展風(fēng)采呢。
白石衰年變法,大器晚成者固然沒有春風(fēng)得意馬疾蹄的風(fēng)光,但依然可以用厚重作為中年、老年的旗幟,揮灑人烈烈的長空,不也很有詩意嗎。
青春沒有回程車票,但只要車輪滾滾,就是青春無悔。
關(guān)于青春的作文6
我揉一朵輕云擲向遠方,腳下的路是我執(zhí)著的向往!}記
青春的歲月顯得獨特而濃郁,伴著激情四射的活力,激越的青年演繹從少年到成年的歷程。不曾虛假,所以難以忘記。
“時間在追趕未來,腳步跟隨夢想加快。為青春贏得所有精彩,我在天地之間呼喚愛?吹厍蛞蛭夷贻p,生命只為點亮未來!边@是青年所共鳴的心聲。用澎湃的心照耀時代,用青春點亮未來。青春不會等待你我的到來,只容得了你我趁現(xiàn)在展開夢的翅膀,讓世界成為你我的舞臺。
青春難免苦澀。成長就是歷練的過程,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?破繭成蝶,不經(jīng)地下煉獄般的痛楚與煎熬,即使破繭了,生命也垂危?部赖娜松泛荛L,終不可能是坦蕩的大路讓你走,而是充滿未知與驚險讓你探索。艱辛、汗水將會百般付出。歷經(jīng)千辛萬苦,走出自己的精彩。
青春難免酸楚。失落、失望、失掉所有方向,這些窘?jīng)r在青春的旅途中總在所難免。我們必須擯棄幼稚、拋開天真,也不再依偎在父母的懷抱里撒嬌。縱然間自己似乎就要攬一份責(zé)任,肩一份重擔(dān)。沒有為生活的疲勞奔命,也要在深夜挑燈苦戰(zhàn)。但老師也會對你的期望打一份折扣,同學(xué)也會投來不屑的眼光。我們往往很無奈,但心底里必須打住,即使殘缺的夢,也要守護好它,不能破碎。
青春的風(fēng)鈴,吹開心扉;青春的樂章,奏出激情;而音符攜著夢蕩著希望。我們?nèi)找孚呄虺墒,離美好的童年漸行漸遠。可我們更加自信,歷經(jīng)血和汗的'那種體驗,憑著認真的勁兒,付出了也絕不后悔。
青春,是用不凋謝的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春,是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道鋼墻鐵壁——固若金湯;青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。
青春,哪怕平淡收場,也絕不失望。憑著一份倔強,帶著向往,沖刺無悔的青春,乘著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造這青春之輝煌。
關(guān)于青春的作文7
懵懂的季節(jié),回憶中藏了什么。
流年飛舞該飄往哪去,
星雨般華麗的轉(zhuǎn)身,何去何從。
——序
心弦系著淚流落在某個地點,幼稚只在這個會前進而不會退后的時間中度過。童年沒了影子,勇敢?guī)砹硕嘤。陌生的,熟悉的,只不過彈指一瞬,到底還是分不清。
那些花兒啊,似乎慢慢墜落,當(dāng)氤氳被劃過時,沒了自然,多了妖艷,笑著看過路人忙忙碌碌的樣子。天空的比例啊,又襯到了什么上,為什么等待著的是喑暗的顏色。站在繁華的街道邊,想嘆息魚為什么沒有翅膀,野草為什么沒有芳香,曾經(jīng)心潮澎湃的感覺,不能在畫筆下呈現(xiàn)。忘記了時間隨波流逝,像一首無尾的歌,傻傻的找著下一個音符,卻欣賞不了那僵硬的節(jié)奏。
任性的星星,何必耀了人的眼,可不可以把你的光拴在我的紙星星上,讓它有實現(xiàn)愿望的能力;被鐫刻的星星,可不可以把你的永恒寄在我的紙星星上,讓它永遠留著記憶的畫面、記錄我成長的點點滴滴;無畏的星星,可不可以把你的勇氣繞在我的紙星星上,承載著辛德瑞拉的愿望,我知道夜空的寂寞,即使有天上的街道,卻不知當(dāng)聚散離合過后又是格外冷清……
新鮮的.溫度,晨明的模式,巴黎鐵塔的浪漫,勾勒出完美的視線。抱著心愛的玩偶,獨自走在某個不知道的街區(qū),愛麗絲啊,是你的夢境變得凄涼了么?
陌生而熟悉的感覺悄然的落在腦海中,雜亂無規(guī)律,會不會在某個地方永遠漂泊……
無邊的淡霞從容地勾勒出地平線的輪廓,隨指彈奏的吉他曲改變了最初的心意,在旅行包上的便利貼不停的更換著。這一秒消逝,下一秒又來臨。外面的幾抹暖陽緩緩攝入,我以不同的手勢迎接它。我攥著凄涼破碎的夢境奔跑于人群的廣場中,突望這世界,多了幾分急迫的心情。
我又停在了原地,在日記本上畫著我眼中的世界。從現(xiàn)在開始,一切不晚。我想用經(jīng)緯線算著地球的解析式;我想用牛奶咖啡解著人生的方程式;我用呼吸畫出青春的拋物線。無常于每個路口,期盼我的3/4站車牌。
關(guān)于青春的作文8
歲月在不停地流逝,許多往事如一朵朵花落入水中,隨著河水流向遠方。有些事總在我心頭慢慢浮起,沉醉的心緒無聲無息地滋長,歡樂的夢總是在午夜里驚醒。驀然回首,心中又生出一種凄涼,一種期盼,一種等待……
時光荏苒,我已在人生旅途上度過了十七個春秋,已邁入了青春年月,一個應(yīng)用努力拼搏去點綴的青春年月。
人生,總飽含著淚水和微笑,夢想是一種甜蜜的負擔(dān),失去了夢想,就像失去了陽光和雨露。唯有在擁有祝福的日子里,為著中考而努力。在這些日子里知曉我所應(yīng)該做的、所必須做的事。為自己的夢想而奮發(fā),而努力。我知道我的夢想不是夢。
時間沖洗了一切往事,帶走了往日的一幕一幕,陽光斜斜地穿過窗戶,投下斑駁的影子。那些影子我已不在擁有。我為了夢想放棄了我本能擁有的,我在這兒留下的只能是遺憾——有些東西錯過了就不再回來,雖然我心里想著對不起,雖然因為失去它而無比悔恨,心痛。但沒有什么能留住我的腳步,即使放棄我所不想放棄的,即使現(xiàn)在也總在我的.心頭縈繞。
昨天的喜樂與悲傷,鑄就了我的信念;心中留下的星星點點的往事,組成了我的夢想。今天的一天是開頭的一天,永遠不是末尾的一天。我的青春不會謝場,因為我的夢想還在繼續(xù)。
我為了夢想在不停奔跑,不停拼搏。我正在慢慢地改變自己,在慢慢地走向成熟,正在人生征途上徐徐前進。
我始終堅信因為有了努力拼搏,我的人生才變得那么光明,那么美好。
雖然,為此我要付出很多。雖然,有時我會感到前方很迷惘,不清楚該往哪個方向,我又在努力的追尋著什么。雖然,青春會如風(fēng)般逝去,朋友會如楓葉般在我前進的路上飄落。但我知道我惟有不停的向往前方,感受縷縷陽光灑在身上,無止境的堅實地走好每一個腳步,努力的實現(xiàn)每一個目標(biāo),勇敢的追尋每一個夢想,才能彌補會我失去的那些,才能得到自己的自由和夢想
我只希望讓青春的每一個細胞在拼搏中活躍。
關(guān)于青春的作文9
如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會了做一個穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣嬌氣,而是學(xué)會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣,也不再為了一點點小事而傷心.擁有青春的日子里,我們都學(xué)會了幼年工友勇氣也學(xué)會了如何去愛。
我們長大了,可不知從什么時候起學(xué)會了沉默和憂郁.我們常會一個人坐在窗前望著遠處的高樓與那蔚藍的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的'一幕幕,回想自己的過去.在我們煩惱時,或許可以一整天不和別人說哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點點苦澀……
十多歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達.份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對世上的不平事感到憤慨,也為人間的一點點真情而感動;我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚,也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點點多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無助的時候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時候,是否也渴望幾句真誠溫馨的話語?當(dāng)你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。
人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無知中逝去!
感嘆,青春!
關(guān)于青春的作文10
它像首詩,字里行間透著青澀與歡樂;它像團火,燃盡了年少的無知與稚嫩;它像朵花,欲向世界展現(xiàn)獨舞的風(fēng)姿,它雖短暫,但卻是人生最好的時光。
坐在教室,靜靜的看著上下翻飛的白襯衫與同樣潔白的試卷交織在一起,陽光切割的窗欞下的文字幻想斑駁又溫暖,周圍的那些年輕的面孔,此刻奮筆疾書的樣子仿佛在說要趕快做!趕快做,就是不讓時間白白地流去啊。忙碌與悠閑,汗水與笑臉重合,這才是青春。
作為青春的代言人,我們正擁有著青春,擁有著這最好的時光。擁有并不代表著永恒,泰戈爾曾經(jīng)說過:當(dāng)錯過太陽時,你在哭泣,那么你也會錯過月亮,星星;蛟S你還沉浸在虛擬世界中在網(wǎng)吧,游戲廳里恣意釋放,全身心投入那一堆數(shù)據(jù)中,無意于書本,此時的你大概是快樂的吧,可你曾想過嗎?你的青春正一點一點消磨而你卻無所事事。青春是美麗的,可光陰似箭,日月如梭,青春也是短暫的。青春需要珍惜,莫要到了最后才后悔不已,感嘆著;少壯不努力,老大徒傷悲,夕陽無限好,只是近黃昏。
可這些又有什么用呢?難道你還想就這么渾渾噩噩下去嗎?
不!青春只有一次,美麗的年華我們錯不起,在這美好的時光里,我們要無愧于心,要讓青春無悔!
朋友啊,你可還記得那些火紅色的.青春?我們的先烈在他們最美好的年華,為了祖國,以生命為代價而去拼搏,去奮斗,用鮮血點綴了他們獨一無二的青春。他們后悔過嗎?不,他們因擁有這火紅色的青春而驕傲,他們無悔!而我們,只是在幸福時代接過這一代的任務(wù),貢獻自己的綿薄之力罷了,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?讓我們好好的把握住青春,學(xué)那傲霜斗雪的寒梅去凌冰盛放,學(xué)那直擊長空的雄鷹去博擊八方的風(fēng)雨,只有如此才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
關(guān)于青春的作文11
吃自己的飯,流自己的汗,靠天靠地都不是好漢。
我的青春我做主。
張揚的個性在舞臺上揮灑夢的汗水,意氣風(fēng)發(fā),朝氣勃勃煥發(fā)著青春的光彩,80后的浪潮剛過,90后的颶風(fēng)襲面而來,他們追求自由,追求夢想,追求我的青春我做主。
有位哲人說過:“一切成功都源自一個信念”。劉偉,一位鋼琴家,他的人生中寫滿荊棘與坎坷。自幼失去雙手,正是靠著“要勇敢地活一生”的信念,放棄父母時時照顧,毅然用自己的雙腳演繹鋼琴人生,用音樂照亮自己的人生之路,讓自己的青春無悔無懼,奮然向前邁進。
完瑪草,來自草原上的姑娘,她的夢想是在舞臺上放飛自己。她從小生長在草原中,沒有走出去,每天她都將自己在地方學(xué)堂中學(xué)到的動作展現(xiàn)給家人看。一次偶然的機會被選入省舞蹈學(xué)院,在這個大家庭中,她省吃儉用,認真用心體會舞蹈的真諦。終于用她那婀娜身姿與對舞蹈的摯愛走上舞臺,放飛了自己。
青春,這個鮮亮的名字,她被我們的激情與追求所寫滿。成功就是堅持不懈地奔向目標(biāo)。有了夢,去追,去闖,去活出自己。盧安克,一個德國志愿者,家庭富裕,但他卻放棄優(yōu)越的生活環(huán)境,孤身一人來到中國廣東的偏僻山村支教。這里缺食斷糧很難吃飽,但他克服種種困難與村里的異樣的眼神,用自己的真誠與活力贏得了孩子們的喜愛,成為“孩子王”。她的到來給山村帶來希望。
或許有人會嘲笑他的無知與不可理喻。但他毫不在乎,他知道自己生命價值的所在。不會被父母排滿他的.人生,他要自己演繹自己的生命,用自己的汗水,用自己的信念,用自己的不懈追求來向世人證明:我的青春我做主!
沒有誰的人生會一帆風(fēng)順,沒有誰的青春會路路暢通,青春必然是充滿迷惑于艱辛。但是我們不怕,我們有青春的激情與夢想做本錢,有青春的活力與目標(biāo)作動力,有我的青春我做主的張揚個性做風(fēng)帆。我們堅信:我們會活得很精彩,有一段激情昂揚的青春時光,有成功的人生。
我的青春,我做主!
關(guān)于青春的作文12
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。
——題記
我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美。過于追求完美,總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現(xiàn)給我的是一片蒙眬。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的蒙眬亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了“蒙眬的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片蒙眬需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在蒙眬的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我?guī)淼氖窍Mc寧靜。然而,夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我愛的至點,因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是希望的象征”,你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一分安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結(jié)果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。
漫步于青春中的'四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!
珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。
“剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持!鳖}記總領(lǐng)下文,文章始終圍繞著“青春的微笑還很矜持”這句話展開想象,不管是河邊還是水邊,不管是朦朧的月夜還是明朗的早晨,不管是生氣蓬勃的春天還是多情的夏天,青春的微笑都還很矜持!
關(guān)于青春的作文13
有人說,青春是一個手牽著手出發(fā)后永不可回頭的路。讓我慶幸的是,青春的路上有六中的伴隨。清晨,早自習(xí)沙沙的書寫聲音,大家的青春從這里開始;午休時,球場里籃球扔進球籃里的聲音,大家的青春在這里蒸騰;夜晚,自習(xí)室中緊張的喘息聲,大家的青春在這里升華。六中,伴隨我走過了青春中非常重要的這幾年,我的青春雖不在六中開始,卻將在六中結(jié)束,說實話,有太多太多的不舍,六中,讓我從一個懵懂的少年成長為了一個自信的六中人,期望自己可以在這最后一年努力攜帶六中人的`自信走向考場,伴著母校對大家的期待完成高考考試,走向大學(xué),不負這青春的道路。
關(guān)于夢想
小時候的我有一個夢想,我期望自己可以長高中一年級點,那樣就可以看看大人眼中的世界了,而現(xiàn)在,我已然成為了一名高中生,個子高了,視野也廣了,而夢想也愈加遠大了,我所期待的,不止是一個出色的成績、好的身體,富有些生活,更多的是對生活價值的追求,而當(dāng)一名教師就是我的追求,我愛六中,愛這片土地這個養(yǎng)育我的地方,六中給予我的,我無以為報,只想用行動來證明我愛它,用我們的熱情灑滿六中的每一片土地,做一名教師為六中培養(yǎng)出更多的出色學(xué)子,這就是我的夢想。
關(guān)于使命
在青春之際大家播下了夢想的種子,于是大家就必需肩負著這使命勇往直前。而大家的使命就是做好自己,滋取六中這片土地的養(yǎng)份,使自己成長。有人會問,為何大家要學(xué)習(xí)?答案非常簡單,由于這便是一種使命,一種每一個人都要經(jīng)歷的過程,完成了這學(xué)習(xí)的使命還有更遠的使命等待大家,打造事業(yè)、打造家庭、建設(shè)國家,可能這對大家來講既遙遠又陌生,但,為了這遙遠的使命,請先做好自己吧!六中給予大家這期望,給了大家這使命,就讓大家為自己為母校一搏!
青春不會荒廢,夢想就不會孤單,即便使命再重,也相信自己可以成為一個誠信儒雅、放眼世界、充滿自信的六中人!
關(guān)于青春的作文14
青春的萌動來臨了,那便是心上生花,長草。
——題記
我喜歡淡淡的礦泉水,不似甜的果汁,不似燒焦了般的咖啡,又苦又甜。礦泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,無痕。
郭敬明說:“青春,是一道明媚的憂傷!”說得恰到好處呢。哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中度過?回憶起那些細枝末節(jié)的時候,嘴角總是不自覺地輕揚,仿佛自我解嘲般的。看看,當(dāng)年的自己有多傻。
過了十八歲,便自覺老成,走在校園的林蔭道上,聽著那一聲聲在自己認為稚嫩的“學(xué)哥”、“學(xué)姐”,心里便裝滿了細細碎碎的自豪感,明明很有成就嘛。
“青春,猶如懸在頭頂?shù)牡纹浚粗锩娴囊后w消失殆盡,卻無能為力!边@是否就是十八歲人的寫照呢?怎么就那么符合啊!在那一尾青春“夕陽”也“落山”了的時候,眸著眼睛,伸著手臂,卻永遠夠不到山的那頭,山的那頭!
是誰說“少年不識愁滋味”?我看少年最識愁滋味,但那滋味永遠是淡淡的,純純的,就像是礦泉水,喝著毫無味道,里面卻含著多種礦物質(zhì)。猶如青春萌動的'那些情愫。少年如花,青年便是如詩,如畫。十八歲的人們,已懂得人間冷暖,心情陰晴,默默地關(guān)注著,誰也不想去揭破那一層紗,就讓它蒙著,美好而充實。
十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余,便是默默地接受。從此,不再張揚跋扈,細細地磨平了那棱,那角,畢竟,玩世不恭,并不是我想要的生活。
喜歡穿淡藍或白色的衣裙,和著自己的心情;喜歡喝純凈、無雜質(zhì)的礦泉水,符合自己的心境;喜歡聽淡淡的音樂,像是無痕的青春;喜歡寫憂傷的文字,寫下自己十八歲的青春。淡淡的,如礦泉水一般的文字,卻能灼燒每個青年的心,不學(xué)他們的“個性”,穿著“風(fēng)雨飄搖”的衣裳;不學(xué)他們的“瘋狂追究”,為了某某明星,失去生命也可以;不學(xué)他們的“招搖過市”,頂著五顏六色的頭發(fā),稱之為流行、時尚,不學(xué)不學(xué),那便是我十八歲的青春。我的青春,淡淡的,可以源遠流長。
十八歲的青春,那礦泉水般的生活,猶如那枝椏間細碎的陽光,猶如夏天湛藍無痕的天空!漫開的透明,淡淡的,我喜歡。
關(guān)于青春的作文15
成長的道路上,有快樂也有煩惱?鞓放c煩惱交織在一起,就奏響了我們的“青春交響曲”。不信,就隨我來一起體驗吧——
快樂
“嘩……”掌聲響起來了,我心里也美滋滋的。原來,今天英語公開課上,我純正的英語朗讀、精彩的課堂答問、準確的做題、師生間靈活的互動……都表現(xiàn)得很好,不僅獲得了英語老師的大力表揚,同學(xué)們也用熱烈的掌聲對我進行了充分的肯定,我心里生起一種甜甜的感覺。放學(xué)回家的.路上,空中的小鳥清脆的鳴叫,艷麗的花朵婆娑起舞,潺潺的河流歡快的流暢,好像它們在和我一起分享著快樂。
“啊,我們勝利了!”在學(xué)校春季田徑運動會上,我們(1)班和(2)班的女生爭奪100米賽的冠軍。起跑時,我班的運動員稍微遲疑了一下,落在了(2)班運動員的后面!凹佑停〖佑!加油!”吶喊聲頓時響起,我們場下的觀眾,一個個心急如焚,都紛紛站起來鼓勁。在最后沖刺時,我班的運動員以0。25秒的優(yōu)勢取得了第一名。“哈哈哈,我們?nèi)倭耍 贝蠹倚υ谝黄,抱在一起?/p>
總結(jié)快樂,快樂就是老師的贊美,快樂就是同學(xué)的肯定;快樂就是班級的團結(jié),快樂就是集體的勝利。
煩惱
唉,惱人的英語單詞,這次聽寫肯定完了,10個單詞竟然有7個沒記著。你看,本子發(fā)下來時,老師的表情惱惱的,我們的淚水苦苦的。突然,英語課代表對我們大聲地說道:“哭,有什么用!分數(shù)相信我們的眼淚嗎?”對!擦干眼淚,找回自信,下次一定考好。
“啊,怎么又有英語作業(yè)?”剛把數(shù)學(xué)老師留下的作業(yè)做完,英語老師又來布置作業(yè)了,整整的,一黑板。臨走時,老師還悠悠的說道:“慢慢消化!闭媸恰盁o邊作業(yè)蕭蕭下,不盡作業(yè)滾滾來。”同學(xué)們沒有不伸長舌頭、拉長臉的。煩啊。
總結(jié)煩惱,煩惱就是考試的失敗,煩惱就是作業(yè)的奴隸。
你看,“青春的交響曲”是不是復(fù)雜多味的?它既有煩惱,也有快樂;既有心酸,又有甘甜。青春的交響曲需要我們用心去演奏。
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