有關一次鼓勵作文合集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的一次鼓勵作文10篇，希望對大家有所幫助。
一次鼓勵作文 篇1
人生彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。在生活中，并不是一帆風順的，我們會遇到很多困難，在面對一個個困難的時候，我們一次又一次的努力站起來，卻又一次一次的失敗，因而，我們身邊的人都在無時無刻的鼓勵著我們，讓我們充滿自信。
記得小時候，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，媽媽慢慢地走過來，和藹可親的對我說：“乖，孩子，自己站起來，你能行的�！币苍S是媽媽的話語有一股魔力吧，我真的自己站起來了，我當時高興的手舞足蹈。
上小學時，我開始學騎自行車，由于我不懂的騎自行車的樂趣，因此我非常害怕，不敢學，爸爸、媽媽便鼓勵我說：“孩子，沒事的，由我們呢!你不會摔倒的，爸爸、媽媽保護你�！甭犃税职�、媽媽的話，我樹立了自信，勇敢的去學自行車，沒想到，只有一會的時間，我變學會了騎自行車，從那以后，我便把騎自行車作為一種樂趣，它也成為我生活中不可缺少的伙伴。
記得還有一次，是上初一的時候，月考了，考過后，我滿懷信心的走出考場，以為自己做的很好，哪知成績出來后卻是數(shù)學成績不及格——僅僅48分。我的目光頓時黯淡下來，我的雙手緊緊的握住試卷，心覺得好痛仿佛有無數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈，我禁不住熱淚盈眶，終于，淚水還是禁不住流了下來。很長時間都走不出心中的陰影，老師鼓勵我說：“這次考不好沒有關系，只是偶爾的一次失利，況且一次成績并不能說明什么，我相信你只要努力就一定能行�！蓖瑢W們也安慰我說：“云云，別難過了，你只要努力，下次一定能考好的.，你要相信你自己啊
面對著老師、同學的鼓勵我漸漸的走出了黑暗深淵，看到了希望的光亮，過后，我認真總結經驗，吸取教訓，終于功夫不負有心人，我在期中考試中考出了較為理想的成績——數(shù)學成績114分。
鼓勵填滿了我的生活，鼓勵就像那河床即將干涸時，一條歡快的小溪，填補了那河床;鼓勵就像田野即將干涸的時候，下了一場及時雨，使田里的莊稼得到滋潤;鼓勵就像黑夜中的一盞明燈，寒冷中的一把溫暖的火把，沙漠中的一股清泉。有了鼓勵，我便有了信心，勇敢的面對生活中的困難，并把它們克服;有了鼓勵，我的性格得以堅強;有了鼓勵，我的未來一片光明。
一次鼓勵作文 篇2
“啪啪啪啪......”那件事，真的讓我記憶猶新，仿佛剛發(fā)生過似的，在我的生命里響亮回蕩......
那天，是在幼兒園的時候，老師突然讓我們準備一下，一會兒作自我介紹。我慌了——因為那時的我很怕成為千萬人目光的聚焦點，我一時竟不知該怎么辦。就在這時，老師讓我們都停下來，開始提問了。我大吃一驚，心跳開始加速。完了！完了！我前面的那個同學已經講完回來了！我腦子里一片空白，只聽“嗡”的一聲，我才如夢初醒：到我了。我捏了捏衣角，咽了咽口水，背后一片冰涼。我由于過度緊張，什么臺詞都忘了，只好張冠李戴的亂說一氣。
就在那一霎那，全班安靜。我算是體會到了什么叫做“最怕空氣突然凝固”。場面非常尷尬。我羞愧萬分，恨不得地上有個縫讓我鉆進去。就在那時，也不知是誰帶頭鼓的掌，接著，大家都像對前幾個同學那樣，同樣給我鼓掌！啊，哈哈，洪水決堤了啊......
這真的是發(fā)生在我身上的事。我發(fā)現(xiàn)，不管在什么場合，都不要吝嗇你的'掌聲，因為這個掌聲能讓一個懦弱的人找到堅強，能讓一個膽小的人找到勇氣，能讓一個膽怯的人得到鼓勵呀！
一次鼓勵作文 篇3
是他的那一次鼓勵，讓我感受到了友誼之間的真摯。
那天陽光明媚，浮云把藍天點綴得美極了，就在這藍天下，操場上，球架旁，站著兩個少年。
其中一個比較矮的是我，而另一個較胖的是我的小伙伴一一小陳。我們在那里練習罰球，小陳投球很準，我呢？投了好幾個都進不了一個球。我要么用力太小，球都碰到籃板；要么用力過度，球砸到籃板彈了回來，總之我就是進不了。
看到小陳那么厲害，再瞧瞧自己，唉，我怎么這么爛呢？我對自己太失望了。一開始的那種斗志昂揚早就消到九霄云外去了，唉，真沒勁！
但小陳并不這么想，他微笑地走過來，鼓勵我說：“你其實沒有那么爛，只是沒有掌握好方向和力度罷了。”他拍了拍我的肩膀：“不要把自己想象得那么糟糕，要對自己有信心，來，再投一個�！�
說完，他把球傳給了我，我站在罰球線上，把球一投，還是沒投進，這令我更失望了。
他見狀，說：“沒事，我來給你示范一下�！闭f完，他接過球雙手抓住球，右手呈直角，并用眼瞄了一下籃框，把手輕輕一投。
“哇”我尖叫起來，他竟然投了個空心球！
“看見了吧，這就是我練習很久之后的.結果，來，再投一個�！蔽医舆^球，站在線上，深呼吸一口，并對自己說：“你可以的，不能辜負了他對我的鼓勵，加油！然后我把球向籃框投去，球在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線，然后一一球進了，而且還是個空心！
我歡呼起來，大喊：“我終于成功了！“小陳跑過來，對我說：”你真行！“我擺擺手說：”沒有，那還不是因為有了你的鼓勵！“他笑了，對我說：”那是，因為我倆是兄弟呀！“
藍天下，操場上，球場旁，有兩個少年在那兒哈哈大笑……
那次鼓勵，還讓我感受到了有個形影不離的好朋友是多么地好。
一次鼓勵作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨，我與父母早早便來到了廣場，這是要干什么呢？沒錯，正如你所想，我要去學騎自行車了！
在廣場，我開始了學騎自行車的旅程，我小心翼翼地向前邁出了那極其害怕的一步——我踩上了自行車的其中的'一個踏板，待我發(fā)現(xiàn)自行車不僅沒有倒，而且紋絲不動時，我想：“看來這自行車也不過如此嗎。我剛才的舉動肯定多此一舉，真是虛驚一場！”于是，我便踏上了另外一個踏板，正準備兩只腳齊頭并進時，我意想不到的事情發(fā)生了，只見這輛自行車在放下支撐的鐵桿時的一瞬間，自行車就似一個淘氣的孩子一樣應聲摔倒，我猝不及防，也隨著自行車摔了下去�！斑@自行車太恐怖了，我不想再練了�！蔽异话病Ⅲ@魂未定地對爸媽說道�！皼]關系的，加油，寶貝！”“我們?yōu)槟慵佑�！”……幾句普通的言語就如強心針一樣，注入了我的心靈。我聽到這幾句話后，便打起勇氣，想要再試一試。
第二次，失敗了，沒關系，再試一次。第三……終于，我經過幾次練習，學會了，現(xiàn)在我了如指掌的騎自行車。
是啊，要學好本領是沒有投機取巧的捷徑的，所以，這次鼓勵才顯得尤為重要，我應該謝謝這無價的鼓勵，這使得我一鼓作氣，勇往直前！
一次鼓勵作文 篇5
鼓勵，能使人精神百倍；鼓勵，能使人充滿信心；鼓勵，能使人變得更加勇敢。我對鼓勵這個詞印象十分的深刻。
今天，我上一年級了，媽媽幫我送到教室就走了，看著媽媽的身影，我感覺有一點點害怕，有一點兒孤單，覺得心里空落落的。突然，有一位老師，滿臉微笑，和藹極了！笑容似一朵綻放開的雪蓮，拉著我胖乎乎的小手，把我安排了位置，我看著她，她的`笑容像一陣輕風拂過海平面聲音柔和而清脆……老師拍了拍手，示意大家坐下，然后用溫柔的聲音，對同學們說：“小朋友們，你們長大了，要懂得獨自生活�！钡谝还�(jié)課開始了！老師讓我們上臺講故事。一位勇敢的小男生上了臺說了一個勇敢而又驚心動魄的故事，老師豎起大拇指，許多同學都躍躍欲試了，轉瞬即逝間，輪到我了，我還不知道講些什么，心中像“十五個吊桶打水——七上八下，”汗水也不時從臉上滑落上面?zhèn)鱽砹艘宦暅厝岬穆曇簦骸澳悴粫瑳]有關系，上來說幾句也行�！蔽彝掏掏峦碌恼f道：“我……我只會……一點。”有一位同學站起來大方地說：“只會一點點沒關系，總比不會好吧！”我從她的眼神中讀出來鼓勵與堅定。聽了這位同學的一番話，我的信心一下子油然而生，似乎充滿了力量與勇氣，我滔滔不絕地說了故事，我自己也不敢相信，自己會鼓起勇氣，對著大家說了一個開心而溫暖的故事，這一瞬間，我覺得自己有了無限的勇氣，無限的信心，對自己以后的道路從滿了戰(zhàn)斗能力。
這件事情對我印象很深，我永遠都忘不了這件事情。
一次鼓勵作文 篇6
我小時侯對數(shù)學一點都不喜歡。像幼兒園老師叫我們算一道計算題，我都懶得算，等著抄答案�？扇缃竦奈覍�(shù)學有了濃厚的興趣。這是為什么呢？因為范老師給了一句催我奮進的表揚，正是這一句表揚改變了我對數(shù)學的態(tài)度。記得小學一年級時，教數(shù)學的是范小平老師。她是一位和藹、風趣幽默的老師。在一堂數(shù)學課上我一個人在玩橡皮和鉛筆剛玩在興頭上，被細心的范老師發(fā)現(xiàn)了她沒有馬上批評我，而是叫我回答而我卻答非所問，語無倫次。我十分懊惱，我本以為范老師一定會和家長聯(lián)系但她沒有。放學的時候她叫我去親切地對我說“凌偉強，我發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學方面很天賦，以后很有培養(yǎng)前途，相信你自己，你自己能的”于是投給我了一個贊賞的目光。
這時，我百感交集，心想：“范老師，您放心。我一定會學好數(shù)學的！從此，我對數(shù)學有了興趣，漸漸的，我變成了一只數(shù)學書蟲，歡快在數(shù)學的迷宮中鉆來鉆去；變成了一位數(shù)學“研究生”喜歡探究。
到了學校有興趣班時我毫不猶豫地報報了數(shù)奧班。課堂上，我常和同學們?yōu)橐坏谰毩曨}的多種解法而絞盡腦汁課間，我常和班級同學就一道難題而爭得面紅耳赤；一次次期末測試中，都取，得了一個又一個優(yōu)異的成績；在三年級華羅庚數(shù)奧競賽中獲得了三等獎的.好成績。
如今，范老師已不教我一年多了。但當我手捧華羅庚數(shù)奧競賽一等獎的證書時，我又情不自禁地想起范老師的那句話“凌偉強，我發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學方面很有天賦，以后很有培養(yǎng)前途，相信你自己你自己能行的�！�
范老師，我感謝您是您讓我堅持不懈；是您，幫我樹立了信心；是您使我有了自己的目標。范老師，我感謝您是您那次催人奮進的表揚，讓我愛上了數(shù)學！我永遠不會忘記！
一次鼓勵作文 篇7
在這小學六年中，我最難忘的便是高老師對讓我堅持寫日記的鼓勵，那一次的鼓勵使我終身難忘。
那天，高老師寫了一篇文章。是關于批改我們的日記之后的感想。在課堂上她讀給我們聽。柔美的聲音如小溪浣浣地流淌著。令我難以置信的是忽然聽到了我的名字，而且竟然親昵的稱我為“幸兒同學”。當高老師念出這個名字起，我就已經認定，這時我小學六年中最難忘的一次鼓勵。
“今天，我看了幸兒同學之前的日記�！备呃蠋熯@一聲親昵的稱呼，讓我想到之前除了父母偶爾會這樣叫我，其他人從來都沒有這樣叫過我。這一刻，我覺得高老師就像我的另外一個媽媽一樣，不斷地給予我向前的力量。也是因為這一個稱呼，很多同學的目光都轉移到了我的身上。而我的臉也不爭氣地紅了起來�！耙佑团�!”高老師一邊放下紙，一邊用溫柔的眼光看著我，嘴角也揚起了一個美麗的彎度。余音繚繞之際，我也露出了一個微笑。我相信這個微笑，是充滿著對高老師的感激和對以后堅持寫日記的保證。我本以為高老師的'鼓勵已經放送完了，沒想到高老師竟然接著說她用了足足半個小時的時間翻閱了我日記后，還留下了滿滿一頁的“墨寶”。我小心地捧起了我的本子，只覺得這本本子很重很重，重到我足以在每一個字上停留一會兒。我仔細地看了下去。開頭第一自然段說她用力半小時的時間來翻閱了一遍我之前全部的日記。盡管這句話是第二次被我感受到，但我還是一陣感動。第二自然段說我的日記令她如癡如醉。當我的指尖漸漸地滑到了最后一句話時，最后兩個字“加油!”又令我感受到了這一份鼓勵。這一份，我最重要的鼓勵。
之后，每當我翻到這一頁時，心頭涌起深深的感激。謝謝老師，謝謝這一份鼓勵。是它，帶給了我無限的動力。
一次鼓勵作文 篇8
那是上學期的事了。每每回想起，我的心中便會涌動著一鼓暖流。
那是一節(jié)體育課，體育老師安排我們進行50＊8往返跑練習。跑步是我最不擅長的項目，每次跑步，我都會累得氣喘吁吁，大汗淋漓。再看看其他同學跑完步后累的樣子，也讓人惴惴不安，心里緊張到了極點。
丑媳婦總要見公婆，終于輪到我了。我懷著緊張的心情踏上了起跑線。一聲哨響，我開始面對考驗了。第一、二回合，還可以，可到了第三回合，我便沒體力了，腳上就如同被灌了鉛那樣，似乎每移一步都如同千斤重。我想，我是無論如何也撐不到終點了。
就在我即將要放棄的一剎那，我的耳畔突然響起了：“加油！加油！”我一看，原來是同學們在為我加油打氣，在一聲聲鼓勵下，我似乎有了新的力量，一鼓作氣跑完了第三、四回合。盡管時間很長，盡管身體很累，但我心里卻是暖乎乎的。
經過這件事之后，我更加樂于助人了。哪個同學需要幫助，我都會盡力幫助他。因為我心里始終銘記著同學們的加油聲，讓我經受住了這次考驗。
給予同學一點關愛，給予他人一點幫助，這莫過于是世界上最好的品質了。有時你一句溫暖的.話語，一句鼓勵，都是對同學和幫助。既增進了友情，又收獲了快樂，何樂而不為呢？
同窗六年間，有許許多多讓我印象深刻的事，就好比是一顆顆閃耀的鉆石。然而這一件事，卻是這堆鉆石中最閃耀的一顆，是我一生也不會忘記的。
一次鼓勵作文 篇9
人生有很多次嘗試，有很多次成功，當然，失敗也不在少數(shù)。但絕大部分人記得最深刻的不是成功了多少次，而是第一次嘗試。第一次學語咿呀，第一次學步稚嫩，第一次學寫潦草�，F(xiàn)在的我在3×400米的跑道上身姿颯爽，均勻調整著步伐和呼吸，我的`朋友們在一旁目瞪口呆，可是別說1200米了，當我第一次跑800米的時候，我都受不了。
那時候我十二歲。那一天，爸爸把我?guī)У揭粋�田徑場。我的汗水灑在跑道上，一個個腳印印在沙子上。爸爸說我即將踏上初中的生活，希望我可以從長跑中收獲什么�？墒俏覐膩矶紱]有這么堅持跑這么遠。對我來說800簡直是個不能觸碰的長度。我跑到四百米時已經有點累了，開始由跑開始變?yōu)樽呗�，我捂著肚子，喘著氣。我是真的跑不下去了。爸爸在一旁吹口哨，我又開始跑起來。不知道什么勇氣，總覺得一定要去終點。一定要讓父親為我驕傲，鼓掌。父親向我豎起了大拇指。不知道為什么，我真的很累了，感覺腿已經不是我的了，可是它還在跑，還在向終點跑去。最后的兩百是父親陪我跑完的。父親告訴我，初中的生活就像長跑，剛開始總是精力充沛，但總會累，可是只要堅持下去，我總會看見終點那一道紅色的線。其實想想，人生不也是這樣嗎？
漸漸地我養(yǎng)成了長跑的習慣，不斷累積，不斷增大目標，可是我永遠也忘不了第一次的激勵。
一次鼓勵作文 篇10
在生活中，每一個人都遇到過困難與挫折，每一個人都有過無助，但總能挺過去，因為有了鼓勵。
——題記
花開了又落，草枯了又青。年復一年，時光就這樣稍縱即逝。我又想起了那個不尋常的日子。那天，窗外的落葉沒有往日的沙沙作響，只見落葉一片接一片緩緩落地，樹上光禿禿的，毫無生氣，仿佛天地頓時一片黯然，要發(fā)生什么大事似的。
我快步走在回家的路上，就連往日對我眉開眼笑的小花小草見到我也垂頭喪氣。我含著淚，咬著嘴唇，看著這畫了大紅叉的試卷，我仰望天空，對一切都失去了興趣。正走著，我突然看見了她——數(shù)學課代表，我心里正疑惑她在那干什么，沒想到她竟然跑過來向我問好，她見我不說話，便知道我是因為數(shù)學試卷的事發(fā)愁。她便柔聲細語地開導我，她對我說，其實她以前數(shù)學成績也不怎么好，一直很自卑。她也請教過那些成績好的人，后來她才知道，學習數(shù)學一定要有自己的方法。從那以后，她慢慢地開始在題目里總結一些規(guī)律，下次看到相同的題目便可思路來得更快些！她還給我講解了一些典型題目，并鼓勵我不要輕言放棄，不要因為一次失敗就質疑自己的努力，還提出要到我家?guī)臀逸o導功課。她笑著消失在巷子里，我看著她的瘦弱的身影，心里一下子變得暖和起來。
我推開家門，突然被媽媽給抱住，她說老師打過電話了，她知道了我的成績。媽媽并沒有說什么，只是笑了笑。吃過晚飯后，媽媽來到我的房間，陪我通宵改試卷。不僅如此，媽媽還時不時對我說：“其實你一點也不傻，只是太粗心大意了，你還是很聰明的'�！碑敃r，我聽后竟?jié)駶櫫穗p眼。
其實，這只是一件很平常的事，但總能從中懂得很多，這是一個對我來說的磨難，但有時只要一兩句鼓勵便可挺過去。記住，這些鼓勵的話大部分都來自親情和友情，讓我們珍惜當下，好好的追求更完美的自己吧！親情和友情在你生命中是不可缺少的！
第二天，我走在上學的路上，小花小草開始對我笑，我也笑笑望著她們……
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