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【精品】鼓勵(lì)作文400字匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

鼓勵(lì)作文400字 篇1
鼓勵(lì)是每一個(gè)人都需要的。它是一句話,一個(gè)眼神…它可以讓你向上,不退縮。
那是很小的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):女孩子要學(xué)習(xí)一個(gè)自己喜歡的東西。我選擇了跳舞。每天就像做了一次桑拿一樣,大汗淋漓,天天做各種各樣的高難度動(dòng)作,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作沒(méi)站穩(wěn)就摔倒在地上,渾身上下都是傷;氐郊覍(duì)媽媽說(shuō):‘?huà)寢屛也幌雽W(xué)了,我好累想放棄!瘚寢寘s對(duì)我說(shuō):‘你既然學(xué)習(xí)它了,就必須堅(jiān)持到底我相信你可以的!尹c(diǎn)點(diǎn)頭,到了最后我把跳舞學(xué)的非常好。老師就帶著我們出去比賽,當(dāng)我們站在了舞臺(tái)上,我非常緊張望著一直站在后場(chǎng)區(qū)的媽媽,媽媽用一種肯定的眼神,我不在緊張,而且還跳的非常好得了個(gè)第1名。
鼓勵(lì)可以使我充滿信心,也可以使我重整旗鼓。
那天,天空中烏云密布,眼看著暴雨即將來(lái)臨。拿著滿是紅叉試卷的`我,心也變得陰沉沉的,就像那打翻了的五味瓶:煩悶、無(wú)奈、迷茫一齊涌上心頭。我的信心大廈被一錘一錘地?fù)舸蛑,正搖搖欲墜。放眼窗外,“劈哩啪啦”的大雨正傾盆而下,而我再也忍不住傷心地淚水,奪眶而出。不知不覺(jué),母親悄悄地來(lái)到了我身后,給我講了很多很多……聽(tīng)著母親不厭其煩鼓勵(lì)的話語(yǔ),我心中的陰云慢慢散去,并重新鼓起了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
鼓勵(lì)是火種它會(huì)使熄滅的希望重新燃燒;鼓勵(lì)是春風(fēng),它使昏睡的生命復(fù)蘇,在鼓勵(lì)的生活中,我不退縮,我有了自信。
鼓勵(lì)作文400字 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì),鼓勵(lì)有時(shí)是一次傾聽(tīng),有時(shí)是一個(gè)信任的眼神,有時(shí)是一封簡(jiǎn)短的書(shū)信,有時(shí)是幾句真心的話語(yǔ)……在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,得到過(guò)許許多多的鼓勵(lì),令我最難忘的就是那次考試之前。
那時(shí)我一年級(jí)的期末考試,不知是對(duì)自己的不信任還是怕考不好的`緣故,我的心就像小兔子一樣快要跳出來(lái)似的,幾乎一夜未眠。真是知我者媽媽也。第二天一早,媽媽就看出了我的心思就先吩咐我去洗臉,然后急忙跑出門(mén),以百米沖刺的速度火速奔向商店,不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了捧著一袋油條和兩個(gè)雞蛋餅。
我真納悶,媽媽進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒,就叫我:“暄暄,快來(lái)吃‘滿分早餐’!”我心里想:什么是“滿分早餐”呢?走近一看,哦,原來(lái)是一根油條和兩個(gè)圓圓的雞蛋餅。這不正是一百分嗎?看著這些食物,我不禁一愣:媽媽在我起床后才買(mǎi)的,那媽媽早早起來(lái)為我做的早餐就白做了呀,媽媽為了我,不惜把自己早早起來(lái)辛苦的勞動(dòng)果實(shí)收起來(lái),為的是讓我有一個(gè)好心態(tài)去迎接考試……
“趕緊吃,趁熱的,不要呆在那里!”媽媽的話打斷了我的思緒,我吃著者金燦燦的油條和圓圓的大餅,慢慢的我心里變得無(wú)比溫暖,然后又溫暖變?yōu)閯?dòng)力,由動(dòng)力變?yōu)樽孕?在考試時(shí),我沉著冷靜的面對(duì)試卷,一路過(guò)關(guān)斬將,暢通無(wú)阻,果然取得了好成績(jī)!而這一切都源于媽媽的那個(gè)“滿分早餐”。
媽媽的無(wú)聲鼓勵(lì)使我變得自信,讓我在困難的時(shí)候得到幫助,如同一片干裂的土地上得到滋潤(rùn)……
鼓勵(lì)作文400字 篇3
開(kāi)學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,期中考試也離我們?cè)絹?lái)越近了……班里面的同學(xué)也非常的努力,非常的上進(jìn),只要我一來(lái)到班里,總會(huì)看到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí),當(dāng)然,我也不例外,因?yàn)椋醵䞍杉?jí)分化嚴(yán)重,如果不努力,可能就會(huì)落下,所以,我不愿意落下!
開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì),國(guó)慶節(jié)一開(kāi)學(xué),就面臨著其中考試。
因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)課代表,所以,我更加努力,在國(guó)慶開(kāi)學(xué)的第一天,我就給寇老師寫(xiě)下了問(wèn)題,因?yàn),我很想了解我的學(xué)習(xí)情況,和最近幾天的表現(xiàn)!
當(dāng)?shù)诙,作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),一行行字跡就映入我的眼簾,上面寫(xiě)著:
“整體上我感覺(jué)還不錯(cuò),但如果能夠再認(rèn)真,踏實(shí)些就更好了!我相信你已經(jīng)盡了自己的最大努力,我也相信你一定會(huì)做得更好!”
當(dāng)我讀完批語(yǔ)后,心里頓時(shí)變得開(kāi)朗而又高興,因?yàn),寇老師給我寫(xiě)得最后一句話,讓我鼓起了要努力學(xué)習(xí)的信心和勇氣。我真的`是很開(kāi)心。
可是,開(kāi)心是開(kāi)心,但是,這個(gè)學(xué)期,我好像什么英語(yǔ)練習(xí)題都不會(huì)做了,雖然考出來(lái)的成績(jī)還不錯(cuò)……這樣,我還怎樣能提高呢?于是,我又把疑問(wèn)寫(xiě)在了本上!
第二天,寇老師回復(fù)了,是這樣的:
“主要是對(duì)所學(xué)內(nèi)容不熟悉,沒(méi)能及時(shí)完全消化,課后又沒(méi)加強(qiáng)練習(xí),如此一拖再拖而造成現(xiàn)在局面。所以一定要下功夫多復(fù)習(xí),提前預(yù)習(xí)!”
當(dāng)我讀完后,我的信心和勇氣更加強(qiáng)烈了,因?yàn),我一定要考出好的成?jī),來(lái)報(bào)答老師!
鼓勵(lì)作文400字 篇4
每個(gè)人一生中受到的鼓勵(lì)是不一樣的,每個(gè)人受到的鼓勵(lì)是在言語(yǔ)中。但是爸爸給我的鼓勵(lì)是一個(gè)微小的動(dòng)作。
我從小精力特別旺盛,爸爸就因此讓我學(xué)各種各樣的項(xiàng)目,我學(xué)了滑雪,滑板,乒乓球……我還是最喜歡乒乓球。我每次打出一個(gè)好球的時(shí)候,爸爸都不會(huì)說(shuō)好樣的,只會(huì)豎起大拇指,微笑一下,我很難過(guò),別人的爸爸和自己的爸爸不一樣。鼓勵(lì)的話,別人爸爸會(huì)說(shuō)好樣的,他只會(huì)豎起大拇指微笑一下,但是,他是我的爸爸。有一次,我沒(méi)有了這種難過(guò)的心情。
有一次,我在和別人打乒乓球,這可不是一次普通的比賽,而是學(xué)區(qū)比賽。一開(kāi)始,同學(xué)占了上風(fēng),但是我沒(méi)有一絲緊張,爸爸豎起了大拇指,微笑了一下。不知怎么的,這給了我極大的鼓勵(lì),漸漸地,我覺(jué)得自己不能懷恨爸爸,因?yàn)榘职诌@個(gè)動(dòng)作,確實(shí)給了我極大的鼓勵(lì),這讓我很感動(dòng),我暗地里發(fā)誓,這場(chǎng)比賽我一定要贏,不能讓爸爸的.心血白費(fèi)。于是我越戰(zhàn)越勇,最后以15:10的比分贏了這場(chǎng)比賽,爸爸伸出了兩只手,給了我比了兩個(gè)大拇指,并為我鼓掌。
這是有史以來(lái),爸爸第一次給了我兩個(gè)大拇指。我立刻撲到了爸爸的懷里,哭了起來(lái),爸爸撫摸著我的頭,笑了一下。
我明白,要是沒(méi)有爸爸那微小的動(dòng)作的話,我想我會(huì)氣餒,無(wú)法面對(duì)生活,無(wú)法面對(duì)那無(wú)人知曉而憧憬的明天!
鼓勵(lì)作文400字 篇5
“長(zhǎng)大了就要獨(dú)立”這句話一直在我的耳邊徘徊,他鼓勵(lì)我沖出逆境,他鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底永不放棄,它鼓勵(lì)在陰影中的我從新鼓起勇氣喚醒了我積極向上的一面——那就是爸爸的一句“長(zhǎng)大了就要獨(dú)立!”
那天陽(yáng)光明媚,我開(kāi)心得走出教室,又突然被老師叫回去了。老師說(shuō):“你這次考得太差了!我也不多說(shuō)了,你拿回去反省反!想想這幾天的學(xué)習(xí)態(tài)度!”我傷心的接過(guò)試卷,咋一看只有80分啊!我驚呆了。我慢慢的走回座位,盯著那鮮紅的80分,我的心像被刀割了似的痛,天空不再湛藍(lán),感到同學(xué)也在嘲笑我似的;丶业穆飞衔夷弥欠菘季硇那槭殖林,頭也抬不起來(lái)。到了家向爸爸述說(shuō)了考試的情況,想獲得爸爸的安慰,可是爸爸卻嚴(yán)厲的`說(shuō):“平時(shí)自己不努力,那能考出好成績(jī)?你接下來(lái)要認(rèn)真學(xué)習(xí),爸爸相信你會(huì)考出好成績(jī),要加油要努力!”聽(tīng)了爸爸的話我暗下決心,努力學(xué)習(xí)勇往直前。我不再偷懶堅(jiān)持學(xué)習(xí),就這樣我的成績(jī)直線上升,成了班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。
你要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就會(huì)考出好成績(jī)的,這話一直在我耳邊徘徊。是爸爸的話一直在鼓勵(lì)著我,讓我走出了學(xué)習(xí)的低谷。
鼓勵(lì)作文400字 篇6
我學(xué)鋼琴已經(jīng)有4年多時(shí)間了。最近,我在學(xué)彈一首有一定難度的曲子。里面的音多而“亂”,總是讓我彈到哪里都不知道。
星期五晚上,我又彈起了那首曲子。我慢慢地彈著,時(shí)而渾身輕松,時(shí)而屏息凝神,時(shí)而嘴里喃喃自語(yǔ),時(shí)而嘴里唱著歌譜。
“這個(gè)彈錯(cuò)了,這一段節(jié)拍錯(cuò)了。”我自言自語(yǔ)道。我的手指一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒抬手,一會(huì)兒放下,仿佛在鋼琴鍵上跳舞。
可是彈到中間,音就變得很快,我便會(huì)用錯(cuò)手指。那里也是我最不熟練之處。彈了十幾次,我一直都沒(méi)彈對(duì),我便懊惱地一屁股坐在沙發(fā)上,一言不發(fā)。
媽媽發(fā)現(xiàn)了,立刻走過(guò)來(lái),說(shuō):“起來(lái),再?gòu)棊状,主要是你不熟練造成的。你慢點(diǎn)彈,相信你能彈好的!”接著拍拍我的'臉,便走了。事后,我便認(rèn)真地一遍又一遍地練習(xí)起來(lái)。星期六到鋼琴老師那兒彈琴,沒(méi)想到得了個(gè)“優(yōu)等”。這讓我非常開(kāi)心,也充滿了自信。
我知道,媽媽這幾句話,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻鼓勵(lì)著我前進(jìn),讓我也充滿了自信。在我有困難時(shí),媽媽總能讓我“站起來(lái)”。我希望在我做媽媽時(shí),也像媽媽一樣,使自己的兒女在遇到困難時(shí)不氣餒,而能勇敢地接受挑戰(zhàn),最終站在勝利的舞臺(tái)上。
鼓勵(lì)作文400字 篇7
在我成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到很多的困難但是正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)才讓我披荊斬棘讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)讓我成長(zhǎng)。 考試結(jié)束了,我的`心中復(fù)雜萬(wàn)分,仰天長(zhǎng)嘆,感覺(jué)這又失利了;氐郊液筇稍诖采喜恢涝撛趺疵鎸(duì)明天的成績(jī)。 早上起床就感覺(jué)到不寒而栗,但是終究要面對(duì)這個(gè)成績(jī)。到了學(xué)校老師便宣讀成績(jī),當(dāng)宣讀到我的成績(jī)時(shí),這聲音如同打雷一般,轟得我心煩意亂。我仿佛聽(tīng)到了父母的責(zé)罵聲、訓(xùn)斥聲。
天啊!我該怎么辦? 星星掛在天空中好像在嘲笑我似得我走在回家的路上,先前試卷上的一個(gè)個(gè)大叉早已傷透了我的每一根神經(jīng) 我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前,將那張充滿一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中,接過(guò)試卷,父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。 沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
一陣風(fēng)吹過(guò),全身不由自主地顫抖了一下,雙腿也不聽(tīng)使喚了,腦子里一片混亂不知該怎么辦。 我隨隨便便找了個(gè)理由,垂頭喪氣地走進(jìn)了房間,低著頭,默默地看著手中的試卷。不一會(huì)兒,媽媽來(lái)到的我房間,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):考試考砸了不要緊,重要的是找出原因,錯(cuò)在哪里?下次注意就好。媽媽相信你,你一定行的。我看著媽媽,她那慈祥的目光鼓勵(lì)我不要放棄,要我克服了種種困難和挫折。她慈祥的目光給我前進(jìn)的勇氣。 正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定,我讓更加堅(jiān)強(qiáng),謝謝你的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文400字 篇8
小時(shí)候,我摔跤時(shí),是她的鼓勵(lì),我才忍住已浸到眼眶的淚水,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái);長(zhǎng)大了,我沒(méi)考好試,變得整天失魂落魄的,也是她的鼓勵(lì),讓我有了信心。她就是我的媽媽,她的`一次鼓勵(lì)最讓我難忘。
那一天,是我參加鋼琴比賽前的最后一天,我忙得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒去挑選一下比賽服裝;一會(huì)兒又練一下鋼琴;一會(huì)兒又去整理一下樂(lè)譜,一切都是那么的亂。我開(kāi)始越來(lái)越煩躁了,恨不得現(xiàn)在趕緊比賽,比完賽就可以回我舒適溫暖的家了?涩F(xiàn)實(shí)往往殘酷,比賽提前一天是不可能的。
我處于崩潰的狀態(tài),實(shí)在不想比賽了,所以膽怯地對(duì)在一旁幫我挑服裝的媽媽說(shuō):“媽媽,我能不能不參加比賽了呀?”我用期待的眼神望著媽媽,媽媽愣了愣,放下了服裝轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),瞪大了眼睛吃驚地望著我,然后緩緩開(kāi)口了……我本以為媽媽會(huì)開(kāi)口罵我,所以也做好了挨罵的準(zhǔn)備,可她卻笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“加油!沒(méi)事的,你都走到這一步了,怎么能半途而廢,你以前的努力可不能都白費(fèi)了呀,你可以做到的!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)輕輕地把我擁入了懷中,她竟然以這樣的方式來(lái)鼓勵(lì)我。我的心頓時(shí)變得暖暖的,所有的焦躁都似乎離我而去了。我知道媽媽對(duì)我寄予厚望,所以便下定決心,一定要拿到這次比賽的一等獎(jiǎng)。
第二天,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力,我如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了愿望,獲得了這次鋼琴比賽的一等獎(jiǎng)!這時(shí),我看見(jiàn)了臺(tái)下的媽媽正拼命地鼓著掌,正在對(duì)我笑……
鼓勵(lì)作文400字 篇9
我是一只小小的風(fēng)車(chē),而你是迎面的風(fēng),因?yàn)槟愕墓膭?lì),所以我才能轉(zhuǎn)動(dòng)。
“唉,我該怎么爬呀?”我站在山腳下,呆呆地望著挺拔的高山,這高山直插云天,要爬上這座高山,至少要再步行七八千米吧。我轉(zhuǎn)身走向了觀光纜車(chē)!案墒裁?”我疑惑不解地問(wèn)老爸!皝(lái),我和你商量件事。”爸爸說(shuō):“你體質(zhì)本來(lái)就差,再加上不愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以體育總不達(dá)標(biāo)。我想到了一個(gè)好方法!蔽已劬σ涣!熬褪遣挥米|車(chē),走路爬上山,怎樣?”?我一聽(tīng)腿就發(fā)軟,爸爸看到我的樣子,趕忙給我打氣:“不就是一座小山嗎?肯定能行。來(lái),爸爸看到我的樣子,趕忙給我打氣:“不就是一座小山嗎?來(lái),爸爸陪你走!”說(shuō)完,便拉著我“噔噔噔”的向山頂走去。
我在山腳下還行,越走腳越沉,簡(jiǎn)直邁不動(dòng)步,抬頭一看,才到半山腰呢!我正準(zhǔn)備到亭子里喘口氣,休息一下時(shí),突然想起了爸爸的鼓勵(lì),又往上爬。哪知這山比小區(qū)的樓房還要高。我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,喉嚨干得發(fā)澀,身子也像散了架似的.。到了菩提徑,那兒的樓梯又高又長(zhǎng),我只好一步一步地爬上去。最后,我在爸爸的鼓勵(lì)下爬上了山頂。
我在山頂上明白了一個(gè)道理:我是風(fēng)車(chē),爸爸是迎面吹來(lái)的風(fēng)。是他的鼓勵(lì)給了我動(dòng)力,讓我不停轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)動(dòng)著。
鼓勵(lì)作文400字 篇10
從小到大,父母不止一次的鼓勵(lì)我,讓我最難忘的便是8歲那年的.事了。
那年我8歲,不管對(duì)待什么都有些半途而廢。但是在那年的秋季,一件事改變了我。秋季的一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō),要帶我去參加一個(gè)親子>運(yùn)動(dòng)會(huì)。我猶豫了,因?yàn)槲液ε挛視?huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,會(huì)因不能堅(jiān)持下來(lái),而洋相百出。后來(lái)我還是答應(yīng)了,我也想鍛煉一下自己。那一天很快就來(lái)到了,我要參加一個(gè)賽跑比賽。在比賽之前,我給自己充分的>勇氣和信心。隨著一聲槍響,大家都向前沖去?墒俏以诎胪緟s摔倒了,我看見(jiàn)一個(gè)與我同齡的小女孩也摔倒了。她的媽媽趕忙跑過(guò)去,把孩子從地上拉起,拉著她向前跑去。而>我的媽媽呢,她一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話也沒(méi)有說(shuō),只是默默地用鼓勵(lì)的眼神望著我。我頓時(shí)覺(jué)得有一股動(dòng)力促使我前進(jìn),終于我到達(dá)了終點(diǎn)。
父母的鼓勵(lì)給了我勇氣,給了我信心,使我將半途而廢的缺點(diǎn)從我的生命中抹去。也許,我們并不需要會(huì)助長(zhǎng)惰性的手,我們只需要一個(gè)眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就足以讓我們鼓起勇氣,邁向成功。
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