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【必備】鼓勵(lì)作文合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)作文 篇1
每當(dāng)我有困難時(shí),總是會(huì)頃刻而解;每當(dāng)我有煩惱時(shí),總是會(huì)得到他的安撫;每當(dāng)我望見了那個(gè)身影,心里總會(huì)激動(dòng)不已,有著萬分感謝。
——題記
鼓勵(lì)·天上掉下一只筆
空氣凝固了,教室里沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,半晌,沉寂被打破了,“嗨,大家好呀!”又是他,人稱“幽默炮灰”,“橫掃少林”的劉大俠。據(jù)說這位同學(xué)的'行蹤飄忽不定,去過黃山,登過泰山,頗有點(diǎn)少林十三棍的形象。
此刻的我啊,正寫著語文課代表布置的任務(wù),“嘣”!筆頭壞了,沒關(guān)系,再換一個(gè),但無濟(jì)于事,讓人不惑,“卡”——又壞了。忽然,眼前一人推門進(jìn)教室,他就是“幽默炮灰”,開場(chǎng)白完了,也該回座位了,但他硬是在講臺(tái)邊兒撐著,我也不知道為什么。誰知他竟注意到我啦,嗖的一聲,一支筆,落在我面前,我捏了捏,心想,嗯,沒摔壞。感謝!
鼓勵(lì)·一點(diǎn)就通
我在家做數(shù)學(xué)作業(yè),遇到了難題,不會(huì)。就倆字——不會(huì)。沒有思路,那就做下一題吧,我是一個(gè)有主見的人。但一眼望去,只看到了自己密密麻麻的字呀,原來只剩這一道了,怎么辦?想唄。這道題很普通,我分明是腦袋不好使了,缺根筋。
正盤算著要不要放棄的時(shí)候,一陣粗暴的敲門聲傳來了,又是劉大俠。只見他雙手抱球,面帶笑容,朝我招手:“去踢球嗎?小蔡!”“不去了吧,”我沮喪的回答!盀樯赌,怎么了?”他一臉疑惑。
“你過來幫我看一下這道題吧!蔽业穆曇粼絹碓叫。
“好啊,”他大聲回答,來到學(xué)習(xí)桌邊?赐炅耍熬瓦@個(gè),簡單啊,其實(shí)關(guān)鍵只在一字之中,你這個(gè)寫的是……”
尾聲·或懸念開啟
“啊,我不由得呆住了”。我在大聲朗讀課文,這時(shí),“橫掃少林”的“幽默炮灰”來了,一身奇怪打扮,我呆住了,今天要出事兒,我估計(jì)。
鼓勵(lì)作文 篇2
一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句話語……,鼓勵(lì)有不同的方式。對(duì)于我來說,如果當(dāng)初沒有媽媽的鼓勵(lì),我將無緣見到洞天瀑布的美麗。
去年夏天,我們?nèi)ラL白山游玩,大家商量好一定要去參觀聞名已久的洞天瀑布。旅游大巴車把我們拉到了景點(diǎn)停車場(chǎng),從這里,我們將要穿越五千多米長的原始森林,望著那片“翠綠色的海洋”,我早已躍躍欲試。一開始,我便疾步快走,將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。在大自然的懷抱中,我盡情地傾聽著小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲;享受著交織在一起的稠密的綠葉撒下的濃蔭;尋找著草地上散發(fā)著淡淡清香的野花和打著雨傘的小蘑菇。走著走著,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,兩條腿像灌了鉛似的越來越沉重了,本來很輕的背包也像一座小山,壓得我直不起腰來,“唉——”我心想,“早知這么累,我就不出來玩了。”雖然已聽到了洞天瀑布的水聲,但放棄的念頭也越來越強(qiáng)烈了。這時(shí),媽媽趕了上來,她好像看透了我心思,微笑著問:“怎么了,寶貝,是不是累了?只有幾百米了,馬上就到了,不堅(jiān)持,又怎能領(lǐng)略到洞天瀑布的美麗呢?”說著,媽媽又遞來了一個(gè)鼓勵(lì)的'眼神。我抬頭看了看路標(biāo),真的只有五百米了,干嘛要放棄呢?看了一眼身旁的媽媽,我大聲地說道:“媽,我能行!庇谑俏也挥X加快了步伐,漸漸地,洞天瀑布的輪廓終于出現(xiàn)在我的視線中,一步,兩步,三步……我跑了起來。
站在洞天瀑布旁的觀望臺(tái)上,聽著水的交響曲,感受涼絲絲的水珠飛濺到我的臉上,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!我不禁陶醉其中。
媽媽的話語,媽媽的眼神,給了我鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持到底,感受到了洞天瀑布的美麗。
鼓勵(lì)作文 篇3
魚兒需要的是水,花朵需要的是綠葉,天空需要的是白云……而我們,需要的是鼓勵(lì)。
現(xiàn)在,弟弟上了一年級(jí),所有的拼音呀,英語呀什么的',媽媽都把教弟弟的任務(wù)交給了我。剛開學(xué)時(shí),作業(yè)比較少,教一下弟弟還是很不錯(cuò)的?墒恰墒钱(dāng)我們已經(jīng)學(xué)到三四單元時(shí),作業(yè)就不像開學(xué)時(shí)那樣少了。就在我英語考試的前一天……
考試前一天,弟弟剛好發(fā)下了新的拼音紙,他一點(diǎn)兒也不會(huì)讀,媽媽就又讓我去教。沒辦法,我只好出“王牌”了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我明天要英語考試呀!”“那你晚點(diǎn)復(fù)習(xí),先把弟弟的拼音教會(huì)吧!”媽媽的話猶如在我的頭上潑了一盆冷水,無奈之中的我只好去教了。
弟弟居然要把拼音紙朗讀八遍,而且還要背一首兒歌。等弟弟這些拼音全會(huì)讀了——已經(jīng)八點(diǎn)半了!天哪!我明天的考試怎么辦?我的復(fù)習(xí)一點(diǎn)也不充分。我略微翻了那么一下英語書,就忐忑不安地爬上睡覺了。
第二天,是爸爸送我上學(xué),我在車上對(duì)爸爸說:“爸爸,你知道嗎?今天要英語考試啊!我昨天一直在教弟弟讀拼音,都沒怎么復(fù)習(xí)過!”“哈哈,那么你如果考得不好就怪弟弟啦?真金不怕火煉,只要你肚子里有真料,是不差這一天的呀!爸爸相信你一定可以考好的!”爸爸對(duì)著我笑瞇瞇地說。爸爸這么簡單的幾句話讓我的沮喪心情一下子輕松了許多。
考試考完了,分?jǐn)?shù)也出來了,出乎意料的是我竟然考了九十九分。給爸爸看試卷時(shí),爸爸還是笑瞇瞇的,這讓我的心比吃了蜜還要甜。
我無論遇到窘困,還是挫折,我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出那爸爸一臉的笑瞇瞇。
鼓勵(lì)作文 篇4
在我的成長歷程中,見過許多人的目光,或是朋友間關(guān)懷的目光,亦或是父母師長鼓勵(lì)的目光,它們就猶如打開心扉的鑰匙,引領(lǐng)你繼續(xù)前行下去。此時(shí),思緒的翅膀又將我?guī)У侥莻(gè)難忘的寒假中去。
那年冬天,我才三四年級(jí),對(duì)英語演講并沒有多大的把握,只是抱著試一試的態(tài)度參加了一個(gè)英語演講比賽。但沒過多久,我的熱情便被耗盡了,曾打算放棄,但想到父母與老師對(duì)自己的期望,我便暗暗下定決心,定要在比賽中取得好成績。
幾天后,初賽開始了,雖有些忐忑與不安,但還是順利的走了下來。窗外北風(fēng)呼嘯,好一片凄涼寒冷的景象,但縱使是再大的`風(fēng)雪,也抵不住此時(shí)我的信心。有經(jīng)過了幾周時(shí)間,我再一次踏上了復(fù)賽的舞臺(tái)。
比賽開始前,我靜靜地坐在等候區(qū)的座位上,看著其他選手陸續(xù)走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí),窗外的天昏暗了起來,細(xì)蒙蒙的雨絲夾雜著一星半點(diǎn)兒的雪花,向大地紛紛淋淋的飄散著,但往往還沒等落地,就已經(jīng)消散的無影無蹤了。時(shí)間過得飛逝,比賽就這樣在一片緊張的氣氛中開始了。
隨著前面的選手慢慢減少,我緊張的心情一下子提到了嗓子眼,不斷的回想著演講的內(nèi)容。一會(huì)兒,隨著老師的報(bào)幕,我邁開略顯僵硬的腿,走向舞臺(tái)中央。開著臺(tái)下的老師與觀眾,深深地鞠了一躬。
也不知過了多長時(shí)間,我的演講結(jié)束了,到了老師提問的環(huán)節(jié)了,本有些緊張的我變得更加忐忑與不安,我看了看臺(tái)下的老師,只見一位老師平靜的看著我,像一潭深深的池水,看到她的目光后,我的心很快平靜下來,沉著與冷靜漸漸涌上心頭,從她的目光中,我仿佛看到了鼓勵(lì),看到了希望。隨后,她又慢慢伸出右手,舉起大拇指,我有些驚訝,又有些鼓舞,流利的回答出老師的問題。
在人的一生中,有許多像這樣的目光,它猶如大海中的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向,猶如夜空中最亮的星,照亮屬于我們自己的成功之路。
鼓勵(lì)作文 篇5
在你傷心難過時(shí),你想得到他人的安慰;在你收獲成功時(shí),你想得到他人的贊美;在你遇到挫折時(shí),你想得到他人的鼓勵(lì)。在那件事發(fā)生后,我得到了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),讓我更加堅(jiān)定了我的志向。
早晨出門時(shí),天空中飄著雨絲。它太細(xì)小了,你若是不注意,是不會(huì)發(fā)現(xiàn)雨正慢慢的斜斜的飄下來。雨中夾著的微風(fēng),帶著一絲微微的泥土和青草的香味,讓人感覺很舒服。新的一天開始了!我打著雨傘一步一個(gè)腳印地走向了學(xué)校。放學(xué)時(shí),老師把考的試卷發(fā)了下來,映入眼簾的是那令人醒目的紅叉叉和少得可憐的分?jǐn)?shù)。我垂喪地背起沉千斤重的書包,邁著沉重的腳步走出了教學(xué)樓。一抬頭,看見天上還是飄著雨絲,可不知怎么回事,看見這雨,心里卻煩了起來:這該死的雨,怎么下個(gè)不停。∮痔ど狭嘶丶业穆。
到了家門口,我剛要開門,卻又不敢進(jìn)去,就站在了門口。手里握著那看了就讓人討厭的試卷,走向窗戶那邊,卻看到了媽媽正在那忙前忙后的干家務(wù)活、做晚飯。眼淚頓時(shí)在眼眶里打轉(zhuǎn),我堅(jiān)持著不讓眼淚流出,可最終還是落了下來,手里拿著的雨傘也掉了下來,雨水打在我的臉龐上,分不清臉上到底是淚水還是雨水了。就在這時(shí),媽媽看見了我,拿著一把雨傘就沖了出來,一出來就把我拉到了家里。媽媽一進(jìn)家門,就去拿了塊毛巾,讓我好好擦擦,別感冒了。
我慢慢地拿起毛巾,一邊擦媽媽一邊說:“你這孩子,怎么在外面淋雨呢?”我低著頭,趁機(jī)拿著毛巾擦了擦淚水。隨后抬起頭,小聲地說了一句:“媽媽,今天我們考了一張?jiān)嚲!眿寢尯芎闷娴靥ь^問我:“是嗎?考得怎么樣?”我手上的毛巾停了下來,放在了沙發(fā)上,靠在廚房門旁:“考得不好!闭f完就低下了頭,心里非常忐忑不安。當(dāng)我準(zhǔn)備好被批評(píng)時(shí),媽媽這是卻給了我一個(gè)擁抱,一邊撫摸著我的頭一邊對(duì)我說:“沒關(guān)系,只要你盡力就好了!倍业拖铝祟^:“可是我考得這么差,以后上初中怎么辦?”媽媽卻對(duì)著我微笑地說:“那你就要更努力一些,更認(rèn)真一些,要比別人付出得多,媽媽相信你,一定會(huì)取得好成績的!眿寢尶次也徽f話,又說道:“其實(shí),我知道你內(nèi)心非常自責(zé),每次你考不好試,你就站在家門口,可媽媽是不會(huì)怪你的`,門后有可能是媽媽的擁抱和熱騰騰的飯菜。”我抬起頭,忽然感覺媽媽非常的偉大。
我回到了我的房間,趴在窗臺(tái)前,又回想起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),讓我更堅(jiān)定了我的志向,我一定要用好成績來回報(bào)媽媽。我抬頭望向天空,雨還一直的下著,感覺有一股暖流涌上心頭。
媽媽的安慰使我快樂,媽媽的鼓勵(lì)讓我更堅(jiān)定我的志向,是我進(jìn)步。我終于得到了我努力的成果,上了初中,成績慢慢的變好了,讓我更堅(jiān)定了以后的道路。
鼓勵(lì)作文 篇6
前不久,在學(xué)校的這一次吹葫蘆絲的比賽中,我鼓勵(lì)了我的同學(xué),并且讓他取得了好的成績。
那一天我同學(xué)去參加比賽,但是他比賽前非常的緊張,害怕自己吹不好葫蘆絲,害怕自己在臺(tái)上表演不熟練,害怕他自己并不能夠熟練的把這個(gè)曲子吹下來,我看到他在下邊不能安靜下來,坐立不安的樣子,我也是那次一塊參加比賽。但我有信心能取得好成績。因?yàn)槲揖毩?xí)了好久。
于是我就走到她的面前,安慰他說:“沒事兒了,你平時(shí)練那么多遍,熟能生巧,肯定能在臺(tái)上表現(xiàn)很好的。”聽我說了安慰的話后,我的這位同學(xué),臉上由一籌莫展的表情,瞬間變得喜笑顏開。于是緊張的心情消失了。
其實(shí),我通過他平時(shí)吹曲子的表現(xiàn),我就已經(jīng)知道他這一次比賽肯定是大獲全勝的,因?yàn)樗綍r(shí)吹的非常好了。
果然,這一次在我的鼓舞后,他在舞臺(tái)上吹出了一首優(yōu)美動(dòng)聽而且還沒有停頓的曲子,贏得了舞臺(tái)下的觀眾們的熱烈的掌聲,評(píng)委也給出了好評(píng)和高分,他歡天喜地的下來了,我們其他的選手也同樣為他而高興,接下來我們團(tuán)隊(duì)的表演,他在那里面也表演的非常的出色,我們一起很好的完成了這個(gè)比賽。
我們幾個(gè)人的比賽都旗開得勝,通過這次比賽我希望以后的比賽也會(huì)吹得越來越好,平時(shí)多多練習(xí)曲子,在比賽的時(shí)候就能夠吹得非常的'好。關(guān)鍵是不能緊張和信心不足。要對(duì)自己有信心。當(dāng)然其他同學(xué)也要適時(shí)的鼓勵(lì)。就像這一次一樣,他下來后很感激我:“謝謝你給我信心。讓我吹的非常好!蔽衣犃撕笠彩欠浅5母吲d。
其實(shí)我們做每件事情的時(shí)候都要有信心,不必緊張。就像比賽前的時(shí)候,只要你準(zhǔn)備好了,展現(xiàn)出你自己的才華,發(fā)揮出你自己的本領(lǐng),就想著如何去比賽才能夠到這個(gè)勝利。讓別人都對(duì)你刮目相看,然后讓裁判給你評(píng)個(gè)高分,讓別人都羨慕你的才華和本領(lǐng)。做好每一次比賽,大膽的發(fā)揮出自己的才華,會(huì)使你進(jìn)步的更快。
我們現(xiàn)在身為一個(gè)小學(xué)生,包括我們學(xué)習(xí)和做其他的事情都是如此。平時(shí)準(zhǔn)備好,比賽時(shí)信心百倍的做好,只須關(guān)心過程,過程做好了,還怕沒有好的結(jié)果嗎?
鼓勵(lì)作文 篇7
“鼓勵(lì)”一詞我們大家并不陌生,人一生受到了許多次鼓勵(lì)。小時(shí)候,我學(xué)會(huì)了走路,一不小心摔倒了,爸爸便鼓勵(lì)我爬起來,繼續(xù)慢慢地走……
記得有一次,我十分喜愛滑板,但自己又不會(huì)玩,我只好眼巴巴地看著別人玩,看著別人飛馳而過,心里特別不是滋味!一旁的爸爸似乎看穿了我的心思,第二天便帶我上街買了一個(gè)。我開始學(xué)了,我興高采烈地上去了,一上去便一個(gè)倒插蔥地栽倒了沙子里,我揉揉手又上了,又栽了下來,我還信心十足地上了,第三次成功了,我的意忘形,一不小心又翻在地面上,這下我可沒信心,我還蹬了滑板一腳,把它丟在一邊,我自己卻去看電視去了。爸爸看見了這種情況忙走過來,一邊撫摸著我的頭,一邊說:“兒子,滑板像一匹野馬,它生性暴躁,只有擁有智慧與勇氣的戰(zhàn)士才能擁有它,一旦你放棄它,它便會(huì)放肆下去,你再也無法征服它!蔽衣犃诉@番話覺得我又充滿自信了,我又上去了,我這次慢慢地扶著墻來,我感到越來越簡單,最后又來到了公路上,我小心翼翼地上去了,慢慢地滑著,越滑越好。我在下午三點(diǎn)終于征服了這匹“野馬”,讓它乖乖地聽我話了!我終于也可以馳滑板飛馳了。啊!這就是我爸爸給我的鼓勵(lì),鼓勵(lì)化成了力量,促使我完成了一個(gè)目標(biāo)。
同學(xué)們,這就是我印象中最深刻的'一次來源于爸爸的鼓勵(lì)。同學(xué)們,你們有過這樣的鼓勵(lì)嗎?其實(shí)鼓勵(lì)無處不在,如:“兒子快跑,加油!”、“女兒,我相信你,你能行!”、“你一定要盡力而為呀!”、“你是我們一家人的驕傲!”……這就是源自于我們身邊的鼓勵(lì)。
同學(xué)們,讓我為爸爸、媽媽他們的鼓勵(lì)而加油吧!讓他們的鼓勵(lì)沒有白費(fèi),化壓力為動(dòng)力,化希望變鼓勵(lì),化鼓勵(lì)變力量,讓我們大家都征服屬于自己的“野馬”吧!加油!
鼓勵(lì)作文 篇8
“咚,咚,咚……”接二連三的墊球聲上下徘徊著。我輕而易舉地在一分鐘之內(nèi)墊了73個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了體育課的達(dá)標(biāo)個(gè)數(shù)——60個(gè)。這個(gè)優(yōu)異的成績使我回想起了它背后的付出與汗水。
那是一個(gè)晴空萬里,陽光燦爛的下午,我在小區(qū)里練起了墊排球。一開始,排球七扭八歪的一點(diǎn)不聽話,我還老追著球東奔西跑,導(dǎo)致一分鐘內(nèi)只能墊40多個(gè)。半小時(shí)過去了,無論我怎么努力,個(gè)數(shù)就是上不去,我有點(diǎn)沮喪!鞍,努力了那么久,還只有四十多個(gè),離達(dá)標(biāo)線還遠(yuǎn)著呢。想要達(dá)到60個(gè),看來比登天還難了。算了,反正一項(xiàng)通不過,憑我其它各項(xiàng)的成績,期末體育星應(yīng)該是沒什么問題了!
就在我快要放棄的那一刻,耳邊回蕩起媽媽的鼓勵(lì):兒子,不要輕易放棄!想想國家隊(duì)的那些運(yùn)動(dòng)員,你崇拜的那些體育明星,劉翔、孫楊等,他們?yōu)榱四孟乱粔K奧運(yùn)金牌,不知付出了多少汗水,不知受盡了多少的傷痛,也不知?dú)v經(jīng)了多少的'磨難,以及遭遇了多少的起起落落。比起他們,你的這點(diǎn)小小的挫折,也就是滄海一粟而已。我仰起臉,看到了媽媽微笑又堅(jiān)定的臉龐:“你行的!一定能行的!”就這樣,我?guī)е孕牛厥芭徘,繼續(xù)開始了練習(xí)。時(shí)復(fù)一時(shí),日復(fù)一日,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我已今非昔比。
考試的那天,功夫不負(fù)有心人,我順利地通過了。放學(xué)回到家,我像是得到價(jià)值連城的珠寶似的奔向媽媽,不等她問,我便道出憋了一整天的話:“媽媽,我通過啦!并且,還足足超過了13個(gè)呢!”媽媽一臉驚訝的神情,像是被我一棍子打暈了,半晌沒反應(yīng)過來。片刻,她激動(dòng)地拍了拍我的肩膀,露出了微笑,欣慰的微笑!滿意的微笑!說:“我就說你沒問題的吧?矗@不爆冷門了吧,同學(xué)們也一定很意外吧。所以,你要相信自己,別人行,你也一定能行。人生的路長著呢,今后還會(huì)遇到大大小小的困難,可別再選擇退縮了。一個(gè)人如果連自己都能放棄,那就無可救藥了!蔽胰粲兴嫉剡B連點(diǎn)頭。
好語一句三冬暖,惡語傷人六月寒。有時(shí)候,一句話,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,隨時(shí)能改變一個(gè)人,使他們重拾自信,看到希望,收獲成功!
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