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勵(lì)志作文

青春夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-02-17 08:05:03 勵(lì)志作文

青春夢(mèng)想作文14篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的青春夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

青春夢(mèng)想作文14篇

  青春夢(mèng)想作文 篇1

  青春是什么?夢(mèng)想又是什么??jī)烧哂泻侮P(guān)聯(lián)?青春,就是年輕茂盛、活力四濺的時(shí)期,不管是頹廢、美好的青春,那都是青春。而夢(mèng)想就是自己內(nèi)心所期望,并有堅(jiān)持下去的決心,來(lái)實(shí)現(xiàn)它,青春和夢(mèng)想,其實(shí)是有點(diǎn)沖突,因?yàn)閴?mèng)想到老年也可以期望,可是,老年內(nèi)在也可以稱(chēng)為青春,青春和夢(mèng)想不沖突。

  每個(gè)人應(yīng)該都有經(jīng)歷過(guò)小學(xué)時(shí)期,有的老師會(huì)再空閑的時(shí)候,面帶笑容的問(wèn)說(shuō):你們長(zhǎng)大想做什么?小朋友都紛紛舉起小手來(lái),站起來(lái)的小朋友都大膽的'說(shuō)出自己想做什么。

  到了青春期的時(shí)候,大家應(yīng)該都開(kāi)始懂得自己應(yīng)該仔細(xì)想想自己所期望什么并且堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)它,其實(shí),每個(gè)時(shí)期,每個(gè)人都會(huì)變化,心智也會(huì)變化。

  中學(xué)時(shí)代,有一位女生她長(zhǎng)著瘦弱,她有一雙大眼睛,不過(guò)由于她了劉海厚厚的,又帶眼鏡,遮住了她的眼睛,她每次再課堂上都非常安靜,老師叫她起來(lái)回答問(wèn)題,她似乎喉嚨卡住了,讓她聲音變得很小。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間老師,突然,叫她去辦公室,她很小心翼翼地,通過(guò)一段時(shí)間的談話(huà),她慢慢地放松下來(lái),老師,突然輕輕地拍了她一下肩膀,說(shuō):藍(lán)天,你有什么夢(mèng)想?

  她不說(shuō)話(huà),聽(tīng)到老師說(shuō)這一句,她腦中飄過(guò)一個(gè)場(chǎng)景,小學(xué)時(shí)期,也有老師問(wèn)她你有什么夢(mèng)想,不過(guò),當(dāng)時(shí),因?yàn)槔蠋熓掷镉邪舭籼,她就不加思索的說(shuō)她要當(dāng)醫(yī)生,至今,又有人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,她也不是小學(xué)時(shí)期那個(gè)小孩子了。

  她最后沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題,不過(guò),她答應(yīng)老師,等她確定了會(huì)來(lái)告訴老師的。

  經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的時(shí)間,她確定的她的夢(mèng)想,找到那位老師,并且用很堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):老師,我的夢(mèng)想是當(dāng)作家,之后,她就自定計(jì)劃,一周要干什么、一天要干什么、一年要干什么。

  她堅(jiān)持了一周,不過(guò),她有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,每天除了要完成作業(yè)還要完成她自己布置的任務(wù),就再她要放棄的時(shí)候,她聽(tīng)到一首歌《為自己加油Life》里的歌詞,她便重新堅(jiān)持下去。

  就這樣,她堅(jiān)持了一年了,她忽然想投稿,第一次投稿她有點(diǎn)緊張、忐忑,她準(zhǔn)備了很久,在等待結(jié)果的那段時(shí)間,她好幾晚都沒(méi)這么睡覺(jué),沒(méi)這么吃飯,終于到結(jié)果時(shí)間了,她的投稿被退回來(lái)了,她這次沒(méi)有像上次一樣放棄,而是認(rèn)識(shí)的改正,經(jīng)過(guò)幾論退稿,就再她快要崩潰的時(shí)候,那位老師出現(xiàn)了并且告訴了她,夢(mèng)想,就是內(nèi)心所期望并且堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)它,你還記得你當(dāng)時(shí)堅(jiān)定不移地說(shuō):我要當(dāng)作家?

  聽(tīng)到這些,讓她有點(diǎn)兒感到羞愧,不過(guò),她最后,還是堅(jiān)持下來(lái)了,她都忘了已經(jīng)被退了幾次稿了,最終她投稿成功,雖然,她離作家還有段距離,但是,我相信她一定會(huì)成為作家了。

  經(jīng)過(guò)幾年,她成為了一名作家,她變了好多,變了不再自卑,也讓那雙大眼睛展示出來(lái)。

  過(guò)了多年,她接受地一次采訪(fǎng),主題是《青春與夢(mèng)想》,她就說(shuō)了她了寫(xiě)作經(jīng)歷,最后,她說(shuō):青春與夢(mèng)想可以說(shuō)是美好的,也可以說(shuō)是不美好的,在最美好的青春和夢(mèng)想所經(jīng)歷的事情,在年老的時(shí)候,即將會(huì)覺(jué)得美好和不美好都會(huì)覺(jué)得美好。

  青春夢(mèng)想作文 篇2

  夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持而且幸福的東西。

  掉在水里不會(huì)淹死,呆在水里才會(huì)淹死,你只有拼命的向前游。

  夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大!作為一個(gè)追夢(mèng)人,我懷揣一個(gè)教育夢(mèng)想在人生路上慢慢前行。還記得那一天,那一天我很榮幸加入了今科狀元堂這個(gè)溫馨,和睦,團(tuán)結(jié)而又朝氣蓬勃、積極向上的大家庭。一直懷著一個(gè)感恩的心在這兒奮斗,在這兒發(fā)展!努力將自己的理想在這兒,在這個(gè)舞臺(tái)上得以實(shí)現(xiàn)!在今科狀元堂,家人們積極認(rèn)真、干勁十足但又不乏生活的樂(lè)趣!20xx年5月20日,初夏的陽(yáng)光有著水晶一樣的質(zhì)地,披著綠意、透著明媚,帶著歲月的馨香。就在家人們結(jié)束了一周繁忙的工作后迎來(lái)新的工作之際,我們的鄭總組織今科狀元堂學(xué)校的全體家人在資陽(yáng)太平洋電影院包場(chǎng)觀(guān)看了陳可辛導(dǎo)演的《中國(guó)合伙人》。深有感觸。

  《中國(guó)合伙人》講述成東青、孟曉駿、王央三個(gè)年輕人心懷一個(gè)去美國(guó)的夢(mèng)想而在時(shí)代的激流中,有的美國(guó)夢(mèng)圓,有的'美國(guó)夢(mèng)碎,有的美國(guó)夢(mèng)圓了又碎。然后齊力創(chuàng)辦“新夢(mèng)想”英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。講訴他們?nèi)黄D辛的創(chuàng)業(yè)歷程,以及最后他們的苦盡甘來(lái)。

  這部電影帶給了我很多啟發(fā)和鼓勵(lì),這三個(gè)有夢(mèng)想的年輕人帶給了我正能量。成東青是三個(gè)人中最樸實(shí)、最踏實(shí),也是最艱難的人。他追求的不是成功,是尊嚴(yán)。他自始至終都堅(jiān)持著新夢(mèng)想,從未放棄。當(dāng)孟曉駿在因新夢(mèng)想不能上市時(shí)而憤怒揚(yáng)言退出股東,在王央醉酒后說(shuō)“玩夠了”時(shí),他也從未有過(guò)放棄的念頭,孟曉駿和王央或許只是一時(shí)沖動(dòng)才說(shuō)出過(guò)激的話(huà),而他,就算再生氣,再憤怒,也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。通過(guò)他的事跡讓我明白:作為一個(gè)年輕人光有夢(mèng)想是不夠的,你必須要為之奮奮斗,還要為之堅(jiān)持!孟曉駿的生活經(jīng)歷告訴我們:生活不是一帆風(fēng)順的,但是在面對(duì)基本的生活時(shí)需要懂得放棄什么,堅(jiān)持什么,要知道該怎么面對(duì)這個(gè)不斷在更新,不斷在改變的世界。要清楚你是誰(shuí),你的夢(mèng)想是什么!通過(guò)影片我們可以看到世界改變了最初的孟曉駿,但孟曉駿沒(méi)有改變自己,沒(méi)有改變自己最年輕、最真誠(chéng)、最愿意去為之奮斗的夢(mèng)想,我想這才是作為一個(gè)年輕人最重要的。而王央是一個(gè)重感情,善于傾聽(tīng)和思考,有團(tuán)體意識(shí)的人。他的淡定,冷靜,深思熟慮值得我好好學(xué)習(xí)。他會(huì)用他獨(dú)特的智慧吸引別人的目光,會(huì)用自己獨(dú)特的能力去證明自己的實(shí)力,會(huì)用自己獨(dú)特的性格去維護(hù)朋友的意義。

  成東青、孟曉駿、王央作為中國(guó)合伙人,他們成功了!但他們不僅僅是合伙人,更是兄弟,是朋友!從他們身上我感受到一種奮發(fā)圖強(qiáng)的強(qiáng)大力量!

  同時(shí)這部影片也告訴我們:現(xiàn)實(shí)是殘酷的、不公平的、也是無(wú)法預(yù)知的,作為現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)人,只有理解了這一刻,才能理解下一刻,在如今這飛速發(fā)展的時(shí)代,許多美好的東西被埋葬在了歲月中,只有保持年輕的心,在漫長(zhǎng)的時(shí)間中,才能屹立不倒;只有時(shí)刻清楚的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)環(huán)境,才能在舞臺(tái)中央一步步將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!我曾經(jīng)說(shuō):給我一片陽(yáng)光,還你一片絢爛!而今,今科給了我一個(gè)舞臺(tái),我怎能再舞臺(tái)上揮霍青春呢?

  堅(jiān)持夢(mèng)想,抓住青春,努力改變!贏得屬于自己的那一份精彩!

  青春夢(mèng)想作文 篇3

  像是世界的某個(gè)角落彌漫起來(lái)的晨霧,被漸漸亮起來(lái)的燈光照射出一團(tuán)一團(tuán)黃暈來(lái)。而我們的青春,在鉛灰色的斷云下,被弄堂投下深淺交替的光影模糊,開(kāi)出耀眼妖嬈的芬芳。我們?cè)谒募纠铮瑓s不沉默。過(guò)去的黃昏以及未曾來(lái)臨的清晨。我們?cè)谙奶炖镄凶撸瑓s不緩慢,拉過(guò)的雙手牽了沒(méi)有拉過(guò)的雙手。我們?cè)谇啻豪锍行⿵膩?lái)沒(méi)有被歌唱過(guò)的旋律,燃燒起有些從來(lái)沒(méi)被點(diǎn)燃過(guò)的火把。6月16日星期六下午,我們?cè)谇啻簳r(shí)刻相聚在杭十四中,迎來(lái)了第十一屆社團(tuán)文化節(jié)閉幕式暨“我們的價(jià)值觀(guān)”中學(xué)生辯論賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。

  本次文化節(jié)的主題就是青春·價(jià)值·夢(mèng)想。13:30整,主持人準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng),介紹了本次來(lái)參加閉幕式的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也簡(jiǎn)單介紹了一下今天活動(dòng)的主要內(nèi)容。接下來(lái)開(kāi)展的是“我們的價(jià)值觀(guān)”中學(xué)生辯論賽決賽。從各個(gè)選拔賽中脫穎而出的兩支隊(duì)伍分別是杭州第二中學(xué)的代表隊(duì),以及杭師大附屬中學(xué)的代表隊(duì)。本次他們的論題是:正方——當(dāng)代學(xué)生應(yīng)常懷有競(jìng)爭(zhēng)心(杭師大附中);反方——當(dāng)代學(xué)生應(yīng)懷有平常心(杭二中)。這個(gè)論題與這次浙江省高考題目:“坐在路邊鼓掌的人”有異曲同工之妙,到底是選擇做英雄還是選擇路邊鼓掌?現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)也十分期待著辯論會(huì)的開(kāi)始。緊接著,雙方辯友便有序入座。

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”當(dāng)他們做與眾不同的自我介紹時(shí),已讓在場(chǎng)的所有人吃了一驚,更不用說(shuō)后面的辯論環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,激烈有趣,特別是杭州二中的`三辯,無(wú)論對(duì)方怎么進(jìn)行尖銳提問(wèn),總是處變不驚,說(shuō)話(huà)不僅有理有據(jù),而且不會(huì)有“恩恩啊啊”的語(yǔ)氣詞,時(shí)不時(shí)引來(lái)臺(tái)下觀(guān)眾的一片掌聲,當(dāng)然正方也是不甘落后,正方四辯那力挽狂瀾的氣勢(shì)也是無(wú)人能及。最后經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)定以及學(xué)生代表的評(píng)選,一致贊成杭二中取得本次辯論賽的冠軍。杭二中不愧是一支有組織有思想的集體,辯手們的風(fēng)采讓在座各位都佩服得五體投地。緊接下來(lái),便是頒獎(jiǎng)儀式。本屆社團(tuán)文化節(jié)從最初在發(fā)展中心的開(kāi)幕式,到今天在杭十四中的閉幕式,這一段時(shí)間以來(lái),來(lái)自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)們?cè)谄渲袑⒉潘嚢l(fā)揮得淋漓盡致,充分展現(xiàn)出自己的青春美麗。

  首先頒發(fā)的是各類(lèi)才藝的學(xué)生代表,看著一個(gè)個(gè)穿著各色校服的學(xué)生走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),忽然覺(jué)得:90后的孩子,都是一些敢于拼搏、敢于向前沖的人,青春無(wú)畏。接下來(lái)頒發(fā)社團(tuán)獎(jiǎng),在文化節(jié)期間收到的眾多優(yōu)秀社團(tuán)的參賽作品中,只有十個(gè)社團(tuán)脫穎而出成為優(yōu)秀社團(tuán)。而杭十三中的龔自珍文學(xué)社榜上有名,而且是唯一的一個(gè)初中社團(tuán),這個(gè)榮耀可謂是不同凡響,而且也來(lái)之不易啊。我們的青春,我們的張揚(yáng),我們的激情,我們的綻放。而我們卻在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,變成頭戴王冠的國(guó)王,沒(méi)有激情就像是木乃伊。我們這批90后在這片炫彩的空間里面盡情的綻放自己的風(fēng)采。頭頂是交錯(cuò)而過(guò)的天線(xiàn),分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上。那些天空里匆忙盛開(kāi)的夏天,陽(yáng)光有了最繁盛的拔節(jié)。于是浮草開(kāi)出了伶仃的花,于是落日關(guān)上了沉重的門(mén),于是世界有了聲響有了光,于是時(shí)間變得沉重而渺小,暴風(fēng)雪輕易破了薄薄的門(mén)。而青春高揚(yáng)著旗幟獵獵不風(fēng)。

  青春夢(mèng)想作文 篇4

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材,因此走上了艱辛而快樂(lè)的習(xí)舞之路。

  小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,經(jīng)過(guò)舞蹈老師層層選拔,我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽,老師嚴(yán)肅的告訴我;“你很有舞蹈的天賦,這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底,他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范,令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過(guò)她們。為了在比賽中取得好成績(jī),我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對(duì)我很?chē)?yán)厲,跳一小段舞蹈,如果我跳得沒(méi)力氣,老師就皺著眉頭說(shuō):“重來(lái)!”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來(lái)聽(tīng)了N遍“重來(lái)”了,我一聽(tīng)到這兩個(gè)字,就習(xí)慣性地走回原來(lái)位置,重新再來(lái)一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越?jīng)]力氣,到最后都跳不動(dòng)了,老師說(shuō):“拿點(diǎn)力氣出來(lái),如果跳不好就別想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水,練功房的燈光見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。

  正當(dāng)我為自己的進(jìn)步沾沾自喜時(shí),我的舞蹈學(xué)校打來(lái)電話(huà),考試內(nèi)容有調(diào)整,由民族舞改為拉丁舞,在了解了考試要求后,我不禁呆住了,天哪!考試內(nèi)容與我之前練的完全不同,我必須重新選曲子,重新編排舞蹈動(dòng)作,三天后就是我表演的限期,要在三天內(nèi)編好動(dòng)作,合上音樂(lè),還要練熟,對(duì)于一向自信的我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)!我仿佛置身于冰窖,無(wú)所適從,我動(dòng)搖了比賽的信心,這時(shí)我的舞蹈老師緊緊地?fù)肀е,在我的耳邊輕輕的說(shuō):“你一定行,老師相信你。不要怕,老師會(huì)和你并肩接受這次挑戰(zhàn)”,就在那一瞬間,一股暖流流遍了我的全身,我周身的血液因感動(dòng)而沸騰了。接下來(lái)的三天,我便開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。時(shí)值夏日,每天要在30多度的'高溫下練習(xí)8個(gè)小時(shí),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。流下的汗珠隨著一個(gè)接一個(gè)的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去,腳下的地磚越來(lái)越滑,從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓(xùn)練時(shí),腦子里面像一壇漿糊,肚子里面的東西在翻滾,整個(gè)人像虛脫了一樣,渾身在顫抖,但老師還是不讓我休息,讓我繼續(xù)跳,我跳著跳著,眼前一片漆黑,沒(méi)有了感覺(jué),暈倒了,很快就清醒了,躺在地上看著天花板,就想;“學(xué)舞這么苦么?練舞這么難么?付出了這么多,為了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悅,所有的困難都煙消云散了。

  功夫不負(fù)有心人,這次比賽,我拿到了金獎(jiǎng)。當(dāng)主持人宣布“金獎(jiǎng)獲得者:綏芬河”唐熙淼”,那一刻,所有人都向我投來(lái)贊賞的目光,那一刻,我成為了舞臺(tái)上最耀眼的“明星”,那一刻,我心中的激動(dòng)無(wú)以言表,我迅速?zèng)_到臺(tái)下,與我的舞蹈老師緊緊相擁……我知道,我成功的背后,是我的舞蹈老師不計(jì)回報(bào)的付出,默默的支持與鼓勵(lì),我要感謝我的舞蹈老師,是她讓我感受到了夢(mèng)想開(kāi)花的喜悅,是她讓我體會(huì)到了擁有鮮花和掌聲的幸福……

  就在那一刻,我真正擁有了自己的青春夢(mèng)想——當(dāng)一名舞蹈老師。未來(lái)是美好的,關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造,想圓自己的夢(mèng),那么從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng),敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想,加油,加油!

  青春夢(mèng)想作文 篇5

  夢(mèng)想——一個(gè)簡(jiǎn)單卻又表達(dá)了無(wú)數(shù)復(fù)雜情感的名詞,不是目標(biāo),不是理想,而是夢(mèng)想,是一件自己連做夢(mèng)之時(shí)都想要完成的事情。而我們的青春,因?yàn)閴?mèng)想,在人生的起點(diǎn)處揚(yáng)帆起航。

  很多人認(rèn)為,只有擁有青春的人才會(huì)擁有夢(mèng)想,而我認(rèn)為只有擁有夢(mèng)想的人才有資格擁有青春。在中國(guó),甚至是在整個(gè)世界,很多人大部分的青春時(shí)光都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。每天過(guò)著從家里到學(xué)校那種兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,這樣的生活壓迫著我們的神經(jīng),讓很多人認(rèn)為擁有好成績(jī)或者是考上好的大學(xué)就是他們的夢(mèng)想。甚是直接放棄擁有夢(mèng)想的權(quán)利。因?yàn)樵谶@樣的生活中,夢(mèng)想的存在與否已經(jīng)變得無(wú)關(guān)緊要。待青春過(guò)去之后,他們就這樣過(guò)著平淡又無(wú)趣的一生。因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想的牽引,所以不只是青春,甚至是整個(gè)人生都變得索然無(wú)味。

  沒(méi)有人愿意做一只斷線(xiàn)迷航的風(fēng)箏,也沒(méi)有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人沒(méi)有夢(mèng)想是因?yàn)樗麄儾桓胰ハ耄鋵?shí)沒(méi)有什么不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間和方式不同的問(wèn)題罷了。馬云——中國(guó)新首富,一個(gè)在青年創(chuàng)業(yè)之期處處碰壁的人。當(dāng)年剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的馬云沒(méi)資金沒(méi)人脈,一心想在中國(guó)做好黃頁(yè),但因各種原因處處被拒。但正是因?yàn)樗膲?mèng)想,這股神奇有強(qiáng)大的力量支撐著他在這種情況下堅(jiān)持下來(lái),最終用他的.夢(mèng)想給他的青春畫(huà)上了最精彩厚重的一筆。別讓“夢(mèng)想離我太遙遠(yuǎn)”成為自己逃避的借口,別說(shuō)你沒(méi)有資本去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng),我們的夢(mèng)想、我們的青春就是讓我們?nèi)^斗去闖蕩的最好的資本。夢(mèng)想牽引著我們往最想去的方向行走,那我們也應(yīng)該邁開(kāi)腳步去放飛我們的青春。

  可是時(shí)光易逝,年華易老,在我們滿(mǎn)腔熱血有著一身夢(mèng)想之時(shí),歲月那把無(wú)情的刀卻總是讓我們不得不感嘆青春已逝,人已老。李娜、姚明、劉翔那些家喻戶(hù)曉的體壇明星們,在青春之時(shí)帶著夢(mèng)想在體壇里闖蕩,可當(dāng)好不容易用自己的實(shí)力為自己贏得一些成績(jī)時(shí),一轉(zhuǎn)眼又到了退役的年紀(jì)?伤麄儾粫(huì)后悔,畢竟他們的夢(mèng)想曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò),他們的青春也曾經(jīng)因?yàn)閴?mèng)想而變得充實(shí)。在他們年老回憶青春之際,也可以自豪的對(duì)別人說(shuō),我的青春也曾經(jīng)因?yàn)槲业膲?mèng)想和我的拼搏而在藍(lán)天之下騰飛。

  筷子兄弟曾經(jīng)唱過(guò)“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”有一個(gè)記者曾經(jīng)在川藏公路上遇到一個(gè)孤獨(dú)的騎行者,記者好奇究竟是什么讓他能這樣堅(jiān)持下去。他說(shuō):“夢(mèng)想吧,趁著我還年輕,我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了,現(xiàn)實(shí)餓了就把我的夢(mèng)想給吃了!蔽覀円矐(yīng)該在青春之時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)青春逝去,熱血消失,我們剩下的就只有一個(gè)年老空洞的驅(qū)殼而已。別等到失去了才懂得珍惜,有些東西一旦失去就再也無(wú)法回頭。

  青春,一段璀璨的年華,一段充滿(mǎn)生機(jī)的時(shí)光,沒(méi)有童年的懵懂無(wú)知也沒(méi)有老年的刻板無(wú)趣,有著獨(dú)屬青春的活力與張揚(yáng),有著讓我們飛揚(yáng)的夢(mèng)想。夢(mèng)想指引我們往最想去的方向飛去,我們的青春,也因?yàn)橛辛藟?mèng)想,已然揚(yáng)帆起航。

  青春夢(mèng)想作文 篇6

  以青春之名許下對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,奮發(fā)是我們對(duì)于未來(lái)的態(tài)度。夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最美好的東西,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也一樣。嵊州地處于浙江省中部偏東,早在秦漢時(shí)期就建縣故稱(chēng)之為剡,而唐初又被稱(chēng)為嵊州,北宋年間始名為嵊縣,到現(xiàn)在已有2150多年的歷史。

  夕陽(yáng)棲流年

  枯藤老樹(shù)昏鴉

  小橋流水人家

  古道西風(fēng)瘦馬

  夕陽(yáng)西下

  斷腸人在天涯

  元代詩(shī)人馬致遠(yuǎn)寫(xiě)下這首短令,雖短卻能描繪一幅凄涼動(dòng)人的秋郊夕陽(yáng)圖。完美的表現(xiàn)了詩(shī)人凄美哀怨集一身的思想感情。嵊州對(duì)于我來(lái)說(shuō)是江南水鄉(xiāng)算高的一所小城,因此每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),就會(huì)有許多人去看落日。相比較我來(lái)說(shuō),我喜歡在城隍之巔的鹿山公園。站在應(yīng)天塔下,望遠(yuǎn)處一輪紅日緩緩墜入西邊,旁邊都是血一般的晚霞,那時(shí)的自己就似乎如品紅酒,一種歷經(jīng)滄桑的感覺(jué)油然而生。那一刻,我真的以為是永遠(yuǎn)。酒需要沉淀才會(huì)更加醇香,就如同夢(mèng)想一般需要時(shí)間的沉淀,需要?dú)q月的痕跡。

  雨鎮(zhèn)漣幽巷

  撐著油紙傘,獨(dú)自

  彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)

  又寂寥的雨巷

  我希望飄過(guò)

  一個(gè)丁香一樣地

  結(jié)著愁怨的姑娘

  詩(shī)人戴舒望描寫(xiě)在一條鋪滿(mǎn)青石板的雨巷小路走過(guò)一個(gè)丁香一樣地姑娘。然而就在崇仁就有這樣一條青石小路,完美,沁人。古鎮(zhèn)是世界文化遺產(chǎn)的瑰寶,是人類(lèi)文明發(fā)展的見(jiàn)證,是世界人民共同擁有的財(cái)富,人們有責(zé)任和義務(wù)加以保護(hù),并繼承發(fā)展。雕梁畫(huà)棟,古色古香,令人無(wú)比的向往。這就是古鎮(zhèn),一座充滿(mǎn)古代和現(xiàn)代人智慧的人類(lèi)結(jié)晶。身處其中,沒(méi)有城市的喧囂嘈雜,只有那清幽古靜,因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了欣賞。那一刻,我真的以為那便是永遠(yuǎn)。

  瀑落山水間

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這是唐代浪漫主義詩(shī)人李白為廬山寫(xiě)的.詩(shī)句。或許你也是熱愛(ài)瀑布,但又抽不出一定的時(shí)間去江西觀(guān)賞瀑布,那么你就來(lái)嵊縣吧。因?yàn)檫@里也有一條瀑布,他雖然沒(méi)有廬山瀑布的氣勢(shì)宏大,長(zhǎng)度也不過(guò)只是百八十丈,但是它有的是他獨(dú)有氣息,它便是位于王院鄉(xiāng)附近的百丈瀑布。我曾去過(guò)百丈瀑布,走在巖石的木質(zhì)小路,一邊是歷經(jīng)滄桑的青石,一邊是亂珠飛濺的流水,兩邊交相輝映,形成一幅自然景觀(guān)。對(duì)此我樂(lè)于欣賞,樂(lè)于隱藏,走完全程,似乎如品茗香,山水之息油然而生,我站立于終點(diǎn),抬頭仰望蒼穹,心里的奇妙感覺(jué),似乎在表明:那一刻,我真的以為是永遠(yuǎn)。

  夢(mèng)想是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行,在奮發(fā)的人生道路上我們少不了質(zhì)疑和嘲笑,但是這又怎么樣,即使被夢(mèng)想磨煉的遍體鱗傷,我們那顆對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著而又堅(jiān)定心是不會(huì)改變的,我想我們會(huì)讓生活變得更漂亮。

  其實(shí),與夢(mèng)想相伴是一件快樂(lè)的事情,雖然在這一生的路上會(huì)有許許多多的坎坷和挫折,那又如何?這只不過(guò)是夢(mèng)想的路上的一次次考驗(yàn)罷了。雖然這路上會(huì)使人很辛苦,但是我們卻會(huì)得到許多。

  與夢(mèng)想相伴吧!我是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想有一份執(zhí)著與熱情的人,為自己心中夢(mèng),去磨煉自己的意志,不斷努力去追逐那美好的明天。

  青春夢(mèng)想作文 篇7

  無(wú)夢(mèng)想,不青春。

  青春,充滿(mǎn)了活力;青春,充滿(mǎn)了激情;青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想。

  每個(gè)人的心中,都有著一個(gè)美好的夢(mèng)想;蚴墙(jīng)商,或是游遍全球,又或是做一名服務(wù)人民的警察……我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能做一個(gè)優(yōu)秀的,服務(wù)社會(huì),報(bào)效國(guó)家的官員。

  在我看來(lái),我的家鄉(xiāng)存在兩種現(xiàn)象:富裕和貧窮。也許會(huì)有人反駁我,凡事具有兩面性,有富裕,必定會(huì)有貧窮。但是,我想說(shuō)的是我的家鄉(xiāng)有權(quán)有勢(shì)的富,農(nóng)民窮;會(huì)拍馬屁的人富,而不會(huì)的則窮。

  為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢?難道是那些農(nóng)民懶于進(jìn)取,不愿意拼搏而導(dǎo)致的?我想這不大可能吧。

  夢(mèng)想——是我們走向成功的最高墊腳石,是我們走向成功的階梯,是我們走向未來(lái)的指向標(biāo),它為我們導(dǎo)航,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中不會(huì)感到迷茫、找不到方向。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力源泉,讓我們每時(shí)每刻都精力充沛,而不是無(wú)精打采。青春,因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

  非學(xué)無(wú)以廣才,非學(xué)無(wú)以明智,非學(xué)無(wú)以立德。相信我們心中都有一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但于我,現(xiàn)在最大的理想就是好好學(xué)習(xí),三年之后能夠考上一所理想的大學(xué)。只有這樣才能為我實(shí)現(xiàn)大的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青春,為夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

  人的一生就像砌墻一樣,砌得越高,離生命最終的美麗——夢(mèng)想,就越近,F(xiàn)階段,我們只有把這堵墻的基礎(chǔ)夯實(shí),才會(huì)讓他矗立而不是一碰就倒。聰明的人懂得自己壘高自己,從而讓人生更加絢麗多彩。如果你本是一個(gè)懦弱的人,能夠讓自己變得勇敢起來(lái)就是一種壘高;如果你是一個(gè)缺乏自信的人,能夠完成一件事并積累信心就是一種壘高;如果你是一個(gè)難以自立的人,能夠使自己靜下心來(lái)努力奮斗就是一種壘高。這些都是我們每個(gè)人應(yīng)該通過(guò)努力能夠做好的。

  炸藥的發(fā)明者——偉大的科學(xué)家諾貝爾,為了把自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),不顧自己的安危去做實(shí)驗(yàn)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折與坎坷。為了幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他的家人在一次實(shí)驗(yàn)時(shí)遭遇意外,被奪走了生命,而他自己也好幾次差點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)室丟掉生命。諾貝爾為了自己的夢(mèng)想付出了常人難以想象的'代價(jià)?墒牵词故沁@樣,諾貝爾也沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄。就是因?yàn)樗囊淮未闻Γ啦环艞壍臎Q心,讓他終于實(shí)現(xiàn)了自己的偉大夢(mèng)想。諾貝爾最終實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值,從而使自己的生命更加繽紛、絢麗多彩。

  正值青春的我們,哪里還有不壘高自己的理由!哪里還有退縮的念頭啊!只有自己壘高自己,生命之花才會(huì)怒放。放飛我們的夢(mèng)想吧!讓我們的青春因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

  我知道我們前進(jìn)的路可能會(huì)越來(lái)越坎坷,但是,即使遇到再多的挫折,我們也不該放棄我們的夢(mèng)想。放棄這個(gè)詞在我們這些青少年的字典里找不到。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是需要犧牲一些東西的,即使有一天,我們的美好青春時(shí)光不在了,但是想想自己曾經(jīng)為了夢(mèng)想而拼搏,回首曾經(jīng)走過(guò)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那都是值得的。

  青春——夢(mèng)想。

  夢(mèng)想——飛揚(yáng)。

  青春夢(mèng)想作文 篇8

  “一個(gè)人可以沒(méi)有自由,沒(méi)有金錢(qián),沒(méi)有權(quán)力,但一定要有夢(mèng)想。”常常聽(tīng)見(jiàn)這種鼓勵(lì),作為一名中學(xué)生我當(dāng)然也有夢(mèng)想,并且也為此奮斗過(guò),喜悅過(guò),失望過(guò),迷茫過(guò)。

  唱歌,當(dāng)一個(gè)歌手,這是一個(gè)俗套的夢(mèng)想?墒,我羨慕燈光照在身上的感覺(jué),我渴望在臺(tái)上放聲歌唱的機(jī)會(huì),沒(méi)有任何緣由,只是因?yàn)槲覑?ài)它,像一個(gè)孩子愛(ài)著母親。

  我的第一個(gè)舞臺(tái)便是在我那伸不開(kāi)腿的小床上,打開(kāi)音響,調(diào)出伴奏,爸爸便是我第一個(gè)觀(guān)眾,我拿著我的筆盒,賣(mài)力的隨著音樂(lè)的節(jié)奏唱著,跳著。在一瞬間總能看見(jiàn)爸爸那慈祥的微笑,作為我的第一個(gè)也是唯一一個(gè)觀(guān)眾,我常常把他邀請(qǐng)到舞臺(tái)中央和我一起蹦蹦跳跳,于是,我的夢(mèng)想開(kāi)始生根發(fā)芽。

  “孩子以后找不到工作,誰(shuí)養(yǎng)著他?”“唱歌是他的夢(mèng)想,你竟然不支持他,簡(jiǎn)直不可理喻!鄙钜怪校偸潜贿@爭(zhēng)吵聲叫起。他們總是為了我大吵大鬧,我受夠了。在那一夜,一根導(dǎo)火線(xiàn)引爆了長(zhǎng)期儲(chǔ)存的炸藥。“好,你就好好得守著你和你兒子的夢(mèng)想吧!”媽媽去了姥姥家。

  我求爸爸把媽媽請(qǐng)回來(lái),他卻不以為然,此事我犟不過(guò)他便就此作罷。第二天爸爸帶我去了一個(gè)地方,那里是我終身難忘。一個(gè)三十平米的小房間,外面站著老師和父親,那是我離我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)最近的一次,把話(huà)筒高度調(diào)到最低,我站在板凳上仰頭歌唱,在經(jīng)歷了兩首歌的時(shí)間后,爸爸和老是低頭說(shuō)了幾句話(huà),他們兩個(gè)便到了隔壁辦公室,我跟了出去,我掂起腳來(lái),慢慢的',慢慢的,透過(guò)門(mén)的縫隙我聽(tīng)到了“你兒子沒(méi)有音樂(lè)天賦,學(xué)不好音樂(lè)的,您另請(qǐng)高明吧!”撲通,我的心里的石頭落了下來(lái),把我的心擊打的是那么的痛,爸爸走過(guò)來(lái),牽著我的手,“寶貝,走,回家!蔽壹傺b問(wèn)他怎么了。他裝作開(kāi)心的說(shuō)“老師說(shuō)你唱歌很有天賦,我?guī)闳フ腋玫睦蠋。”一路上,我們都默默不語(yǔ),是那么的寂靜,眼睛開(kāi)始微微泛紅,我用手摸了摸眼睛,裝作若無(wú)其事。到了一個(gè)飯店,我便和爸爸下了車(chē)。

  我們終究是默默不語(yǔ),爸爸打破了僵局!皟鹤樱魈煳?guī)闳ジ玫牡胤饺W(xué)音樂(lè)。我說(shuō):“不用了,就這樣吧!薄澳阍趺戳耍砍璨皇悄愕膲(mèng)想嗎,只要你堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”“自欺欺人好玩嗎”我眼角開(kāi)始濕潤(rùn)“我想告訴你野雞飛上天為什么不能變成鳳凰,因?yàn)樗鼪](méi)有潛質(zhì),它終究還是只野雞,這是不能改變的。我累了,我被你欺騙的更久了,該結(jié)束了。”

  我強(qiáng)忍淚水,走在馬路上,一輛輛車(chē)在馬路上穿行,是冰冷的,昏暗的,我迷茫著,月光照映著樹(shù)葉射下來(lái)那一刻,我至今都無(wú)法忘記,是那么的痛苦;氐郊,書(shū)桌上擺著一封信“對(duì)不起,我不應(yīng)該欺騙你,我也沒(méi)有話(huà)想向你訴說(shuō),只求你能原諒!

  叮鈴鈴,鬧鐘發(fā)出刺耳的聲音,我從床上爬起來(lái),打開(kāi)音響,爸爸聞聲而來(lái),我們像以前那樣歡唱,跳舞,只是不同的是爸爸的頭上多了些銀絲。

  終于知道青春與夢(mèng)想的距離是親情!

  青春夢(mèng)想作文 篇9

  年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。

  今天偶然間看到了衡水中學(xué)學(xué)霸張錫鋒的勵(lì)志演講,觀(guān)看后受益匪淺。

  我們常常會(huì)想,別人尊重我,是因?yàn)槲液軆?yōu)秀;可是到了更高的境界時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),別人尊重我,是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀。我們每一個(gè)人都有尊重他人與尊重自己的權(quán)利,如果你想成為凝視深淵的人而不是深淵,你的青春和你的大好年華足夠你揮霍個(gè)夠。

  有一條路,人煙稀少,寸步難行,但是我們卻不得不堅(jiān)持,因?yàn)樗谋M頭種著夢(mèng)想。夢(mèng)想為何物,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得,執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。即使你把夢(mèng)想說(shuō)的天花亂墜,但總有一天你會(huì)一步一個(gè)腳印踩出坎坷道路,那是通往理想的旅途。

  矢野浩二說(shuō)過(guò):“ 夢(mèng)想不會(huì)逃走的,逃走的總是自己。”再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。希望未來(lái)的你在回首往事,不會(huì)因自己碌碌無(wú)為虛度光陰而后悔;不會(huì)為自己空虛的過(guò)往而感到心痛,現(xiàn)在的未來(lái)把握在自己你我手中,現(xiàn)在的夢(mèng)想也在你我心中悄然綻放,前途無(wú)量,少年可期。

  張錫鋒在演講中帶著衡中學(xué)子們做了個(gè)動(dòng)作

  把右拳置于耳邊。你能聽(tīng)見(jiàn)什么?如果你能聽(tīng)到脈搏的跳動(dòng),那么我要告訴你,這就是生命,我們的夢(mèng)想很美,很遠(yuǎn)大,但是只有把掌攥成拳,用盡全力,揮向生活,這樣才是青春路_上該有的姿態(tài)。

  希望每個(gè)人都能有“醉斬長(zhǎng)鯨倚天劍,笑凌駭浪濟(jì)川舟”的氣魄,都有“鯤鵬自有天池蓄,誰(shuí)謂太狂須束縛”的不羈,都有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!卑惚枷蜻h(yuǎn)方的勇氣吧。

  張錫鋒激情澎湃的告訴我們:‘你的理想是詩(shī),理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的田野,理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴(yán),拿出你的全部,你的所有的一-切。當(dāng)別人打游戲時(shí),你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人睡懶覺(jué)時(shí),你在學(xué)習(xí);你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒(méi)有人在年少時(shí)想

  成為-一個(gè)普通人。盡管生活它會(huì)剝奪你的所愛(ài),踐踏你的'尊嚴(yán),把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你,怎能倒下!你的身后,是摯愛(ài)的人!

  人間值得,未來(lái)可期。我相信,世界上每一個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,都伴隨著冥冥中這一-點(diǎn)運(yùn)氣,而那所謂的運(yùn)氣,就是我們多年以來(lái)奮斗中不經(jīng)意掉落的汗水凝結(jié)成的,晶瑩剔透又一塵不染。

  如煙如海的時(shí)空中,從光到宇宙、再到折查的量子與人世凡塵的悲歡,無(wú)不伴隨著冰冷的概率,那些骰子在命運(yùn)里不住旋轉(zhuǎn)了又不住奔向下一個(gè)不可知的方向。我喜歡priest的這句話(huà),可我認(rèn)為,如果經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨,我們是否可以控制骰子的行動(dòng)軌跡呢?

  答案是可以。

  頭頂星空的人,即使偏執(zhí),也偏執(zhí)得有底線(xiàn),而夢(mèng)想和尊嚴(yán)是不能踐踏的,窮途末路的夢(mèng)想和尊嚴(yán)也是。即使我們稚嫩,我們可笑,但是也絲毫不影響我們?cè)谧分饓?mèng)想和成長(zhǎng)的道路_上跌跌撞撞的行走,那是屬于我們的方式,那也是青春的足跡。

  不是世界要給予我們什么,而是我們要爭(zhēng)取什么。雖然腳步凌亂,雖然如夸父逐日般執(zhí)著,但是請(qǐng)記住:唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)!

  青春夢(mèng)想作文 篇10

  每個(gè)人的人生,都是一個(gè)夢(mèng)想。

  這人生,或富,或貧,或錦衣玉食,或粗茶淡飯,截然不同的經(jīng)歷,但都同樣住著夢(mèng)想。

  這夢(mèng)想,即目標(biāo),它或大或小,或長(zhǎng)或短,每度過(guò)一個(gè)階段,你的心總會(huì)想我要... ...、我想這樣計(jì)劃,諸如此類(lèi)。人生總要有個(gè)目標(biāo),有方向,也許這個(gè)想法很少,實(shí)現(xiàn)起來(lái),也會(huì)很容易,但一旦成功,快樂(lè)抑或是幸福,總會(huì)不由自主地從心田涌出,澆灌那貧瘠的心田。目標(biāo)在你眼前,你便有了方向,有了動(dòng)力,期望奔跑起來(lái),追逐。

  有了方向,但不意味著成功,或許你只是望見(jiàn)了成功,但你沒(méi)有到達(dá)。古人云:有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。夢(mèng)想有了到達(dá)的路,但如不邁上,也只是形同虛設(shè)。逐夢(mèng)之路,人生之路,均異常曲折,但你仍要拼搏,唯有奮斗,才是成功的唯一方法,偉大的夢(mèng)想,不是等來(lái)的,喊來(lái)的,而是拼出來(lái)的。夢(mèng)想的美麗畫(huà)卷,是你用疲憊不堪的手,一筆一筆描畫(huà)的,暈染開(kāi)來(lái)的墨汁,是汗水與淚水磨出的,人生的畫(huà)卷,是一張又一張夢(mèng)想拼畫(huà)出來(lái)的,每個(gè)奮斗與拼搏的過(guò)程,串起來(lái),就是你的人生。

  然,古人云:有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也。人生路上,我們遇到了這樣那樣的人,他們或許讓我們笑過(guò)哭過(guò),信任過(guò),感激過(guò),他們無(wú)聲地陪伴在你的生命之路上。迷茫時(shí),他們總會(huì)是一盞明燈,照亮你前進(jìn)的路,失落時(shí),他們仿若一米陽(yáng)光,總會(huì)是你最好的慰藉。沮喪時(shí),總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量,多渴望懂得的人借個(gè)溫暖給個(gè)肩膀。他們,或許是朋友,家人,甚至是只有一面之緣的.陌生人,他們不同的影響,總會(huì)給你以啟迪,以溫暖。

  人往往都說(shuō),青春是人生中最美好的階段,不僅是因?yàn)槟贻p,也不僅是因?yàn)閱渭。而是因(yàn),在宛如春天的年華中,我們每日都奔跑在逐夢(mèng)的道路上,從不停歇。單純的歲月,給了我們一個(gè)夢(mèng)想追逐的絕對(duì)環(huán)境,我們不用處在復(fù)雜的社會(huì),思考莫測(cè)的人心,而是抬起頭,前方就是夢(mèng)想,我們不遺余力的奔跑,隨著人流,一群如你一樣的人,每日伴在你的身旁,累了互相摻扶,贏了互相祝賀,輸了互相鼓勵(lì),和你一起哭,一起笑,一起奔跑,你不必承受巨大的痛苦和孤獨(dú)。每每回憶這酸甜苦樂(lè)交雜的時(shí)光,也總會(huì)會(huì)心一笑,不在留有遺憾和痛苦,最美年華的頌歌,是人生的頌歌,是夢(mèng)想的頌歌。

  失敗,在所難免,不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)被毫無(wú)保留的實(shí)現(xiàn),或許你沉迷于誘惑,錯(cuò)失良機(jī),或因一時(shí)的失誤,一無(wú)所有。

  但,這不是不再振作的理由,摔倒了,要用盡全力爬起來(lái),繼續(xù)奔跑,哪怕渾身是傷,筋疲力竭,盡管觸不到成功,最終功虧一簣。沒(méi)關(guān)系,至少,你有那奮力拼搏的痕跡,至少,你有身后的一群人,至少,你還有路可走,至少,你的人生沒(méi)有因此戛然而止,你仍有希望。

  故,人生,夢(mèng)想,或許有人活了一世,只為那一個(gè)夢(mèng)想,或許有人活了一世連夢(mèng)想都沒(méi)有。人,有夢(mèng)想;國(guó)家,有夢(mèng)想;世界,也有夢(mèng)想,我們不遺余力的奮斗,為夢(mèng)想而奮斗,最終鋪就了人生。失敗了,不可怕,因?yàn)槟銑^斗的歲月,也值得人歌頌。

  逐夢(mèng)路,人生路,青春路,我們哭過(guò),笑過(guò),失敗過(guò),絕望過(guò),拼搏過(guò),沮喪過(guò),也曾圓滿(mǎn)過(guò)。

  夢(mèng)想,就是人生,經(jīng)歷酸甜苦辣,不求成功,但求懷揣初心,盡力實(shí)現(xiàn)。拼搏無(wú)悔,方得始終。

  青春夢(mèng)想作文 篇11

  青春

  如若人的一生是四季,那么,青春便是其中最美好的盛夏;如若人的一生是詩(shī),那么,青春便是其中最精彩的詩(shī)句;如若人的一生是畫(huà)卷,那么,青春便是其中最傳神的浮萍,雖普通卻又精彩!

  正如身處春天時(shí)不能以置身冰封的心去思想一樣,青春歲月中的人,又怎能珍惜每天如潮水般涌來(lái)又如落潮般退去的美好時(shí)光呢?青春是我一生中最珍貴的財(cái)富,雖然它不會(huì)被偷走,但我們將它浪費(fèi),又與被偷竊有何區(qū)別呢?

  我們現(xiàn)在必須利用這只能擁有一次的財(cái)富,付出更多的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓它不白白浪費(fèi),縱然是再如何的艱辛,再如何的苦又有何可怕的呢?并且這不是為了別人,而是為了自己在一個(gè)人的一生中最美好的時(shí)段,不會(huì)這么的碌碌無(wú)為!

  青春,打拼的年紀(jì)

  《那些年,我們一起追的女孩》電影給人的感覺(jué),清純、青春、美好、向往;其書(shū)給人的感覺(jué),更加猶如自身渡過(guò)一段精彩的愛(ài)戀,那種甜甜的感覺(jué)更讓人不由得歡喜,這,就是青春?jiǎn)?我認(rèn)為是的,但也不是。那么,青春是什么呢?

  在瘋狂的籃球場(chǎng)上,我們隨意揮灑汗水;在靜謐的深夜,我們寒窗苦讀;在父母的嘮叨中,我們強(qiáng)力抵抗。這估計(jì)就是普遍人的想法吧。可是,我認(rèn)為,青春相當(dāng)于一生。在開(kāi)始步入時(shí),我們?nèi)缤律鷭雰翰欢畬?shí)事;慢慢理解他時(shí),又自以為是的流失,這不正是荒.唐青春?當(dāng)我們進(jìn)入自我世界時(shí),便開(kāi)始怨天尤人;青春,還沒(méi)過(guò)完,在步入社會(huì)的那一刻起,青春過(guò)完了,身后的路也同樣成為不變的事實(shí),同時(shí),每個(gè)人的青春也就同時(shí)感悟出來(lái)。

  我的青春還未過(guò)完,但我依然堅(jiān)持的相信,我的青春會(huì)很精彩,同樣我的同齡人,也是如此。每個(gè)人的青春,不會(huì)如同淡水一般,只會(huì)成為各種口味的冷飲,因?yàn)榭傄庠谟洃浬钐。有一個(gè)朋友曾跟我說(shuō):“你說(shuō)人做夢(mèng)會(huì)像播電視劇一樣該有多好,天天看一集。”這話(huà)雖然很好笑,但是不正如青春?jiǎn)?如電視劇一般吸引人以及多種多樣。人生如夢(mèng),但最精彩的時(shí)節(jié),正是在青春這條路上。

  青春與夢(mèng)想

  走在石子路上,望著眼前的一片茫然,自己是在哪?回頭看看,走了好遠(yuǎn)的路,卻不知道自己是要走向何處,只是不顧一切的往前走,沒(méi)有方向,也沒(méi)有目標(biāo)。

  輪回的大地,圍著太陽(yáng)一圈圈的環(huán)繞,陽(yáng)光灑在地面上,好暖。猛地抬起頭,人生似乎缺乏了點(diǎn)什么,沉浸在這無(wú)趣之中,一副冷冰冰的容顏,就像豬一樣,除了吃就是誰(shuí),等待的便是死亡。我不想與它一樣,我的'青春,我的生命去增加更多動(dòng)力。

  的確,我們的青春應(yīng)該讓自己把握,做自己想做的事情,拒絕父母的溺愛(ài),所有的一切都在自己的手心中,要看自己所選擇的路;剡^(guò)頭,往回走,這不是我想要的。

  抬起頭,望著藍(lán)天,嘴唇微微往上翹,我笑了,第一次感覺(jué)生命不是那么無(wú)味。

  青春需要?jiǎng)恿,我們可以自己去?chuàng)造,也可以無(wú)事不做。當(dāng)然,我會(huì)選前者,人活著的意義,不就是活得更精彩嗎?

  看見(jiàn)熱心的少年幫助別人,這叫青春,他們?cè)敢庾屪约荷钤诟挥袗?ài)心的世界里;看見(jiàn)路邊的行人打扮的很時(shí)髦,這也叫青春,他們?cè)敢庾屪约荷钤谛碌囊粋(gè)時(shí)代

  跨大自己的步伐,舞出自己的人生,帶著青春的那對(duì)翅膀,自由飛翔。

  青春夢(mèng)想作文 篇12

  夢(mèng)想是青春無(wú)悔的代名詞,夢(mèng)想的翅膀上承載了我們太多太多的希望。青春,因夢(mèng)想而多彩,夢(mèng)想,因青春而多姿。

  清晨,大自然迎著春風(fēng)的懷抱,舒展雙臂,一抹青綠滋潤(rùn)了萬(wàn)物。一顆顆晶瑩的露珠在葉片上淌來(lái)淌去,卻永不滑落。我們手中捧著的夢(mèng)想是否有牢牢緊一握?當(dāng)紅日躥出地平線(xiàn)的剎那間,一切事物都煥發(fā)出璀璨的光芒。新的一天又如期而至,我們手中的夢(mèng)想是否沉甸起來(lái)?

  小時(shí)候,那個(gè)金色的童年記憶,夢(mèng)想開(kāi)始萌芽。

  藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的地,我坐在媽媽的腿上,仔細(xì)而又好奇地聽(tīng)著媽媽講紅軍的故事。“紅軍,是帶領(lǐng)人民走出困境的解放軍,他們保家衛(wèi)國(guó),帶領(lǐng)人民走向獨(dú)立,走向和平。因?yàn)樗麄,我們才生活在這美麗的地方。他們是我們的恩人,我們應(yīng)該感謝這群默默無(wú)聞的人。”我靠在媽媽肩上,望著天空,紅軍那偉岸挺拔的模樣,仿佛映在這塊幕布上。他們肅立著,一舉手,一投足,都是那么鏗鏘有力;他們的步伐,整齊而又有節(jié)奏。那英姿颯颯的軍人屹立在眼前,我由衷的對(duì)他們產(chǎn)生了敬意。我望著天空,心中種下了夢(mèng)的種子。長(zhǎng)大后一定要成為一名軍人!

  我的夢(mèng)簡(jiǎn)單而又遙遠(yuǎn)。

  再大些時(shí),那個(gè)羞澀的少年時(shí)代,夢(mèng)想正在扎根。

  藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的地,我和媽媽坐在一起,眺望著遠(yuǎn)方。我不停地掰弄著自己的手指,神色緊張。有些話(huà)憋在心中,可就是開(kāi)不了口。到底說(shuō)還 是不說(shuō)呢,我的思緒被擰成了一股繩,經(jīng)過(guò)反復(fù)斗爭(zhēng),我終于說(shuō)服了自己,向媽媽開(kāi)了口:“媽媽?zhuān)矣袀(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大想當(dāng)一名軍人,去保家衛(wèi)國(guó)!眿寢屄(tīng)了,沒(méi)有太大的反應(yīng),只是把頭微側(cè)過(guò)來(lái),用手點(diǎn)了點(diǎn)遠(yuǎn)方那座小山:“你知道山的后面是什么嗎?”“不知道。”我輕聲答道,心有余悸!吧降哪穷^是無(wú)盡的海!眿寢屇托牡刂笇(dǎo)著我:“山是困難的象征,而晶瑩透徹的大海是你成功后自然的饋贈(zèng),是你在沙漠中的清泉一泓。你想成為一名軍人,首先得自我突破,翻山越嶺,披荊斬棘,你可以嗎?”媽媽帶著質(zhì)疑的眼光看著我,我見(jiàn)了,面露不滿(mǎn),站起來(lái),邁出了堅(jiān)定的一步:“俗話(huà)說(shuō)得好‘不積跬步無(wú)以致千里,不積小流無(wú)以成江!視(huì)向著這個(gè)目標(biāo)一直奮斗,永不言敗!”

  我的夢(mèng)簡(jiǎn)單而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。

  時(shí)光飛逝,這個(gè)敢于創(chuàng)新又散發(fā)活力的青春時(shí)光,夢(mèng)想開(kāi)始抽出枝蔓。

  天,依舊藍(lán)藍(lán)的.,地,依舊是綠色。媽媽坐著,我卻站著,朝著山丘的方向,來(lái)實(shí)現(xiàn)多年前許下的承諾。我轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)僖淮螆?jiān)定了腳步:“媽媽?zhuān)覝?zhǔn)備好了!眿寢尩纳裆琅f平靜,只是歲月留下的溝壑難以抹去。她說(shuō):“你已經(jīng)成功了一大步!蔽乙苫蟮乜粗,百思不得其解。“因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有強(qiáng)大的意志,不會(huì)因?yàn)槠渌说囊庖?jiàn)而左右你的想法!蔽衣(tīng)了激動(dòng)不已,不知道該說(shuō)什么。媽媽的嘴角也微微揚(yáng)起,洋溢著為我喜悅的笑容。

  我的夢(mèng)正在逐步步入軌道。

  夢(mèng)想是繁星,我為青春妝點(diǎn)上燈盞,在出發(fā)那一刻,還怕失去目標(biāo)?

  夢(mèng)想是陽(yáng)光,我為青春披上了信念,在遇到困境時(shí),還怕被動(dòng)搖?

  夢(mèng)想是雨露,我為青春洗滌了精神,在遇到污垢時(shí),還怕受沾染?

  夢(mèng)想是翅膀,我為青春插上了翅膀,在起航那一秒,還怕飛不高?

  青春夢(mèng)想作文 篇13

  白巖松說(shuō)過(guò);“沒(méi)有一代人的青春是容易的!

  我們的青春就像是奔流不息的江河,呼嘯著追求我們想要的一切。從來(lái)沒(méi)有想過(guò),也從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò),我們想要的又是何物?中學(xué)時(shí),我們?yōu)榱丝即髮W(xué),秉燭夜戰(zhàn)、聞雞起舞,那段黑色的歲月每個(gè)人都會(huì)在心口留個(gè)位置。我們那時(shí)向往大學(xué)的自由。轉(zhuǎn)眼大學(xué)了,我們自由了,可是自由的代價(jià)我們從未想像過(guò),只道青春年少,當(dāng)青春之河呼嘯而去,難道我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪幔壳啻旱难簭奈丛统吝^(guò),但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽(tīng)且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。

  校園,活力與青春就是全部,我們將青春的快樂(lè)留在了這片土地,同時(shí)也有可能留下青春的疼痛。不曾想象,不曾回憶,青春的我們都需要一個(gè)堅(jiān)定的勇氣。

  帶著青春的勇氣走過(guò)一個(gè)又一個(gè)路口,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)選擇,青春給了我們太多五彩的世界,我們開(kāi)始享受物質(zhì)所帶來(lái)的一切快樂(lè),很少用筆了,只能聽(tīng)到鍵盤(pán)敲打的聲音,這是屬于青春的'節(jié)奏——豐富多彩,快捷瘋狂。我們奔著一個(gè)目標(biāo)去,一切只為了尋找一份簡(jiǎn)單的快樂(lè),而我們真的快樂(lè)嗎?青春的勇氣耗費(fèi)了我們太多的時(shí)光,周而復(fù)始地重復(fù)著一日三餐,為了生活而生活,為了簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單,為了快樂(lè)而快樂(lè)。

  我們都期待每一天簡(jiǎn)單而快樂(lè),可這簡(jiǎn)單的快樂(lè)卻讓我們變得那么復(fù)雜,我們刻意地去追求簡(jiǎn)單,逃避所有復(fù)雜的事情,因?yàn)椴幌胩。有時(shí)候,會(huì)忘了肩上的責(zé)任,因?yàn)椴幌氡蝗俗⒁,有時(shí)候會(huì)忘記真是的自我,因?yàn)椴幌肓粝逻z憾,失去后才去彌補(bǔ),卻忘記了失去的不會(huì)再回來(lái)。這就是青春,這就是青春一路我們的無(wú)奈,這就是青春的疼痛。

  青春需要夢(mèng)想,需要方向,青春之路行千里,每一步都應(yīng)為了夢(mèng)想而努力;厥孜覀冏哌^(guò)的錯(cuò)過(guò)的,還有什么能夠讓你悲傷或者微笑的?或許,這是一種成長(zhǎng),青春的成長(zhǎng)。正如白巖松所言“沒(méi)有一代人的青春是容易的”,我們站在校園里,是否也在努力尋找自己的方向,是否也在追求青春的夢(mèng)想,是否也在用文字寫(xiě)下自己所有的回憶。

  青春千里行,夢(mèng)想始足下,青春的疼痛讓我們找到了自己,青春的成長(zhǎng)讓我們找到了最初的夢(mèng)想。誰(shuí)言青春痛,我要感謝青春的疼痛,讓我成長(zhǎng),讓我們的努力有了方向,青春的我們需要走好每一步,踐行目標(biāo),更應(yīng)當(dāng)讓青春活力永駐,我們需要的是屬于青春的快樂(lè),我們擁有的是屬于青春的色彩。青春一程,風(fēng)雨兼行,誰(shuí)在乎付出多少,誰(shuí)在意得到多少,當(dāng)青春的江河奔流呼嘯而過(guò)時(shí),我們應(yīng)揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向更遠(yuǎn)的彼岸,彼岸有你我未知的夢(mèng)想。

  青春千里行,夢(mèng)想始足下,青春一路,夢(mèng)想做伴,千里之行,始于足下。愿青春的你我將青春這部戲進(jìn)行到底,愿青春的你我將青春的活力灑滿(mǎn)整個(gè)校園,愿青春的你我,將青春的夢(mèng)想傳遍每個(gè)角落!

  青春夢(mèng)想作文 篇14

  青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。

  夢(mèng)是我們高等智慧生物的專(zhuān)屬,但我們不可以?xún)H是做夢(mèng),要為夢(mèng)付諸于行動(dòng),才能無(wú)悔于我們的青春,我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)。

  小時(shí)候,我喜歡抬頭望著天空,只是為了尋找那一架架飛機(jī)的身影,它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我癡迷。聽(tīng)父母說(shuō)里面能夠坐幾百上千人呢!那時(shí)我便想這是比機(jī)器貓的百寶袋還要更了不起的“寶物”,而且還那么“小”,所以小時(shí)候夢(mèng)就是要自己設(shè)計(jì)并擁有一架飛機(jī),讓它載上我和我的家人在天空翱翔。

  再大一點(diǎn),嘴饞的我便想要當(dāng)一名廚師,我的廚師夢(mèng)又把小時(shí)候想要擁有一架飛機(jī)的夢(mèng)擠在一邊了。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得廚師是一種多么平凡而又偉大的職業(yè)啊,廚師很普遍,可卻又是肩負(fù)著人類(lèi)的生存大業(yè),俗話(huà)說(shuō):民以食為天!所以廚師永遠(yuǎn)不用擔(dān)心失業(yè)受餓,我便也就著手跟父母學(xué)著煮飯做菜了,直接導(dǎo)致了我被油濺得體無(wú)完膚……不過(guò)做兩個(gè)小菜還是不成問(wèn)題的,親也跟我說(shuō)做事就得認(rèn)真,要全心全意的去做,我知道這是對(duì)的,所以我努力做到最好。讓人吃完后開(kāi)心,這才是廚師的責(zé)任,讓人們?cè)谑澄镏懈械缴鐣?huì)充滿(mǎn)幸福充滿(mǎn)愛(ài)!

  后來(lái),我接觸到了音樂(lè)。從貝多芬的命運(yùn)交響曲到激情四射的搖滾,它的每一個(gè)音符都吸引著我,我陶醉在歌手的濃濃情感中無(wú)法自拔,音樂(lè)能夠傳達(dá)更遠(yuǎn)的牽掛,抒發(fā)百分之百的情懷,能夠把我們說(shuō)不出的話(huà),道不出的情濃縮成五線(xiàn)譜上短短的勾畫(huà),它散發(fā)著迷人的氣息,我情不自禁的接受了的“惑”,可我的年紀(jì)已不適合那些要從小熏陶的樂(lè)器手,因?yàn)槲蚁矚g直接的抒情,以我開(kāi)始學(xué)習(xí)各種唱歌的技巧和各種表達(dá)的方法,一次我沒(méi)有向以前一樣拋棄我的夢(mèng)我把它牢牢鎖在我的心里,可是我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)缺陷,我先天不足的就是我嗓子不太好,一但放開(kāi)喉嚨便經(jīng)常受到別人的嘲笑,看到別人驚訝的眼神,我感受到別人否定我的執(zhí)著。

  可我并不否認(rèn)我先天不如人,所以我要努力,要走在他們前面,我相信有一天,當(dāng)我展開(kāi)歌喉時(shí),他們用另一種贊賞的眼光欣賞我,向他們證明我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)。

  遐想的時(shí)間過(guò)了,我又得拿起書(shū)包向新的.學(xué)校邁進(jìn),在這陌生的學(xué)校,什么都發(fā)生了改變,不變的是我的信念,而且這次我并不是孤單一人,我不再害怕別人的恥笑,因?yàn)槲矣辛俗约旱睦硐耄辛俗非蟮姆较。我將圍繞它,充分展示自我,讓它在學(xué)習(xí)之余豐富我的生活,讓歌聲伴隨我長(zhǎng)大。

  青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。我要更加努力,我沒(méi)有似天籟的嗓子,只求做一名實(shí)力派歌手,我想終于會(huì)有那么一天,我會(huì)收獲夢(mèng)的季節(jié)。

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