關(guān)于青春的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的青春的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1
浮云散去,曲終人散。
電話號(hào)碼瞬間代替一張張熟悉的臉孔。
手中的棒棒糖,瞬間只是一只單調(diào)的圓珠筆。
眼眸里閃爍的霓虹燈是我們年少的夢(mèng),眨眨雙眼,時(shí)光晃悠若干年,到了該離別的時(shí)刻。我們還是無(wú)法告別昨日的夢(mèng),喜與憂在夢(mèng)里遇見(jiàn),我們無(wú)法否認(rèn),我們搖搖頭,希望一切重新來(lái)過(guò),可是來(lái)不及了,F(xiàn)實(shí)敲響了門。我們必須說(shuō)再見(jiàn)。
就這樣,我們告別了懵懂。看著命運(yùn)來(lái)回輪折,束手無(wú)策的我們瞬間長(zhǎng)大,懂得悲歡離合,然后緩慢地一步步獨(dú)自行走。我們必須習(xí)慣一個(gè)人吃飯,一個(gè)人心痛。可是這次,我真的摔得很厲害,需要昔人的安撫,但是你們都走了,都走了。只有我,還在原地啜泣。
我的`心揪得很疼,我找不到告別昨日的理由;貞洿来烙麆(dòng)。我,無(wú)法說(shuō)再見(jiàn)。
我沒(méi)有勇敢的能量。我很想,揮去頭頂上那方陰霾的天空。但是,我的手好重,而我,已筋疲力盡。
如何,我該如何?
青春的作文 篇2
細(xì)數(shù)青春的點(diǎn)滴,欣賞多彩的生命,這都是我不曾擁有的,因?yàn)樗,青春的色彩愿在我的血液中永駐不去,給我不老之心,給我向善美的不竭動(dòng)力,給我的夢(mèng)想點(diǎn)亮希望。
深夜十點(diǎn),房間的燈還亮著,筆尖在書本上劃動(dòng)的聲音,叮鈴鈴的鈴聲響起,這時(shí)才想超那是很久以前的.約定……
每次寫作業(yè)都會(huì)寫到很晚,每天都把自己弄得很疲備,甚至心里都有想放棄的念想,但,想到那張熟悉的面孔,我選擇了堅(jiān)持。大家都已深深熟睡,我還在書桌前苦苦奮斗,只為了一個(gè)目標(biāo),就是不讓母親失望!岸---叮---”“喂……”另一邊又傳來(lái)溫柔的話語(yǔ):“你有沒(méi)有睡?”我淡定回復(fù):“還沒(méi),作業(yè)還有些,寫完就睡!边@時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)另一邊風(fēng)聲很大,心想,那邊一定很冷,母親卻反到問(wèn)候我:“天冷了,多穿點(diǎn)!蔽疫煅柿艘幌,憋著聲輕輕地說(shuō)了聲:“嗯……你也是”。
過(guò)了會(huì)兒,天空中布滿星星,仿佛心中有一種感應(yīng)。也許也是一種征兆,母親思索了一會(huì)兒,說(shuō):“我永遠(yuǎn)都是愛(ài)你的。只要你覺(jué)得是對(duì)的,我會(huì)支持你的。你長(zhǎng)大了,在我心中,你沒(méi)讓我失望過(guò)!蔽业男囊徽,仿佛像是重錘砸碎了疲備,相處這么多年,母親還真沒(méi)有像現(xiàn)在這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)話,此刻,我的鼻子一陣酸楚,眼淚一滴一滴流下來(lái)了,敲打著我的心房。“怎么了?你是哭了么?對(duì)不起,也許這些話會(huì)讓你感到壓力增大,但我想將來(lái)你能考個(gè)好大學(xué),擁有快樂(lè)的人生!蹦赣H溫柔說(shuō)道。我憋著哭聲,但聲音有一些沙啞說(shuō):“沒(méi)事,我知道您的意圖,我會(huì)盡力一搏的。”此刻,整個(gè)世界仿佛靜止了,風(fēng)聲停了,天上星星依然璀璨。所有的溫暖住滿我心房,此時(shí)我無(wú)比幸福。
從這以后每天都通一次話,即使每次說(shuō)著同樣的話,但依然也不厭倦。整個(gè)青春由母親的話語(yǔ)陪伴,整個(gè)世界因母親而溫暖。
我的青春由黑白再到五彩繽紛,我真的很幸運(yùn),一句溫柔的話語(yǔ)給我無(wú)窮的力量,是你給我的青春添上色彩,讓我的整個(gè)世界充滿陽(yáng)光——我的母親。
青春的作文 篇3
這是一個(gè)三月周末的下午,陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi),在一片熱鬧的繁華聲中,我透過(guò)窗簾,看到左鄰右舍的男女老少都被這溫和氣候所吸引,走出各自的家門來(lái);就連隔壁和樓下都很少出門的趙大爺和張大伯,也拄著拐杖,不約而同地踏出了久違的門檻來(lái),欣賞門外這一片欣欣向榮的景象。我是最耐不住寂寞的,更何況今天的天氣,風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云。不用說(shuō),先拿上自行車鑰匙,然后在旅游杯里泡上一杯鐵觀音,帶上家門。出了門,那身心的感覺(jué)如同是春風(fēng)里滑翔的飛燕,是那么地輕盈和愉快。
騎著單車,繞過(guò)川流不息的人群和繁華街道,大約15分鐘后,我便來(lái)到了位于敘永縣老鷹山后側(cè)的火車道。目前,這條火車道的用途,是專門將敘永的煤炭資源輸送至省外缺煤的市區(qū)。推著我的銀白色自行車,踏上火車道右旁的鐵軌,一股清風(fēng)拂面而來(lái),鐵軌兩旁的小草在陽(yáng)光的照耀下,脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著;在鐵軌左側(cè)的山坡上,有著十幾個(gè)小學(xué)生,他們?nèi)齻(gè)為一群、兩個(gè)為一伙,無(wú)拘無(wú)束地在草坪上放著各自的風(fēng)箏,看著他們手中的風(fēng)箏在空中飛翔,猶如看到孩子們心中的理想翅膀,在這蔚藍(lán)的天空上翱翔一樣。看著孩子們的放飛的風(fēng)箏,不經(jīng)意間,塵封在腦海中的少年思緒就被這現(xiàn)實(shí)生活中的成長(zhǎng)悄然揭開(kāi)。
記得自己在上高中的時(shí)候,每當(dāng)?shù)搅酥苣,便?huì)邀約幾位要好的朋友和同學(xué),前往這老鷹山火車道上散步、聊天。從踏上火車道上的鐵軌向前行進(jìn)500米,便會(huì)看到一座懸空于鄉(xiāng)村頭上的高架橋。此橋離地高約50余米,寬約10米,除了正常行駛在軌道上的火車外,兩旁還留有寬約2米的人行通道。就這么小小的人行通道就成了我和朋友們聊天談心、進(jìn)無(wú)止境的“小天地”。靜,是火車道最真實(shí)的寫照。漫步在火車道旁的人行通道上,我與朋友、同學(xué)之間總有說(shuō)不完的理想和談不盡的人生價(jià)值取向;曾經(jīng)的天真無(wú)邪和嬉笑打鬧,都隨著一陣陣柔和春風(fēng),消散殆盡。
時(shí)間不會(huì)因你富有或權(quán)勢(shì)而止步,也不會(huì)因你是領(lǐng)袖或偉人而怯步,更不會(huì)因你是老人或小孩而讓步。它是真正的“包公”,對(duì)誰(shuí)都是鐵面無(wú)私。它所給予人們的時(shí)間都是平等相同,所不同的則是人的命運(yùn)罷了。停駐在火車的'鐵軌上,透過(guò)柵欄,望望腳下的河流與村社,倏然間,感覺(jué)到時(shí)間在我們停留景色的目光中帶走了我們?cè)?jīng)風(fēng)華正茂的青春,它所留給我們的僅此孤寂的回憶也!
火車道上的流年讓我向往,火車道上的風(fēng)景讓我眷戀,火車道上的聊天讓我追憶。伴隨著逝去的青春,我們長(zhǎng)大了、理性了、明事故了;這些人生成長(zhǎng)的磨礪和積累,是我們用逝去的青春所換來(lái)的,它是那么的清晰,那么地珍貴。在走下鐵軌的時(shí)候,對(duì)面奔馳的火車呼嘯而過(guò),火車沉重的汽笛聲,喚醒了我對(duì)過(guò)往的遐想;走出火車道,我把過(guò)往的回憶又重新放回我的記憶的深處,貯藏在那無(wú)邊無(wú)際腦海里。
青春的作文 篇4
一摞覆滿灰塵的照片從陰暗的角落里拿出,里面記錄了我童年的回憶,還記得第一次生日宴會(huì)上被涂滿蛋糕搞笑的模樣,記得和同學(xué)第一次合唱時(shí)害羞的表情,記得第一次戴上紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬禮,記得第一張-----畢業(yè)照。秋天,充滿豐收和喜悅的季節(jié),可是寧?kù)o的校園里并沒(méi)有像往常一般熱鬧。教室里的學(xué)生也沒(méi)像往常一樣書聲朗朗,只見(jiàn)教室的黑板上赫然寫著"畢業(yè)典禮"四個(gè)大字。支持人用他那低沉的`聲音說(shuō)著開(kāi)場(chǎng)白,大家的臉上都陰沉沉的,小品也沒(méi)有人捧腹大笑,甚至有人上去唱歌,唱到一半就唱不下去了,應(yīng)為淚水已經(jīng)浸濕了臉龐。時(shí)間的腳步不給停留,連喘息的機(jī)會(huì)都不肯給,回首,已經(jīng)走到第一個(gè)路口。
畢業(yè)那天平時(shí)開(kāi)朗的女生哭了,男生們卻說(shuō):"終于可以休息了”,那也是最后一次開(kāi)玩笑了,女生們哭的哭,男生們笑的笑,為的是強(qiáng)忍著不讓淚水流下來(lái)。教室至今沒(méi)有什么留言,還記得有一盆月季花,開(kāi)的很香,如今再看,已不復(fù)存在了。那些年你認(rèn)為重要的人只剩下背影,曾經(jīng)認(rèn)為分開(kāi)還很遠(yuǎn),便會(huì)趟在操場(chǎng)上數(shù)著時(shí)光的流逝,還沒(méi)有說(shuō)出心里的秘密就已變成空白。如今的網(wǎng)絡(luò)無(wú)法傳遞我們面對(duì)面的友情,甚至那年都沒(méi)有勇氣去爭(zhēng)取一件事。
不知當(dāng)我走了多遠(yuǎn),才記起曾經(jīng)的你們,回首時(shí),只能看見(jiàn)記憶中的身影,越行越遠(yuǎn)。那時(shí)青澀的我們能否變得成熟,那天真無(wú)邪的我們能否再互相大笑,能否在那些無(wú)所事事的日子里一起望著天空,曬著太陽(yáng),指著那片云說(shuō)很像你。那個(gè)連飲料都搶著喝的日子是那么美好,再次相遇還記得你送我的賀卡嗎?能用那五音不全的嗓子唱出一首首歌嗎?我和你是注定,遇見(jiàn)你是緣分:我和你成了青春,我和你構(gòu)成了回憶,有你們陪伴——青春?無(wú)悔!向青春致敬。有你們的陪伴,相片上已多了一份色彩,歷史終會(huì)被挖掘,記憶終會(huì)浮現(xiàn)。拿起照片,輕輕的擦拭,又是一張笑臉,凝望許久......又放回原點(diǎn)。
遠(yuǎn)方,枯葉被風(fēng)吹得搖曳,那陽(yáng)光透過(guò)的櫥窗,那模糊的身影是誰(shuí)?她撿起了照片,又拾起了懷念.......
青春的作文 篇5
十六七歲的我們,懵懵懂懂。
一次不經(jīng)意的心跳,我們錯(cuò)把友情當(dāng)成了愛(ài)情。
青春,我們固執(zhí)地認(rèn)為:那將是永恒。
狂熱的夏季迎來(lái)了一個(gè)嶄新的開(kāi)始,也順便帶著苦澀的回憶。我們好像忘記了自己的使命,盡情的揮灑著那如夢(mèng)的青春。高一的我們,一切都覺(jué)得那樣新鮮、好奇,聽(tīng)不進(jìn)過(guò)來(lái)人的勸教,總要親自去嘗試一下,當(dāng)清醒一點(diǎn)后,才發(fā)現(xiàn)自己已陷入的很深很深。
窗外的美景總是吸引著我們的眼球,幻想著在那兒也一定有我們的一片天,卻全然忘記了站在講臺(tái)上的老師正怒視著我們。下課鈴聲響起,那是最美妙的交響曲了,使我們緊繃的神經(jīng)得到暫時(shí)的解脫,我們欣喜若狂,飛奔出教室去尋找那張熟悉的笑臉。
天涼了,葉落了,秋日來(lái)臨了。我們已不再陌生,最初的那一絲羞澀也漸漸消失。無(wú)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己變得愛(ài)“學(xué)習(xí)”了,自習(xí)課上也不像以前那樣調(diào)皮搗蛋了,總喜歡爬在課桌上寫一些莫名其妙的“詩(shī)句”,然后,沾沾自喜。黃昏時(shí),我們也習(xí)慣了好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法:拿著書在校園里背誦課文,累了,我們坐下來(lái)一起休息,夕陽(yáng)照在我們的背上,將影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
這樣的.日子總感覺(jué)過(guò)得很快,事實(shí)也如此。不知不覺(jué)地,一個(gè)學(xué)期已過(guò)了大半,而我們還傻傻地停留在那片記憶中,還在自我陶醉。當(dāng)然,期中試后的結(jié)果自是不言而喻。
這一年的冬天似乎來(lái)的很早、很快,忽忽悠悠的,天上已飄起了雪花,我們不知是在期待,還是在逃避,目視前方,任由那一絲冰涼劃過(guò)臉龐。然而,終究是寒風(fēng)吹走了溫暖,吹散了我們彼此的心。雪下的越來(lái)越大,竟然無(wú)情的將它們埋沒(méi)在這個(gè)冬天里。
就好像是做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),如今已回到現(xiàn)實(shí),我們的世界已不再渺小。朦朦朧朧中,僅剩余留的傷痛。
青春的作文 篇6
似水的年華匆匆的流過(guò),只在剎那間青春以從眼前滑過(guò),好似葉片枯萎,但也勝似曇花一現(xiàn)。一切的一切都只是在片刻間改變,無(wú)聲無(wú)息,那就是青春的味道_一種淡淡的苦澀。
青春的歲月?lián)碛谢馃,點(diǎn)燃了生活,一切都有了激情與感動(dòng),世界動(dòng)了起來(lái),為的是青春的味道,那種淡淡的苦澀。我心中一直認(rèn)為我的青春是甜蜜的。是因?yàn)橛猩溟T進(jìn)球的'欣喜,是因?yàn)橥痘@得分的快樂(lè),是因?yàn)榕c朋友攜手的友誼,是因?yàn)殚L(zhǎng)輩的關(guān)懷……是因?yàn)檫@許多的許多,我的青春的奏起了青春的狂想曲,這激情,昂揚(yáng)的分貝讓我無(wú)比的陶醉,讓我開(kāi)始了狂想,我在藍(lán)天,白云下,在那一望無(wú)際,芳草萋萋的草原上追逐牛羊,坐在小溪旁傾聽(tīng)那溪水的丁冬,與你相伴坐在樹(shù)下仰望星空,幻想著牛朗和織女的的浪漫。。。我陶醉了,陶醉在了多彩的夢(mèng)幻的世界中。在此,我品味著青春,有一股清幽的甜味沁入了我的心中。忽然臉上滑過(guò)了一滴淚珠,它慢慢滑落,滑進(jìn)了嘴里,我感覺(jué)到了一絲淡淡的苦澀,這時(shí)我才恍然大悟,這就是青春的味道_一種淡淡的苦澀。
為什么?因?yàn)榕c你相識(shí)而不能相見(jiàn),因?yàn)槟阄业木壏种灰痪相連,正是因?yàn)槟阄业纳畈鸥淖,正是因(yàn)槟闶俏倚闹械挠啦坏蛄愕幕ǘ,我的青春才擁有了苦?
青春的作文 篇7
這是一場(chǎng)舞會(huì),一場(chǎng)老年人的舞會(huì),一場(chǎng)我有幸參加且終生難忘的舞會(huì)。
如果不是親臨其境,我怎么也不能相信,那些已經(jīng)進(jìn)入暮年的老人們,那些魚尾紋爬滿額頭,兩鬢已經(jīng)灰白的孩子們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們,竟象少男少女般翩翩起舞。歡快飄逸的華爾滋,在他們腳下生輝;剛勁有力的探戈,不時(shí)踢腿下腰來(lái)個(gè)造型;還有那粗獷奔放的迪斯科,輕松灑脫的水兵舞。盡管有的人舞姿不甚規(guī)范,而他們的神色卻是那么莊重,自信。奏響這首首青春旋律的,也是老人們自己的樂(lè)隊(duì)。那琴聲、鼓聲、號(hào)聲,時(shí)爾似潺潺的流水,令你心曠神怡;時(shí)爾如奔騰的江河,逐你奮爭(zhēng)向前,這里的陽(yáng)光、生機(jī)、激情,正在無(wú)止境延伸著生命的里程。
我激動(dòng)不止,思緒萬(wàn)千,我原以為,人到了老年青春已經(jīng)流逝,體力不再那么充沛,生活已無(wú)更多的色彩。坐馬扎子喝茶聊天、林蔭路上散步、街頭五步棋子廝殺、扶助兒女照顧子孫,也算饒有情趣。
然而,在這里我看到了斑爛多姿的美好人生,洞察到老人們深沉的內(nèi)心世界,那輕盈的舞步,分明是在用心追味著青春;那悠揚(yáng)的琴聲,分明是在娓娓傾述對(duì)生活的熱愛(ài);那自信心,則向人們展示對(duì)信念不盡的摯著。改革開(kāi)放,給人們的物質(zhì)文化生活帶來(lái)了極大的豐富,老人們也在尋求一片春的綠洲,僅是撲克、象棋、麻將再也滿足不了他們的需求,他們要打臺(tái)球、門球、保齡球、跳伴舞,象年青人那樣,玩高雅、玩刺激,玩一個(gè)瀟灑自如且熱烈奔放的'晚年生活。
于是,我悟出人生的真諦:每個(gè)人都有朝霞似錦的清晨,也有夕陽(yáng)余輝的黃昏;有風(fēng)華正茂的時(shí)節(jié),也有晚霞如火的暮色;有生活航船的避風(fēng)港,更有生命航程的無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn)。最充實(shí)、最有意義的人生,不在于是否擁有青春年華和能否延年益壽。生活中,不乏無(wú)所事事的年青人,使青春付之東流;不乏昏昏庸庸的年長(zhǎng)者,聽(tīng)從著天命的安排。只有理解了人生,才會(huì)珍惜年華、愛(ài)惜時(shí)光;只有生活充滿陽(yáng)光,他的心才會(huì)永遠(yuǎn)年輕;這陽(yáng)光,即有朝陽(yáng)的蓬勃,也有夕陽(yáng)的余輝。我不由想起歌德的一句話:能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來(lái)的人,是最幸福的人。
走出舞廳,正值日落西山,但見(jiàn)那夕陽(yáng)的余輝,雖沒(méi)有朝霞的蓬勃燦爛,卻以自己的深沉和諧,把天邊的白云、灰云染成一片彤紅,將脈脈的金輝無(wú)私灑向了大地。
噢,日落同日出一樣迷人!
青春的作文 篇8
青春是一團(tuán)火苗,是燃燒最旺盛的時(shí)候。
青春是一束鮮花,綻放最燦爛的瞬間。
青春是一棵大樹(shù),是生長(zhǎng)最旺盛的時(shí)期。
青春是每個(gè)人一生中的黃金時(shí)期,因此,我們要利用好這個(gè)時(shí)期,不要再回首時(shí),留下遺憾,留下后悔。
還記得有這樣一個(gè)故事,一個(gè)科學(xué)家捉了幾只跳蚤放進(jìn)了一個(gè)玻璃杯中,并在瓶中蓋了一層玻璃。跳蚤迅速的跳起,當(dāng)碰著玻璃蓋時(shí)就不再往上跳了。當(dāng)將玻璃蓋再放低時(shí),跳蚤就跳得更低了,等再將跳蚤放回地上時(shí),跳蚤竟然不跳了,變成了“爬蚤”。
事實(shí)上,跳蚤之所以不再跳,不是不能跳,而是由于長(zhǎng)期處于一個(gè)受限的環(huán)境中。形成了一種錯(cuò)誤的意識(shí)和習(xí)慣而不敢跳,不再跳。也許正處青春的我們就像這樣,當(dāng)遇到挫折和困難時(shí),一次次的失敗,挫傷了我們的.積極性,讓我們喪失了勇往直前的勇氣和信念。其實(shí),只要我們抱定信心,堅(jiān)持信念,我們終將邁向成功。
因此,我們要用努力的汗水,在我們最應(yīng)該輝煌的時(shí)候創(chuàng)造輝煌。時(shí)光一去不復(fù)返,每個(gè)人的青春都只有一次。難道我們就這樣了嗎?不!我們要讓青春綻放出它該有的光彩。
啊!讓我們?nèi)鱿孪M姆N子,讓它在青春的灌溉下,生根發(fā)芽。
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