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拼搏奮斗的作文(通用39篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的拼搏奮斗的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

拼搏奮斗的作文 篇1
人生如戲,高潮便是青春。
——題記
青春令人流戀,也令人困腦。它向征著奮斗、拼薄、不敗。
青春令人留戀,也令人困腦。它向征著奮斗,拼薄,不敗。
青春給予我們快樂(lè)、與同學(xué)相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對(duì)我們的無(wú)限期望。
這奮斗,在天空,鳥(niǎo)兒們竟相飛翔,在廣闊的藍(lán)天之間,自由翱翔。與它的伙伴們,相互追趕,不愿落后,累了,便在樹(shù)梢枝頭停歇,望著遠(yuǎn)處,片刻便撲動(dòng)著雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,俗話說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。即使是在冬天,即使有冬風(fēng)無(wú)情地吹拂它們怒力生長(zhǎng)著,不畏艱難與惡劣的環(huán)境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這頑強(qiáng),是生機(jī),在倒亂倒之后,僅一時(shí),便又生長(zhǎng)了起來(lái)。這奮斗,在操場(chǎng),有同學(xué)們賽跑的熱烈,在這兒困奮斗而灑下了汗水,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)薄拼的矯健身影,成了操場(chǎng)上的一景。跳遠(yuǎn),跳繩,長(zhǎng)跑,是他們的目標(biāo),向目標(biāo)努力,拼薄。這是青春。而這奮斗,又在教室中,同學(xué)們埋頭伏身苦學(xué)的坐影,是青春正在奮斗的`旋律,對(duì)他們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)似乎從沒(méi)有盡頭,時(shí)而勞累,便抬頭看看他人奮斗的身影,這便是自己緩解疲勞的動(dòng)力。
唯有堅(jiān)持,方有勝者。面對(duì)青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。這磨練了自身,也磨練了意志。前進(jìn)的路上,多了絆腳,也多了墊腳石?朔怂麄儯簿驮跓o(wú)行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態(tài),從而也就決定了成敗。
青春給予我們的是美好的,同時(shí)也賦予了我們選擇未來(lái)的機(jī)會(huì)。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,奮斗造就了更完美的青春,沒(méi)有被奮斗的汗水洗禮過(guò)的青春是不圓滿的,沒(méi)有燃燒過(guò)激情的人生是飽含缺陷的。
拼搏奮斗的作文 篇2
人生是一條沒(méi)有盡頭的路程,人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng),來(lái)吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好,且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來(lái)滋潤(rùn)干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來(lái)溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。
奮斗的芽?jī)阂驉?ài)萌生。
廣闊宇宙間,茫茫星海內(nèi),無(wú)時(shí)無(wú)刻不孕育著生命的生機(jī)與活力,心中奮斗芽?jī)涸趷?ài)的陽(yáng)光的普照下蠢蠢欲動(dòng)(編者指瑕:“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語(yǔ)有著很強(qiáng)的語(yǔ)體色彩,指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動(dòng),用來(lái)形容奮斗的芽?jī)翰煌祝,于是,心兒?shù)立理想,制定目標(biāo),芽?jī)洪_(kāi)始萌生,有的矮小,有的強(qiáng)壯,有的枯黃,有的青翠……卻都有一個(gè)美麗夢(mèng)想,在愛(ài)的'陽(yáng)光的照射下開(kāi)始發(fā)芽,開(kāi)始萌生——為理想起步,為幸福奠基。
幸福的花朵因愛(ài)綻放。
地球的變遷,生物的進(jìn)化,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開(kāi)始綻放,開(kāi)始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!
人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的,本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩,卻思索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生。”因?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。
我們?cè)趷?ài)的小巢中棲息,我們?cè)趷?ài)的光輝下成長(zhǎng),讓我們滿懷愛(ài)的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗,享受永恒的幸福吧!
創(chuàng)造幸福的人生,揚(yáng)帆航行,無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪,也只是瞬間的考驗(yàn),成功的彼岸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,只要你細(xì)心觀察生活,就會(huì)品味人生幸福,體驗(yàn)歡樂(lè)!
創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!
拼搏奮斗的作文 篇3
青春,如此多嬌,如此風(fēng)華正茂!若是我們辜負(fù)這美好年華似水,不奮斗拼搏,拿什么去賭迷失的青春?拿什么去賭未來(lái)呢?曾記否?年少輕狂的我們翱翔海浪上空,與浪花朵朵搏擊。與筆桿子攜手并肩突圍高考,與黑天白夜作斗爭(zhēng)。那些逝去的青春充滿苦澀,但卻讓我們感覺(jué)很充實(shí),內(nèi)心深處不在空虛寂寞。奮斗的人生才是完美的人生,到時(shí)你在耄耋之年,才能自豪地說(shuō)“我的青春曾奮斗,我不后悔”。
高考前,老師說(shuō):“考完,你們徹底解放了,大學(xué)是天堂,你們可以隨心所欲”。然而,我卻認(rèn)為“大學(xué)就是地獄,是個(gè)墮落成魔,從老臘肉腐蝕成尸首的過(guò)程”要是不想迷失方向,不敢頹廢成魔,就必須制定嚴(yán)格計(jì)劃要求自己,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在最美的年紀(jì)才不會(huì)迷茫。
靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)跑,自己的命運(yùn)靠自己主導(dǎo)。十八歲的天空,正是該奮斗的年齡,不要葬在了安逸。多少人異地求學(xué),忍受著孤單寂寞,下雨天沒(méi)人送傘,痛苦不堪卻無(wú)人傾訴,但是還得堅(jiān)持,不斷奮斗前行,在青春不懈地拼搏,成就自我。
文學(xué)也不乏奮斗的人物。中國(guó)作家茅盾曾說(shuō):“必須在奮斗中求生存,求發(fā)展,國(guó)家的崛起離不開(kāi)人民大眾的奮斗,拼搏,人的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也需要不斷奮斗”。印度詩(shī)人泰戈?duì)枤v經(jīng)磨難,他曾言:“世界以痛吻我,我痛吻以世界”。他也曾說(shuō):“人在他的歷史中表現(xiàn)不出自己,他在歷史奮斗著露出頭角!蔽覈(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原也曾說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!背晒θ耸渴怯煤顾T就的,不顧路途遙遠(yuǎn),奮發(fā)向上。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔菉^斗的氣息。“十年磨一劍”為的'是“劍快至倚天”的境界,削發(fā)如泥,利也。古語(yǔ)有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚”才能增益其所不能,成就偉績(jī)。
青春是火,我們要用激情去奮斗,燃燒我們年輕的時(shí)光,它向我們演繹著:再不瘋狂我們就老了,再不瘋狂青春就荒蕪。歲月匆匆,韶華易逝,我們應(yīng)該靜下心來(lái)享受搏擊滄海的樂(lè)趣,在離世時(shí),才能安詳?shù)卣f(shuō):“我拼過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)”。
高三是個(gè)拼搏奮斗的好機(jī)會(huì),只有在高三努力拼搏,才能有更好的明天和未來(lái),作文是才華的展示,希望讀了這幾篇文章你的作文水平能有所提高。
拼搏奮斗的作文 篇4
拼搏“加油!加油!”校運(yùn)會(huì)上傳來(lái)了震耳欲聾的加油聲,現(xiàn)在正在進(jìn)行的比賽是六年級(jí)男子八百米的比賽,我們班參賽的是江心雨。
隨著一聲槍響。比賽開(kāi)始了!
為了爭(zhēng)奪好有利的位置,各位運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去,我們班的江心雨也不甘落后,占得了第四的位置上。運(yùn)動(dòng)員們擠作一團(tuán),像一陣風(fēng)從我們面前刮過(guò)去。突然,旁邊的一名選手超了過(guò)來(lái)。江心雨絲毫不相讓?zhuān)粋(gè)加速,又反超了過(guò)來(lái),和前面的選手縮短了一些距離!敖挠昙佑!江心雨加油!”我們都為江心雨加油助威,江心雨仿佛聽(tīng)到了我們的加油聲,跑得更快了!漸漸的,江心雨追上了第一集團(tuán)的三位選手。但,那三位選手實(shí)力非常強(qiáng),我擔(dān)心江心雨跟不上他們的節(jié)奏。可是,江心雨的表現(xiàn)實(shí)在讓我敬佩。他像影子一樣緊緊地跟著三強(qiáng)后面。比賽進(jìn)入關(guān)鍵的第四圈,江心雨仍處于第四的位置上。
江心雨的腿像是灌滿了鉛一樣,總是顯得那么沉重,和第一集團(tuán)的差距也越來(lái)越大。江心雨不想被丟下,他咬著牙,拼命往前追趕。比賽進(jìn)入最后一圈了!“加油!加油!”男生粗粗的嗓音和幾個(gè)未參戰(zhàn)的女同學(xué)的嗓門(mén)混成了和諧的`沖鋒戰(zhàn)曲,為江心雨加油。這極富力量的戰(zhàn)曲,喚起了江心雨的斗志,他抖擻起精神,加快了速度,以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手。剛被超了的選手想往前追,可是江心雨像脫開(kāi)韁繩的駿馬一樣,使勁往前沖。我們的熱情也像江心雨的速度一樣急劇增長(zhǎng),拼命地為江心雨加油。江心雨現(xiàn)在和前面那位的選手有五、六米的差距,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處的前方,追上第二名的希望已經(jīng)所剩無(wú)幾。
突然,江心雨跑的速度更快了,他一定要追上第二位。我們也瘋狂似的吶喊著。奇跡終究沒(méi)有發(fā)生,江心雨最終獲得了第三名。我們都為江心雨豎起了大拇指,因?yàn)樗粌H為我們班掙了分,而且他那種奮勇拼搏的精神也深深地感動(dòng)了許多人。
拼搏奮斗的作文 篇5
我們以激動(dòng)的心情迎來(lái)了小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,希望可以在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上取得一個(gè)好成績(jī),因?yàn)檎l(shuí)都不想留下遺憾。
在開(kāi)幕式上,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了奧運(yùn)冠軍程訓(xùn)釗,他的努力和成功的故事也讓我們鼓掌連連,也讓我們嘆為觀止,他十分的幽默,讓我們知道了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在背后努力的故事,每天他除了訓(xùn)練,就是休息,就是這樣日復(fù)一日的練習(xí),終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——登上了奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
開(kāi)幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)從周三開(kāi)始,這也是我們?cè)谛W(xué)里的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽內(nèi)容很豐富,跳繩、踢毽子、跑步、拔河……看著我這個(gè)體重,我默默地加入了拔河的隊(duì)伍。終于到拔河比賽了,我尤其的興奮,因?yàn)槲医K于有了“用武之地”,不過(guò)出場(chǎng)前,我也十分緊張,還特地做了一些拉伸的動(dòng)作來(lái)熱身,希望自己能發(fā)揮出百分之二百的力量,并且還與自己的隊(duì)友。當(dāng)開(kāi)始的.哨聲響起,我使出了全身的力氣,我的腳像釘子一樣“釘”在地面上,再看看前后的同學(xué),大家都是身子往后垂,屏住呼吸,眼睛仿佛要噴出火來(lái),一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣,一邊拔一邊死死地盯著繩子中間的紅領(lǐng)巾,希望紅領(lǐng)巾可以往我們這里移一點(diǎn),再移一點(diǎn)……隨著紅領(lǐng)巾的移動(dòng),我的心緊張地仿佛要跳出來(lái),手心直冒汗,但我仍然牢牢地抓住繩子,不敢有一絲一毫的松懈。此刻耳邊傳來(lái)啦啦隊(duì)的吶喊助威“加油、加油……”加油聲一浪高過(guò)一浪,我們也像有了無(wú)窮的力量,大家齊心協(xié)力的堅(jiān)持到了最后……可惜,我們還是沒(méi)能贏過(guò)對(duì)方,大家眼中滿了不甘,我也恨自己力氣怎么不再大一點(diǎn),只差一點(diǎn)呀!許老師看出了我們的懊惱,她笑著說(shuō):“大家很棒,我們雖敗猶榮!”是的,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我看到了大家的拼搏精神和團(tuán)結(jié)力量,我們雖然無(wú)法左右輸贏,但已經(jīng)拼盡了自己的全力,我們沒(méi)有后悔,也不會(huì)灰心,大家一起走過(guò)了六年的歲月,彼此互助,彼此友愛(ài),每次比賽和集體活動(dòng),大家都全力以付,盡情的揮灑青春的汗水,這就是我們的班魂,也是我們六年來(lái)努力的見(jiàn)證!
拼搏不止,奮斗不息,小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我們輸了,可我們心中燃起的那團(tuán)火并沒(méi)有熄滅,我會(huì)繼續(xù)帶著這份拼搏成長(zhǎng)下去。
拼搏奮斗的作文 篇6
這世界本不公平,這世界又異常公平,你得到的,其實(shí)都是應(yīng)得的,你有多,就有多優(yōu)秀。首次到校長(zhǎng)薦文中的這句話,句中的每一個(gè)詞都像一把把小錘子在敲打著我的心,恍然大悟:你不努力,要這青春有何用?奮斗拼搏,鑄就無(wú)悔青春!
最美的年齡
正是十五少年郎,是天空中耀眼奪目的。我們應(yīng)該讓自己變得更加燦爛,而不是黯淡無(wú)光。這樣,我們才會(huì)高高掛起,去看更遠(yuǎn)的,去看更高的天空,去看屬于自己的輝煌;而不是早早便日落了。
我們這個(gè)年紀(jì),是活力且張揚(yáng)的,也不缺乏貪玩。但是我們作為學(xué)生,最重要的使命就是學(xué)習(xí)?窗。15歲女孩楊秀花正在蹭網(wǎng)學(xué)習(xí),高三學(xué)生黃玉婷正在醫(yī)院里備戰(zhàn)中考......晚吃苦,不如早知苦。人們常說(shuō)先苦后甜,我想這是一代又一代的先人總結(jié)出來(lái)的真理,所以,讓我們?cè)谧蠲赖哪挲g懷揣著最純的吧!
最純的夢(mèng)想
你要問(wèn)我夢(mèng)想是什么,我就會(huì)不假思索道:努力學(xué)習(xí),考上好大學(xué),為我和人贏得一個(gè)更好的生活。你的夢(mèng)想又是什么呢?我想,不會(huì)有愿意在烈日下冒著豆大汗珠望著里喝咖啡的白領(lǐng)工作吧?
我們的夢(mèng)想,是純真質(zhì)樸的。只有一顆充滿的心便會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?那是不可能的。所以,讓我們?yōu)榱俗罴兊膲?mèng)想去盡最大的努力吧!
最大的努力
挑燈夜戰(zhàn),是初三生的姿態(tài),努力的姿態(tài),最美的姿態(tài)。人的`本性都是懶惰的,我們總是羨慕別人的成績(jī)、地位,但沒(méi)有想過(guò)一個(gè)不努力的人有何資格去抱怨?
總是智給有準(zhǔn)備的人的,多少次我們?cè)蛲模嗌俅挝覀冊(cè)羞^(guò)似乎看起來(lái)不切實(shí)際的夢(mèng),而這一切美好的生活都是需要奮斗來(lái)獲得的。
河南洛陽(yáng)的14歲女孩郭翠珠,因?yàn)橐暇W(wǎng)課,家里又沒(méi)網(wǎng)絡(luò),所以只能去村支部蹭網(wǎng)學(xué)習(xí),有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)這是現(xiàn)代版的鑿壁偷光。
沒(méi)有任何人的是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有任何人生來(lái)就是天才,一切光輝的背后都浸滿了汗水和淚水。
勤勉是我們的校訓(xùn),而我們就應(yīng)該如這校訓(xùn)一樣,無(wú)論起跑線在哪兒,無(wú)論自己落后多少,都要咬緊牙,不管不顧向前飛奔,直到旭日東升,過(guò)天晴。付出的努力,決不會(huì)自費(fèi),讓我們盡最大的努力去創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧!
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。別在最好的里安逸,讓我們奮斗拼搏,不負(fù)韶華,鑄就無(wú)悔青春!
拼搏奮斗的作文 篇7
人一輩子不會(huì)因?yàn)槭《蠡,卻會(huì)因?yàn)闆](méi)堅(jiān)持下去后悔,堅(jiān)持也許會(huì)讓我們遍體鱗傷,但我們依舊期待拼搏后獲得成功的喜悅。
在我們周?chē),不知道有多少人把自己的失敗歸根于遇到的困難,卻忘記別人不知多幾倍的付出與努力才換來(lái)成功。“三分鐘熱度”的人注定失敗,一事無(wú)成,還怪命運(yùn)不濟(jì),那是因?yàn)樽鍪裁词露疾荒軋?jiān)持,害怕失敗。而人與人的差距可怕在這,成功的人總是年復(fù)一年日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持,他們把別人覺(jué)得的難以完成的事當(dāng)做習(xí)以為常。
看看自己生活的圈子,優(yōu)秀的人挺多,羨慕之余只能感慨天才的基因沒(méi)在自己身上。可是你仔細(xì)想過(guò)嗎?那些比你聰明的人,睡得比你晚、起的比你早,還學(xué)的.比你認(rèn)真!你呢,仍在抱怨:這題太難了,好困,睡一會(huì)兒有了狀態(tài)再寫(xiě)吧。諸如此類(lèi)的話,就不要在想為什么自己為什么不優(yōu)秀了。現(xiàn)實(shí)是殘忍的,你不努力就只能做一條咸魚(yú)!
前段時(shí)間疫情肆虐時(shí),我看到一則關(guān)于衡水中學(xué)的報(bào)道,這時(shí)我才更加清楚的明白,我與他們的差距。衡水學(xué)生早上五點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)睡覺(jué),只放月假,一次不超過(guò)24小時(shí),寒暑假不超過(guò)兩周,清明五一等假日直接不放。平時(shí)不碰手機(jī)電腦,但凡一點(diǎn)時(shí)間都拿來(lái)看看書(shū)。從衡水中學(xué)出來(lái)的北大學(xué)霸金炎霏說(shuō):大家不要把我們過(guò)于妖魔化,衡中的孩子只是很努力而已。
努力?是了。不是所有的衡中學(xué)子都是天才,他們的努力與回報(bào)是成正比的。成功勢(shì)必需要付出點(diǎn)代價(jià)才能得到,而學(xué)習(xí)算是通往成功的一條捷徑吧。
你的努力決定著你的未來(lái),你在什么樣的環(huán)境,決定你碰到什么樣的人,看到什么樣的風(fēng)景。
人生的拐點(diǎn)就那么幾個(gè),只有抓住機(jī)會(huì),才能過(guò)你想要的生活。也許現(xiàn)在的你很苦很累,請(qǐng)你堅(jiān)持下去,你現(xiàn)在的努力會(huì)在將來(lái)得到結(jié)果。這也是我們?yōu)橹畩^斗的意義。愿我們不負(fù)韶華,不悔青春!
拼搏奮斗的作文 篇8
法國(guó)文學(xué)巨匠巴爾扎克否定了30多年前的自己,因?yàn)樗豢吹搅撕⒆拥幕A(chǔ),卻忽視了孩子將來(lái)的努力,忽視了人是可以發(fā)展變化的常識(shí)。他日后非凡的成就不正表明了成功靠后天的努力嗎?由此可見(jiàn),人的命運(yùn)是一個(gè)變數(shù),它的好壞取決于我們是否拼搏過(guò),因?yàn)槠床梢愿淖兠\(yùn)。
古今中外,有多少人以拼搏改變了命:阿甘,一個(gè)智商只有75的人,不得不進(jìn)入特殊學(xué)校,后成為橄欖球健將、越戰(zhàn)英雄,后來(lái)成為船長(zhǎng)游遍美國(guó),他一直在拼搏,以先天缺陷的身軀達(dá)到了許多人也許終其一生也難以企及的高度,阿甘憑借拼搏改變了自己的命運(yùn)!爸袊(guó)夢(mèng)想秀”舞臺(tái)上的無(wú)臂女孩楊佩,身體殘疾,背井離鄉(xiāng)到上海獨(dú)自生活,靠縫制十字繡為生,雙腳成了她生存的重要工具,她困惑過(guò)、消極過(guò),但她不屈于命運(yùn),靠拼搏改變了自己的命運(yùn)軌跡。著名導(dǎo)演李安從小立志要當(dāng)一名導(dǎo)演,在好萊塢摸爬滾打多年都沒(méi)有驕人的成績(jī),但他沒(méi)有屈從命運(yùn),終于,《臥虎藏龍》的出世使他成為一位真正的導(dǎo)演,他硬憑著不屈不撓的精神,贏在生命的道路上。
生命似一道枷鎖,你若接受了它給你安排的.生活,那你可能永遠(yuǎn)拘泥于那一地之間,你若憑借自己的拼搏努力,沖破了它,那么等待你的將是鋪滿鮮花的陽(yáng)光大道。任何人都不可能一出世就名揚(yáng)天下,譽(yù)滿全球,只有拼搏,才可能改變命運(yùn)。永遠(yuǎn)都不要松開(kāi)掌握命運(yùn)的雙手,不要讓消極的因素充斥著我們的生活,命運(yùn)是用拼搏和意志釀成的瓊漿——?dú)v久彌香,命運(yùn)是用希望和努力編織的彩虹——絢麗輝煌,命運(yùn)是用執(zhí)著和堅(jiān)持建筑成的銅墻鐵壁——固若金湯。
在生活中,我們也要經(jīng)營(yíng)好自己的人生,現(xiàn)在多一份努力和堅(jiān)持,也許就會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。不再抱怨學(xué)業(yè)的乏味,不再抱怨工作的勞累,不再抱怨生活的單調(diào),將勤奮,汗水壓在生命的犁鏵上,定能耕耘出碩果累累的秋天。大海奔流不息,于是它波瀾壯闊;星辰每日晝夜交替,于是天空廣闊無(wú)邊;春草生生不息,于是草原廣袤無(wú)垠。人生也是這樣,只有奮斗才會(huì)熠熠生輝。
人生沒(méi)有等出來(lái)的美麗,只有走出來(lái)的輝煌,倘若接受了別人對(duì)你客觀的看法,自己否定了自己,那么你將永遠(yuǎn)跨不出生命為你設(shè)置的那道檻。相信,只要經(jīng)過(guò)后天的不懈努力,我們一定會(huì)擁有屬于自己的那片藍(lán)天!
拼搏奮斗的作文 篇9
有人常會(huì)說(shuō):“這日子一天天的,活著個(gè)什么勁兒”我現(xiàn)在就否定這句話,它是錯(cuò)誤的,是你沒(méi)有真正找到幸福的日子。
接近考試了,日子總算能熬到頭了,但是就是在這個(gè)日子卻發(fā)生了令人意想不到的奇跡。
每天清晨,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,老師還未到,天還未亮;甚至家長(zhǎng)們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中;同學(xué)們卻背起了課文,教室里書(shū)聲朗朗,樓道中的讀書(shū)聲也是到處回應(yīng),整個(gè)教室都彌漫著讀書(shū)的清香。
我仿佛感受到了同學(xué)們的汗珠在一滴一滴又一滴的灑落。
沒(méi)錯(cuò),這就是知識(shí)的海洋。
中午,教室里又傳來(lái)了一陣陣的讀書(shū)聲。
我的心被震撼到了。同學(xué)們的眼睛甚至都成了熊貓眼。
沒(méi)錯(cuò),這就是知識(shí)的`力量,從現(xiàn)在開(kāi)始。絕不放棄,努力,努力,再努力!
課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,個(gè)個(gè)精神專(zhuān)注,不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課堂下,更是你爭(zhēng)我趕,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!遇到難題時(shí),總要經(jīng)過(guò)自己的深思熟慮,實(shí)在不行,問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),總要逐字逐句的把每道題讀懂吃透。
沒(méi)錯(cuò),這就是奮斗,拼搏。普通中學(xué),平凡的生活,但這日子是通過(guò)奮斗拼搏得來(lái)的幸福。
多少的汗水,在澆灌知識(shí)的甘泉;多少的堅(jiān)強(qiáng),在這坎坷的學(xué)習(xí)中堅(jiān)韌不拔;多少棵成長(zhǎng)的小樹(shù),如今已長(zhǎng)成為當(dāng)天參天大樹(shù)。多少的寂寞,多少的憂愁,在這奮斗拼搏的日子里,消失的無(wú)影無(wú)蹤…
有的孩子雖然家境貧困,但是心中都有一顆燃燒著的熄不滅的火星。他們雖然不富有,但他們有共同的特點(diǎn)——窮且益堅(jiān),不墜青云之志!
有的同學(xué)甚至帶病上學(xué),經(jīng)受著病痛的折磨,一次又一次。但仍然堅(jiān)持上學(xué)。直到病情到了那種地步…
學(xué)習(xí)使我們受益終生。學(xué)習(xí)打開(kāi)了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學(xué)習(xí),點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我們用奮斗取得成功,我們有汗水抒寫(xiě)偉大,我們用奮斗拼搏的汗水換來(lái)了今天的成功。
這就是我們奮斗拼搏的日子。我們是一個(gè)大家庭。我們始終堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。
我十分懷念這奮斗,拼搏的日子。這段美好的時(shí)光,將在我的人生旅途中打下深深的,深深的烙印……
拼搏奮斗的作文 篇10
我到底怎麼了?進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),我的成績(jī)直線下降。爸媽為我擔(dān)心,苦口婆心的講了很多很多,我每次也下定決心一定要努力,考出一個(gè)滿意的成績(jī)?墒牵Y(jié)果呢?試卷發(fā)下來(lái),滿試卷的紅叉叉,看了讓人揪心。我也嘗試努力過(guò),可是我的自覺(jué)性不高,每次到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)放棄。外界的一切都令我充滿好奇,我真的控制不住自己。成績(jī)單發(fā)下的'那一刻,我的淚總是不住的流下,我只是一時(shí)的悲痛,事後覺(jué)得風(fēng)平浪靜,就還像以前那樣和朋友一起瘋,我對(duì)我自己都已經(jīng)無(wú)奈了,別人可以做到的為什麼我做不到?別人可以進(jìn)步為什麼我卻退步?這不是別人坐在那里空等來(lái)的,是經(jīng)過(guò)比我們多十倍百倍的努力得來(lái)的,只要我們努力,有什麼事情做不來(lái)?只要我們努力,有什麼挫折能打倒我們?只要我們努力,有什麼不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來(lái)今天的輝煌成果的嗎?就為現(xiàn)在這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而哭泣,太不值得了。我是一個(gè)樂(lè)觀活潑開(kāi)朗的人,我不會(huì)就這麼被輕易打敗!我永不言。∫?yàn)槲抑,我身旁有家人的支持,與期待,我有朋友的鼓勵(lì),有真摯的友誼,我擁有這麼多可貴的情感,還有什麼能打倒我呢?對(duì),加油,努力,奮斗!相信,在下學(xué)期一定能看到我成功后展現(xiàn)的光輝,你們,看著吧~
朋友們,讓我們攜手共行,繼續(xù)續(xù)寫(xiě)我們的童話,讓勝利的光輝永遠(yuǎn)纏繞在我們身邊!
拼搏奮斗的作文 篇11
我到底怎么了?進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),我的成績(jī)直線下降。爸媽為我擔(dān)心,苦口婆心的講了很多很多,我每次也下定決心一定要努力,考出一個(gè)滿意的成績(jī)?墒牵Y(jié)果呢?試卷發(fā)下來(lái),滿試卷的紅叉叉,看了讓人揪心。我也嘗試努力過(guò),可是我的自覺(jué)性不高,每次到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)放棄。外界的一切都令我充滿好奇,我真的控制不住自己。成績(jī)單發(fā)下的那一刻,我的淚總是不住的流下,我只是一時(shí)的悲痛,事后覺(jué)得風(fēng)平浪靜,就還像以前那樣和朋友一起瘋,我對(duì)我自己都已經(jīng)無(wú)奈了,別人可以做到的為什么我做不到?別人可以進(jìn)步為什么我卻退步?這不是別人坐在那里空等來(lái)的,是經(jīng)過(guò)比我們多十倍百倍的努力得來(lái)的,只要我們努力,有什么事情做不來(lái)?只要我們努力,有什么挫折能打倒我們?只要我們努力,有什么不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來(lái)今天的輝煌成果的嗎?就為現(xiàn)在這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而哭泣,太不值得了。
我是一個(gè)樂(lè)觀活潑開(kāi)朗的人,我不會(huì)就這么被輕易打!我永不言!因?yàn)槲抑,我身旁有家人的支持,與期待,我有朋友的'鼓勵(lì),有真摯的友誼,我擁有這么多可貴的情感,還有什么能打倒我呢?對(duì),加油,努力,奮斗!相信,在下學(xué)期一定能看到我成功后展現(xiàn)的光輝,你們,看著吧~
朋友們,讓我們攜手共行,繼續(xù)續(xù)寫(xiě)我們的童話,讓勝利的光輝永遠(yuǎn)纏繞在我們身邊!
拼搏奮斗的作文 篇12
夕陽(yáng)西下,我們帶著成功的喜悅在籃球場(chǎng)上歡呼著、雀躍著,為自己生活在這樣一個(gè)集體而自豪。
猶然記得,當(dāng)老師宣布我們要參加籃球賽時(shí),全班同學(xué)都開(kāi)心得蹦了起來(lái)。從那天起,那些籃球隊(duì)的隊(duì)員每天只要有空都會(huì)去練一練,只要有起到提高水平的作用,他們也都會(huì)去珍惜。
轉(zhuǎn)眼間,離籃球賽開(kāi)幕的時(shí)間越來(lái)越近了,而隊(duì)員們的`“集訓(xùn)”也到了尾聲。但即使是這樣,隊(duì)員們也不放棄最后的幾天時(shí)間,更加勤奮刻苦地訓(xùn)練。
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了大家期待已久的籃球賽。隨著裁判員的一聲令下,一場(chǎng)令人期待萬(wàn)分的比賽拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn),裁判員把籃球往正上方用力一拋,兩隊(duì)的隊(duì)員們都立刻跳了起來(lái),想用自己的力量為班級(jí)開(kāi)一個(gè)好頭。不料,“敵方”因防守不佳,球被我方的一位球員接住了。他雙手抱著籃球,雙眼時(shí)刻盯著“敵方”順利地將球拋給了自家人,從而,領(lǐng)先的旗幟始終插在了我方。
比賽到了白熱化階段,雙方的比分逐漸拉近。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我方再度搶到球,盡管“敵方”對(duì)我方進(jìn)行了攻擊,但我方仍用盡九牛二虎之力,把球投進(jìn)了藍(lán)筐,霎時(shí),全場(chǎng)沸騰起了,我班的同學(xué)個(gè)個(gè)呼喚著、吶喊著:“我們勝利了!”
我們?cè)谀窍﹃?yáng)的余暉中歡呼著,享受著屬于我們?nèi)嗤瑢W(xué)的喜悅。這是通過(guò)拼搏、奮斗后收獲成功的喜悅。
拼搏奮斗的作文 篇13
飛蛾撲火時(shí),一定是極幸?鞓(lè)的,因?yàn)樗鼈儞湎蛄讼M幕鹈,為了理想,不曾放棄,為了追求自由和光明,它們(cè)诤诎抵猩葎?dòng)翅膀,縱然化為灰燼散落于塵埃,也心甘情愿。
——題記
只有當(dāng)你們被自己的努力感動(dòng)的淚流滿面時(shí),你們的生命才能叫作美麗的生命。我深知這個(gè)道理,所以我竭盡全力,奮勇拼搏。多少個(gè)太陽(yáng)還未升起的清晨,我不知疲倦地背著一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的單詞;多少個(gè)充滿歡笑的課間,我依然拼命創(chuàng)作;多少個(gè)夜深人靜的夜晚,我挑燈夜讀瘋狂地刷著一張又一張的.試卷
。我的夢(mèng)想是我的動(dòng)力,我渴望著外面的世界,外面的城市。我渴望著站在舞臺(tái)上,柴光燈打著我,攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我,我站在舞臺(tái)上侃侃而談。每當(dāng)我精疲立竭時(shí),便告訴自己:只要我力未盡,氣未絕,心未死,便要不棄不餒,持之以恒。
不是每個(gè)貝殼里都有珍珠,但是珍珠一定出現(xiàn)在見(jiàn)殼里。不是每個(gè)努力的人都會(huì)成功,但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒(méi)有一個(gè)令人滿意的結(jié)果,我也無(wú)怨無(wú)悔。每一次的努力的過(guò)程都會(huì)讓我變得與眾不同,因?yàn)槠床臉幼颖揪秃苊馈?/p>
我漸漸明白了,要不斷奮斗才會(huì)有好的待遇、環(huán)境。做事不再托拉學(xué)習(xí)不再馬虎,做一個(gè)全新的自我。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為一顆璀璨的明珠,無(wú)比閃耀。
拼搏奮斗的作文 篇14
藍(lán)色的天空就像一片倒過(guò)來(lái)的海,天上的白云互相追逐著。我們的心情可沒(méi)有這些白云玩得那樣愜意。
比賽正式開(kāi)始了,我們班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻地上了場(chǎng),與我們進(jìn)行比賽的班級(jí)是五(1)班。五(1)班有一個(gè)高個(gè)子的投籃手,他在賽場(chǎng)上就像表演一樣,贏得滿場(chǎng)的喝彩聲,他靈巧的動(dòng)作讓我們防不勝防,最后我們班以16比2的成績(jī)慘敗。天空的色彩似乎沒(méi)有了那絢麗的藍(lán),烏云逐漸堆積起來(lái)了,天陰下來(lái)了。
上午的比賽結(jié)束了,我們班的.隊(duì)員都很沮喪,面部的表情就像天空一樣陰沉著,體育老師說(shuō):“你們班只能在下午與其他班爭(zhēng)奪第三或第四了!
到了下午,烏云再也承受不住自身的重量,天空飄起了雨,雨不是很大。比賽場(chǎng)上,我們班的隊(duì)員們都好像猛虎出籠一樣,每個(gè)人都全神貫注地盯著對(duì)手,賽場(chǎng)上的拉拉隊(duì)瘋狂喊著:“加油!加油!五(2)班加油!”雨聲被淹沒(méi)在吶喊聲里,隊(duì)員們?cè)诩佑偷膮群奥暲铮瑠^進(jìn)、拼搏。比分到了10平,12平,我們內(nèi)心都緊張而激奮起來(lái)。
賽場(chǎng)上的空氣似乎也變得緊張起來(lái),不知過(guò)了多久,裁判員吹了一聲哨,我們班沸騰了,高聲呼喊:“我們贏了!”
拼搏!拼搏!再拼搏!我們班雖然輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽,但拼搏讓我們贏了。我們會(huì)在人生的道路上繼續(xù)加油,因?yàn)槠床墓适逻在繼續(xù),我們永遠(yuǎn)不會(huì)輸。
拼搏奮斗的作文 篇15
我從小就對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣,在我五歲那年,我主動(dòng)要求爸爸媽媽讓我學(xué)舞蹈,他們二話不說(shuō),就答應(yīng)了。每次上課時(shí),我總會(huì)懷著快樂(lè)的心情去,又帶著快樂(lè)的心情回家來(lái)。
熟能生巧,學(xué)習(xí)兩年后,我的前滾翻、后滾翻、前僑、后僑已不成問(wèn)題,偶爾還會(huì)給家里來(lái)的客人表演,沒(méi)有一個(gè)不叫好的。一次,媽媽的一位同事來(lái)到家中,媽媽就讓我把“拿手絕活”展示出來(lái),我立刻扳起腿舉到了頭頂,連眼都不眨一下,媽媽那位同事卻傻傻的站著,我生氣了,一動(dòng)不動(dòng)的怒視著那位客人,而她卻望著我,不知所措,霎時(shí)間,她好現(xiàn)有明白了什么,滿鼓起掌來(lái),我這才罷休,深深的鞠了一躬。
也正是在學(xué)舞蹈期間,我的左胳膊骨折了,親戚都趕來(lái)看我,媽媽經(jīng)常坐在我身邊照看著我。可我卻無(wú)論如何也高興不起來(lái)。因?yàn),這件事嚴(yán)重耽誤了我上舞蹈課。
好不容易等到骨骼長(zhǎng)好,我想要去上舞蹈課,媽媽擔(dān)心我的身體,硬要說(shuō)服我,可他攔得著我的身,攔不住我的心呀!媽媽看我整天魂不守舍,時(shí)間一長(zhǎng),便心軟了,答應(yīng)了我要求。在練舞時(shí),一直站在我的門(mén)口,生怕我出什么事,我也總不忘給她一個(gè)甜蜜的`微笑,好讓媽媽放心。
但后來(lái),還是因?yàn)樯眢w的不適而停了課,也有一年多時(shí)間沒(méi)練了。但我并不放棄,我已下定決心,在家里自己補(bǔ)課。應(yīng)為,我已對(duì)舞蹈產(chǎn)生濃厚的興趣。
拼搏奮斗的作文 篇16
歲月飛逝,時(shí)光偷偷地溜走。人生中,童年的美好時(shí)光已過(guò),我們又迎來(lái)了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中生活!皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞,在市區(qū)13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中。其中,離不開(kāi)老師含辛茹苦的教育,也離不開(kāi)家長(zhǎng)默默無(wú)聞的付出,更離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力,在出類(lèi)拔萃的班集體中,在群英薈萃的全校學(xué)生中,我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤,不索何獲。只有我們勤奮刻苦,再渺小的”沙!耙矔(huì)被”欣賞者“贊美,被大家認(rèn)同!坝兄静辉谀旮撸瑹o(wú)志空長(zhǎng)百歲。”因此樹(shù)立信心顯得尤為重要。自己的成績(jī)?yōu)榍疤,更重要的是老師與集體的努力。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!奔偃缋蠋熓菆@丁,我們就是祖國(guó)的花朵,共同成長(zhǎng);假如老師是良師益友,我們就是無(wú)話不談的傾訴者,分享酸甜苦辣;假如老師是偉大,無(wú)私的母親,我們就是聰明,懂事的兒女,給予彼此關(guān)愛(ài)。老師默默無(wú)聞的付出,有著“承上啟下”的.責(zé)任與使命。
“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!眻F(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),才可以使人們產(chǎn)生,忍受一切的力量。
同學(xué)們,老師們,讓我們共同努力,拼搏,沖刺起點(diǎn),勇敢挑戰(zhàn)彼此,了解認(rèn)識(shí)彼此,最終獲得成功。同學(xué)們,只有我們持之以恒,鍥而不舍,那樣即使目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯,也會(huì)近在咫尺。
拼搏奮斗的作文 篇17
電視上常打著“愛(ài)拼才會(huì)贏”的廣告。敢于拼搏是邁向成功的必要步驟,誰(shuí)不想成功,但是沒(méi)有幾個(gè)人敢去拼一把,因?yàn)槠纯赡苄枰欢ǖ拇鷥r(jià)。
愛(ài)迪生因?yàn)楦矣谌テ床,才?huì)成功。他在車(chē)廂中做實(shí)驗(yàn),結(jié)果導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)品爆炸,車(chē)廂著火,最后火被滅了,但愛(ài)迪生因此拼搏付出了代價(jià),他的左耳被列車(chē)長(zhǎng)給打聾了?墒撬廊粵](méi)有因此而放棄拼搏,他的拼搏仍然在持續(xù),只有這一直的拼搏才使得他成為了發(fā)明大王。
古有頭懸梁,錐刺骨之做。這也是一種拼搏,它是在拼什么呢?拼命!他們?yōu)榱丝既」γ,為了能給祖國(guó)做出貢獻(xiàn)而拼搏。頭懸梁,如有不慎,頭發(fā)全脫落下來(lái)。不僅僅是鮮血直流。而且在古代沒(méi)有頭發(fā),一經(jīng)舉報(bào)就是殺頭之罪。錐刺骨,一個(gè)不小心,把腿給廢了,走路都不方便,更別說(shuō)上京赴考了。而這些人他們是不惜代價(jià)去完成應(yīng)做的事。
魯迅也因敢于拼搏,成為了一個(gè)馳名中外的大文豪。為了能拯救更多的'人民,他斷然選擇從醫(yī)。在東京的一所知名大學(xué)就學(xué),得到老師的認(rèn)可。但當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)國(guó)民一個(gè)個(gè)身體強(qiáng)健,但是走在街上卻如同行尸走肉,沒(méi)有思想。原本是學(xué)醫(yī)者的他,在得到這個(gè)消息之后,再次果斷的下了決心,棄醫(yī)從文,他認(rèn)為醫(yī)人不如醫(yī)心,讓正規(guī)的白話文進(jìn)入人們心中。
拼搏是需要的,敢于去拼搏,就不要顧前顧后,這樣才有可能成功。所以我們要敢于拼搏。
拼搏奮斗的作文 篇18
面對(duì)即將來(lái)領(lǐng)的體育中考,我懷著既激動(dòng)又緊張的心情。體育這科,不是我的強(qiáng)項(xiàng),甚至可以說(shuō)是我極其弱的一項(xiàng)。自然,我對(duì)這可不會(huì)投入興趣,甚至也可以說(shuō)成我很討厭這課。這飛馳的時(shí)光將我推向絕境,我是就吃放手,還是勇往直前?‘必須往前沖,你能行的!’我的意志時(shí)刻提醒著我!堑,我相信,我能行。每個(gè)人的路都是由他自己鋪的,我要為自己鋪一條嶄新的大路!’在此之前我卻不這么認(rèn)為。學(xué)校將原來(lái)的體操改成了跑操。這不是要了人命嗎?對(duì)此我表示非常的不贊同。
我當(dāng)初的看法是,這時(shí),學(xué)生們不是有那個(gè)養(yǎng)精蓄銳的.嗎,哪能這么折騰?但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘人天生就是很賤的’如果就此縱容,那么此人將會(huì)放蕩不羈。身體的鍛煉亦如此。如果我們不練,那么,就會(huì)形成一種惰性。古人說(shuō)的好,‘只要功夫深,鐵杵磨成針!艺f(shuō)‘只要肯努力,萬(wàn)事都能行!’現(xiàn)在,我正加緊練習(xí)。瞧,雖說(shuō)現(xiàn)在天氣嚴(yán)寒,但是只要我一拿起繩子,必定會(huì)大汗淋漓。會(huì)有這幾次跑操,我都從頭到尾的跑完了,后兩圈的加速跑十分艱難,但我依然拖著沉重的步子跑完,這住一間我應(yīng)對(duì)中考的信心。我相信,我能行!時(shí)光氣黯然流失,體育中考步步緊逼,‘來(lái)吧,中考’我向體育中考發(fā)出吶喊。無(wú)論如何,我是不會(huì)退縮的,我要堅(jiān)持,我要拼搏,我要?jiǎng)倮!勝利啊,是你在不遠(yuǎn)處呼喚我了嗎?中考我來(lái)了!
拼搏奮斗的作文 篇19
“砰——”隨著一聲嘹亮的槍聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨之拉開(kāi)帷幕,其中最牽動(dòng)人心的就數(shù)1500米的跑步項(xiàng)目。
起跑線上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻。只聽(tīng)裁判員打出嘹亮的一槍?zhuān)荣愰_(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缤L(fēng)一般穿梭在跑道上。
張宇軒同學(xué)目前暫居第一,可后面的運(yùn)動(dòng)員們緊追不舍。他有規(guī)律的擺動(dòng)著雙臂,兩腳奮力向前沖去,眉毛皺了起來(lái),頭發(fā)也隨著風(fēng)放飛自我,似乎也在為運(yùn)動(dòng)會(huì)加油!
已經(jīng)是第四圈了!張宇軒不但沒(méi)有慢下來(lái),反而加快了速度向前沖。隨著時(shí)間的推移,氣氛逐漸緊張起來(lái),猶如琴弦上繃緊的弦。
后勤隊(duì)員也在為各班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油,健兒們聽(tīng)了那些加油詞后更有力氣了!暗谖迦α耍佑,張宇軒”一位同學(xué)喊著,那洪亮的聲音在我的耳邊蕩漾。沒(méi)想到張宇軒竟然還在第一名呢!在后面緊追不舍的運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背可還是咬緊牙關(guān)奮力向終點(diǎn)沖去。
最后20m米了,一順間,時(shí)間就像是停止了一般全都安靜了下來(lái),在那結(jié)束的一秒,張宇軒跑了第一名!全班歡呼了起來(lái),都為此自豪。
這1500米跑的就是毅力的`拼搏,即使目標(biāo)遙不可及,但還是愿意去試一試,堅(jiān)持到底。這考的正是毅力的拼搏,其實(shí)名次并沒(méi)有那么重要,重要的是你有沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的毅力,名次只是一種榮譽(yù)。
拼搏奮斗的作文 篇20
成功之花,人們只驚羨于它的明艷,而當(dāng)初它的芽?jī),浸滿了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雨雪,這是冰心說(shuō)過(guò)的話。如今我反復(fù)思考:為什么芽?jī)阂獖^斗,要努力生長(zhǎng)?是因?yàn)樗袀(gè)夢(mèng)想——開(kāi)出鮮艷的花。所以它才奮斗。
因?yàn)閴?mèng)想所以拼搏!
今年奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)年齡最小的參賽選手是年僅14歲的全紅嬋,令人驚訝的是她竟然得了金牌。當(dāng)然沒(méi)有什么是不可能的,可想而知她背后付出了多少心血呀!
全紅嬋出生于廣東湛江的邁河村,山村并不富裕而且有些偏遠(yuǎn),而她父母都是務(wù)農(nóng)出身,家庭條件也十分艱難。不幸的是她的'母親還遭遇過(guò)車(chē)禍,身體也變差了很多,這也使全紅嬋從小就知道了承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。但全紅嬋的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,按照最初的走向全紅嬋可能會(huì)像村里的孩子一樣早早輟學(xué)補(bǔ)貼家用。然而在她七歲那年她遇到了改變她人生的伯樂(lè)——陳華明教練。當(dāng)時(shí),陳華明教練來(lái)到她所在的小學(xué),在立定跳遠(yuǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作明顯很輕盈,隨后,陳教練帶她來(lái)到了湛江市體育學(xué)校。練習(xí)了幾日后,她的啟蒙教練稱(chēng)贊到“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)水感這么好的跳水運(yùn)動(dòng)員”。得到稱(chēng)贊后的她也從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò),而是一直艱苦鍛煉。這應(yīng)該就是所謂的拼搏真諦吧!
奧運(yùn)會(huì)最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏!
拼搏奮斗的作文 篇21
人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
——題記
2020東京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束,這是在經(jīng)歷過(guò)一次次驚心動(dòng)魄的災(zāi)難后帶來(lái)的`喜訊,這次奧運(yùn)會(huì)是唯一一次被推遲的奧運(yùn)會(huì),注定不平凡,中國(guó)在這次奧運(yùn)會(huì)中,獲得38枚金牌,87枚獎(jiǎng)牌的優(yōu)秀成績(jī)。
努力是通往成功最有效的方法,這次奧運(yùn)會(huì),奧運(yùn)健兒經(jīng)過(guò)幾年的辛苦努力,在臺(tái)上意氣風(fēng),展示他們努力的成果,果然功夫不負(fù)有心人,他們成功了!無(wú)數(shù)中國(guó)人民為他們驕傲,為他們感到自豪。正因他們心中有夢(mèng)想,心懷希望,才會(huì)用青春去奮斗不息,去努力,去拼搏!
在眾多奧運(yùn)健兒中,全紅嬋是中國(guó)代表團(tuán)中年齡最小的,2007年出生在廣東省,全紅嬋在女子十米跳臺(tái)跳水決賽中,以466。20分奪得冠軍。但全紅嬋的家庭條件很差,她的父母是普通農(nóng)民,靠幾畝小果園養(yǎng)活一家人,母親因車(chē)禍身體不好,重?fù)?dān)擔(dān)在了父親身上,她從小特別刻苦訓(xùn)練,希望有一次可以得到冠軍,為家庭分憂。再一次采訪說(shuō)她至今沒(méi)有去過(guò)游樂(lè)園,只想開(kāi)一家小賣(mài)部,一跳成名之后,卻多了許多親戚。
夢(mèng)想需要的并不是說(shuō)說(shuō)而已,而是要付出努力,付諸行動(dòng)。
有夢(mèng)就去追,不怕夢(mèng)遙遠(yuǎn),只要勇于去追,就終會(huì)有一個(gè)到達(dá)夢(mèng)的彼岸!
拼搏奮斗的作文 篇22
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”這一段是孟子的《生于憂患,死于安樂(lè)》中的話,闡明人只有經(jīng)受磨煉,才能夠有所作為,成就大業(yè)。
磨煉就是人生中的'困難﹑絆腳石,人只有經(jīng)過(guò)一次次磨煉才會(huì)真正長(zhǎng)大,若人生只如一汪死水,人還有什么意思呢!這兩天國(guó)慶放假,便把家里的好茶拿出來(lái),美滋滋的泡上一杯,只見(jiàn)晶瑩透亮的玻璃杯內(nèi)茶葉浮浮沉沉,原先全在上面,后來(lái)打著旋,忽上忽下的在沸水中“跳舞”,茶葉在沸水中“跳舞”不就是煎熬嗎?可是只有受了這份苦,那茶葉的清香才能夠得以體現(xiàn)。我喝過(guò)茉莉茶﹑清茶﹑苦丁茶﹑毛尖,不論質(zhì)量好壞,不論價(jià)格高低,在沸水中總是上下翻騰,人生如茶,人一生不也浮浮沉沉,需要磨煉嗎?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。一柄柄削鐵如泥﹑吹發(fā)斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬(wàn)錘,在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍,萬(wàn)華殘敗之時(shí),那一株傲梅“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,一片白茫中,她梅花受得住嚴(yán)寒酷凍,在冬日中傲視群芳。
一粒沙,在貝克中飽受寂寞,承受痛苦,在水中經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次吞吐,終成一顆價(jià)值連成的珍珠:一塊金剛石,在老師傅手中被千錘百煉,萬(wàn)刀雕琢,在磨光機(jī)中無(wú)數(shù)次打磨,終成一顆萬(wàn)人追捧的鉆石;一個(gè)我,在作業(yè)堆中勤勤勉勉,起早貪黑,在大小考試中無(wú)數(shù)次膽戰(zhàn)心驚,終成……
既然孤獨(dú)磨煉英雄,那么拼搏造就人才。
拼搏奮斗的作文 篇23
前幾天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),各位田徑高手紛紛報(bào)名參加了比賽。而我,作為一名體育常年處于中下游的熱心觀眾,自然是在觀眾席為健兒們加油吶喊。
每一場(chǎng)比賽,都是那樣令人繃緊心弦。每位同學(xué)都是那樣緊張而激動(dòng)。我們的心緒,與掌聲、喝彩聲一起翻滾著,好不平靜。
最令我激動(dòng)的莫過(guò)于18x50米的混合接力賽了。每位運(yùn)動(dòng)員都在場(chǎng)上準(zhǔn)備就位,我們場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也準(zhǔn)備好隨時(shí)開(kāi)始加油。比賽一觸即發(fā),周?chē)臉?shù)葉似乎停止了顫動(dòng),空氣也仿佛凝固了。第一棒的同學(xué)們目光如矩,專(zhuān)注地盯著前方。
“砰”一聲槍響,劃破了令人窒息的'平靜。幾位同學(xué)飛一般地沖了出去,仿佛將一切都置之腦后,只知道向前飛奔。奔跑,交接,奔跑,交接,這看似枯燥的過(guò)程,卻令空氣即發(fā)燥熱。隨著時(shí)間的推移,各種聲音交雜在一起,那是獨(dú)一無(wú)二的、發(fā)自肺腑的團(tuán)結(jié)之聲!看著運(yùn)動(dòng)員們,雙腿快速地邁著,連表情也在使勁,像一陣風(fēng)似的來(lái)來(lái)往往,飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去,拼搏著,這是為班爭(zhēng)光的信念的支撐!這是屬于團(tuán)體的榮耀!這場(chǎng)比賽雖不是最激烈,卻是最令人激動(dòng)的!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),令我們明白了拼搏、責(zé)任、光榮這三個(gè)詞的含義,深刻地詮釋了“生命在于拼搏”的精神。愿這種拼搏精神不止于體育,更能在生活、學(xué)習(xí)中長(zhǎng)存!
拼搏奮斗的作文 篇24
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天下午我們幾個(gè)同學(xué)在教室里下棋,教室里十分沉寂,直到一名看比賽的同學(xué)沖上來(lái)喘著大氣:“廣播搞還差7張!”這一句話在教室里引起了轟動(dòng),一天沒(méi)寫(xiě)到12章,回家也得寫(xiě)!
我立刻停下了手中的棋子,與幾名同學(xué)成立了一個(gè)廣播搞小組,三個(gè)人,兩張桌,一大疊方格紙,幾只黑筆,我們就開(kāi)始寫(xiě),教室里充滿了紙張飄動(dòng)和筆觸碰紙的聲音,正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施時(shí),肖淇尹遞給我一張紙,上面密密麻麻的字,像成群的螞蟻,我開(kāi)始抄著手汗已經(jīng)把筆帽是浸濕了,一瞬間我們幾人就寫(xiě)出七章,張子涵也加入我們,同學(xué)們漸漸加入桌子一下子就多了好幾張。
經(jīng)過(guò)一下午的努力,我們應(yīng)寫(xiě)了一大疊紙!陳飛宇自告奮勇:“我跑得快,我去送!”我們緊緊抱著廣播稿就向操場(chǎng)奔去。
操場(chǎng)已排滿了觀眾,只有那一把深藍(lán)色的大傘最顯眼。陳飛宇如剛離弦的箭一般,飛了出去地輕輕地放在了桌上,“呼!今天鐵定沒(méi)作業(yè)了!”我不禁想,心里甜絲絲的,一轉(zhuǎn)身,繆家豪抱著一大箱稿子,頭上的.汗一滴滴落下,急匆匆的說(shuō):“快,幫我給茅老師簽名!”我們瞪大眼睛“這么多!”話一說(shuō)完,陳飛宇又啟動(dòng)了電驢模式,一下子就消失在操場(chǎng)中。幾分鐘后稿子上簽完了名,放到了廣播站。
我在教室我們?yōu)⒚摰亟泻爸骸?2篇廣播稿全部完成!”“耶!”同學(xué)們歡呼著……
拼搏奮斗的作文 篇25
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
逆境給人以寶貴的磨礪機(jī)會(huì),只有經(jīng)歷逆境的洗禮,才能學(xué)會(huì)奮勇拼搏,從而走向成功。喜歡主人公鄧蒂斯的堅(jiān)忍,佩服他生命的頑強(qiáng)。命運(yùn)的突變,使他來(lái)不及享受新婚的幸福,就被關(guān)入伊夫堡監(jiān)獄,那是一個(gè)讓活人窒息,連死人都恐懼的地方,我也仿佛看到鄧蒂斯最后生存的.希望都被黑暗吞沒(méi)了。
致命的打擊、精神的摧殘足以將鄧蒂斯的血肉之軀打垮,但對(duì)生命的渴望,對(duì)老父和新婚妻子的思念,化作一股生存的力量,與命運(yùn)搏斗,14個(gè)年頭的歷練,終于使他逃出那個(gè)地獄,展開(kāi)了另一段復(fù)仇的神話。鄧蒂斯復(fù)仇的成功究竟是因?yàn)槭裁?我想,不外乎是因?yàn)槊\(yùn)給他的逆境亮里使他忍人所不能忍、及人所不能及。哲人說(shuō):“困厄逆境的砥礪和生活是強(qiáng)者的駕馭,恰如正電和負(fù)電,一經(jīng)碰撞,駕馭者就能欣賞到自己勝利的火花”。既然誰(shuí)都無(wú)法擺脫挫折,何不坦然接受他呢,給生命多一些頑強(qiáng)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,不乏有些人因?yàn)橐淮涡⌒〉氖,就感到絕望以至于輕生。
現(xiàn)代人的脆弱是這個(gè)世紀(jì)的悲哀。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,更應(yīng)該選擇在逆境中拼搏。如果我們永遠(yuǎn)只生活在順境中,驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)腳印是自己的,這難道不是一種悲哀嗎?人生本五味,不要妄想只攝取甘甜,否則最后只能迷失自己,只有苦盡甘來(lái)的人生,才讓我們大聲喝彩。讓我們慶賀風(fēng)雨與我們同在,一起迎接彩虹的到來(lái),笑對(duì)挫折是來(lái)自內(nèi)心的呼喊,在逆境中拼搏更是我們最大的愿望。
拼搏奮斗的作文 篇26
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,人們也說(shuō):“大愛(ài)無(wú)疆,小愛(ài)如家”,而我們的生活也因愛(ài)而充實(shí)、精彩。
公交車(chē)上,年輕人會(huì)為白發(fā)老人讓座,這個(gè)小小的,微不足道的愛(ài),為老人的臉上添上了一絲滿足,一絲幸福,讓人為之動(dòng)容,為車(chē)廂帶來(lái)了溫馨。
街頭、小區(qū),處處見(jiàn)到流浪貓、狗的身影,人們會(huì)為它們找到溫暖的家,撫平它們心靈的傷痕,透過(guò)它們的眼睛,體會(huì)到它們由衷的感激。對(duì)動(dòng)物的愛(ài),是同情的'愛(ài),讓人體會(huì)到給予的快樂(lè)。
災(zāi)難帶給人的,是心靈上的沖擊,也是生活上的打擊。四川地震。埋沒(méi)了多少莘莘學(xué)子,拆散了多少幸福家庭,葬送了多少人的性命?人們伸出援手,收留孤兒,捐獻(xiàn)財(cái)物,幫助四川重建,讓這個(gè)因地震面目全非,死氣沉沉的城市重新煥發(fā)光彩,這是偉大的民族精神,也是團(tuán)結(jié)的愛(ài)。
父母辛苦養(yǎng)育我們成人,教會(huì)我們走路,說(shuō)話,供我們上學(xué),讓我們體會(huì)人情世故。讓我們?cè)诟笎?ài)、母愛(ài)的呵護(hù)下,健康成長(zhǎng)。這無(wú)私的,真摯的愛(ài),是我們一生無(wú)法割舍的,一生難以忘懷的。
還有,老師的愛(ài),與我們實(shí)現(xiàn)心靈的溝通,讓我們接受心靈的洗禮;同學(xué)的愛(ài),讓我們體會(huì)到友情的美好,充實(shí)了人生;陌生人的愛(ài),讓我們的心盈滿溫暖,滿懷感激;親人的愛(ài),自然的愛(ài)……我們的生活,處處充滿愛(ài)。
在愛(ài)中,我們健康成長(zhǎng);在愛(ài)中,我們放飛理想;在愛(ài)中,我們心存感激。正因有了愛(ài),才使我們的生活絢爛多彩,充滿意義,溫暖無(wú)比。我們的生活,也因愛(ài)而精彩。
拼搏奮斗的作文 篇27
在當(dāng)今這個(gè)世界,人人都在為自己的幸福生活而不斷拼搏,不斷上進(jìn)。我想有很多人都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)陶行知先生的一句話:“奮斗是萬(wàn)物之父。”而到了今天,最好的還是拼搏。
我們?nèi)嘶钪,不能與草木同腐、醉生夢(mèng)死、虛度生命,應(yīng)該成為一個(gè)有理想、有追求、有熱情的人,從而為自己憧憬的美好未來(lái)作催化。
古今中外,有多少仁人志士的成功不建立在一個(gè)“搏”字上。
例如貝多芬在小的時(shí)候就夢(mèng)想未來(lái)要做一名出色的音樂(lè)家。兒時(shí)的貝多芬終日在屋里練琴,在他的童年生活中沒(méi)有嬉戲,沒(méi)有笑聲,可不幸的是貝多芬失去了聽(tīng)覺(jué),雖然他失去了聽(tīng)覺(jué),但他還是不放棄當(dāng)音樂(lè)家的夢(mèng)想,也沒(méi)有因此失去信心,在不懈精神的拼搏下,他還是實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
當(dāng)然,拼搏是艱苦的,在拼搏的路上有無(wú)數(shù)不易察覺(jué)的陷阱,有無(wú)數(shù)橫穿的叢林,有許許多多的.艱難險(xiǎn)阻,需要我們?nèi)タ朔,重重的困難會(huì)阻礙我們的跋涉。
當(dāng)別人過(guò)著安閑舒適的生活時(shí),當(dāng)別人沉迷在歡歌笑語(yǔ)中時(shí),我們要不懈拼搏!俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀兘K會(huì)以自己的奮斗換回一個(gè)沉甸甸的、豐碩的,并且充滿勝利喜悅的未來(lái)。
人生在世,總要有拼搏精神,是水,就應(yīng)該流向大海;是土,就應(yīng)該壘成高山。我渴望我的未來(lái)不是夢(mèng),不要像肥皂炮那樣輕而易舉地破滅。在人生旅途中以自己頑強(qiáng)的毅力去拼搏,去奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的未來(lái)。
青春,就應(yīng)該在追求中閃爍光芒,在拼搏中走向成熟!
拼搏奮斗的作文 篇28
相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生: 古時(shí)候,有位老人,名叫愚公。愚公家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后,就勸愚公,說(shuō):“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說(shuō):“我決心以定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去,為什么就不能將這兩座大山給移走呢?
也許,很多人會(huì)認(rèn)為,愚公很愚頓,而且愚得不可理喻,但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。 就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧:在求知的過(guò)程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的`品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏,讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大
無(wú)論我們做什么事情,我們都是有于拼搏,永不言敗的精神,珍重精神不是沒(méi)個(gè)人都能做到的,如果你想為了一個(gè)目標(biāo)不懈奮斗,那么你就會(huì)可以作到。而且會(huì)做的更好,往往有此時(shí)候我們總是用眼睛單一的去看事情,憑著感覺(jué)就認(rèn)為它很難或無(wú)法半島,但當(dāng)你親身實(shí)踐后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他很簡(jiǎn)單。
拼搏奮斗的作文 篇29
人生如夢(mèng),時(shí)光易逝,當(dāng)一切煙消云散之后,唯有拼搏的印痕伴隨于我左右。我驕傲,我拼搏,我無(wú)悔!
天命至此,我又何所能及?唯有拔出利劍,斬破風(fēng)雨,劈開(kāi)海浪。寒光閃閃,刀聲如震。讓金戈劃破天際,讓鐵馬奔騰于曠野,讓利劍射過(guò)高山。直面黃山漫漫,哪怕縱身于千軍萬(wàn)馬之中,也要用鮮血匯成長(zhǎng)河,用肉體筑成高墻!即便是以卵擊石,也無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覉?jiān)信:以卵擊石終究會(huì)迸發(fā)出生命的火花,光芒,必將照耀世界!
風(fēng)雨之后必是曙光,云霧之后未必是美景,刀劍之后未必是勝利,拼搏之后同樣可能一事無(wú)成。但是,我拼搏,我驕傲,我無(wú)悔,我拼搏過(guò),這便是我的最佳證明,這便是我的最大慰藉。
人生,一場(chǎng)擾攘的幻境罷了,一切成與敗,都是浮華流塵的.記憶,在一瞬間便煙消云散了。而在這虛無(wú)縹緲的人生當(dāng)中,我們所能做的,唯有拼搏罷了,讓人忘卻身后的空虛,從而歡樂(lè)地生活在這虛假的世界里,直到煙消云散的那一刻。
或許,我所驕傲的拼搏終究會(huì)功敗垂成,但依舊是我驕傲的拼搏。人世間,又有幾人是不會(huì)敗的呢?項(xiàng)羽也會(huì)來(lái)到垓下,拿破侖也會(huì)身臨滑鐵盧。一敗涂地,恐怕是每一個(gè)人最終的宿命,唯有拼搏才是人生的永恒紀(jì)念。倒不如韓信一樣,背水一戰(zhàn),于對(duì)手一場(chǎng)命運(yùn)的拼搏。雷電終究會(huì)印上我斬過(guò)的痕跡,大海終究會(huì)被我的鮮血所染紅,天地終究會(huì)留下我怒吼的聲響!
人生是一場(chǎng)幻境,唯有拼搏才是我所驕傲的一切。我驕傲,我拼搏。
拼搏奮斗的作文 篇30
今天是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,這讓我既興奮又緊張。
首先,我們進(jìn)行了開(kāi)幕儀式。儀式結(jié)束后,我們立刻進(jìn)入到了激烈的比賽中。這不,壘球比賽馬上開(kāi)始了,我們班上的兩位壘球運(yùn)動(dòng)員———施含和楊雨青早就做好了準(zhǔn)備,她們昂首挺胸地走到了比賽地點(diǎn),開(kāi)始比賽。參加壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員們都?xì)鈩?shì)洶洶的,一個(gè)比一個(gè)扔得遠(yuǎn),終于輪到我們楊雨青了,只見(jiàn)她隨手拿起一個(gè)壘球,向前跑了幾步,最后用力把球“嗖”的一下扔了出去,隨著我們的.加油聲,那個(gè)球著地了,楊雨青不愧是我們班力氣最大的女同學(xué),她扔得比其他人遠(yuǎn)多了,終于楊雨青取得了第五名的好成績(jī)。
壘球比賽結(jié)束后,開(kāi)始60米跑的比賽,我們班參加的選手是文靖涵。比賽前我們都問(wèn)她有沒(méi)有信心得第一?她每一次都會(huì)胸有成竹地回答:“當(dāng)然有!說(shuō)不定我還能破校記錄呢!呵呵!”現(xiàn)在開(kāi)始比賽了,隨著老師開(kāi)跑的槍聲,文靖涵第一個(gè)沖出起跑線開(kāi)始奔跑起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去她像一顆子彈射向終點(diǎn),眼看著她就要得第一名了,我們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái),可就在那一刻她的對(duì)手沖過(guò)去超過(guò)了她,我們的喜悅頓時(shí)變成了著急,唉!不過(guò),能得到第二名已經(jīng)很棒了,所以,我們還是為文靖涵感到開(kāi)心。
最后,通過(guò)我們的努力拼搏,我們班級(jí)獲得了一張寶貴的獎(jiǎng)狀———精神文明獎(jiǎng)。這讓我們感到無(wú)比開(kāi)心!
拼搏奮斗的作文 篇31
一年一度的體育節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
星期二,我們利用課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行了拔河比賽,這可是我們最喜歡的活動(dòng),大家早就準(zhǔn)備好了,要奮力拼搏奪取冠軍。
活動(dòng)課的鈴聲一響,同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出來(lái),只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海。只見(jiàn)跑道上的一根繩子的中間有一條紅色的`布。老師們都像教練一樣的給我們鼓加油,給我們傳授秘訣。先由六年級(jí)開(kāi)始比賽,你們看,六(二)班的大胖子肯定是個(gè)假胖子,六(一)班肯定會(huì)贏的。比賽一開(kāi)始我就為六(一)班“捏了一把汗啊 ”!經(jīng)過(guò)三輪拼搏,六(一)班真的贏了,真為他們高興。五年級(jí)就更有趣了!他們的隊(duì)伍先是高大的人分別都在前面和后面,矮小的人就被夾在了中間,遠(yuǎn)看就像一座座連綿起伏的山峰。五年級(jí)比賽完了,該綸到我們了,我的心都快蹦出來(lái)了,丁老師把大家都叫了過(guò)來(lái)說(shuō):“我教大家一個(gè)秘訣,朱老師數(shù)1、2、3數(shù)到三的時(shí)候你們就把自己的身體往后倒,懂了嗎?”“懂了”我們大家很有信心的說(shuō)。比賽一開(kāi)始有的同學(xué)根本沒(méi)聽(tīng)鈴,就被拉了過(guò)去,第一輪輸了。第二輪開(kāi)始時(shí),我們一個(gè)個(gè)把耳朵豎了起來(lái),一聽(tīng)到“三”大家齊心協(xié)力的往后倒,等四(二)班還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)他們就已乖乖地過(guò)來(lái)了,第二輪我們贏了。第三輪可是關(guān)鍵的時(shí)候,但由于同學(xué)們太興奮了失去了平衡力,被四(二)班拉了過(guò)去,我們又輸了。接著三年級(jí),二年級(jí)和一年級(jí)也進(jìn)行過(guò)了比賽。唉!雖然我們輸了,但是我們不氣餒,只要有足夠的信心和努力的拼搏一定會(huì)贏過(guò)他們的。
拼搏奮斗的作文 篇32
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。的確,我也有一個(gè)美好的理想——成為一位偉大的天文學(xué)家。
2019年,我已是一位年輕的天文學(xué)家了。我現(xiàn)在研究的是河外星系,我想找到一顆擁有生命的星球,和人類(lèi)做朋友。
“滴、滴、唔——唔——”看!自動(dòng)搜索器已經(jīng)找到了一顆有生命的星球了!我用詳資電腦立馬查找了那顆星球!氨毯O担锿馀诺谒念w。”我開(kāi)啟了語(yǔ)音查找。話音剛落,詳資電腦就要顯示了,好高興!讓人吐的是,詳資電腦只顯示了“資料不明”這四個(gè)字。我暈!
既然詳資電腦查不到,那么,只好動(dòng)員外星語(yǔ)言傳送器了!于是,我用外星語(yǔ)言傳送器向那顆星球上的生物們“問(wèn)好”。不帶半天,外星人的UFO就朝我的`實(shí)驗(yàn)室用來(lái)了,擠了個(gè)水泄不通。我拼命從屋里拿來(lái)翻譯口香糖吃了下去。我一邊嚼著口香糖一邊跟外星人交流。
從外星人口中,我得知了他們的星球叫故星。故星人們很樂(lè)意和我們?nèi)祟?lèi)做朋友。我用視頻廣播告訴了全地球。從此,故星和地球的科技共同進(jìn)步,因此,人類(lèi)的生活也是突飛猛進(jìn)。
為了將來(lái),我從現(xiàn)在開(kāi)始,要加倍努力學(xué)習(xí),每天看天文系列的書(shū),并且晚上“看”星星。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,不管多么困難,都一定能成功!
拼搏奮斗的作文 篇33
延宕蹉跎,明天將來(lái)無(wú)多,二十麗姝,請(qǐng)來(lái)吻我,衰草枯楊,青春易過(guò)。
——題記
14歲,正值青春,表妹說(shuō),“14歲啦!大姐姐不能過(guò)兒童節(jié)啦!可不要哭鼻子哦!”爸媽嘆了口氣,“長(zhǎng)大了,要好好學(xué)習(xí)別老給我添麻煩!”老師說(shuō),“現(xiàn)在是八升九的重要階段,你們看看自己,之前說(shuō)過(guò)的話,都實(shí)現(xiàn)了嗎?”
不知不覺(jué),初二一年馬上就要接近尾聲了可軍訓(xùn)各自年少懵懂的模樣仿佛就在昨天;厥走@一年,我的成績(jī)忽上忽下,但在成績(jī)之外,我學(xué)會(huì)了拼搏。
無(wú)論是元旦晚會(huì)、英語(yǔ)節(jié),還是廚藝大賽,還有升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì),我很高興在這些活動(dòng)里能看見(jiàn)我努力拼搏的'身影。
再說(shuō)說(shuō)成績(jī),雖然還有波動(dòng),但相比之前,我確實(shí)進(jìn)步了,也比之前更沉穩(wěn)更成熟了。我想,這應(yīng)該是奮力拼搏的結(jié)果吧。
青春就是這樣,那是一段時(shí)光,一個(gè)回憶。我希望多年以后,會(huì)想起那個(gè)執(zhí)筆寫(xiě)字的黑框眼鏡的瘦弱女孩;會(huì)想起那個(gè)總是彌漫著花露水“香味”的悶熱教室;會(huì)想起那個(gè)在跑道上揮灑汗水的身影;會(huì)想起那個(gè)笑起來(lái)有點(diǎn)魚(yú)尾紋讓人心疼的年輕老師;會(huì)想起一群禿頂?shù)如此嚴(yán)格的校領(lǐng)導(dǎo);會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年;會(huì)想起貼在教室里的一句話:“明天的你,一定會(huì)感激如今這么拼命的自己!笔堑,我會(huì)感謝。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,十年磨劍,何日見(jiàn)鋒芒?霜?jiǎng)Τ銮屎鈩C,斬莫邪,斷金剛。
此時(shí)不拼,更待何時(shí),待你王者歸來(lái)。
拼搏奮斗的作文 篇34
人生是條路,漫長(zhǎng)而曲折;人生是條河,緩慢與激揚(yáng);人生是座山,高大而宏偉。不知你是否有感觸。
回首你的漫漫人生路,放眼他人的腳下之路,你看到什么?是光明?黑暗?五彩?平凡?高貴與典雅?不,陳舊的,庸俗觀念不刻在我們身上體現(xiàn)。人生就像過(guò)山車(chē)?敢闖就會(huì)成功,難道不是真真正正的人生?
拼字,使多少偉人有過(guò)一生的、自豪的成就!看那音樂(lè)巨人貝多芬吧,正值青春年華雙耳失聰,就是持有頑強(qiáng)的毅力譜下音音巨壇中的輝煌?茨菑埡5习桑∫晃幌轮珰垙U的'平凡女性挺進(jìn)了今天。難道他們不是靠拼嗎?
回首歷史的歲月,我們不能不感到那頑強(qiáng)的氣息,這難道不是真真正正的人生?
路,并不是黃泥巴,我所說(shuō)的是一條真實(shí)的路——人生!
我們正值光輝的青春,別忘了鐫上“拼”的旅行包,因?yàn)槔锩嫜b了“信念”、“魅力”、“勇氣”與“智慧”。
想到這,我禁不住想起了一首歌叫“愛(ài)拼才會(huì)贏”,即使是敵眾我寡,即使是力量懸殊,但是我們有著這種狹路相逢勇者勝的精神,任風(fēng)刮不倒,任雨打不倒……
一生中的快快樂(lè)樂(lè),坎坎坷坷,鮮花簇?fù),都是拼打出?lái)的。
同學(xué)們,走上人生的征途,別忘了拼字頭精神,大膽為祖國(guó)歷史的光輝史上譜下一筆吧!
激揚(yáng)觸礁,才能激起美麗的浪花。拼拼拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!
這難道不是真正的人生嗎?
拼搏奮斗的作文 篇35
臨近中考了,還有為數(shù)不多的日子。六月,就是決定成敗的關(guān)鍵一戰(zhàn)……
中考在即,每個(gè)人都做好了奮力一搏的準(zhǔn)備,每個(gè)人都準(zhǔn)備在那一天浴血奮戰(zhàn),給自己人生的起點(diǎn)畫(huà)上完美的.句號(hào)。
不知不覺(jué)中,初中三年的生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),面對(duì)中考,我感到緊張,有壓力,但卻夾雜著一種企盼。但是,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,而這種動(dòng)力會(huì)驅(qū)使我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取,攀上中考這人生的第二高峰。
面對(duì)中考,有家長(zhǎng)的督促期盼,有老師的嚴(yán)厲管教,也有自己獨(dú)特的感覺(jué)。六月,我們將會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上,用知識(shí)凝成的利刃,披荊斬棘,開(kāi)出一條屬于自己的獨(dú)特的人生之路。
雖然對(duì)每天三點(diǎn)一線的生活有些厭倦,但面對(duì)中考,我想:在這為數(shù)不多的時(shí)間里,其他人都在努力奮戰(zhàn),而我又怎能虛度時(shí)光,碌碌無(wú)為呢?
在這有限的時(shí)間里,我相信,只要努力耕耘,付出辛勤和汗水,就會(huì)在不遠(yuǎn)的時(shí)光后,收獲成功的果實(shí)。在這段時(shí)光里,我認(rèn)為只要自己努力了,就不會(huì)留下遺憾,只要每天為自己的目標(biāo)努力奮斗,管它成功與失敗,不管風(fēng)浪會(huì)有多大,我都要坦然地去面對(duì)這一切。
面對(duì)中考,我想到了很多很多……
讓我們奮力拼搏,不要停留,人生如果只顧最后的結(jié)果,而錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景,那將是最大的遺憾!所以,不要太在意中考的結(jié)果,只要我們努力了,只要我們注意到沿途的風(fēng)景,就會(huì)無(wú)愧于自己!
拼搏奮斗的作文 篇36
人生如此短暫。一瞬間,美好消逝;一瞬間,夢(mèng)剛蘇醒。
清晨,在蘆薈上,我發(fā)現(xiàn)了一顆露珠,它是那樣的清純,那樣的晶瑩剔透。而我以前還沒(méi)欣賞過(guò)它的美麗。我不由自主地俯下身子,凝望著這誘人的小水珠,它正靜靜地躺在綠色小床上,甜甜地做著美夢(mèng)呢!我不敢大聲呼吸,生怕吵醒了它。望著它睡覺(jué)的樣子,我真想把它捧在手心,輕輕地?fù)崦。可望著它熟睡的樣子,還是放下了手。讓它多睡會(huì)兒吧,它一定是累了。它一定不是凡塵之物,莫非,它是織女的淚水?
太陽(yáng)小心翼翼地探出頭來(lái),凝望著世間的萬(wàn)物。在太陽(yáng)的神秘光彩下,小露珠變成一顆鉆石,它醒了,在葉子上跳躍著。瞧,那純潔的眸子上不正映著我的身影!也許過(guò)于興奮了,它的臉漲紅了,隨之,它變小了,之后,她消失了。原來(lái),它的生命這么短暫了。
我突然之間醒悟了,這小小露珠的短暫一生正是為了這太陽(yáng)下的輝煌。它早就知道,只有將自己的生命蒸發(fā)掉,才能滿足自己一生追逐的夢(mèng)想。它誕生于清晨微明,來(lái)不及享受晨風(fēng)的輕撫,來(lái)不及見(jiàn)見(jiàn)這世間的'繁華,甚至來(lái)不及讓別人看到自己,只把自己的生命奉獻(xiàn)給人們,千萬(wàn)年來(lái),從未停止。
想到這,我醐醍灌頂,縱然只是露珠,也有美的夢(mèng)想,有期望的奉獻(xiàn)。我們縱然是凡人,也應(yīng)有一個(gè)輝煌的夢(mèng)想,盡管通往夢(mèng)想的路上披滿荊棘,但追求理想的信念應(yīng)永不言棄。
為了夢(mèng),執(zhí)著;為了夢(mèng),拼搏!
拼搏奮斗的作文 篇37
初一的我們,來(lái)到了人生中第一個(gè)折點(diǎn),在這里,只有拼搏,才會(huì)成為最后的大贏家。
受挫·播種
隨著第一次家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)始,入學(xué)考試的成績(jī)也隨之公布出來(lái)。當(dāng)爸爸告訴我成績(jī)時(shí),我的心一下子沉到了谷底,竟是如此的不理想。走在回家的'路上,感到“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟”,但我會(huì)用信念凝成的力量,翻過(guò)一座座高山,攀登我人生新的階梯!
努力·發(fā)芽
根據(jù)第一次考試的教訓(xùn),我課下分析了一下成績(jī)不理想的原因,寫(xiě)了份小小的計(jì)劃書(shū),開(kāi)始了初一的努力和拼搏。
每天早上就起床,把復(fù)讀機(jī)給開(kāi)開(kāi),英語(yǔ)成了我早上的背景音樂(lè);
在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,有不會(huì)的問(wèn)題虛心請(qǐng)教老師或與同學(xué)討論;
每天晚上做完作業(yè),先總結(jié)一下今天的表現(xiàn),根據(jù)課堂上留下的問(wèn)題以及知識(shí)點(diǎn),開(kāi)始了背誦于復(fù)、預(yù)習(xí)。
成功·開(kāi)花
這次期中家長(zhǎng)會(huì),我沒(méi)有像入學(xué)考試那樣,心總是沉的。當(dāng)爸爸告訴我成績(jī)時(shí),我的嘴角微微一揚(yáng)。是的,這是我自己的努力,自己結(jié)成的碩果!
物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。讓我們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧!
拼搏奮斗的作文 篇38
小中考已經(jīng)結(jié)束了,回望初三這一年,為中考的拼搏卻是歷歷在目。
初三上半學(xué)期,我們就開(kāi)始趕課,一個(gè)學(xué)期就把書(shū)全部都學(xué)完了,但由于時(shí)間太短,我們又學(xué)得很快,導(dǎo)致一些基礎(chǔ)掌握不牢,我們便花大把的時(shí)間來(lái)夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。
初三下半學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們就著手開(kāi)始沖刺中考,剛開(kāi)始我們還覺(jué)得小中考還很遠(yuǎn),并沒(méi)有多么緊張起來(lái)。幾周過(guò)后,我們的時(shí)間越來(lái)越緊,我們的壓力也越來(lái)越大。與此同時(shí),生物實(shí)驗(yàn)考試也越來(lái)越近,我們就把重心轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)上,經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的訓(xùn)練,我們?cè)谏飳?shí)驗(yàn)上取得了好成績(jī),也增強(qiáng)了我們的信心。
生物實(shí)驗(yàn)之后,我們便開(kāi)始了最后的沖刺。所有老師都付出了他們的一切,犧牲了自己的時(shí)間,把大把的精力都放在了我們的身上。
轉(zhuǎn)眼間,小中考還要兩周就到來(lái)了,我們的生活,除了那四門(mén)課之外,什么也沒(méi)有了。我們都在為三年的學(xué)習(xí)做最后的拼搏,做最后的沖刺。日子一天天的過(guò)去,我們的心也日益緊張了起來(lái)。
時(shí)光荏苒,歲月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,還有最后四天就要考試了,我們的課程表上也只有史、地、生、微這四門(mén)課。最后的沖刺開(kāi)始了。我們?cè)谝磺械?時(shí)間里都在為中考沖刺,我們的壓力也到達(dá)了頂點(diǎn),我們不斷的拼搏著,為了中考奉獻(xiàn)出了我們的一切。
四天之后,中考到來(lái)。中考當(dāng)天,天空陰沉,飄著零零星星的雨點(diǎn),在這涼爽的天氣里,我們的心也趨于平靜。
中考結(jié)束,一切在說(shuō)已無(wú)意義。但我的腦海里只有四個(gè)字——拼搏無(wú)悔。
拼搏奮斗的作文 篇39
兒時(shí),我記得老師教過(guò)我們一句話:“堅(jiān)持就是勝利“。堅(jiān)持,什么是堅(jiān)持?記得小時(shí)候看動(dòng)物世界里的頭狼帶著群狼捕獵,我想,那大概就是所謂的堅(jiān)持吧。它們不管遇到什么,總是迎難而上。大家不管哪個(gè)”它“生了病,它們總會(huì)一起照顧它,它們總會(huì)一起去捕獵。團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的。
螞蟻,相信大家都很熟悉,他們?cè)趧?dòng)物界里也有一些”大力士“的稱(chēng)號(hào),螞蟻們有時(shí)自己的食物搬不動(dòng)了,就會(huì)叫他的朋友一起來(lái)搬。大家可想而知,團(tuán)結(jié)的'力量是多么的強(qiáng)大,它們就像是工地的板磚工一樣,時(shí)時(shí)刻刻都堅(jiān)強(qiáng)的”搬磚”。打鬧和吵鬧不是堅(jiān)強(qiáng)的鳴號(hào),真正的堅(jiān)持是不管風(fēng)風(fēng)雨雨,團(tuán)結(jié)一心的大家都會(huì)迎難而上,從來(lái)都不會(huì)退縮,它像一股龍卷風(fēng)一般像大家飛來(lái),就像《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜一樣,不光遇到什么困難他都不放棄,到底是什么讓魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的在島上活著,我想大概是魯濱遜心里那顆像石頭一般堅(jiān)硬的信念是他活著,他從沒(méi)放棄過(guò)求生,他一直堅(jiān)信總有一天我一定會(huì)走出這座島。
堅(jiān)硬的信念是毅力的動(dòng)力,只有堅(jiān)持和拼搏才能使一個(gè)信念以跌入谷底的人爬起來(lái),毅力使不可缺少的,他是一個(gè)看不見(jiàn)也摸不著的東西,但它可以給萬(wàn)物帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的毅智。我想,這大概可以組成一個(gè)簡(jiǎn)單的堅(jiān)持信念的理論!
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