關(guān)于勵(lì)志作文300字集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的勵(lì)志作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志作文300字 篇1
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的耳邊就會(huì)想起一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話。
記得有一次，我和妹妹去樂(lè)清虹橋的`白龍山爬山，在白龍山腳下我看見(jiàn)山路很陡峭，再加上前幾天下了雨，山路很滑，我和妹妹看著又陡又滑的山路，有點(diǎn)泄氣了。這時(shí) ，我看見(jiàn)山上的大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下在向我招手，好像在說(shuō)：“小朋友，你們好，你們也來(lái)爬山嗎？可要加油呦！”于是，我和妹妹就開(kāi)始爬山了。一路上，我看見(jiàn)白龍山青山綠水，野花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。爬到半山腰時(shí)，我和妹妹滿頭大汗，筋疲力盡，心想：好累呀，還是不爬了。于是，我和妹妹異口同聲地說(shuō)：“啊喲！太累了，不爬了�！眿寢尮膭�(lì)我們說(shuō)：“堅(jiān)持到底才是勝利，不能半途而費(fèi)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我和妹妹不由地臉紅了，低下了頭。我們繼續(xù)向上爬，一路上媽媽和姨媽邊爬邊給我們講笑話，不知不覺(jué)就爬到了山頂，我和妹妹自豪地喊：“我們爬上山頂了！”對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣回聲。
經(jīng)過(guò)這次爬山，我和妹妹終于理解“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話的意思了。
勵(lì)志作文300字 篇2
在生活中，從往往把逆當(dāng)成或是看成不好的、壞的一方面。其實(shí)逆是一種追求、一種超越，超越別人，超越自己。
逆可以理解成阻礙前進(jìn)的挫折、失敗等，每個(gè)人都討厭它，但每個(gè)人想要成功它又是必不可少的`。意志堅(jiān)強(qiáng)者遇到它時(shí)會(huì)勇敢地面對(duì)，去挑戰(zhàn)它，不會(huì)因有它而退卻。當(dāng)戰(zhàn)勝時(shí)，或許是離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步，或是磨練自己使自己更加堅(jiān)強(qiáng)更加自信�？梢哉f(shuō)逆流而上的人都是成功者，只有那些懦弱的、不思進(jìn)取的、甘心平凡者才不需要逆。
逆是一種境界，只有經(jīng)歷過(guò)且勇于挑戰(zhàn)的人才能讀懂它，有逆就有酸甜苦辣，人生百態(tài)。
曾有人問(wèn)我，當(dāng)你和一群人站在十字路口，這一群人在紅燈的時(shí)候穿越馬路，你是隨波逐流呢還是堅(jiān)持等待綠燈？人都有隨眾心理，看到別人或是所有人都買(mǎi)一種東西，自己也想跟著買(mǎi)，哪怕這種東西自己根本不需要。這時(shí)候如果逆出現(xiàn)，是自己擺正這種所謂的隨眾心理，那就是一種成功，一種超越。
成功者從不缺少逆，逆事，逆人，逆己。
……
勵(lì)志作文300字 篇3
小朋友們，你們最近是否遇到了困難？你們是勇敢改正了，還是放棄了？我有時(shí)遇到困難要放棄了，比如，我剛學(xué)鋼琴時(shí)可愛(ài)練琴了，一個(gè)小時(shí)都彈的不過(guò)癮，可是，經(jīng)過(guò)兩年的'時(shí)間，我現(xiàn)在都有些彈煩了，每天彈不到半小時(shí)，還不怎么認(rèn)真，都要堅(jiān)持不住了。
可是，就在今天放學(xué)回家時(shí)，下著大雪，我在路上玩著雪，看見(jiàn)路旁的松樹(shù)，上面壓著厚厚的雪，真美呀！我問(wèn)爸爸：“為什么別的樹(shù)的葉子都掉了，只有松樹(shù)的葉子沒(méi)有掉？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗蓸?shù)堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，覺(jué)得爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，不論多么冷的天，多么大的雪，松樹(shù)還是那么挺直，葉子還是那么綠，真是堅(jiān)強(qiáng)啊！爸爸還送給我一句詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。
小朋友們，你們是否像松樹(shù)一樣，不怕困難呢？我也要像松樹(shù)一樣，遇到困難不退縮，勇于前進(jìn)。我以后一定要堅(jiān)持天天認(rèn)真練琴，把鋼琴學(xué)到底，考到十級(jí)，爭(zhēng)取當(dāng)位鋼琴家！
勵(lì)志作文300字 篇4
不要小看殘疾人，他們當(dāng)中有很多人比正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。
力克就是這樣，他是一個(gè)沒(méi)有四肢，無(wú)手無(wú)腳，只有左下肢有一個(gè)“小雞腿”的孩子。
在力克上小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，但這并沒(méi)有使力克放棄，他一直堅(jiān)持著。力克雖然沒(méi)有四肢，但是他會(huì)騎馬、游泳、足球、打鼓……這就連我們正常人都不會(huì)做的'事情，一個(gè)殘疾人卻可以做到，真是讓我贊嘆。
正因?yàn)榱擞兄鴪?jiān)持不懈的精神，才會(huì)成為名人。
我覺(jué)得，在我們身上最缺乏的就是力克的那種樂(lè)觀向上，不屈不饒的精神。我們?yōu)槭裁床荒芟窳艘粯佑脤?shí)際行動(dòng)來(lái)表明自己能行。
這個(gè)故事讓我懂得“人生不設(shè)限”的道理，也激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，永不言敗。力克是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)。
勵(lì)志作文300字 篇5
蒲公英媽媽結(jié)出了種子，讓蒲公英媽媽發(fā)愁的是：孩子們沒(méi)有腿，根本不可能到天涯海角安家落戶，怎么辦呢？
這天，蒲公英媽媽忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一只鴨子不知為什么受驚了，竟然撲棱著翅膀向她這一邊飛了過(guò)來(lái)，每扇動(dòng)一下翅膀都顯得是那么吃力，那么笨拙，簡(jiǎn)直就像在空中爬行，飛得不高，卻從那邊飛到這邊來(lái)，恐怕得有三十來(lái)米遠(yuǎn)呢！鴨子不會(huì)飛呀，更不可能會(huì)連續(xù)飛行一段距離，這該是一只怎樣的鴨子呢。
蒲公英媽媽正在想不出結(jié)果的時(shí)候，那只鴨子竟落在了自己的面前，這是一只沒(méi)有雙腿的.鴨子，沒(méi)有腿，走不了的話，就只能靠飛了。難怪它飛行的時(shí)候，動(dòng)作是那么難看。
辦法總比困難多，只要肯動(dòng)腦，辦法總會(huì)有的是。這世界，給了鴨子生命，也就給了它生存下去的方式，沒(méi)有腿，走不了，可以飛呀！想到這，蒲公英媽媽頓時(shí)有了主意。
不久，蒲公英的種子背著媽媽給它們準(zhǔn)備的降落傘，隨著風(fēng)，一路飄向天涯海角。沒(méi)有腿，它們照樣會(huì)飄向遠(yuǎn)方，落地生根。
“沒(méi)有腿，可以飛呀�！逼压寢屨f(shuō)。
勵(lì)志作文300字 篇6
從20xx年開(kāi)始，今年是《開(kāi)學(xué)第一課》播出第五年了，而這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。邀請(qǐng)了加油站媽媽鄭亞波，退休教師潘其華等，與航天員王亞平，鋼琴家郎朗一同詮釋夢(mèng)想。
片中一位熱愛(ài)舞蹈的女生——寥智在一次地震中不幸失去雙腿，在常人眼中這樣連走路都不方便更何談跳舞呢！而她卻堅(jiān)持追逐著自己的舞蹈夢(mèng)，用假肢來(lái)練習(xí)舞蹈，甚至學(xué)會(huì)了輪椅舞，加油站員工鄭亞波為了幫助智力不好的兒子康復(fù)，自學(xué)鋼琴再教給兒子，他們都在為夢(mèng)想奮斗，追逐，一步步的朝著夢(mèng)想逼近，從而慢慢的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
而有些人卻認(rèn)為夢(mèng)想是虛無(wú)縹緲的，是空想的，而事實(shí)卻不是如此。
古今中外，哪一個(gè)人的'成功，不都是懷揣夢(mèng)想，再去一步步實(shí)現(xiàn)。司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》，居里夫人懷著夢(mèng)想讓她發(fā)現(xiàn)了鐳，諾貝爾有夢(mèng)想，發(fā)明了炸藥，即使獻(xiàn)出自己的生命也義不容辭，為全人類(lèi)做著貢獻(xiàn)，霍金，魯迅，伽利略……這一個(gè)個(gè)人難道不都是有著夢(mèng)想，才成功的嗎？
所以，讓我們放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)飛翔，為夢(mèng)想去努力，去奮斗。
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