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勵(lì)志作文

熱情,讓青春燦爛作文

時(shí)間:2024-08-21 12:19:53 曉怡 勵(lì)志作文

熱情,讓青春燦爛作文(通用51篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的熱情,讓青春燦爛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

熱情,讓青春燦爛作文(通用51篇)

  熱情,讓青春燦爛作文 1

  青春,因沖動(dòng)變得更加轟轟烈烈;青春,因理智變得更加精彩;青春,因錯(cuò)誤變得更加坎坷青春,因熱情變得更加燦爛……

  曾經(jīng),我用熱情幫助了別人。

  我依稀記得那是一個(gè)黃昏,秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)湖面,帶著一絲涼意。一個(gè)小女孩坐在公園的草地上偷偷地抹去一滴又一滴的眼淚。我走上前去問(wèn)她:“小朋友,你為什么哭呀?”她用稚嫩語(yǔ)氣回答我:“我找不到媽媽了,我的腿也受傷了。”那一邊說(shuō)一邊用手指給我看。我對(duì)她說(shuō):“我先帶你去擦藥,再帶你去找媽媽好不好?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩人的身影漸漸消失在了黃昏的夕陽(yáng)下

  曾經(jīng),她用熱情幫助了我。

  那天的.雨很大,同學(xué)們都撐起傘陸續(xù)離開(kāi)了,唯獨(dú)我忘了帶傘。本以為媽媽會(huì)來(lái)接我的,可她卻遲遲沒(méi)來(lái)。天越來(lái)越黑,我決定淋回家。

  我冒著雨一直往家的方向跑,可跑了一條路還有一條路,轉(zhuǎn)了一彎還有一個(gè)彎。漸漸地,我慢了下來(lái),筋疲力盡的我已不知道臉上流下來(lái)的到底是雨水還是汗水。

  我在雨里走著,被一位便利店的老板娘看見(jiàn)了,她便熱情地把我拉進(jìn)她的店里躲雨。進(jìn)去我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不止我一個(gè)“落難者”,屋里有好多人。老板娘熱情地給我們干手巾和茶。有些人為了感謝老板娘就說(shuō)要買(mǎi)一些東西,可老板娘都回絕了,她說(shuō):“我?guī)椭銈儾皇菫榱说玫交貓?bào)!痹(huà)音剛落,大家都不約而同地鼓起了掌。大家都說(shuō)這位老板娘是那么的善良,是那么的“美麗”。

  熱情地幫助他人不是為了得到回報(bào),而是想讓他人能在困難的時(shí)候,自己能伸出援助之手。

  熱情地幫助他人,讓自己回憶青春的時(shí)候不會(huì)后悔。

  熱情,讓青春燦爛作文 2

  有人說(shuō),熱情像是一團(tuán)火,散發(fā)著激情,洋溢著火熱。而我認(rèn)為,熱情更像是一團(tuán)火,點(diǎn)燃了青春。

  為什么這么說(shuō)?在我看來(lái),沒(méi)有熱情的青春就不是青春。換句話(huà)說(shuō),熱情是青春的代名詞。有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有熱情的青春是死板的。在青春這個(gè)有活力的時(shí)期,有熱情洋溢,才有蓬勃的生命。聽(tīng)母親說(shuō)過(guò),她在上初中時(shí)有位姓穆的同學(xué),人如其姓,這個(gè)同學(xué)真的很“木”——整日呆坐在課桌前,只會(huì)埋頭苦學(xué),別人叫他他不應(yīng),簡(jiǎn)直就是塊死沉的木頭。結(jié)果,這位同學(xué)不但沒(méi)有成就,而且沒(méi)有一個(gè)朋友,到現(xiàn)在都還是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。從中可看出,有熱情的青春才是青春。

  在美好的少年時(shí)代,熱情對(duì)待身邊的每一人、每一事、每一物才是我們的`標(biāo)配。熱情對(duì)待同學(xué),能讓我們?nèi)嗣}長(zhǎng)遠(yuǎn);熱情對(duì)待課堂,能讓我們效率倍增;熱情對(duì)待書(shū)籍,能讓我們學(xué)識(shí)淵博!镀椒驳氖澜纭分械膶O少平,在勞動(dòng)、學(xué)習(xí)時(shí)就滿(mǎn)懷熱情,拼盡全力,自強(qiáng)不息,才成為一個(gè)令人敬佩的人。在青春年少的時(shí)期,我們有使不完的活力,用不完的熱情。今天奮斗得筋疲力盡,明早起床又滿(mǎn)血復(fù)活。青春是不怕累的,趁早拼搏,才能讓青春更燦爛。

  但是也不能“三分鐘熱度”,要想讓青春長(zhǎng)久燦爛,還要做到堅(jiān)持。就像長(zhǎng)跑,我們要有速度,更要有堅(jiān)持下去的毅力。很多同學(xué)都會(huì)犯這樣一個(gè)毛病:遇到新事物,剛開(kāi)始熱情得不得了,可過(guò)了一會(huì)兒就忘記它轉(zhuǎn)而去看其他事,這就是沒(méi)有堅(jiān)持的表現(xiàn)。熱情要有,可堅(jiān)持也不能少。

  竭盡全力做一件事,將自己的全部熱情都灌輸其中,這也是青春對(duì)我們的要求。青春就像一座水電站,熱情就是電,源源不斷地輸送,用完所有電,后續(xù)還有更多,取之不盡、用之不竭,何樂(lè)而不為呢?

  青春是用來(lái)奮斗的、拼搏的,熱情則是用來(lái)點(diǎn)燃青春的。釋放熱情,讓青春燃得更旺!

  熱情,讓青春燦爛作文 3

  青春之所以成為大多數(shù)人一生中最美好的回憶,是因?yàn)槟菚r(shí)的歲月充滿(mǎn)活力與朝氣。青春的活力來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀(guān),而樂(lè)觀(guān)的生活信念源自于對(duì)生活、對(duì)世界的熱情。熱情,讓青春燦爛。

  社會(huì)對(duì)每個(gè)人的態(tài)度都是相同的,不同的是每個(gè)人對(duì)社會(huì)的態(tài)度。熱情,或是冷漠,微小的差異往往造成巨大的差別。三個(gè)砌墻工人在工作,有個(gè)小孩子問(wèn)他們?cè)诟墒裁。第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!”第二個(gè)人抬頭看了一眼,說(shuō):“哦,我要建一棟摩天大樓!钡谌齻(gè)人邊吹口哨邊笑著說(shuō):“我要把這里建設(shè)成一座大城市!”多年之后,第一個(gè)人還在工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里,是一位設(shè)計(jì)師;而第三個(gè)人呢,是他們倆的.老板。

  對(duì)事業(yè)的熱情造就了一位又一位成功的企業(yè)家;對(duì)真理的熱情催生了無(wú)數(shù)偉大的學(xué)者。聞名遐邇的物理學(xué)家伽利略,誰(shuí)能想到他最初走上的是一條學(xué)醫(yī)的道路。年輕的伽利略對(duì)醫(yī)學(xué)沒(méi)有多大興趣,在醫(yī)學(xué)院的日子里,他孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)、物理學(xué)等自然科學(xué),對(duì)世人眼中的眾多“真理”提出質(zhì)疑。如著名的“鐵球落地”實(shí)驗(yàn),伽利略憑借他對(duì)真理的熱情追求為世人上了生動(dòng)的一課,熱情創(chuàng)造了一位偉大的物理學(xué)家!

  在今天,在來(lái)自師友、來(lái)自社會(huì)的種種壓力下,學(xué)生很難提起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。但即使喪失對(duì)學(xué)業(yè)的熱情,也決不能喪失對(duì)生活的熱情。對(duì)生活的熱情是一切的前提。有一位朋友,從不勉強(qiáng)自己,學(xué)習(xí)累了就放松放松,做一些調(diào)劑生活的小手工。她熱衷于這些小巧的擺設(shè)品,既放松了精神,又能重新激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。自然,憑她的熱情,不但得了一雙巧手,成績(jī)也總穩(wěn)穩(wěn)地保持在上游。

  我們總覺(jué)得別人的青春輝煌似火,只有自己的暗淡無(wú)光。每個(gè)人都擁有同樣的青春,讓青春照耀出燦爛光輝并不難,我們要做的,只是讓每天都活得有熱情。熱情才能有所成就,熱情讓青春燦爛!

  熱情,讓青春燦爛作文 4

  青春的美麗既是剎那的輝煌,也是明媚的憂(yōu)傷。

  青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的。

  青春是一扇無(wú)形的門(mén),當(dāng)你跨入青春的門(mén)檻時(shí),總有幾分對(duì)往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂,總有一絲對(duì)未來(lái)的憧憬。

  青春總是充滿(mǎn)生機(jī)與活力,我們用真誠(chéng)廣結(jié)好友,品味友誼;青春總是充滿(mǎn)夢(mèng)想與追求,我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;青春總是充滿(mǎn)成功與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇,收獲成功!登啻旱奈覀冇械氖侨f(wàn)千的思緒,有的無(wú)限的感慨。

  再回首,曾經(jīng)的我們歡樂(lè)過(guò),也煩惱過(guò);曾經(jīng)的我們甜蜜過(guò),也傷心過(guò);再回首,曾經(jīng)的我們成功過(guò),也失敗過(guò);曾經(jīng)的我們拼搏過(guò),也放棄過(guò)。我們有時(shí)開(kāi)心的像春天的.花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無(wú)情流下。

  李太白嘆人生易老,發(fā)出“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”這樣的感慨;而曹孟德卻認(rèn)為“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!倍鸥@歲月無(wú)情,發(fā)出“白頭搔更短,渾玉不勝簪”這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱”誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”

  年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽(yáng),散發(fā)出無(wú)限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光,不能在青春留下憂(yōu)傷。

  青春的背影在街道上并不耀眼,但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺(jué)。讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力,向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧!

  熱情,讓青春燦爛作文 5

  爸爸說(shuō),我是在溫暖的陽(yáng)光初升時(shí)來(lái)到世界上的,那天陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。因此,我的青春旅程是帶著快樂(lè)與熱情出發(fā)的!

  遠(yuǎn)足,總是一個(gè)令人激情奮發(fā)的活動(dòng)。今天的同學(xué)們,與往常大不相同。個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)期待與興奮,即使快步走在驕陽(yáng)下,也感覺(jué)不到一絲疲倦。

  渡江戰(zhàn)役,作為解放全國(guó)前的一次偉大戰(zhàn)役,有多少英烈拋頭顱灑熱血!漫步在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館,心情既是激動(dòng)也有一絲沉重。便滿(mǎn)懷崇敬之情,游覽那一處處歷史留下的痕跡。讓我依依不舍忘記的,只有那些高大的、屹立在紀(jì)念堂內(nèi)的石墻。一列列英烈的名字都鐫刻在這其中。我覺(jué)得,這不僅僅是鐫刻在石頭上,也永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心里。即使我們無(wú)法記住這數(shù)以萬(wàn)計(jì)的名字,可我們必須記得如今美好生活的來(lái)之不易!

  走出紀(jì)念館,抬頭看天,發(fā)現(xiàn)天好藍(lán),陽(yáng)光好明媚。微風(fēng)拂過(guò)女孩的發(fā)梢,微微飄起的`頭發(fā)撩動(dòng)了誰(shuí)的心弦?暖風(fēng)中夾雜著的,是路邊水池中的涼氣,撲面而來(lái)的清爽,將模糊不清的神志從遠(yuǎn)方帶回。

  漫步在環(huán)巢湖路上,向遠(yuǎn)方眺望,水與天相連,天與我的心相連。我也好想坐著船,駛向無(wú)邊無(wú)際的大海……如果今天已經(jīng)沒(méi)有船,可以帶我去遠(yuǎn)方,那么我也可以等到明年,也不會(huì)太絕望。

  幾公里的路程,雖是遙遠(yuǎn),可在同學(xué)的陪伴下,就這樣過(guò)去了。躺在濱湖森林公園的草地上,喝著一口水,靜靜地讓涼風(fēng)襲過(guò)我的面龐。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,我也迷上了這里。與同學(xué)在林蔭小道上走一走,看著湖水泛著波光,穿過(guò)小橋,流向遠(yuǎn)方。瞧!那有只“猴子”在爬樹(shù)!定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是自己班里的同學(xué),同行的男同學(xué)總是忍不住,拿著石頭跑下去打水漂,女同學(xué)則坐在湖邊,怡然自得地看書(shū)、拍照。

  我好向往,向往流向遠(yuǎn)方的湖水;我好羨慕,羨慕那些公園里怡然自得的人們。他們可以與山相伴,與水相偎,迎接森林的自由,送走城市的喧囂。是啊,是自然讓我們更熱情,是回憶讓我們的青春更燦爛!

  熱情,讓青春燦爛作文 6

  我本是一個(gè)默默無(wú)聞的初中生,沒(méi)有漂亮的外貌,沒(méi)有顯赫的家庭,學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想,每天的生活也平平淡淡,但因?yàn)槲矣袩崆,因此我便有令人羨慕的燦爛青春。

  熱情,讓我對(duì)生活充滿(mǎn)渴望。每天早晨睜開(kāi)眼睛,我都會(huì)感謝上蒼又給我了我一個(gè)明媚的日子。我大口的呼吸著純凈的空氣,我盡情的觀(guān)覽著美麗的景色,我自由的憧憬著美好的未來(lái)。在萬(wàn)物的眼里,我就是一條充滿(mǎn)活力的小魚(yú)兒,再清流快樂(lè)的游動(dòng)。熱情,讓我無(wú)限熱愛(ài)我現(xiàn)在擁有的一切。雖然外貌不漂亮,但我卻從不討厭自己的長(zhǎng)相,雖然沒(méi)有顯赫的家庭,但我卻愛(ài)我家如愛(ài)珍寶,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,但我相信有努力就有回報(bào),雖然每天的生活平平淡淡,但誰(shuí)不知,平平淡淡才是真。熱情,讓我對(duì)生活充滿(mǎn)渴望,而渴望則讓我全身所有的細(xì)胞都有了青春的光彩。

  熱情,讓我一天天不斷的成長(zhǎng)。有人說(shuō),青春就是成長(zhǎng),但成長(zhǎng)不能沒(méi)有熱情。是的,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,讓我有遨游知識(shí)海洋的心情感。每天,我都能在廣闊的海面上感受到有豐富的知識(shí),我的技能也就能得到很大的.提高,我就會(huì)有讓人喜不自勝的成就感。而我成就感則會(huì)增加我的自信心,讓我一天天不成長(zhǎng)。

  熱情,讓我贏得了眾人的喜愛(ài)。對(duì)家人的熱情,讓家人對(duì)我呵護(hù)有加,對(duì)老師的熱情,讓老師對(duì)我悉心指導(dǎo),對(duì)朋友的熱情,讓同學(xué)們回饋我珍貴的友情……所有的人都因我對(duì)他們的熱情而感到我在他們的生活中不可或缺,我自然也就成了所有人眼中的真愛(ài)的寶貝。

  因此,雖然我沒(méi)有漂亮的外貌,沒(méi)有顯赫的家庭,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,每天的生活也平平淡淡,但因?yàn)槲矣袩崆,我便有了令人羨慕的燦爛青春。

  熱情,讓青春燦爛作文 7

  “我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我都是熱血沸騰!是啊,一個(gè)人如果干什么事情,再加上熱情,那么他一定會(huì)干好這件事情。正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢?我們九年級(jí)同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān),我們沒(méi)有后退的余地,只有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀(guān)察我們的同學(xué),有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的.心灰意冷、得過(guò)且過(guò),一股死氣沉沉的樣子,在他們身上正是因?yàn)樯倭藢?duì)學(xué)習(xí)那一份熱情,這是有害的。

  我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們只有永葆自己那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。王勃十三歲寫(xiě)成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開(kāi)干事情的那份執(zhí)著和熱情。熱情,使我們的青春更加靚麗!我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫(huà)筆,才得到現(xiàn)在的成績(jī),有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我取得成績(jī)的秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。當(dāng)你對(duì)做一件事情充滿(mǎn)熱情時(shí),你就會(huì)沉迷其中,執(zhí)著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!在中考將近,我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間,我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生變化。

  原來(lái)上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的、愛(ài)做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,老師會(huì)消失似的。看到這些變化,我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng),推動(dòng)著我向前奔去。同學(xué)們,青春是有限的,但熱情是無(wú)限的,讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣,我們就不會(huì)有“白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾,我們的青春才會(huì)開(kāi)放出更加燦爛的光彩!讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿(mǎn)懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

  熱情,讓青春燦爛作文 8

  拒絕:她是一個(gè)姐姐,她有著一個(gè)烏黑烏黑的爆炸頭,那爆炸頭知己得比世界上最亂的頭發(fā)還亂。她穿著一件非常丑的黑衣服,上面大,下面小。我走過(guò)去問(wèn)她問(wèn)題,我剛要問(wèn)她時(shí),她就對(duì)著我大叫:“走開(kāi)!別在我這里吵,快快給我走開(kāi)!”她那態(tài)度也太不尊重人了吧!然后我又走過(guò)去,向她說(shuō):“姐姐,我想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題可以嗎……”“不行!走開(kāi)!蔽疫沒(méi)說(shuō)完她就大叫起來(lái),她臉變得可太快了!一有客人來(lái)買(mǎi)東西,她就變成了一個(gè)笑盈盈的姐姐,可是她一見(jiàn)到我們小記者時(shí),她就馬上變得比張飛還兇,她一說(shuō)話(huà),聲音立即變得高八度,好真兇啊!

  熱情:她是一位阿姨,她的`名字叫葉小玲,她穿著一身漂漂亮亮的衣服,她有一雙不大不小的眼睛,一張大大的嘴巴,一個(gè)像草莓一樣大的鼻子。她見(jiàn)到我們小記者走過(guò)來(lái),就熱情的問(wèn):“小朋友,請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎?”我向她說(shuō):“我們是金鑰匙小記者,想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題,可以嗎?”我向阿姨提出了幾個(gè)問(wèn)題,啊姨非常熱情地一一回答了我題的問(wèn)題。剛開(kāi)始,阿姨說(shuō)話(huà)的時(shí)候,非常不好意思,后來(lái)慢慢地和我們這些小記者聊開(kāi)了,一會(huì)兒就很熟悉了,我們還成為了好朋友呢!

  你看這位阿姨真熱情呀!

  熱情,讓青春燦爛作文 9

  當(dāng)鄰居去你家尋求幫忙,當(dāng)好朋友去你家拜訪(fǎng)你。什么才能讓人增加第一印象?

  我的媽媽大部分時(shí)間都帶著副笑臉。衣服大多數(shù)穿運(yùn)動(dòng)裝,一頭烏黑的頭發(fā),加上不挺不塌的鼻子。笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條“月牙”。身材不胖不瘦,眼神中總是閃爍著快樂(lè)的光。

  那是金秋十月,鄰居家電梯鑰匙弄丟了,想找我們幫忙,就敲了我們家的門(mén)。媽媽一看是鄰居有困難,急忙迎上前去,拉開(kāi)了門(mén)把手,友好的'握了握手,又說(shuō)了幾句客套話(huà),將鄰居請(qǐng)入家中后又急忙去端水遞茶,之后急忙幫鄰居們拎背包,再討論借鑰匙的事。媽媽聽(tīng)了鄰居的困難,一聲不吭,走到鋼琴前拿了鑰匙,沖到鄰居面前,爽快地塞進(jìn)了他們手中,還沒(méi)等到說(shuō)謝謝的功夫,媽媽的眼睛瞇了起來(lái):“沒(méi)關(guān)系,鄰居之間互幫互助是應(yīng)該的!睅兹肆牧撕芫,媽媽才把他們送回了家。

  還有一次,我的死黨來(lái)我家拜訪(fǎng)我時(shí),媽媽很歡迎地沖上前去迎接,面帶微笑地接進(jìn)家門(mén),還慷慨地給他我的“私人零食”,又做了不少好吃的,很是大方。

  熱情可以加深友誼,也可以讓人與人之間互助的精神保持下去。

  熱情,讓青春燦爛作文 10

  “湖邊的柳梢吧信報(bào),燕子飛來(lái)了……”這膾炙人口的歌曲是小學(xué)生校園集體舞的伴奏曲。這首曲子每天大課間準(zhǔn)時(shí)在校園里響起。同學(xué)們也都聞雞起舞似的.,自發(fā)組成小組隨著那活潑的音符跳動(dòng)著。

  那是今天大課間,音樂(lè)像往常一樣,準(zhǔn)時(shí)洋溢在校園中。同學(xué)們手挽手,肩并肩,陽(yáng)光滿(mǎn)面。那輕盈的舞姿在太陽(yáng)的照耀下顯得熠熠生輝!這輕快的節(jié)奏,這美妙的旋律,這動(dòng)聽(tīng)的聲音無(wú)疑使同學(xué)們更加活潑、奔放。一個(gè)人的熱情可以抵制,但全體同學(xué)的熱情絲毫不能減退。三十分鐘時(shí)間,在同學(xué)們那歡快的舞蹈中悄然離去。而同學(xué)們不得不止住步子、控制住心中的激動(dòng)。鈴聲雖然止住了同學(xué)們的步子,卻無(wú)法按奈他們對(duì)運(yùn)動(dòng)、對(duì)體育的熱愛(ài)。

  同學(xué)們?nèi)绱藷釔?ài)校園集體舞,不也是一種對(duì)體育熱愛(ài)嗎?從這平常的三十分鐘中,展示了一個(gè)同學(xué)對(duì)體育的無(wú)私追求。奧運(yùn)會(huì)馬上就要到了,我們雖然不能參加奧運(yùn),但我們能盡自己努力,去宣傳奧運(yùn),傳承奧利匹克的精神。我們一定要好好學(xué)習(xí)體育,長(zhǎng)大去參與奧運(yùn),為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  熱情,讓青春燦爛作文 11

  大年三十早上,奶奶吩咐我和爸爸去買(mǎi)點(diǎn)螃蟹。

  來(lái)到菜市場(chǎng)海鮮區(qū),賣(mài)螃蟹的人可真多呀!一個(gè)個(gè)賣(mài)主大聲吆喝:“賣(mài)螃蟹嘍!又大又新鮮的螃蟹呦!”我和爸爸來(lái)到一個(gè)攤位前,老板熱情地招呼道:“您 是本地人吧!我給您便宜些!我的`螃蟹是物美價(jià)廉,包您滿(mǎn)意!”一邊說(shuō)一邊還遞給老爸一支香煙。(老爸不抽煙,便謝絕了。)爸爸看看螃蟹,再想想老板的熱 情,覺(jué)得不買(mǎi)點(diǎn)都過(guò)意不去。

  爸爸有些動(dòng)心了,這時(shí),老板又湊到爸爸耳邊說(shuō):“前邊那幾家螃蟹都是死的,不信您去看看!”爸爸帶我到前幾家攤位一看,果然不錯(cuò)。于是又轉(zhuǎn)回來(lái)。老 板看著我們,臉上堆滿(mǎn)了笑容:“來(lái),便宜點(diǎn)賣(mài)給您。給您裝點(diǎn),六只夠不夠?”爸爸痛快地說(shuō):“那哪夠呢?來(lái)十二只!辟I(mǎi)好了螃蟹,我們就回家了。

  吃晚飯的時(shí)候,爺爺端上螃蟹,對(duì)我和爸爸說(shuō):“你們今天買(mǎi)的螃蟹,一點(diǎn)都不新鮮,都快死了!蔽覔屩f(shuō):“可那腿還動(dòng)彈的。老板說(shuō)他家的螃蟹是新鮮的呀。”

  爸爸和我懊惱不已,拍著腦袋直呼上當(dāng),異口同聲地說(shuō):“真是掉進(jìn)了熱情的陷阱了!”

  熱情,讓青春燦爛作文 12

  今天我和我們班的一些同學(xué)和家長(zhǎng)去照母山燒烤。

  上午我在電視臺(tái)上課,所以他們就先去了。爸爸接我去的時(shí)候,我就在想:會(huì)不會(huì)他們先吃了呢?開(kāi)快一點(diǎn),不然他們就先吃了!

  終于到了照母山,那里好熱呀!只見(jiàn)大人們?cè)跓,同學(xué)們則在玩游戲。還沒(méi)叫吃,我就迫不及待的在那里吃了,因?yàn)槲业腵肚子早已唱起了空城計(jì)了。當(dāng)叫吃飯的時(shí)候,我就已經(jīng)吃了很多了,我就去玩楊芯穰的果寶特攻。他的玩具放在帳篷毯子上的,所以必須脫鞋。由于我的腳太大了,襪子就破了一個(gè)洞,結(jié)果不幸被楊芯穰發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。于是我就立急把鞋穿好后說(shuō):可以把這玩具拆了再拼起好嗎?楊芯穰說(shuō):你的襪子太搞笑了居然有個(gè)洞!我不好意思的說(shuō):不要怪我,要怪就怪我的腳太大了。這樣吧,我們到外面去玩老鷹捉小雞好嗎?好的!

  這次是姜云嚳當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽。我們跑呀跑,終于朗朗弟弟年齡太小,拉不住,所以被姜云嚳抓住了。雖然我們玩得很開(kāi)心,太陽(yáng)公公卻開(kāi)始生氣了,陽(yáng)光一直照著我們,真熱呀!大人們怕我們中暑,只好提前結(jié)束了這次愉快的活動(dòng)。

  熱情,讓青春燦爛作文 13

  “加油!加油!”電視里傳來(lái)此起彼伏的吶喊聲,我和爸爸媽媽一起坐在電視機(jī)前觀(guān)看女子雙人三米板的決賽。

  終于,輪到中國(guó)隊(duì)的郭晶晶和吳敏霞上場(chǎng)了。我激動(dòng)地跳了起來(lái)。揮動(dòng)著為她們助威。當(dāng)她們倆走上跳板時(shí),全場(chǎng)突然安靜了下來(lái),因?yàn)檫@是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一跳,我也緊緊地屏住呼吸。只聽(tīng)吳敏霞輕輕喊道:“一、二、三,跳!”她們倆同時(shí)起跳,空中動(dòng)作優(yōu)美整齊,最后“嗵”的一聲落入水中,隨著濺出的一點(diǎn)點(diǎn)水花聲,全場(chǎng)也爆發(fā)出雷鳴般的`掌聲。有的觀(guān)眾激動(dòng)地?fù)]舞著手中的五星紅旗;有的觀(guān)眾高聲喊道:“中國(guó),必勝!”當(dāng)廣播里傳出她們穩(wěn)獲冠軍時(shí),郭晶晶和吳敏霞臉上才露出難得一見(jiàn)的笑容。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位四五十歲的阿姨激動(dòng)地朝郭晶晶跑去,一把抱住郭晶晶,親吻著她的臉頰,激動(dòng)的淚水奪眶而出,她就是鐘教練。在郭晶晶最困難的時(shí)候,是鐘教練幫助她克服困難,陪伴她渡過(guò)每一天的艱苦訓(xùn)練。這枚金牌不僅是郭晶晶的驕傲,也是鐘教練的驕傲,更是師徒二人的美好回憶。

  這個(gè)熱情的擁抱至今我都記憶憂(yōu)新,因?yàn)樗笳髦髑楹陀亚椤?/p>

  熱情,讓青春燦爛作文 14

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我早早的起了床,打扮好了后,我出門(mén)了。一路踏著輕快的步伐,哼著小曲,走向了圖書(shū)館。踏進(jìn)圖書(shū)館,我拿著100元,到前臺(tái)辦理借書(shū)證。由于排隊(duì)路線(xiàn)較長(zhǎng),站了一會(huì)兒,褪就酸了,我看看前面的隊(duì)伍,還是有一大截。猛地,前面吵了起來(lái),我有意識(shí)的向那邊看去,只見(jiàn)一位英俊瀟灑的少年和一位大叔在爭(zhēng)吵,大叔說(shuō):“你干嘛?明明是我站在這里的,不是你!鄙倌旯Ь吹卣f(shuō):“大叔,我去接一杯水,讓你幫我守一下位置,你怎么能霸占我的`位置?”兩個(gè)人都為自己感到委屈,這時(shí),圖書(shū)管理員來(lái)了,聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),他說(shuō):“大叔,你不能插隊(duì),你違反了圖書(shū)館秩序,請(qǐng)您跟我走一趟吧!”大叔瞪了少年一眼,氣憤的走了。

  少年走向我,拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“早就看到你很累,站在我的位置吧!”我有點(diǎn)不好意思,少年接著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,去吧!”我說(shuō)了聲謝謝,站到了前面。辦完了圖書(shū)卡,我坐下來(lái)靜靜的看書(shū)。忽然,一聲巨響,后面的書(shū)都倒了下來(lái),少年把我推開(kāi),自己擋住我的身體,讓我躲過(guò)了這些書(shū),我再次說(shuō)了聲謝謝! 我覺(jué)得他很善良,樂(lè)于助人,幫助了我,他似乎很滿(mǎn)足,他的這種精神,值得我們學(xué)習(xí)。那一天,我很快樂(lè)。

  熱情,讓青春燦爛作文 15

  “燦都”,如此美好溫和的名字,實(shí)際上卻是個(gè)不好惹的暴脾氣家伙呢!

  聽(tīng)說(shuō)“燦都”是想去上海做客的,但是由于它威力太大,連作為鄰居的浙江也感受到了“燦都”的'熱情。所有的課都停了,媽媽把臺(tái)風(fēng)天要吃的食物都準(zhǔn)備好了。為了防止停電,我們家還準(zhǔn)備了應(yīng)急燈和手電筒,把窗和門(mén)關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。小區(qū)的物業(yè)人員還在車(chē)庫(kù)的進(jìn)口處用沙袋給擋上了,以防地下停車(chē)場(chǎng)變成一個(gè)“大水庫(kù)”。

  “燦都”搖搖擺擺地去了它的目的地,甩了甩衣袖便讓我們大浙江變了天。起初是淅淅瀝瀝的小雨,漸漸地,嘩啦嘩啦的大雨傾盆而下,下面花園的地板上,激起了大朵大朵的水花。緊接著,暴雨伴隨著呼嘯的狂風(fēng)疾馳而來(lái),葉子被吹得滿(mǎn)地都是,樹(shù)木們狼狽得東倒西歪,垃圾桶滾到了馬路中間,感覺(jué)整個(gè)大地都要被卷起來(lái)了似的。我從五樓望下去,好多行人舉步難行,雨傘都被吹翻了呢!一陣驚雷過(guò)后,天色暗了下來(lái),空中緩緩地起了大霧,雨越來(lái)越大,風(fēng)越來(lái)越猛,似乎要把玻璃擊碎。即使躲在家里,還是不免膽戰(zhàn)心驚!

  為了確保臺(tái)風(fēng)天的安全,爸爸已經(jīng)在外連續(xù)抗臺(tái)兩天了。真希望“燦都”玩夠了,能早點(diǎn)離開(kāi),讓爸爸能回家好好休息一下。

  熱情,讓青春燦爛作文 16

  熱情讓青春燦爛,熱情讓我們生命變得絢麗燦爛,熱情,帶給我們美好的明天。

  熱情是一種難能可貴的品質(zhì)。微軟總裁比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要想獲得這個(gè)世界上的最大獎(jiǎng)賞,你必須擁有最偉大的開(kāi)拓者擁有的將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為全部有價(jià)值的先生熱情,以此來(lái)展現(xiàn)和銷(xiāo)售自己的才能!

  熱情是一份友誼,對(duì)于我來(lái)說(shuō)。在人生中對(duì)一個(gè)人熱情,待人友好就是一種滿(mǎn)足,每個(gè)人的熱情是生命中不可缺少的,我的想法是,在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)人熱情就等于你在生活中多交了一位好友。

  照照鏡子,我可是一個(gè)十分活潑開(kāi)朗的女孩兒。對(duì)人熱情就是我的.待客之道。我想,我早已經(jīng)加入了“熱情俱樂(lè)部”里了吧。在學(xué)校里我對(duì)人是很熱情的,所以很快與人交上朋友。因此,朋友們也很喜歡將自己心里想的與我一起分享。有什么問(wèn)題也會(huì)找我一起討論。

  熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵(lì)我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無(wú)論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂(lè)觀(guān)的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒(méi)有熱情,生命的天空就沒(méi)的色彩,因?yàn)闊崆樽屒啻籂N爛。

  熱情,讓青春燦爛作文 17

  我們班有一位熱情使者。她就是我們的班長(zhǎng)。

  一個(gè)平常的一天,我早早地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,只見(jiàn)王婷楠的媽媽已經(jīng)在收錢(qián)了。我把八塊錢(qián)整理好交給她。我回到座位上,準(zhǔn)備讀書(shū)。這時(shí)郭老師說(shuō)話(huà)了:“哪些人沒(méi)帶錢(qián),站起來(lái)!睅讉(gè)人慢吞吞地站了起來(lái)。“自己去借,明天還!惫蠋熡脟(yán)厲的目光看著他們。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到班長(zhǎng)正翻著她的.鉛筆盒。過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)翻出了一張10元和一張20元,交給了王婷楠的媽媽?zhuān)鹛鸬卣f(shuō)“阿姨,我有30元,先把那3個(gè)人的錢(qián)付了。”說(shuō)著,她用手指指向3個(gè)人,阿姨找了她6元。班長(zhǎng)東奔西奔借來(lái)了2元,又把8元交給了阿姨。

  還有2個(gè)人,班長(zhǎng)還在奔忙。她向1個(gè)同學(xué)問(wèn):“你有多余的錢(qián)嗎?”他搖搖頭。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn):“你呢?”他擺擺手 ……其他同學(xué)被班長(zhǎng)的舉動(dòng)感染了,紛紛拿出自己多余的錢(qián)。

  終于只剩1個(gè)人了。班長(zhǎng)大喊道:“還差2元!”“我有。”1位同學(xué)給了班長(zhǎng)1元!斑差1元!”班長(zhǎng)向四周看了看,“我有!弊詈1元終于有著落了。班長(zhǎng)把8元交給了阿姨。

  她——就是張俐,我們班的班長(zhǎng),我們班的熱情使者。同樣,她也是我的朋友,她的熱情深深感染了我。

  熱情,讓青春燦爛作文 18

  看!有一位活潑可愛(ài)的小女孩,頭上扎了兩個(gè)小辮子,像一只機(jī)靈可愛(ài)的小燕子的翅膀一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。有一雙炯炯有神的眼睛,上面有一道彎彎的眉毛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  我的愛(ài)好是玩電腦,你們知道我為什么這么喜歡玩電腦嗎?我想你們一定猜不出來(lái)吧!就讓我來(lái)告訴你們吧!因?yàn)槲覌寢屧诰W(wǎng)上給我找了一個(gè)學(xué)習(xí)的天地,所以我就這么喜歡玩我的電腦了,哪里還有許多精美的禮物呢!

  我還有一個(gè)愛(ài)好哦!你們知道是什么嗎?讓我這一個(gè)小記者來(lái)告訴你們吧!畫(huà)畫(huà)!畫(huà)畫(huà)是我最大的興趣,我書(shū)房的墻壁上貼滿(mǎn)了我畫(huà)的畫(huà)。我姨媽生日那天,我親手畫(huà)了一張?zhí)貏e有意義的畫(huà)送給姨媽?zhuān)耶?huà)了三顆愛(ài)心,第一顆愛(ài)心代表爸爸祝福姨媽“生日快樂(lè)!”第二顆愛(ài)心代表媽媽祝姨媽“身體健康!”第三顆愛(ài)心代表我祝福姨媽“心想事成!萬(wàn)事如意!”姨媽接到了我送給她的`生日禮物,開(kāi)心笑得合不攏嘴,姨媽還夸我是未來(lái)的小畫(huà)家呢!我高興得一蹦三尺高。

  這就是我,一個(gè)熱情奔放的小女孩。你們聽(tīng)了我的介紹,想認(rèn)識(shí)我嗎?如果想認(rèn)識(shí)我,請(qǐng)來(lái)江門(mén)市甘光儀小學(xué)三(4)班來(lái)找我吧!

  熱情,讓青春燦爛作文 19

  在某個(gè)假期,我和爸爸媽媽來(lái)到住在鄉(xiāng)下的姑姑家做客。鄉(xiāng)下沒(méi)有城市的繁華和高樓,但卻有城市看不見(jiàn)的牛羊;住在鄉(xiāng)下的`人說(shuō)城里好不用種田,住在城里的人說(shuō)鄉(xiāng)下自由可以體驗(yàn)生活的快樂(lè)?傊饔懈鞯暮。但讓我感受最深的是鄉(xiāng)下人的熱情。

  那天去姑姑家,剛下公交車(chē),我就看到姑姑來(lái)接我們了。姑姑已經(jīng)準(zhǔn)備好了我們的房間,做了幾道她很拿手的菜,姑父還特意做了兩道甜點(diǎn),說(shuō)是給我的見(jiàn)面禮。

  和姑姑一起生活時(shí),我每天都和姑姑上山摘東西,滿(mǎn)山遍野的玩,瘋得很!

  有一天村長(zhǎng)和我們說(shuō):“過(guò)兩天要在廣場(chǎng)上開(kāi)宴會(huì),你們一定要去哦!”我很期待。可是在開(kāi)宴會(huì)的前一天,我因?yàn)轵T自行車(chē)不小心摔在地上,沒(méi)法走動(dòng),只能坐著或躺著。我傷心極了,這下沒(méi)法參加宴會(huì)了。

  可是在宴會(huì)當(dāng)晚,村民們發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)來(lái),就來(lái)到了我們家。他們知道我受傷后便把宴會(huì)地點(diǎn)改在了姑姑家的果園里。在宴會(huì)上他們不斷和我聊天,喂我吃東西。我真的很感動(dòng),而且玩得很開(kāi)心。

  姑姑家所在的鄉(xiāng)下,真是個(gè)熱情的地方!

  熱情,讓青春燦爛作文 20

  雪是冬天的產(chǎn)物,雪是冬天的天使,雪是冬天的精靈,冬天里下雪是再普通不過(guò)的了,可是今年春天節(jié)氣已到清明了,卻下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。

  那天放學(xué)后,下著鵝毛大雪,我又沒(méi)帶傘,實(shí)在不知道該如何是好。我背著書(shū)包,下到一樓后,發(fā)現(xiàn)外面像是冬天的樣子,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)凜冽。因?yàn)榍皫滋鞖鉁刈兣掖┑靡路容^單薄,一走出去,便凍得哆哆嗦嗦,真得好冷啊!我又回到了教學(xué)樓里,猶豫了半天,還是把書(shū)包頂?shù)筋^上,硬著頭皮往家里走去。

  外面的雪可真大呀,我剛沒(méi)走兩分鐘,身上早已是白雪皚皚了,我的手也凍得紅彤彤的。這時(shí)有一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái),那是我的好朋友陳清雅。他打著傘,遮在我頭上,傘很小,他自己的半個(gè)身子露在外面,我為有一個(gè)這樣的朋友,感到很高興。

  可是,陳清雅是坐校車(chē)的,等他上校車(chē)后我又一個(gè)人冒雪走著,風(fēng)卷著雪花打在臉上麻酥酥的。我勉強(qiáng)走到了一家小賣(mài)鋪前,迅速跑了進(jìn)去。售貨員阿姨為我拍打著身上的積雪,天氣雖冷,我的心卻熱乎乎的`。我在小賣(mài)鋪里買(mǎi)了點(diǎn)零食又走了出去,發(fā)現(xiàn)外面的雪比剛才更大了……

  這一場(chǎng)雪使我明白了,自己不是孤身一人的,還有熱心的同學(xué)和好心的售貨員阿姨在幫助我,我今后也要主動(dòng)幫助別人。

  熱情,讓青春燦爛作文 21

  “咕嚕!咕嚕!”我一不小心從游泳圈中滑入兩米多深的水池里,水把我淹沒(méi)了,只看見(jiàn)水里“咕嚕咕!钡孛爸鴼馀荨

  那次,我在東營(yíng)的姐姐家玩,突然,姐姐提出要去游泳館游泳,我覺(jué)得很新奇,便一口答應(yīng)了。到了那里,姐姐為不會(huì)游泳的我買(mǎi)上了游泳圈,然后我們倆就迫不及待地進(jìn)了水池。

  一進(jìn)去,心中的恐懼感就油然而生。因?yàn),我太矮小了,腳根本碰不到池的底面。這樣,我就沒(méi)心思與姐姐玩“水上球”了。

  就這樣,我一直在水上浮著,出了游泳圈以外,我沒(méi)有任何的依靠。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“嘩”的一聲,我從游泳圈中滑入了水中。在水里咕嚕著,本以為我生命就在此結(jié)束時(shí),水里伸出了一只戴著手表的手,一把抓住我的胳膊把我拉了上來(lái)。此時(shí),我感受到這只手是那樣的溫暖,正是他的.熱情營(yíng)救了我。

  上“岸”后,我仍然驚魂未定,一邊哭著,一邊用標(biāo)準(zhǔn)的利津口音說(shuō)著:“嗚嗚嗚!我以后再也不游泳了!嚇?biāo)懒!”那個(gè)人一邊安慰我,一邊把我領(lǐng)到了游泳館門(mén)口,我連聲謝謝都沒(méi)說(shuō),就撲到了媽媽的身上。

  我真感謝那個(gè)默默無(wú)聞的陌生人。

  熱情,讓青春燦爛作文 22

  嘿!我,有一雙大大的眼睛,不大不小的鼻子,留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),有一張充滿(mǎn)活潑的嘴巴。最重要是我的性格:活潑開(kāi)朗,熱情樂(lè)觀(guān)無(wú)論做什么事都充滿(mǎn)了好奇心。為了證明我是這樣的人,我今天給你講個(gè)例子來(lái)表達(dá)我的真情實(shí)感。

  我對(duì)爬上了樹(shù)的麗敏說(shuō):“嗨,快拉我上去,我等不及了,我一定要看到鳥(niǎo)媽媽是怎么生蛋的。"“好的”麗敏說(shuō)道,但沒(méi)過(guò)多久就被鳥(niǎo)媽媽"猛烈攻擊",我們雖從樹(shù)上掉了下來(lái)。但我沒(méi)哭反而是笑著的說(shuō):″沒(méi)事,沒(méi)事。

  我的好奇爆漲:為什么電視機(jī)這么小,里面卻有這么多人?"本來(lái)我把電視機(jī)拆開(kāi)了,里面只有電線(xiàn)什么的。"媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)仙人掌的刺可以當(dāng)牙簽"。后來(lái)我把了一條次下來(lái)在家人面前像大人一樣"剃牙"等家里人一起哈哈大笑起來(lái)。我卻還沒(méi)搞明白,我做了一些什么事。就是因?yàn)楹闷,捅破了螞蟻巢,被螞蟻咬,把雞尾巴上的毛給拔了,害我被雞啄,小時(shí)候還把蝴蝶抓來(lái)看看翅膀里面是不是裝滿(mǎn)了顏色......

  其實(shí)人們的`優(yōu)點(diǎn)就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)然,只要你善于觀(guān)察一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)的。

  熱情,讓青春燦爛作文 23

  霧凇島一年四季都是美麗的,冬天的霧凇島把活潑的性格發(fā)揮得淋漓盡致,是最美的.。

  她是松花江上的一個(gè)小島,位于吉林省吉林市烏拉街滿(mǎn)族鎮(zhèn)。烏拉街滿(mǎn)族鎮(zhèn)的韓屯、曾通屯是霧凇最為集中的地方,也是觀(guān)賞和拍攝霧凇島美景的最佳區(qū)域。

  人們都說(shuō)東北人豪爽開(kāi)朗,就連東北的冬天也這樣!寒假一到,冬天就卷著風(fēng)、帶著雪大踏步地向我們走來(lái),于是出現(xiàn)了美麗的霧凇。霧凇島沒(méi)霧的時(shí)候,是一個(gè)急性子。凜冽的北風(fēng)“呼——呼——”一叫喚,瞬間就冷到了極點(diǎn)。一夜之間,水缸凍裂了,大地凍得張開(kāi)了嘴,不管多長(zhǎng)多寬的江河都被冰封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  霧凇島起霧了,我們也趕緊去湊熱鬧。這時(shí)候,霧凇島是溫柔寬厚的。霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著,沒(méi)有一道縫隙,但只要你向前走幾步,面前的霧就像熱情的主人向兩邊退開(kāi),給你這個(gè)客人讓路!

  站在松花江的堤岸望去,松柳凝霜掛雪,戴玉披銀,如朵朵白云,似排排雪浪,猶如人間仙境。

  霧凇島是一個(gè)“急性子”;霧凇島是“溫柔寬厚的”;霧凇島的霧是“熱情的”。這些擬人手法讓霧凇島更容易被我們接受。

  熱情,讓青春燦爛作文 24

  今天早上媽媽首次親自煮面給我做早餐。

  一聽(tīng)到這個(gè)“消息”我馬上以最快的速度沖到門(mén)外。因?yàn)槊恳淮纬詪寢屪龅娘埗际欠浅W屓讼胪。媽媽飛奔到門(mén)口把我擋住不懷好意地說(shuō):“你打算去哪里?干什么?面馬上就要煮好了!薄耙?yàn)槟阕龅臇|西,吃下去讓人想吐。”我一邊向臥室跑一邊喊:“所以我非常不想吃!

  我忘記把門(mén)推開(kāi)了。就“砰”的一聲撞到了房間的門(mén)上,頭撞到了門(mén)栓上。媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“啊!這下看你往哪兒跑!闭f(shuō)著把我拉到那一碗讓人乏味的.面的正前方。只見(jiàn)這碗面有百分之五十是面,另外百分之五十是酸豆角和肉還有些青菜葉子漂在上面。一靠近就可以聞到一股酸臭味。碗里連一滴水也沒(méi)有。媽媽說(shuō):“要是全部吃完了有獎(jiǎng)勵(lì)喲!蔽乙宦(tīng)心想:為了獎(jiǎng)勵(lì)我拼了。二話(huà)不說(shuō)拿起筷子開(kāi)動(dòng)起來(lái)。喲!這面味道還不錯(cuò)嗎?我一下子把面吃了個(gè)一干二凈。

  通過(guò)這件事我懂了看事情不可以只看表面,要看事情的本身。即使不要媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),我也得到了很大的收獲。

  熱情,讓青春燦爛作文 25

  生物的成長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng),需要不同成份的營(yíng)養(yǎng),少年的成長(zhǎng)需要愛(ài),需要不同形式的愛(ài)。爸爸對(duì)我的愛(ài)是熱情鼓勵(lì),媽媽對(duì)我的愛(ài)是理性判斷。

  三年級(jí),我的作品獲得了省科幻畫(huà)一等獎(jiǎng)。證書(shū)發(fā)來(lái)那天,我一沖進(jìn)家門(mén)就對(duì)爸爸喊:“爸爸,我畫(huà)畫(huà)得獎(jiǎng)了!還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢!” 爸爸高興得兩眼瞇成一條縫,合不攏嘴說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)。了不起!了不起!”“咔、咔、咔”媽媽回來(lái)了,我一個(gè)箭步跑過(guò)去直沖媽媽喊:“我得獎(jiǎng)了!我又得獎(jiǎng)了!”可不料,媽媽微笑的頓了一頓,然后嚴(yán)肅的對(duì)我講:“得獎(jiǎng)僅僅是對(duì)你過(guò)去的肯定,你現(xiàn)在才學(xué)了一點(diǎn)皮毛,切不可以驕傲自滿(mǎn),一個(gè)人要獲得真正的成功,必須長(zhǎng)期刻苦努力、持之以恒!

  爸爸的熱情鼓勵(lì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)著樂(lè)趣和信心,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,向著更高的'目標(biāo)進(jìn)取。媽媽的理性判斷讓我看到了自己的努力方向,少走彎路,隨時(shí)提醒著我“細(xì)心”、“客觀(guān)”、“謹(jǐn)慎”、“提升”,還讓我學(xué)會(huì)了更多的反思。

  爸爸媽媽不同的愛(ài),伴隨著我、溫暖著我,讓我“營(yíng)養(yǎng)”均衡,茁壯成長(zhǎng)。

  熱情,讓青春燦爛作文 26

  網(wǎng)上讀書(shū)方便快捷,在這個(gè)暑假我正式接觸網(wǎng)上讀書(shū)。

  如果可以在讀故事的同時(shí),還能感悟做人的道理,那就好了。抱著這樣的.想法,我開(kāi)始看起了《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》,里面每一個(gè)小故事都深深地感動(dòng)了我。但我最喜歡的是《言必行,行必果》。里面說(shuō)的是一次大地震幾乎毀滅了一座城市,一位父親將他的妻子安置好,就來(lái)到兒子所在班級(jí)的廢墟旁,想起給兒子的承諾:“不論發(fā)生什么事,我都會(huì)在你身邊!庇谑牵_(kāi)始在破瓦礫中挖掘搜尋兒子。不管別人怎么說(shuō)、怎么想,他還是不放棄,終于,在38小時(shí)后,這位父親發(fā)現(xiàn)了兒子和另外13名幸存兒童,并把他們都救了出來(lái)。

  讀完這篇文章,我覺(jué)得文中這位父親的執(zhí)著、堅(jiān)定的精神很可貴,所以這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我更被這位父親的堅(jiān)持和兒子的信任感動(dòng)了。

  父子情深,這話(huà)說(shuō)的很對(duì)。通過(guò)這個(gè)故事,我猛然懂得了一個(gè)道理:言必行,行必果。游戲人生,碌碌無(wú)為其實(shí)也是一種遺憾。

  所以,請(qǐng)用熱情洋溢的心迎接美好未來(lái)吧!

  熱情,讓青春燦爛作文 27

  春,一個(gè)俏皮娃娃,穿著一身新衣向我們走來(lái);夏,一個(gè)熱情娃娃,滿(mǎn)懷熱血跑向我們;秋,一個(gè)溫柔娃娃,提著一籃果實(shí)分享給我們;冬,一個(gè)淘氣娃娃,吹著風(fēng)雪撲向我們。呦!瞧瞧這四個(gè)娃娃,真叫人喜愛(ài)!這不,夏娃娃又熱情來(lái)到我們身邊。

  打開(kāi)門(mén),一股“熱情”撲入你的懷抱。啊!夏娃娃來(lái)了!來(lái)到樹(shù)下,坐在似地毯一樣的草坪上,我的心情十分放松。空氣中蔓延著花的芳香?吹搅嘶▋簜冚p輕點(diǎn)頭。夏娃娃被花兒們的歡迎感動(dòng)了,激動(dòng)地送給它們好多禮物。玫瑰花的花瓣又多了,一層一層的數(shù)不過(guò)來(lái)。木槿花也收到了禮物,優(yōu)雅的紫,純潔的白,火熱的紅,真是美麗。

  看,夏娃娃又跑到水上去了,瞧他跑的多快活!河水啊,出現(xiàn)一道道美麗的水紋。夏天的孩子們,禁不住夏娃娃的“過(guò)度熱情”了。一個(gè)個(gè)快活地跳入淺水中,在水中嬉戲玩耍。夏娃娃嫉妒了,氣呼呼的'打著水花,河水變的清澈碧藍(lán)。

  呦!瞧瞧,夏娃娃又跑到哪里去了?聞聞,夏娃娃跑過(guò)的地方還有花香。聽(tīng)聽(tīng),夏娃娃跑過(guò)的地方,樹(shù)還輕輕地?fù)u著樹(shù)葉,不時(shí)還有他碰到鈴鐺的聲音呢!

  熱情,讓青春燦爛作文 28

  “熱情”這個(gè)詞來(lái)自希臘,一為五臟六腑的不安,內(nèi)心的激動(dòng)。希臘人發(fā)明這個(gè)詞是不是為了表達(dá)人們深深的被感動(dòng)時(shí)神經(jīng)所感受到的震驚、腸胃繃緊和膨脹、心臟的收縮以及五臟六腑的不安和激蕩起伏,也就是說(shuō)那種激烈的.情緒?

  我們對(duì)熱情的理解是什么?贊美、悲傷、震驚、暴怒、瘋狂、狂亂……這些大概是人類(lèi)能經(jīng)歷的全部狀態(tài)。

  入過(guò)一個(gè)幾何學(xué)家看一場(chǎng)動(dòng)人的悲劇,他只會(huì)覺(jué)得此劇的結(jié)構(gòu)很很好。一個(gè)商人看到了,會(huì)覺(jué)得此劇的商業(yè)價(jià)值很大。在他們旁邊的年輕人深受感動(dòng),但什么也看不見(jiàn)。一個(gè)婦女在哭泣,另一個(gè)年輕人感動(dòng)得不能自制,不幸的是:他也決定寫(xiě)一部悲劇,因?yàn)樗踩旧狭藷崆榈募膊 ?/p>

  熱情能主宰一個(gè)人的命運(yùn)。那些祈禱時(shí)只看見(jiàn)自己鼻尖的人越來(lái)越狂熱,甚至相信如果他被加上50公斤重的鎖鏈,萬(wàn)能的上帝會(huì)非常感謝他。他帶著滿(mǎn)腦對(duì)神的想象去睡覺(jué),必然會(huì)在夢(mèng)中看見(jiàn)他。他看見(jiàn)的神也許真的會(huì)指引他,但他心醉神迷,這種疾病往往是不治之癥。

  理智和熱情相結(jié)合是罕見(jiàn)的。(對(duì)于我們班沉悶現(xiàn)象的解釋?zhuān)├碇强偸菍?shí)事求是的看待事物。當(dāng)一個(gè)人醉漢看見(jiàn)物體變大時(shí),就表明他失去了理智。熱情就像烈酒。

  熱情,讓青春燦爛作文 29

  春天,一個(gè)頑皮的洋娃娃,穿著一件新衣服來(lái)到我們面前;夏天,一個(gè)充滿(mǎn)激情的洋娃娃充滿(mǎn)熱血地向我們跑來(lái);秋天,一個(gè)溫柔的洋娃娃,背著一籃子水果和我們分享;冬天,一個(gè)調(diào)皮的娃娃,吹著雪,撲向我們。喲!看這四個(gè)娃娃,真可愛(ài)!不,夏天的娃娃又來(lái)找我們了。

  打開(kāi)門(mén),一股“激情”沖進(jìn)你的懷里。!夏天娃娃來(lái)了!當(dāng)我來(lái)到樹(shù)下,像地毯一樣坐在草坪上時(shí),我的心情非常放松?諝庵袕浡ㄏ恪?吹交,他們輕輕地點(diǎn)頭。夏天的洋娃娃被鮮花的歡迎所感動(dòng),興奮地給了他們?cè)S多禮物。玫瑰花瓣多,不能層層數(shù)。芙蓉花也收到了禮物,淡雅的.紫色,純白的,火紅的,真的很美。

  看,夏天的洋娃娃又下水了?此嚅_(kāi)心!河水,有美麗的水線(xiàn)。夏天的孩子不禁對(duì)夏天的娃娃“過(guò)分熱情”。一個(gè)接一個(gè),開(kāi)心地跳進(jìn)淺水里,在水里玩。夏天娃娃吃醋了,憤怒地潑水,河水變得清澈蔚藍(lán)。

  喲!看,夏天的洋娃娃去哪里了?氣味,夏天娃娃跑的地方有花。聽(tīng),夏天娃娃跑的地方,樹(shù)輕輕搖著葉子,不時(shí)傳來(lái)他摸鈴鐺的聲音!

  熱情,讓青春燦爛作文 30

  我的新同桌也是我的老朋友。

  袁夢(mèng)是她的大名,夢(mèng)小袁便是我給她起的綽號(hào)。黝黑的皮膚和矮小的.個(gè)子是她最好記的體貌特征。我和她坐在一起形成了鮮明的對(duì)比。雖說(shuō)我的個(gè)子比他高出一大截,但她的成績(jī)卻比我好,這也是她成為我的同桌的原因。我和她相識(shí)四年,她是我在小學(xué)時(shí)代的好朋友之一,也是我在小學(xué)時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之一。原以為小學(xué)畢業(yè)后就會(huì)分開(kāi),但沒(méi)想到后來(lái)竟然上了同一所中學(xué),還分到了同一個(gè)班,又成了同桌。

  上課的時(shí)候,應(yīng)為我看不見(jiàn)白班上的字,她就把白班上的題目報(bào)給我。有一次,數(shù)學(xué)老師在白板上出了十二道題目讓我們做,并且讓我們?cè)诙昼妰?nèi)做好。她就利用她做題目的時(shí)間給我報(bào)題。后來(lái)她發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題目報(bào)錯(cuò)了,以至于結(jié)果也錯(cuò)了。下課后,她就一個(gè)勁的給我道歉,說(shuō)應(yīng)為她的粗心大意害我白白丟了十分。其實(shí),這件事我壓根沒(méi)怪她,反而很感謝她,如果沒(méi)有她給我報(bào)題目,我又怎么會(huì)算出其余題目的正確答案呢?

  有時(shí)候,我的修正帶忘記帶了,還沒(méi)等我開(kāi)口向她借的時(shí)候,她就已經(jīng)修正帶遞道我的手中了。她對(duì)我如此,對(duì)別人也是一樣,無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中總是熱心的去幫助別人。

  這就是我的新同桌!這就是我的老朋友!

  熱情,讓青春燦爛作文 31

  在學(xué)校里一提到印象最深的老人,大家一定會(huì)想到她,雖然不是我們的親人,但她對(duì)我們班里的這些孩子十分的體貼,好像親奶奶一樣關(guān)心我們大家。她就是我們班梁振琪同學(xué)的外婆。她總在默默的幫助我們大家同學(xué)。每當(dāng)星期五中午這位熱情的奶奶就會(huì)出現(xiàn)在我們班里。

  奶奶十分和藹可親,也是一位比較能干熱情的老人,現(xiàn)在已經(jīng)六十歲左右了,短頭發(fā)整齊,圓圓的笑臉上很少皺紋。和藹有神的眼光總從她那眼鏡里透出來(lái)。

  每當(dāng)我看到她總是叫她“奶奶好!”,她也總是向我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,這成了我們的見(jiàn)面語(yǔ)。

  記得有一回老師讓我們洗桌子,她怕我們洗不干凈,就帶著清潔劑細(xì)心地把我們班的每一張桌子擦的干干凈凈。她還發(fā)給我們每人一條毛巾,給我們擦桌子用的。還在旁邊縫上一塊小小的紅色的布,是給我們寫(xiě)上名字。她多么貼心啊。

  她經(jīng)常幫我們班同學(xué)打掃衛(wèi)生,總是打掃地干干凈凈的.。她還經(jīng)常教育我們一些道理。

  還有班里有什么活動(dòng)她都會(huì)前來(lái)幫忙。她是那么樂(lè)于助人,那么的熱情啊,她的愛(ài)感動(dòng)了我,感動(dòng)了我的老師和同學(xué)們,因?yàn)槟棠虒?duì)我們實(shí)在太好了,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  熱情,讓青春燦爛作文 32

  我的媽媽很溫柔,無(wú)論我考試成績(jī)?nèi)绾,她都?huì)熱情的鼓勵(lì)我。

  那是上個(gè)星期,我在奧數(shù)班高難度的考試中獲得了滿(mǎn)分,既驚訝又高興。驚訝是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有奧數(shù)考試獲得過(guò)滿(mǎn)分,高興是因?yàn)槊看慰嫉胶贸煽?jī)時(shí)回到家里都會(huì)得到“優(yōu)待”。

  傍晚,當(dāng)我完成了作業(yè),悠然自得地躺在沙發(fā)上,津津有味地看著電視,這時(shí),滿(mǎn)臉笑容的媽媽進(jìn)來(lái)了,親切地鼓勵(lì)我:“這次考試考得真不錯(cuò),希望你下次也要努力取得這種成績(jī),這樣,這學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金又有著落了,好嗎?”

  “嗯,我會(huì)努力的。”聽(tīng)了媽媽溫柔的`鼓舞,我信心倍增。

  “你知道嗎?當(dāng)媽媽知道你考了滿(mǎn)分時(shí),有多高興嗎?你的每一次的進(jìn)步就是我最大的幸福。每當(dāng)你同學(xué)的父母談起你的成績(jī),你知道我有多自豪嗎?加油,希望你能再創(chuàng)輝煌,你的好成績(jī)就是我們做父母快樂(lè)的源泉!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),使我有了很大的感觸。

  這個(gè)星期的星期五又要考試了,我對(duì)自己說(shuō),一定要仔細(xì)審題,不粗心,爭(zhēng)取再次獲得好成績(jī),從而不辜負(fù)媽媽寄托在我身上的希望,更不辜負(fù)自己!

  熱情,讓青春燦爛作文 33

  一天,小明到豐百商店買(mǎi)文具,豐百商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目,令人看了眼花繚亂。商店里的環(huán)境非常優(yōu)雅,讓人覺(jué)得心曠神怡。

  這時(shí),一位阿姨滿(mǎn)臉笑容地走過(guò)來(lái),親切地小明說(shuō):“小朋友,你想要什么呀?”小明看著貨架上擺放整整齊齊的.文具說(shuō):“我要買(mǎi)一個(gè)文具盒。”阿姨笑著把貨架上的文具盒拿下來(lái),說(shuō):“小朋友初中,你想要那種文具盒呀?”小明回答說(shuō):“我要買(mǎi)那種既便宜又實(shí)惠的文具盒!薄昂谩!闭f(shuō)著,阿姨便從貨架上取下了那種既便宜又實(shí)惠的文具盒,對(duì)小明說(shuō):“你是要這種文具盒嗎?”小明說(shuō):“是的,我就是要這種文具盒,請(qǐng)問(wèn)多少錢(qián)一個(gè)?”“11元5角!卑⒁绦χf(shuō)。小明掏出錢(qián),發(fā)現(xiàn)自己才帶了10元錢(qián)。他著急地說(shuō):“阿姨,我只帶了10元,那個(gè)文具盒可不可以10元賣(mài)給我?”阿姨和藹地說(shuō):“可以,10元賣(mài)給你!薄鞍⒁,請(qǐng)你帶我把文具盒包裝起來(lái),好嗎?”小明高興地說(shuō)。阿姨說(shuō):“好的!毙∶髂弥b好的文具盒高高興興地走出了商店。

  豐百商店有一位溫柔、和藹的售貨阿姨,豐百商店的生意越來(lái)越興隆,真不愧是“滿(mǎn)意在豐百”!

  熱情,讓青春燦爛作文 34

  生物的成長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng),需要不同成份的營(yíng)養(yǎng),少年的成長(zhǎng)需要愛(ài),需要不同形式的愛(ài)。爸爸對(duì)我的愛(ài)是熱情鼓勵(lì),媽媽對(duì)我的愛(ài)是理性判斷。三年級(jí),我的作品獲得了省科幻畫(huà)一等獎(jiǎng)。證書(shū)發(fā)來(lái)那天,我一沖進(jìn)家門(mén)就對(duì)爸爸喊:“爸爸,我畫(huà)畫(huà)得獎(jiǎng)了!

  還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢!

  ”爸爸高興得兩眼瞇成一條縫,合不攏嘴說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)。了不起!

  了不起!”“咔、咔、咔”媽媽回來(lái)了,我一個(gè)箭步跑過(guò)去直沖媽媽喊:“我得獎(jiǎng)了!

  我又得獎(jiǎng)了!

  ”可不料,媽媽微笑的頓了一頓,然后嚴(yán)肅的對(duì)我講:“得獎(jiǎng)僅僅是對(duì)你過(guò)去的肯定,你現(xiàn)在才學(xué)了一點(diǎn)皮毛,切不可以驕傲自滿(mǎn),一個(gè)人要獲得真正的成功,必須長(zhǎng)期刻苦努力、持之以恒!卑职值'熱情鼓勵(lì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)著樂(lè)趣和信心,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,向著更高的目標(biāo)進(jìn)取。媽媽的理性判斷讓我看到了自己的努力方向,少走彎路,隨時(shí)提醒著我“細(xì)心”、“客觀(guān)”、“謹(jǐn)慎”、“提升”,還讓我學(xué)會(huì)了更多的反思。

  爸爸媽媽不同的愛(ài),伴隨著我、溫暖著我,讓我“營(yíng)養(yǎng)”均衡,茁壯成長(zhǎng)。

  熱情,讓青春燦爛作文 35

  早晨,我一邊生氣地走出家門(mén),一邊自言自語(yǔ):“真是的,媽媽這個(gè)大懶蟲(chóng)居然不起來(lái)給我做早點(diǎn),害得我要餓肚子了!

  走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)早餐店,連忙跨了進(jìn)去。早餐店的老板是一個(gè)中年人,他相貌平平,臉上還有許多斑,上身穿一件灰色的襯衫,襯衫上有許多污漬,腰上系著一條黑圍裙。他一邊做事,一邊招呼著客人。輪到我了,老板熱情地問(wèn):“小朋友,你要吃什么?”我說(shuō):“我要一碗泡粉!崩习迥镆艘煌霟釟怛v騰的泡粉的湯,拿起一團(tuán)粉絲放進(jìn)開(kāi)水鍋里,等米粉泡軟了之后,又飛快地?fù)破鸱胚M(jìn)湯碗里。老板接過(guò)碗,問(wèn):“小朋友,你要辣還是不要辣?”我連忙說(shuō):“不要辣!崩习辶嗥鹨桓L(zhǎng)長(zhǎng)的勺子,像蜻蜓點(diǎn)水似的,在鹽、味精、麻辣鮮等作料碗里點(diǎn)一下。一碗鮮香美味的泡粉馬上就放在了我的'面前。

  又有一個(gè)老奶奶來(lái)了,她說(shuō):“我要一碗餛燉。”老板麻利地包肉餡,調(diào)湯,煮好餛燉。老奶奶滿(mǎn)意的笑了。

  看著老板那忙碌的身影,我心里默默的想:他們很平凡,很普通,但世界因?yàn)橛辛怂麄儾啪省?/p>

  熱情,讓青春燦爛作文 36

  任凝:是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生,在星青學(xué)院里是新轉(zhuǎn)來(lái)的女學(xué)生。因跟茗范星是死對(duì)頭,所以經(jīng)常遭到茗范星和他的同黨的惡作劇;而茗雁離因她轉(zhuǎn)來(lái)后的性格也發(fā)生了大轉(zhuǎn)變:在整個(gè)學(xué)院里,他只對(duì)任凝好,其他的女生他看都不看。任凝的性格活潑,喜歡收集一些小玩意,比如是熊寶寶,玩偶等,就因這樣,茗范星常叫她垃圾婆~又因?yàn)檐汶x對(duì)她的好,招來(lái)許多女生的妒忌,只有林涼才是真正的對(duì)她好

  茗范星:是學(xué)院里男生的老大,多才多藝的男生之一。他和任凝是死對(duì)頭,因任凝的個(gè)性而討厭她,其實(shí)自己也對(duì)她有好感。性格豪放,自由,喜歡玩弄任凝,愛(ài)看到任凝痛苦的樣子(他是不是很變態(tài)。┤5'女生最喜歡的男生之一。哥哥雁離是自己唯一的親人,對(duì)哥哥很好,有時(shí)很厭倦他。

  茗雁離:一個(gè)外表看起來(lái)很冷的男生,但誰(shuí)也看不出他的內(nèi)心有多好。性格不愛(ài)說(shuō)話(huà),從不正眼看人,所以女生們才覺(jué)得他很酷。自從任凝來(lái)了之后,他的性格大變,卻只對(duì)與任凝有關(guān)的人好,其他的人還象原來(lái)一樣。也是學(xué)院里的老大,卻從來(lái)不管事,把所有的事都交給茗范星處理,對(duì)自己的弟弟很好,對(duì)任凝有很大的好感,比茗范星還要多。

  熱情,讓青春燦爛作文 37

  2008夏天,釋放我們的熱情《北京歡迎你》唱出了北京人的熱情,唱出了北京人的好客,親切待人;也表現(xiàn)出了北京那個(gè)人的風(fēng)俗習(xí)慣。開(kāi)幕式中的奧運(yùn)主題曲《我和你》,我們是一家人,讓我們放聲高歌吧!

  永遠(yuǎn)記住我們的夏天,我們的2008年。

  這一年,我們有太多的值得歡呼的事情發(fā)生,我們的神七成功的發(fā)射,宇航員走出太空艙,邁出我們中國(guó)人的'第一步。

  我們不應(yīng)該高歌嗎?高歌我們的祖國(guó),偉大的祖國(guó)!

  她不再是東亞病夫,這個(gè)稱(chēng)號(hào)不再屬于他!

  她是東亞雄獅,是一個(gè)蒸蒸日上的國(guó)家。

  中國(guó)加油,四川加油5.12的地震,雖然已過(guò)去了很久,但在電視中,新聞中,我們還是能感受到它,感受到它帶給我們的恐慌……災(zāi)難,然而更多的則是我們那些犧牲的感動(dòng)中國(guó)人的英雄。

  四川的老師,他們用身體,保護(hù)了自己的學(xué)生,把僅有的生存的機(jī)會(huì)留給了身邊的學(xué)生;老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。

  他們也有自己的親人,可他們?cè)谧约旱木o要時(shí)刻,沒(méi)有顧慮重重,因?yàn)樗麄儓?jiān)定了一個(gè)信念:責(zé)任。

  抗震救災(zāi)的工作人員,不惜辛苦的日日夜夜的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救,最后的最后,他們倒下了,不能過(guò)渡的勞累;這就是責(zé)任。

  熱情,讓青春燦爛作文 38

  七月相對(duì)于六月來(lái)說(shuō)更加地?zé)崆,說(shuō)實(shí)話(huà)我并不喜歡炎熱的七月,因?yàn)樗茏屇銦岬阶屇銦o(wú)處可逃。

  七月中,太陽(yáng)幾乎每時(shí)每刻都掛在我們的頭頂,炎炎烈日中花兒被曬蔫了,小草被曬得彎下了腰,就連大樹(shù)也打起了退堂鼓。而在這酷暑中人們也快頂不住了,大街上稀稀拉拉的人們都穿上了防曬衣,估計(jì)還涂了厚厚的防曬霜哪。小孩子呢個(gè)個(gè)穿著短褲短袖,跑的滿(mǎn)頭大汗,無(wú)拘無(wú)束地玩!

  這個(gè)熱情似火的七月,我想我要在空調(diào)房里與作業(yè),電視,玩具為伴了,想想就覺(jué)得很無(wú)趣。我想要是能有個(gè)避暑山莊度過(guò)這美好的假期該多好。『鋈晃异`機(jī)一動(dòng)何不趁著假期會(huì)信陽(yáng)老家看奶奶呢?老家可是個(gè)山清水秀綠樹(shù)成蔭的好地方,那里到處是一個(gè)接一個(gè)的池塘,成群的鴨子在水里游來(lái)游去,房屋的后面就是大片大片的'竹林,躲在里面再大點(diǎn)太陽(yáng)也曬不到我,簡(jiǎn)直就是綠色的空調(diào)。

  避暑最最主要的理由其實(shí)是我想我的爺爺奶奶了,難得假期有時(shí)間一定回去看看他們,一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊品嘗著奶奶的廚藝……我想一定會(huì)給我的假期增添許多美好的回憶。如果可能的話(huà)我想給他們一個(gè)驚喜,希望這熱情似火的七月能幫我實(shí)現(xiàn)這小小的愿望。

  熱情,讓青春燦爛作文 39

  母愛(ài)是一團(tuán)火,這團(tuán)火不僅給了我無(wú)限溫暖,還使我明白了許多。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸就去山西大工,離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我感到很傷心,此時(shí)此刻,母愛(ài)便緊緊的圍饒著我,每當(dāng)放學(xué)時(shí),看到別的爸爸來(lái)接自己的孩子回家,我就是不理解,為什么我的爸爸就不能來(lái)接我呢/想著爸爸在家時(shí)快樂(lè)日子,我忍不住哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽用她那溫暖的手輕輕的為我檫去眼淚,用她那親切的話(huà)語(yǔ)安慰著我,霎時(shí),我感到母愛(ài)如一團(tuán)燃燒的烈火,溫暖著我的心。

  母愛(ài)的這把火,不僅在生活中溫暖著我,還在做人的`道路上教我進(jìn)步,有一次下課,我在教室里跑來(lái)跑去,被老師看見(jiàn)了嚴(yán)肅的批評(píng)了一頓!议L(zhǎng)會(huì)后’老師對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。我原本以為放學(xué)回家后媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,可媽媽卻對(duì)我說(shuō);犯一次錯(cuò)誤并不代表一直錯(cuò)下去,但你要知道,不管你做錯(cuò)什么,都要努力的去修正自己,不斷前進(jìn)。

  母愛(ài)的這團(tuán)火,一部分是對(duì)我的希望,另一部分卻帶給我信心,勇氣和力量。

  啊,母愛(ài)就是一團(tuán)烈火。它像一盞剛剛點(diǎn)亮的油燈,照亮著我前進(jìn)的路,有這盞明亮的燈陪伴著我,我的童年將會(huì)更加美好。

  母愛(ài)的這團(tuán)火,將永遠(yuǎn)照耀著我的幸福,我的快樂(lè)人生。

  熱情,讓青春燦爛作文 40

  多少燦爛的古代文明都成了遺跡,多少輝煌的歷史文化都成了過(guò)去,像奧林匹克這樣從古流傳至今依舊活力四射的盛典,還能有幾個(gè)?

  2014年,青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在南京舉辦,當(dāng)南京申奧一錘定音的那一刻,每一個(gè)中國(guó)人,每一個(gè)南京人都很興奮,但激動(dòng)的時(shí)刻總會(huì)過(guò)去,現(xiàn)在,我們更需要的是冷靜思考,思考該怎樣起步,怎樣走完這一段路程呢?我們宣揚(yáng)奧林匹克精神,以一種創(chuàng)新的形式激發(fā)關(guān)于奧林匹克精神和社會(huì)挑戰(zhàn)的教育和討論,向世界各地的`不同青年團(tuán)體推廣奧林匹克精神。我們將全世界的青年運(yùn)動(dòng)員們都集合起來(lái),并為他們而歡慶,在節(jié)日般融洽歡快的氣氛中分享世界各地的文化,更在年輕人之間提升體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)和參與感。世界對(duì)中國(guó)并沒(méi)有那么多的了解,但在舉辦青奧會(huì)的12天里,南京會(huì)向世界展現(xiàn)一個(gè)六朝古都的風(fēng)采,早日邁進(jìn)國(guó)際大都市的行列。

  南京市民也在普及奧林匹克文化,為塑造一個(gè)城市良好的精神風(fēng)貌而努力。我多希望我是一名出色的運(yùn)動(dòng)員,為我的祖國(guó)增光添彩……然而我不是,我只是一名普通的學(xué)生,但我可以更多的了解青奧,熱愛(ài)青奧,建設(shè)青奧,宣傳青奧……體育場(chǎng)上,我們的“華夏文明之火,科技進(jìn)步之火”的烈焰滾滾,涌現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)大的體育盛會(huì)。

  作為中國(guó)人,我們?yōu)榇蓑湴!在中?guó),在南京,在2014,在那個(gè)將永遠(yuǎn)被我們銘記的日子,讓我們舞動(dòng)每一寸肌膚,讓我們釋放全身的激情,使南京沸騰,使中國(guó)沸騰,使世界沸騰!

  熱情,讓青春燦爛作文 41

  橘黃的燈光在眼前搖曳著,靜謐的時(shí)刻里,照亮了我那寒冷的斗室,也澆灌了我那干涸已久的心靈。一幕幕熟悉的景象滑過(guò),留下一道道悸動(dòng)的痕跡,朦朧間,又看到了那抹身影,向我綻放微笑。

  風(fēng)乍起,卷起了千縷離思,一場(chǎng)鳳凰花雨中,我獨(dú)自一人迎向嶄新的生活,來(lái)到充滿(mǎn)塵囂的大都市,才突顯了鄉(xiāng)下的渺小,就連空氣中翻滾的微粒都是那么囂張跋扈。仍懵懂未知的我拚著一股初生之犢不畏虎的氣勢(shì),用自己的雙手開(kāi)拓一片藍(lán)天。曾經(jīng),我是那樣的渴求知識(shí);曾經(jīng),我是那樣的熱衷學(xué)習(xí)。那樣的我,心中充盈著勇氣與堅(jiān)毅,恍若一只羽翼未豐的.雛鳥(niǎo)。邁著跌跌撞撞的步伐學(xué)習(xí)飛翔,期盼遨游于蔚藍(lán)天際之時(shí),能夠演繹自我之生命樂(lè)章。

  我輕推開(kāi)窗,一陣伴隨著清新草木氣息的溫和南風(fēng)迎面拂來(lái),使我精神為之一振,柔和的月光輕灑,珍珠白的光芒與屋內(nèi)的橘黃相映輝。驀然,那抹身影變得清晰,我倆便成了天底下最熟悉的陌生人,我沉默相向,她微笑以對(duì),臉上掛著我曾經(jīng)擁有的純真燦笑,我該是明白的,那其中包蘊(yùn)的是不為人知的艱辛旅程和一路走來(lái)的孤單寂寞,畢竟午夜夢(mèng)回,哪個(gè)夢(mèng)里沒(méi)有懷念的情與暖?只得在曙光乍現(xiàn)之時(shí),將淚水收押于心,將笑容釋放于頰,將一絲一縷的悲傷化作一朵朵最純稚的笑花。

  此時(shí),天已濛濛亮,這一夜,我思想起曾經(jīng)的堅(jiān)毅,喚回了曾經(jīng)的熱情,褪去假想的外殼后,我早已茁壯為雄壯威武的蒼鷹,乘著疾風(fēng),踏著流云,翱翔于廣闊的天地之間。

  熱情,讓青春燦爛作文 42

  在一個(gè)早餐店里,遇見(jiàn)了一個(gè)小學(xué)時(shí)的好友。 他親切地招呼我,讓我坐在他的旁邊。 兩件顏色不同的校服,交相輝映。

  我們倆實(shí)在是半斤八兩,只是為了不同的發(fā)展方向,他去了十三中科利華。 這時(shí)候,服務(wù)員來(lái)了。在這黎明冷清的時(shí)刻,她索性坐下,與我們聊起天來(lái)。 “你是哪個(gè)學(xué)校的?” “十三中的”我的那位朋友回答。 “你呢?”她轉(zhuǎn)頭便問(wèn)著。 “南外的'!蔽液芷降恼f(shuō)著!澳贤獾?!”她一下叫了起來(lái)。 我很靦腆地笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。 她仿佛一下子來(lái)了興致,熱情地?fù)ё∥业募,?wèn)起我學(xué)校里的瑣事來(lái)。我很倉(cāng)促地回答著,回頭瞟了一眼,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)只是埋著頭喝著他的一碗粥。 我已無(wú)心在聽(tīng)了,向那服務(wù)員提出一個(gè)要求,企圖讓她離開(kāi),她便殷勤地去辦了?粗@虛偽的背影,我簡(jiǎn)直覺(jué)得惡心。

  我關(guān)切地回頭,“喂,沒(méi)事吧?別在意!边@聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直不像是安慰了。 “沒(méi)事,這種事,我見(jiàn)慣了! 這樣的熱情,只因?yàn)閮蓚(gè)人,一個(gè)去了名校,一個(gè)沒(méi)有。 真不明白,在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,功名和獎(jiǎng)項(xiàng)、文憑就這樣起關(guān)鍵作用嗎?就因?yàn)閷W(xué)校的不同就可以改變一個(gè)人對(duì)你的尊重和熱情嗎? 恐怕就算是金子,擺在冷漠的地方,也不會(huì)有多少人看見(jiàn)它發(fā)光了。

  就在這無(wú)聊的攀比中,我朋友的自尊心在無(wú)形中受到了傷害。 狂風(fēng)還在刮著,這樣功利的風(fēng),吹的人心都寒了。在這樣的社會(huì)里,還會(huì)找到真正的熱情嗎?

  熱情,讓青春燦爛作文 43

  上周的暴雪滿(mǎn)滿(mǎn)覆蓋了我們校園,周一接到學(xué)校通知,我?guī)ьI(lǐng)孩子們第一時(shí)間開(kāi)始了積雪的鏟除、清掃。

  工具不夠,孩子們手腳并用,同時(shí)立刻派離學(xué)校近的孩子回家拿、借,就這樣我們一直干到將近全部鏟除為止,看看表距離放學(xué)時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)去了70多分鐘。天氣是寒冷的,冷的手不想伸出來(lái),可孩子們滿(mǎn)腔熱忱、行動(dòng)迅速、熱情高漲。

  籃球場(chǎng)大家一次又一次把雪裝滿(mǎn)垃圾桶,陳兆鵬和趙潤(rùn)東一趟趟清倒垃圾桶;足球場(chǎng)同樣如此,趙鑫鐸獨(dú)自一人承擔(dān)了垃圾桶雪的清倒和運(yùn)送!袄蠋煟乙呀(jīng)來(lái)回10趟了!壁w鑫鐸滿(mǎn)頭是汗輕松的和我說(shuō)著。我禁不住拍怕他的肩膀正準(zhǔn)備表?yè)P(yáng),“老師,你看趙鑫鐸的臉!标愜畿绾鋈惶嵝盐摇4蠹抑活櫉峄鸪斓拿χ,只有心細(xì)的`陳茜茜發(fā)現(xiàn)了趙鑫鐸的眼睛下面青了一塊!霸趺椿厥?疼嗎?”我著急的追問(wèn)!袄蠋,沒(méi)事兒……就是剛才大家太著急了,向垃圾桶內(nèi)裝雪的時(shí)候不小心雪塊砸著我了。”“你怎么都沒(méi)吭聲呢?”我心疼的“責(zé)怪”著他!熬陀幸稽c(diǎn)兒疼,老師,沒(méi)事兒!卑,趙鑫鐸依舊輕松的說(shuō)著,之后又積極投入到工作中了。

  通過(guò)大家的集體清掃,收到了大大成效!笆O碌拿魈煸偕约忧謇砭涂梢粤,今天就此結(jié)束!被氐桨,幾個(gè)孩子臨走前跑我跟前懇求:“老師,我們明天早上早點(diǎn)來(lái)清掃吧。”“不用,太辛苦了。大家都到了再行動(dòng)!彼麄円琅f請(qǐng)求:“老師,來(lái)吧,沒(méi)事兒!”……無(wú)奈,我只好應(yīng)道:“好吧,量力而行……”

  熱情,讓青春燦爛作文 44

  這位阿姨長(zhǎng)得也算漂亮,一頭烏黑的卷發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,不大不小的眼睛,高鼻子,小嘴巴。上身穿白襯衫,配上一件黑外套,下身穿粉色紗裙,還穿著黑色高跟鞋。

  我走進(jìn)衣店,阿姨微笑著對(duì)我鞠了一個(gè)躬,說(shuō):“歡迎光臨。小朋友,你要買(mǎi)什么?”

  “我想買(mǎi)幾件褲子!蔽疫吙囱澴舆吇卮。

  他聽(tīng)了,便鉆進(jìn)一堆褲子里,翻來(lái)覆去的找啊找,拿出的褲子是一件又一件,并把褲子放在箱子邊兒上。

  好一會(huì)兒,阿姨才停下手,拿起挑出來(lái)的褲子小心翼翼地拿給我,并說(shuō):“小朋友,你看這幾件褲子好不好呀。你看這件,顏色鮮艷,很漂亮,這件,里面滑滑的,穿上去會(huì)很舒服,而這件……”

  他把那些褲子一一的打來(lái)給我看,并向我介紹那些褲子的特點(diǎn)。她的臉上還是露著燦爛的笑容,令人看著十分舒服。

  這位阿姨的眼光真不錯(cuò),而且都很合身。最后,我選了兩件褲子,并給了錢(qián)。

  她把其余的'褲子放了回去,把那兩件整齊的疊了起來(lái),拿出一個(gè)漂亮的袋子,把褲子裝了進(jìn)去,恭恭敬敬的把袋子交給了我。

  “謝謝光臨,小朋友,歡迎下次光臨喲,再見(jiàn)——”她一邊送我出去,一邊說(shuō),還招著手,微笑著,那個(gè)表情好溫馨。

  這位阿姨的笑,對(duì)顧客的熱情,一定會(huì)深深的印在每一位顧客的心上!

  熱情,讓青春燦爛作文 45

  在班里面,熱情的我可是數(shù)一數(shù)二的,讓我來(lái)給你們講講吧。

  下課后,我會(huì)找到我的好朋友,一起到外面的大廳去跳繩、玩三步蛇、聊天等等。跟大家一起好好的相處。

  無(wú)論是在那一節(jié)體育課上,只要老師一“解放”,我就立馬召集起愛(ài)玩的同學(xué)們,圍在一起討論到底該玩些什么游戲,在同學(xué)們當(dāng)中,我算是“大姐大”,但我不會(huì)不聽(tīng)大家的建議,自己擅自做決定,相反,我會(huì)先去聽(tīng)聽(tīng)每個(gè)人的.建議,然后根據(jù)大家的建議再去決定該玩些什么游戲。

  在玩游戲時(shí),我經(jīng)常會(huì)跟同學(xué)們講講游戲的規(guī)則,并且講講注意的事項(xiàng),以免大家玩著玩著會(huì)產(chǎn)生不愉快或者發(fā)生矛盾。

  有時(shí),我們不是自己組織游戲讓別人來(lái)玩,而是參與到別人的游戲里面去玩,跟大家在一起快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,那感覺(jué),要幸福有多幸福!

  當(dāng)我身邊有同學(xué)傷心落淚時(shí),我會(huì)去給他講幾個(gè)笑話(huà)或者安慰一下他,讓他漸漸開(kāi)心起來(lái),因?yàn)椋簿椭挥心菢,我才?huì)放心。

  當(dāng)有同學(xué)摔跤流血時(shí),我會(huì)不顧一切,二話(huà)不說(shuō)就把他扶到校醫(yī)室去抹點(diǎn)藥,讓他坐下來(lái)好好休息,不要再走來(lái)去,生怕他再摔一跤。

  不僅僅只是在學(xué)校,有時(shí)在晚上或者周末時(shí),我會(huì)叫上幾個(gè)要好的同學(xué)一起下樓玩或者到對(duì)方的家里面去玩。

  啊!我現(xiàn)在依然是那么的熱情,現(xiàn)在你們相信熱情的我在班上是數(shù)一數(shù)二的了吧。

  我喜歡跟同學(xué)們玩,哪里有我,哪里就永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)歡笑聲!

  熱情,讓青春燦爛作文 46

  秋天,也許是凄苦的,也許是調(diào)零 ,但在我眼中,秋天是熱情的。

  秋天的開(kāi)山端,是“秋老虎”。這是秋季轉(zhuǎn)入夏季的一段炎熱的時(shí)光。這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)泉熱情不亞于夏天的“大暑”。所以,到了秋天,我們依然拿著蒲扇,吃著西瓜,吹著空調(diào);聽(tīng)蟈蟈唱歌,賞濃濃綠陰,在水中嬉戲啊,秋天是多么熱情。

  過(guò)了“秋老虎”,就是豐收期。田地里,一株株稻谷站在一塊兒,密密麻麻,望不到盡頭。陽(yáng)光照射下來(lái),這片稻海閃閃發(fā)光,好像鍍了一層金子。風(fēng)吹過(guò),稻海波濤洶涌,掀起層層稻浪,二分壯觀(guān)。果園的果子也不甘示弱:石榴杮子是一對(duì)好姐妹,它們掛在枝頭,是一個(gè)個(gè)火紅的燈籠;橙子也垂在枝上,沉甸甸,把樹(shù)枝壓彎了;還有驕小玲瓏的橘子,十分可愛(ài)。這豐收,代表農(nóng)民辛苦的汗水,蘊(yùn)藏著農(nóng)民歡樂(lè)的筆。多么富有希望的一年,多么熱情的'秋天!

  一年一度的“落葉節(jié)”到了。大風(fēng)吹過(guò),大團(tuán)葉子飄落。它們?cè)陲L(fēng)中打轉(zhuǎn)、舞蹈、飄跟頭,最后輕輕落在大地上。走在這金黃色大道上,腳下是金色的落葉,兩旁是金色的樹(shù)葉,美妙絕倫。葉們告別了母親,開(kāi)啟了自己的生命旅征!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥護(hù)花!彼鼈儽Wo(hù)著自己的母親,讓來(lái)年的新葉蓬勃。它們保衛(wèi)著家,這樣的秋天,不熱情!

  秋,凝結(jié)了太陽(yáng)的火熱,豐碩的果實(shí)和落葉的要保衛(wèi)家的誓言,也帶上了我對(duì)生活的熱情。秋天,是熱情的。

  熱情,讓青春燦爛作文 47

  有人喜歡柳綠花紅的春天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,還有人喜歡大雪飄揚(yáng)的冬天?晌覅s喜歡烈日炎炎的夏天。

  我覺(jué)得一年四季回輪應(yīng)該是:冬春夏秋,冬天做好計(jì)劃,春天開(kāi)始忙綠,夏天揮汗勞動(dòng),秋天收獲成果。

  夏姑娘先來(lái)到池塘邊。還沒(méi)來(lái)到池塘邊,就已聞到一陣清香,夏姑娘不禁加快了腳步。荷花已經(jīng)在太陽(yáng)公公的照耀下含苞待放了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè) 碧綠的大圓盤(pán)。白的,粉的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的花瓣全展開(kāi)了,在水中含苞待放;有的只展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是苞蕾,看起來(lái)飽脹得要破裂似 的。

  接著,夏姑娘又來(lái)到了一個(gè)小村莊,山上的森林郁郁蔥蔥,樹(shù)前的河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。在山上,有一大塊菜地。一進(jìn)出,一片碧綠,許多蔬菜都長(zhǎng)得非常壯。有挺拔白菜;有綠油油的青菜,有胖乎乎的豆角,還有像大燈籠似的南瓜……

  之后,夏姑娘又來(lái)到了花園。剛進(jìn)門(mén),一派生機(jī)映入眼簾:綠茵茵的草坪上夾著五彩繽紛的`花朵,紅的勝火;粉的似霞;白的純潔淡雅……有雍容華貴的牡丹,有楚楚動(dòng)人的玫瑰,還有香氣迷人的梔子……

  到了夜晚,夏姑娘走在田間的小路。蟋蟀先生在草叢里拉起了小提琴,知了在樹(shù)上叫著,像是在說(shuō):“夜晚真美!焙永,柳樹(shù)姑娘靜靜地睡了。小魚(yú),小鳥(niǎo)都回家了。睡蓮進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了,只有郁金香們卻精神十足地打扮著,準(zhǔn)備參加“花兒選美賽。”

  夏天有獨(dú)特的美,夏天是熱情活潑的,我愛(ài)夏天。

  熱情,讓青春燦爛作文 48

  我的同桌牛麗麗,她高興的時(shí)候像只小白兔,生氣的時(shí)候,我們就叫她"母老虎",這時(shí),你絕對(duì)逃脫不了她的"魔爪"。

  她的優(yōu)點(diǎn)超多,學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,又熱心。她長(zhǎng)得很漂亮,雙眼皮大眼睛、櫻桃小嘴、瓜子臉和一對(duì)小巧玲瓏的耳朵。她最大的優(yōu)點(diǎn)是帶東西總愛(ài)帶雙份。有一次,我匆匆忙忙走進(jìn)教室,正好上數(shù)學(xué)課,老師讓我們做豎式計(jì)算,我一看沒(méi)有尺子,我急得直流汗。突然,一只手向我伸來(lái),接著,又傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音:"你要尺子嗎?要不送你也成。"一聽(tīng)這幽默的語(yǔ)言,不用猜就知道是牛麗麗,我轉(zhuǎn)過(guò)頭接過(guò)尺子,說(shuō):"謝謝你呀!小肥牛!""嗯!"她從鼻子發(fā)出不滿(mǎn)的.長(zhǎng)音,并瞪著怒目看我。我趕緊向她道歉:"對(duì)不起!開(kāi)個(gè)小玩笑,別介意。"

  她不但樂(lè)于幫助周?chē)耐瑢W(xué),還經(jīng)常給老師幫忙。一次,老師實(shí)在很忙,來(lái)不及打字,牛麗麗主動(dòng)申請(qǐng),老師就讓她來(lái)打字,她打得飛快,不一會(huì)就打完了。老師都沒(méi)有想到,連連夸獎(jiǎng):"真是太棒了!你這打字速度簡(jiǎn)直超過(guò)老師的了。"

  牛麗麗就是這樣一個(gè)老師的小助手、同學(xué)們的好朋友。

  熱情,讓青春燦爛作文 49

  我奶奶61歲了,但她依然抹粉底,涂口紅。戴著時(shí)尚的帽子,燙著頭發(fā)。愛(ài)趕時(shí)髦的她還參加了健步隊(duì)。

  奶奶參加健步隊(duì)的第一天,就給全部隊(duì)員買(mǎi)了帽子,還經(jīng)常請(qǐng)隊(duì)友吃飯。有一次,奶奶從健步隊(duì)回來(lái),只見(jiàn)她嘴角上揚(yáng),連眼角旁的皺紋也揚(yáng)了起來(lái)。手里拎著一個(gè)大布袋。我心想:奶奶不會(huì)是健步回來(lái)給我買(mǎi)好吃的了吧?想到這兒,我便興沖沖地上前扒開(kāi)那個(gè)大袋子,往里面探頭看。

  只見(jiàn)里面是7、8個(gè)紅色的小音響。我好奇的問(wèn):“奶奶,您從哪兒弄來(lái)這么多小音響?”奶奶興奮地用手指了指袋子說(shuō):“嘿嘿,這是隊(duì)友的。我?guī)Щ貋?lái)幫她們充電!

  天呀!奶奶給她自己的小音響就要3個(gè)小時(shí)左右,而且家里也沒(méi)有那么多插座,這么多小音響,得充到什么時(shí)候。∧棠陶媸菬崆檫^(guò)了頭,給自己找麻煩。我撇了撇嘴,奶奶似乎看出了我的心思,說(shuō):“這點(diǎn)小事不算什么,這說(shuō)明隊(duì)友信任我!闭f(shuō)完就樂(lè)滋滋的給音響充電去了。

  當(dāng)我半夜起床去上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是奶奶!她竟然在熬夜幫隊(duì)友的.小音響充電。我被這一幕驚到了,奶奶她不光熱情,還那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  奶奶這種無(wú)私而熱情的品質(zhì)深深的激勵(lì)著我,讓我也成長(zhǎng)為一個(gè)熱情的人,一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感的人,而這也將影響著我的一生。

  熱情,讓青春燦爛作文 50

  小時(shí)候常佇立于窗旁,或是坐在寫(xiě)字臺(tái)前,天真地為自己規(guī)劃著未來(lái):我以后一定要賺大錢(qián);我以后要當(dāng)大老板……夢(mèng)想常常是一天變一個(gè)樣。

  漸漸長(zhǎng)大了,理想也沒(méi)有小時(shí)候得如此稚嫩可笑,但也是很喜歡躺在床上,幻想著自己的未來(lái)。也會(huì)把零花錢(qián)、壓歲錢(qián)攢在一起,舍不得用,閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,翻出來(lái)數(shù)數(shù),有一種特別的喜悅感。

  與我不同的是,我的父親并不是這樣的一個(gè)人,他是一個(gè)很認(rèn)真,一絲不茍的人,在兢兢業(yè)業(yè)的工作之余,對(duì)生活也是有一番熱情。

  父親喜歡養(yǎng)魚(yú),客廳中的顯眼處就放著一只魚(yú)缸,魚(yú)缸中幾條活潑好動(dòng)的金魚(yú)在不斷游動(dòng);父親喜歡書(shū)法,無(wú)聊時(shí)拿著一支毛筆,在宣紙上揮霍,洋洋灑灑寫(xiě)出一份對(duì)聯(lián)。

  父親是多才多藝的。

  他時(shí)時(shí)會(huì)拉著我出去買(mǎi)魚(yú)食或者打開(kāi)電腦詢(xún)問(wèn)我一些電腦操作問(wèn)題,剛開(kāi)始我還是在為爸爸的熱情所感動(dòng),經(jīng)常有問(wèn)必答,可時(shí)間一長(zhǎng)耐心也漸漸消失了,總是不耐煩地回答。

  一天,從客廳的`冰箱里拿了一聽(tīng)飲料,走過(guò)爸爸的房間,不經(jīng)意的一瞥,發(fā)現(xiàn)父親還在握著鼠標(biāo),臉上的疑惑與困擾的神情大多數(shù)早已被孜孜不倦的精神所掩蓋。

  我被感動(dòng)了,走了過(guò)去,指著電腦屏幕,為父親做示范,看著父親不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,我很開(kāi)心。

  生活的上品,往往是不著痕跡,往往是融入了熱情與真誠(chéng)。

  熱情,讓青春燦爛作文 51

  “你好,想要吃些什么?”“您慢用!”“慢走!下次再來(lái)!”每當(dāng)我路過(guò)院子門(mén)口新開(kāi)的那家小吃店時(shí),總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音,這聲音的主人便是這家小吃店的.店老板。這時(shí),我便對(duì)小吃店老板產(chǎn)生了這樣一種印象:熱情。

  這天,媽媽休息,便帶著我來(lái)到了這家新開(kāi)的小吃店。一進(jìn)入店門(mén),店老板便迎了上來(lái),滿(mǎn)面笑容的問(wèn)道:“小朋友,你們想要吃些什么呀?”這時(shí),趁著媽媽在看菜單,我上上下下地將這位熱情的店老板打量了一遍:這位店老板大概有40歲左右,五官長(zhǎng)得整齊,眼睛中大大地寫(xiě)著“歡迎”二字。高高的鼻子下的那張嘴,總是在為客人服務(wù)。頭頂上的頭發(fā)弄得十分別致,他的頭頂中間沒(méi)有頭發(fā),而旁邊卻有一叢茂密的頭發(fā)圍著,形成了一個(gè)空心圓,不禁令人稱(chēng)奇。

  媽媽一會(huì)兒便點(diǎn)好了菜,店老板點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了一句“稍等一下”便去忙了。我和媽媽坐在座位上沒(méi)一會(huì)兒,店老板便又笑嘻嘻地端著兩碗餛飩走了上來(lái),十分小心地將餛飩放在桌上,滿(mǎn)面笑意地說(shuō):“您慢用!”說(shuō)著,又笑嘻嘻地走向了另一位客人身邊,招待起來(lái)。

  吃完了餛飩,我們起身邊走,店老板又走到了我們面前,笑得像花兒一樣,說(shuō)道:“慢走!下次再來(lái)!”

  我們慢慢走著,漸漸遠(yuǎn)離了小吃店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仍然能看到店老板在小吃店門(mén)口迎接客人,心里不由得再次感覺(jué):這位店老板,真熱情!

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