勵(lì)志作文400字（精華44篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的勵(lì)志作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志作文 1
青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力;青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨。
青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng)，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言，希望得到成人世界的.認(rèn)可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。
迷茫中，驀然抬頭，一群大雁緩緩地飛過。我心中一動(dòng)，他們不斷地遷徙，從南方飛到北方，又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋�(gè)理想與信念聚集在一起，一起排除萬(wàn)難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的，信念就如一盞明燈，在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦蕩!
初三，青春年華，我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼，我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
勵(lì)志作文 2
最近，我國(guó)云貴地區(qū)發(fā)生了百年罕見的大旱災(zāi)，造成了巨大的影響。
災(zāi)區(qū)的人們每天都沒有水喝，嘴唇干裂，在饑渴難忍的情況下最多也只能喝一些渾濁、不見底的黃泥水。他們喝水只能用瓶蓋喝，用嘴巴抿一抿，不算是喝水，只是沾水罷了。那干裂的土地是多么可怕、干燥、火燙！
想到這里，再來想想我們杭州的生活。我們每天豐衣足食，用潔凈的水來刷牙洗臉，可是，這些用水那是云貴人民一星期的用水呵！
自從旱災(zāi)后，我一直牽掛著那些云貴地區(qū)的小朋友們，每天都在看那些報(bào)導(dǎo)，前幾天，我們長(zhǎng)壽小學(xué)開展了一次捐款活動(dòng)，同學(xué)們紛紛慷慨解囊，熱情相助，獻(xiàn)出了自己的一份愛心。
一天，我正在看關(guān)于旱災(zāi)的報(bào)導(dǎo)，聽到了主持人嘴里吐出“已有大部分災(zāi)區(qū)水井挖通”這幾個(gè)字時(shí)，高興得幾乎 了起來！連忙告訴了爸爸媽媽、外公外婆。喜訊接二連三到來。幾天后，一場(chǎng)大雨降落在了旱區(qū)。這也許是上天被人們感動(dòng)了對(duì)旱災(zāi)的幫助吧！
我衷心祝福云貴人民早日擺脫“旱之神”帶來的災(zāi)難，恢復(fù)以往的平靜生活。
中國(guó)自古以來就是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心的`國(guó)家，56個(gè)民族人民互幫互助，和諧共處，使國(guó)家美好溫馨。旱災(zāi)的惡魔是冷酷的，但我們中華兒女是有血有肉的、用豐富的情感的人們的熱心于執(zhí)著去感動(dòng)另一個(gè)人，這種愛的傳遞也會(huì)永遠(yuǎn)的延續(xù)，延續(xù)。打敗了旱災(zāi)的惡魔，讓生活恢復(fù)以往的幸福！面對(duì)災(zāi)難，不低頭。
勵(lì)志作文 3
你聽過“鐵杵成針”的故事嗎?你知道名人成功的背后有多少汗水與心血嗎?你知道拿破侖為什么有如此成就嗎?你知道成功必不可少的是什么嗎?是勵(lì)志和努力。著名的大畫家——唐伯虎就是一個(gè)典型的例子。
唐伯虎從小就拜師學(xué)習(xí)繪畫，畫什么都栩栩如生，人見人夸，久而久之，他有些自滿了。一次，他與老師喝酒作畫，酒過三旬，老師叫他去打開窗戶，他走過去，但怎么也推不開。頓時(shí)，他就臉紅了，原來，那窗戶是老師畫上去的，這時(shí)，他才知道了自己與老師的差距。從此，他刻苦學(xué)習(xí)，終于成了古代著名大畫家。
的確，人生如果沒有勵(lì)志，就如同航船少了指南針，如同宮殿沒了頂梁柱，如同畫畫缺了調(diào)色盤，如同寫字沒了筆與紙……
勵(lì)志如此重要，因而我們也要學(xué)習(xí)這種崇高的勵(lì)志精神，只要有毅力，無論什么困難，無論有多么艱難，只要志堅(jiān)，就什么都能克服，就什么都能打敗。冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功啊!我相信，只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針，只要付出了努力，就一定會(huì)得到回報(bào)。如果有了成就，就自高自大，素不知山外有山，一山更比一山高，不能因?yàn)榈玫搅艘坏嗡艞壛苏麠l小溪，就放棄了整片海洋。
一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。讓我們攜手，共同努力，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，虛心討教，做一名勵(lì)志少年，讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上，智慧的綠葉上，豐盛的'果實(shí)上，嬌美的花朵上，留下它勤奮的痕跡吧!
勵(lì)志作文 4
青春，猶如一張紙，而我們仿佛一支筆，編制著我們的生活。
當(dāng)我們坐在教室里，抬頭望著老師，看著老師口沫橫飛的在講臺(tái)上，頓時(shí)失去了興趣，轉(zhuǎn)過頭看著大樹聳立在地面，地堆滿了落葉而我們堆滿了老師所給的知識(shí)。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上，抬頭望著太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光，看著喧鬧的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放，卻沒能感染到我們，長(zhǎng)篇大論毫無意義。當(dāng)我們走出校門，背著沉重的書包看著這多彩的世界，卻沒能發(fā)出有關(guān)這的任何感嘆，只有相互苦訴著老師布置的作業(yè)之多……
青春到底是什么，是好好學(xué)習(xí)，然后努力工作，然后長(zhǎng)眠。這就是我們所追求的青春么？當(dāng)有一天，我遇到那所謂的造物主，這就算是你所創(chuàng)造的美好的世界？紛紛擾擾的年華，一點(diǎn)點(diǎn)的.把我們最初的夢(mèng)想給抹去，沒有人敢去對(duì)生活發(fā)出反抗，因?yàn)槊總�(gè)都有一個(gè)責(zé)任需要支撐，寧愿放棄著夢(mèng)想也要去扛起這個(gè)專屬自己的責(zé)任。人只能在夜晚，才能想起這可悲的問題，自己到底追求的是什么。
青春應(yīng)如一首詩(shī)，用最美的字眼來形容我們所過的每一天，青春應(yīng)如一幅畫，每一處都充滿了精彩。青春應(yīng)如衣服，變化多端的來裝飾我們的生活。卻因世界繁忙，讓我們往往都忽略了青春給我們帶來風(fēng)景，當(dāng)我們放慢腳步，是否還能看到我們?cè)鴴仐壍娘L(fēng)景呢？人生有幾回，何必還在對(duì)自己旁邊的風(fēng)景視而不見呢……
青春、似水如花，我只能放慢自己的腳步欣賞這能讓老時(shí)有一絲回憶的風(fēng)景。作文
勵(lì)志作文 5
合上書本，《老人與海》這本書中的內(nèi)容就像電影一樣，在我腦海中閃回、翻騰，悠悠劃過我懵懂而又脆弱的記憶，或許，它會(huì)不斷地警醒我、觸動(dòng)我、教育我，像一面永不褪色的'旗幟！
永遠(yuǎn)也忘不了那一次——“有請(qǐng)3號(hào)選手許曉琪，帶著她的作品上臺(tái)演講。”聽到主持人報(bào)我的名字，我一下子懵住了，怎么辦？怎么辦？我還沒準(zhǔn)備好呢！那時(shí)的我心里仿佛揣著一只小鹿，沒辦法，只好硬著頭皮上臺(tái)了，林海音說過，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。話雖如此，還是不免緊張。彼時(shí)彼刻，站在臺(tái)上的我早已魂不守舍，好像是本能地說完“大家好，我叫許曉琪”之后，由于緊張，竟忘了接下去該說什么了，看著臺(tái)下那么多評(píng)委老師和參賽同學(xué)充滿期待的目光，我不知所措。
我努力讓自己冷靜下來，好半天，我終于開始哆哆嗦嗦地講了起來，話中帶著顫音，連我自己也不愿相信這是我的演講，講出來的話沒有一點(diǎn)底氣。我看到評(píng)委老師的表情，心里更沒有譜了，腦子又開始一片空白了，我忘記接下來應(yīng)該講什么，天哪……我竟忘了演講詞了。臺(tái)下和臺(tái)上一片鴉雀無聲，時(shí)間好像在那一刻凝固了。我當(dāng)時(shí)尷尬極了。
“時(shí)間到了，下去吧�！倍厒鱽碓u(píng)委老師的聲音。
勵(lì)志作文 6
星期四，我校舉行了“感恩勵(lì)志”講座。我校師生感想很大，同樣也包括了我。
此次講座確實(shí)感動(dòng)了我，徐老師的講座講了許多的真人真事，并且講到了自己的經(jīng)歷。徐老師講到：一次在北京演講，講座進(jìn)行到末尾，臺(tái)下一個(gè)女生站起來說：“徐老師，你感動(dòng)了我，偶的`普通話都比你好，你還來感動(dòng)我們�！迸_(tái)下鴉雀無聲等著看徐老師的出丑，徐老師鎮(zhèn)定自若地說：“普通人講普通話，我不是普通人，所以我不講普通話。”如此犀利的詭辯，讓我佩服。這才是立志，同樣的，我們職高生與普高生級(jí)別不同，但是有一樣的作為人的做起碼的尊嚴(yán)，我們不比他人差，并不低人一等，我們經(jīng)過努力一樣能考進(jìn)名牌大學(xué)。
有立志，同樣有感恩。徐老師意味深長(zhǎng)地講故事，讓我印象最深刻的有兩個(gè)：一個(gè)是汶川大地震時(shí)，搜救隊(duì)員遇到一對(duì)母子被壓在下面，母親懷里有一個(gè)小孩，救援在此時(shí)停了下來，就在這時(shí)只能就一個(gè)人，母親毫不猶豫做出就孩子。因?yàn)槲夷厥且呀?jīng)痛哭流涕，想起父母在辛勤的勞動(dòng)，付出，而我卻在浪費(fèi)，在校不認(rèn)真讀書，盡是向老爸老媽要錢，聽了之后，我明白了。我以后會(huì)愛自己的母親，但是從未表達(dá)過。聽過這個(gè)講座我發(fā)現(xiàn)我該是長(zhǎng)大了，我的淚水讓我明白了許多……
徐老師免費(fèi)贈(zèng)送一本書，是他寫的書。同學(xué)搶著要；而我沒舉手，因?yàn)槲覂A楚，我需要的是什么。
立志、愛師、重教、親情，感恩。
勵(lì)志作文 7
如果夢(mèng)是沙漠中的綠洲，那么書籍就是成就綠洲的涓涓細(xì)流，如果夢(mèng)是一粒小小的種子，那么書籍就是養(yǎng)育種子的泥土，如果夢(mèng)在彼岸，那么書籍就是通往彼岸的橋。
有人說這世界上有兩樣?xùn)|西別人搶不走，第一樣：是藏在心中的夢(mèng)，第二樣：是讀進(jìn)大腦的書。我認(rèn)為在心中的夢(mèng)要用讀進(jìn)大腦的書來完成，而讀進(jìn)大腦的書要用來完成藏在心中的夢(mèng)。這兩者是相互的，誰(shuí)都離不開誰(shuí)。就像秤桿離不開秤砣，魚兒離不開水一樣。
我也有一個(gè)書屋，它大約有三平方米，書架擺滿的'都是我喜歡的書。我最喜歡的書是那本動(dòng)漫西游記，它記載著我讀書的回憶，因?yàn)樾r(shí)候我不喜歡讀書，是爸爸勸阻并開導(dǎo)我讀了第一本書，從那時(shí)候起，我便愛上了讀書。
所謂書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我讀書時(shí)，找到了書中的黃金屋也找到了書中的顏如玉。
古人云：開卷有益。每一本書，不管篇幅長(zhǎng)短，不管情節(jié)是否曲折，不管線索有多復(fù)雜，只要用心閱讀，總會(huì)有收獲。而且要多讀書，讀好書，做到腹有詩(shī)書氣自華。
我們的夢(mèng)想很小，但是要用上千個(gè)努力來實(shí)現(xiàn)，而其中書籍占了我們努力的一大半。
勵(lì)志作文 8
我有一個(gè)夢(mèng)想，源自于屋中的書籍；我有一種渴望，源自于我的書屋；我有一份希望，源自于書中知識(shí)。高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。也有名人說，書籍是給予人向人的源泉。那我要說，書籍是甜甜的糖果，我們吃著它，豐富我們的'精彩世界。
我一直很喜歡讀書，每次談起泛著淡淡墨香的書籍，我都有一種發(fā)自心底的激動(dòng)，就像結(jié)識(shí)了一位知心的朋友。興趣是最好的老師。那么，興趣無疑是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其實(shí)，很多時(shí)候我讀書的目的只是因?yàn)橄矚g，但即使是沒有目的的漫讀，也會(huì)給我身心帶來極大的愉悅。
一本好書猶如營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，給饑餓者以溫飽，給虛弱者提供熱能，給缺鈣者補(bǔ)鈣，給低血糖者提供糖分。無論處于各種層次，讀者都可以從中各取所需，引發(fā)不同的思考和感悟。
書就像一位老師，陪伴我成長(zhǎng)。他教會(huì)了我樂于助人，教會(huì)我克服困難、教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
書教會(huì)我做人的道理，讓我獲益良多，促使我不斷成長(zhǎng)。今后我會(huì)一如既往沉浸于書中，與書為伴，汲取書里的知識(shí)，豐富我的人生，實(shí)現(xiàn)我人生的美夢(mèng)！
勵(lì)志作文 9
我是個(gè)“小書迷”，平時(shí)最大的愛好就是讀書，我家有近百本的課外書，那些書都是我的寶貝�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句耳熟能詳?shù)拿�，是俄�?guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家——高爾基所說，他就是一個(gè)熱愛讀書的人。
書可以陶冶情操。人們看到的'雖然只是一本本普通平凡的書，但是從書里可以學(xué)到很多很多，它給予我們力量，給予我們知識(shí)，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。
讀書使人明智。不同內(nèi)容的書，教會(huì)我們不同的知識(shí)，書讀得越多，那么掌握的知識(shí)就越多。通過讀書，我們可以了解宇宙萬(wàn)物，無論天文地理、自然歷史，還是生活常識(shí)、做人道理……
讀書使人富有。據(jù)說，比爾·蓋茨九歲讀完了全英百科全書，長(zhǎng)大后創(chuàng)辦了微軟公司，成為世界首富。俗話說：書中自有黃金屋。你看比爾·蓋茨，就知道讀書至少不受窮。中國(guó)目前還相對(duì)貧窮落后，為了趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，過上富足生活，我們要為中華之崛起而讀書，用知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、改變命運(yùn)。
啊，讀書對(duì)我們的影響真大呀！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書使人受益無窮。我們一頁(yè)一頁(yè)地讀書，一步一步地邁向成功……
我愛讀書！
勵(lì)志作文 10
每個(gè)人的愛好盡管不盡相同，但不可否認(rèn)都是充滿快樂的。我的愛好就是——讀書。
讀一本好書我會(huì)心情高興，讀一本好書我會(huì)有所感悟，讀一本好書我會(huì)有所收獲。書好像一塊巨大的磁鐵，深深地吸引著我。
一次，我偶然在網(wǎng)上看見了一篇《單翼天使不孤單》的簡(jiǎn)介，看完后我心急如焚地跑到書店，氣喘吁吁地問老板：“您這里有《單翼天使不孤單》嗎？”老板無奈地說：“很遺憾，因?yàn)槲覀冞@里的人已經(jīng)不喜歡看了，所以沒有進(jìn)貨�！甭犂习逭f完后我愁眉苦臉，拖著沉沉的腳步回家了。但我仍不死心，我相信我一定會(huì)在某個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里擁有它。
皇天不負(fù)有心人。在我生日的時(shí)候，媽媽送給了我夢(mèng)寐以求的《單翼天使不孤單》做生日禮物。我像一匹餓狼，貪婪地讀著，不知不覺天已經(jīng)拉開了夜幕，我渾然不知一直沉浸在書的.世界中。直到吃晚飯了，我才依依不舍地放下了書。
書看多了，讀書帶來的好處不計(jì)其數(shù)。每當(dāng)我寫作文時(shí)，都會(huì)想到很多題材。做閱讀題時(shí)，也是輕而易舉。在寫作文時(shí)也似有神仙相助，語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少。
書是知識(shí)的寶庫(kù)，里邊充滿快樂。所以我愛它，我愿意讀它。
勵(lì)志作文 11
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時(shí)的那一份虔誠(chéng)。
我的成長(zhǎng)離不開書，書本使我成長(zhǎng)的更快。
有天，我看書看得入了迷。甚至連隔壁家鄰居吵鬧的裝修聲都聽不到。直到吃晚飯，媽媽叫我才反應(yīng)過來。
有了書，我懂得了許多道理。從語(yǔ)文書中，我學(xué)習(xí)到了魯迅“時(shí)時(shí)早，事事早”的可貴精神，并督促自己珍惜時(shí)間；海倫·凱勒身殘志堅(jiān)，不屈不撓的故事，讓我學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，更加努力學(xué)習(xí)；司馬遷，為完成輝煌巨著《史記》忍辱負(fù)重，傾盡心血，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
《一千零一夜》是我最喜歡的故事書；《喬布斯傳》是我最喜愛的.名人傳；《西游記》使我最愛的古典名著……讀書使人靜心，讀書使人明智。
讀書，是提升自我的一個(gè)過程，是學(xué)習(xí)的他人的一種方式。它能帶領(lǐng)我們回到古前，活在當(dāng)下，感受未來。
讀書使我快樂，我愛讀書！
勵(lì)志作文 12
我喜歡美術(shù)、體育、鋼筆字和科學(xué)等，但我最喜歡的是讀書。什么，你不信?
有一天，我在屋里面看格林童話，正看得津津有味的時(shí)候，聽見媽媽大吼：“郭佳駿，過來吃飯啦!”，而我卻把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。就算是上廁所，都要拿著一本書;吃飯的時(shí)候都會(huì)想起書，飯都快涼啦;每天睡覺前我都要看一兩本。
就是因?yàn)樽x書，媽媽給我起了個(gè)外號(hào)，叫做“小小啃書蟲”，俗話說得好，熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉!高爾基別再白寫這句話呀!
讀書有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買四五本，我家的.書都快堆成山了。
這年頭，學(xué)生多讀點(diǎn)兒書家長(zhǎng)都不讓。
是書，讓我了解了中外燦爛的文化;
是書，為我拓寬了走向世界的道路。
我愛生活，
我愛讀書!
作文評(píng)語(yǔ)：
小作者列舉了很多自己愛看書的例子，但是哪個(gè)都一兩句話帶過，哪個(gè)都沒寫具體。建議把自己因?yàn)閻劭磿l(fā)的小故事挑選一件寫成一件完整、具體的事，在具體的敘述、描寫中體現(xiàn)自己愛看書。另外，后面部分的抒情議論顯得很空，你都了解了哪些中外文化?書是怎樣拓寬你走向世界的道路的?寫作文不要說空話、大話。
勵(lì)志作文 13
書是一盞明燈，照亮了我們的人生，讀書的樂趣
在我的印象中，我是個(gè)十足書癡，愛讀書的人�？晌覅s是個(gè)不愛讀書的人。
一天晚上，我做完作業(yè)。便拿起書來看。正當(dāng)我看的興致勃勃時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“小宇，你怎么不去看書？”我說：”沒有�！边@時(shí)媽媽的`眼睛一亮，對(duì)我說：“你看看你，一邊看一邊在看書�！蔽艺f：“我知道了，媽媽，我馬上去。”媽媽說：“去，去，去看書，看你怎樣做人�！蔽倚睦镆惑@，想：媽媽真是的。
還有一次，爸爸不在家。媽媽在廚房里做飯。我一看見就走到了門前，說：“媽媽我想吃雞蛋炒飯�！眿寢屢宦犖乙鋈�，就立馬回來了：“不行，不行，不能讓你去�！蔽艺f：“我要出去�！眿寢屨f：“你在家里好好寫作業(yè)，不要出去�！蔽矣忠豢矗业谋咀舆�沒收。媽媽又說：“你還是寫作業(yè)吧�！蔽抑缓萌懽鳂I(yè)。
還有一次，我和爸爸一起去外面玩，我們來到外面玩了一會(huì)。爸爸就回來了：“今天怎么這么晚了，怎么還沒回來？”我說：“我和媽媽一起去玩，所以就回來了�！眿寢屨f：“我和爸爸在家好好寫作業(yè)，你在家好好寫作業(yè)�！�
我就是這么愛看書，我很快樂。
勵(lì)志作文 14
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書就像是知識(shí)的海洋，我們就像快樂的魚兒，在知識(shí)的海洋里遨游，下面我就來講講那次我看書的經(jīng)歷。
那天晚上，我讀著爸爸給我買的《稻草人》，讀得正入迷呢，爸爸趕我去睡覺。這怎么行？我的.故事還沒看完！于是我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法。我裝著躺到床上，然后把手電筒拿過來放到被子里，等爸爸走后，我躲在被子里拿手電筒照著書來讀。
正在我讀到精彩內(nèi)容的時(shí)候，忽然聽到外面有腳步聲，于是我趕緊把手電筒關(guān)上，閉上眼，迅速地把書放到桌子上裝著睡覺，誰(shuí)知爸爸只是去上了個(gè)廁所。于是我又把書拿過來，接著讀我最喜歡的部分。這時(shí)突然門開了，媽媽走了進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)我在看書，一把把書拿走了，放在書桌上，趕我去睡覺，可是我不甘心，就趁媽媽走后，偷偷的又把書拿了回來，我津津有味地看著。此時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我眼睛有點(diǎn)兒睜不開了，但是我仍然放不下那本《稻草人》，就這樣我又讀了兩個(gè)小時(shí)才慢慢的睡著。但是在夢(mèng)里面我還想著書中的故事呢。
啊，讀書的感覺真好！
勵(lì)志作文 15
我是個(gè)非常喜歡讀書的孩子，我愛讀書，愛書到了忘我的境界。
記得有一次，我在讀一本故事書，書中的主人公遇到了難題，我看的太入迷了，以為主人公就在我的身邊，一副愁眉苦臉的樣子，那樣子仿佛在說：“你來幫我解決這個(gè)難題吧�！蔽乙膊恢涝趺戳�，竟然鬼使神差地想了好久，終于想出來了！但我發(fā)現(xiàn)我只是在看書而已。
還記得我上二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期日，媽媽出去買菜，我一個(gè)人在家里閑著沒事兒就翻出了一本書，坐在椅子上看了起來。不一會(huì)兒，我就被書中有趣的情節(jié)吸引了。我看著看著，就看到了一家人坐在一起吃飯的場(chǎng)景，短短幾行字就識(shí)我浮想聯(lián)翩，他們會(huì)吃什么呢？香噴噴的烤雞，熱騰騰的.米飯，還是一大桌可口的飯菜？不知不覺我的口水像壞了的水龍頭，沒完沒了的流了下來。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，看到我的樣子，不由自主的笑了。聽到媽媽的笑聲，我猛然醒悟，也不好意思地笑了。
書對(duì)我們是非常重要的。高爾基曾經(jīng)說過：生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！
勵(lì)志作文 16
書是打開智慧寶庫(kù)的鑰匙，也是汪洋大海中的燈塔。
我從小就喜歡看書雖然我那時(shí)候不認(rèn)識(shí)字，但我已經(jīng)喜愛上了書上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了，比如：圖畫、符號(hào)，從中感到樂趣。
到我開始學(xué)的時(shí)候，我會(huì)把今天學(xué)的去找找那本書里有沒有，如果被我找到了，我便會(huì)欣喜若狂，到處?kù)乓視?huì)看書了。后來我才發(fā)現(xiàn)我并不會(huì)看書，因?yàn)閶寢屨f我才認(rèn)識(shí)兩個(gè)字，我不信，那次也是我第一次受了個(gè)小小的刺激，從那以后我就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)字學(xué)累了休息的'時(shí)候也不免要白日做夢(mèng)，我會(huì)了所有的字，讀了好多好多書成了作家，還有好多好多人來找我簽名，當(dāng)然那是不可能的。
到了現(xiàn)在我大概每個(gè)星期都想去新華書店，總是要挑好多書，有的我非常喜愛的書我每天都要讀一遍呢!有時(shí)我又在思考著書是不是一直陪在我身邊呢?
每一本書都讓我受益匪淺，童年讓我感覺到現(xiàn)在的生活是多么美好�！稅鄣慕逃纷屛腋杏X到親情和友情是多么珍貴，《假如給我三天光明》那個(gè)盲女孩的執(zhí)著精神另我十分敬佩……
“書籍是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友�！备郀柣f的一點(diǎn)也不錯(cuò)，讀書，能讓我們積累知識(shí)，陶冶情操，我們要多讀書，讀好書，讓書成為我們的朋友。
勵(lì)志作文 17
書本，是一種很奇妙的物品。它可以增加知識(shí)、常識(shí)；他是有趣的東西；它可以告訴我所不知道的；他有讓人一直讀下去的意愿。我常常喜歡在午后或者假日，拿一本書去閱讀，尤其是小說，更是常常吸引我有一直讀下去的意愿，不愿放下去，想知道結(jié)局，又被劇情帶著走，常廢寢忘食，被媽媽責(zé)罵，但我愛小說。
教科書本的.內(nèi)容，是我未知的領(lǐng)域。我很好奇，求知的心常常在得知解題后，感到豁然開朗，哦？原來如此，課本對(duì)于我，是解答，是求知。
各種常識(shí)書，例如旅游時(shí)的書籍，常在我們?nèi)倚菁贂r(shí)提供好去處；寵物的書籍，對(duì)我們家的臘腸狗更了解，更能照顧好它；美容書籍，讓肌膚更加清爽、更加健康。
“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”，好書值得介紹、值得一再的閱讀。多看書是很好，但像我近來姿勢(shì)不正確的長(zhǎng)時(shí)間閱讀，造成假性近視，目前正在矯正中，真是不好，所以事實(shí)的正確的看書，是我近來常常提醒自己的一句話，但是誰(shuí)叫書本本身就是那么吸引人呢？
我愛閱讀這件事，是全世界，全宇宙都不能變的事。
勵(lì)志作文 18
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”而我也是一個(gè)很愛讀書的孩子，我家的書很多，將近有三柜子了。我看的'書可多了，《三國(guó)演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，我都愛看。
有一次，我媽媽下樓買菜了，只留下我在樓上寫字�？蛇@時(shí)，書又跳進(jìn)了我的腦海，我禁不住誘惑，打開書柜，從里面掏出了《淘氣包馬小跳》。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，忽然，我的書沒了，原來媽媽回來了，看媽媽怒氣沖沖的樣子，我低下了頭。自從媽媽訓(xùn)斥我后，我再也不敢寫字時(shí)看課外書了。因?yàn)橐恍牟荒芏谩?/p>
后來，我又想出了一條妙計(jì)：趴在被子里看。從那以后，我每天都把臺(tái)燈里的電充滿，以免晚上看的時(shí)候沒電。這幾天，媽媽看到我起得很晚，懷疑我半夜看書，因?yàn)槲叶浜莒`敏，一聽到爸爸媽媽的腳步聲，我就迅速關(guān)上燈，裝睡著了�？捎幸惶焱砩�，我太困了，趴在書上睡著了。第二天，爸爸來叫我時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，燈都沒電了，而我的眼睛也有點(diǎn)近視了。免不了挨了一頓訓(xùn)斥。
不過，我還是有收獲的，因?yàn)槲野岩槐尽秹娜硕贾牢矣卸鄥柡Α房赐炅�，我還學(xué)會(huì)了怎樣對(duì)付壞人呢！總之，書讓我受益匪淺。
勵(lì)志作文 19
我是個(gè)愛讀書的女孩，書是知識(shí)的'海洋，每當(dāng)我潛入書海遨游，就會(huì)有許多收獲。
一天，我和媽媽去新華書店買書。我一下子買了好多書，回家時(shí)，我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書，可我就是不聽。正當(dāng)我看到精彩片段時(shí)，突然，“嘣”得一下我撞到了電線桿上，“哎呀，好痛呀！”我摸著額頭叫道。媽媽搖了搖頭對(duì)我說：“不聽老人言，吃虧在眼前！”我雖然不服氣，但為了避免再次撞到電線桿，我不得不把書放回袋子里。我像箭一樣沖回了家，迫不及待地拿起書津津有味地看了起來。
一次考試，最后一道題要求我們寫出十個(gè)世界之最，同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮，絞盡腦汁，可最后卻一無所獲。我見同學(xué)們這個(gè)樣子，心里暗自稱快。我一下子把這道題做了出來。同學(xué)們見我得意洋洋地笑著，都用異樣的眼神看著我。公布考試了，我是唯一做對(duì)最后一道題的人，同學(xué)們見我敬畏三分。我心想，讀書真有用呀！有的知識(shí)竟然能用到學(xué)習(xí)上來。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這句話一直記在我腦海里。有時(shí)，智慧并不能幫上忙，而書籍，卻實(shí)實(shí)在在地能幫我們解決問題，我們一定要多讀書呀！
勵(lì)志作文 20
我從小就有一個(gè)愛好，那就是讀書。
我非常喜歡讀書。記得我最早讀書時(shí)是在我四歲時(shí)和媽媽到廣場(chǎng)買東西，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書攤上有許多我愛看的動(dòng)畫書，我便被里面精彩的內(nèi)容所吸引進(jìn)了書中。上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，拼拼音等。我便更愛讀書了，慢慢地，我看的書就從小人書，漫畫書"進(jìn)化"到了《西游記》，《童年》等。有一次，我回家后，津津有味地讀著《西游記》，突然哈哈大笑起來，爸爸問："這么開心，是不是有什么大喜事呀?"我好不容易忍住笑說："不是，《西游記》中的豬八戒喝了生胎水，馬上就要生孩子了。"爸爸聽了也哈哈大笑起來。
我愛讀書。讀書讓我知道怎樣去讀好書，怎樣去品味書。當(dāng)我讀完<<威尼派克的狼>>，被吉姆對(duì)狼強(qiáng)大的愛感動(dòng)了，人和狼之間竟然也有深厚的`感情。當(dāng)我讀完《大角羊克拉格》時(shí)，我又為克拉格的死而感到可惜!
我愛讀書。我雖然讀的書不足百本，但是我的目的是要像宋朝的小彭年一樣：讀遍天下書，通曉天下事。
我愛讀書，書是我生命的一部分，我不能沒有書。
勵(lì)志作文 21
在書的海洋里，我印象最深的一本書就是《成語(yǔ)故事大全》。
在6歲時(shí)，父親給買了一本《成語(yǔ)故事大全》，這是我一生中接觸到的第一本全部是文字的書。一天晚上，我從書柜中偷偷拿出那本書，開起臺(tái)燈，一頁(yè)、兩頁(yè)地讀著，感受并不深。這本書我有很多字不認(rèn)識(shí)，只能讓爸爸講給我聽。剛開始，我的好奇心很強(qiáng)，過了一段時(shí)間就聽著有些厭煩，但為了討好父親，就硬著頭皮聽了下去，心里卻想著《格林童話》。
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我又一次翻開了這本書，讀到了一些有趣的東西，爸爸見我這么喜歡，就說：你讀完這本書后“來一次成語(yǔ)接龍?jiān)趺礃�，我顯得非常自信？就爽快地答應(yīng)了”在接龍過程中，我的大腦里不斷涌現(xiàn)書中的成語(yǔ)故事。
當(dāng)我進(jìn)入四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我又一次翻開了已經(jīng)變得軟綿綿的《成語(yǔ)故事大全》。我發(fā)現(xiàn)原來這本書的.作者編寫它是為了讓我們明白每個(gè)故事的來歷，以及它們來源于哪個(gè)傳說或事件，從而讓我們理解每個(gè)成語(yǔ)的字面意思和蘊(yùn)含的道理。在過去幾年中，我不斷地積累著各種成語(yǔ)......
三讀《成語(yǔ)故事大全》，讓我從厭煩變得喜歡，成了熱愛。我愛讀書！
勵(lì)志作文 22
誰(shuí)說讀書是閑人才做的事，讀書本是一種享受，生活因有了讀書而充滿樂趣。
小時(shí)候，很少讀書，因此對(duì)書產(chǎn)生了陌生感。現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，上天賦予我們讀書的機(jī)會(huì)也越來越多。這學(xué)期，我校還辦了“鐘山毓靈秀，書香滿校園”的活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng)的'目的就是能讓我們有更多讀書的機(jī)會(huì)。我記得，我讀的第一本文學(xué)名著是《西游記》，以前在電視上看過，但不知在書上看的感覺如何。直到那一次，在表姐家里看到了那本書。里面的情節(jié)雖然沒有電視上打打殺殺的刺激，但每一個(gè)小細(xì)節(jié)都能表現(xiàn)出人物的兇惡，身臨其境的危險(xiǎn)。而自從那一次，我對(duì)書不再陌生，我愛上了書。
書帶給我的力量是無窮的，它每天都在吸引著我，而我也會(huì)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間看一會(huì)兒書。每次看書的時(shí)候，我總是帶著一種享受、快樂的心情進(jìn)入書的世界。但不知為什么，時(shí)光飛逝，一眨眼就過去，因而，享受書的時(shí)光很少。
書是我們?nèi)松牧及�，它總在無形中帶給我們一股力量，而這股力量，就是助我們駛向彼岸的朋友。我愛書，因?yàn)槲叶孟硎�，懂得欣賞。
勵(lì)志作文 23
我愛讀書，書像一艘船，帶領(lǐng)我駛向無限寬廣的知識(shí)“海洋”，每讀一次書，就會(huì)有新的收獲和心得體驗(yàn)，它不僅可以把一個(gè)個(gè)天真無邪的孩子，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的人，還能教會(huì)我做人的道理。
所以看書就成為我生活中的一種習(xí)慣，每次和家里人逛街的時(shí)候，我總是想到湖南路新華書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，當(dāng)我在書架上看到中意的書時(shí)就會(huì)習(xí)慣的蹲在一邊的角落，捧著書如饑似渴的靜靜讀著，看著看著就入了迷，書中精彩的語(yǔ)言，跌宕起伏的情節(jié)，讓我身陷其中。
記得我最喜歡的四大名著之一《西游記》，它讓我懂得每個(gè)人都要樹立起自己奮斗的目標(biāo)和理想，在通往實(shí)現(xiàn)的'路途中，有坎坷、有崎嶇、但要勇于克服困難，克服一切，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而功德圓滿；我也喜愛另一套大型科普動(dòng)畫系列叢書《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》，它就是以一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事讓我知道了解人文地理、科技海洋一系列知識(shí)和生活中的常識(shí)。
與書結(jié)緣，書是知識(shí)的寶庫(kù)，在讀書的過程中不斷地充實(shí)自己；書宛如是我身邊無聲的老師，陪伴著我的成長(zhǎng)，領(lǐng)我至前方。
勵(lì)志作文 24
小時(shí)候很多東西都給我?guī)砹丝鞓贰？荚嚳己昧�，我�?huì)快樂;收到精美的玩具，我會(huì)快樂;得到父母以及老師的夸獎(jiǎng)，我也會(huì)快樂……但這些都比不上讀書帶給我的快樂多。
記得有一次我到樓下面去玩，上來時(shí)突然發(fā)現(xiàn)書桌上擺著兩本書，我仔細(xì)一看，竟是我最喜歡的淘氣寶馬小跳。我高興地一蹦三尺高，津津有味地讀了起來。時(shí)光如水，不知不覺中一個(gè)小時(shí)就過去了，到了吃飯的時(shí)間，我才戀戀不舍地走到了餐桌旁，今天的飯我吃的`特別香，因?yàn)槲腋惺艿搅俗x書所帶給我的快樂。
還有一次，我去新華書店看書，忽然我眼前一亮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一套我最喜歡的陶小淘日記。這本書我期盼了好長(zhǎng)時(shí)間了，但在好幾個(gè)書店我都沒找到。今天真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫呀！我趕快拿過來，一屁股坐在地上就讀了起來，一讀就是兩個(gè)小時(shí)，等到爸爸拍了拍我，我才如夢(mèng)初醒，只好依依不舍地離開了那里。
讀書能帶給我們智慧和快樂，讓我們變得更加的寬容和大度。所以愛上閱讀吧，它會(huì)使你受益終生。
勵(lì)志作文 25
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人類是離不開書的，就像蜂蝶離不開花朵，小草離不開泥土！我與書之間，也發(fā)生過許多有趣的故事呢。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了提高我的寫作水平、擴(kuò)大我的閱讀面，給我買了許多好看又有趣的書，當(dāng)讀到悲傷的地方時(shí)，我就眼淚嘩嘩；當(dāng)讀到開心的地方時(shí)，我就跟作者一起開心。每一天，我都在書的海洋里快樂成長(zhǎng)、自由翱翔。
當(dāng)時(shí)，我最喜歡的.書就是《安徒生童話》和《格林童話》了。里面動(dòng)人的故事常常讓我猶如身臨其境。每次，我都小心翼翼地拿起書來看，生怕折壞了�？粗粗页３�(huì)忘記了時(shí)間，忘記了所有。
時(shí)間過得真快，我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，也越來越喜歡看書了。但是，因?yàn)槲业难劬暳�，所以媽媽就總是提醒我少看�?huì)兒。我的心里很不是滋味，但想想媽媽其實(shí)也是為了我好，就又開心起來。于是，我晚上就在自己屋里看，把門反鎖著，以防媽媽“打擾”。
我離不開書，喜歡書，它能讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)，能豐富我的生活！
勵(lì)志作文 26
信步走向碩大的書柜，一抬頭，看見巨大的悲哀，時(shí)光正在我眼前倒轉(zhuǎn)，我不假思索的拿起牧羊少年的奇幻旅程，我便一頭栽進(jìn)書中的世界。
閑時(shí)，我總是流淌在書中的世界，享受看電視雨打電玩無法趕到的樂趣，當(dāng)主角尋找到他的真愛時(shí)，我的心也跟著狂喜了起來，但又隨著故事的高潮，我內(nèi)心也緊張了起來。而在波西杰克森原文版中，我喜愛體會(huì)那沉醉在外國(guó)語(yǔ)言中的書籍，那是中文書無法感到的，在我從中文書漸漸踏進(jìn)英文書籍時(shí)，我又發(fā)覺到另一種異國(guó)感受，那是肯定自我潛力的喜悅、也是踏出了成功的一小步。
當(dāng)我擺脫了稚嫩的那顆心，取而代之的是喜愛讀的心，偶爾，翻開爸爸的科學(xué)讀本，目視著上頭一行行的文字，讓我聯(lián)想到的是先有蛋，還是先有雞，這可能是再簡(jiǎn)單可是的題目，但幾十年來從沒有人解答。在閱讀劉墉的超越自我這本書時(shí)，我甚至激動(dòng)的'流下淚水，我似乎能夠覺得我是他的兒子，而我正讀著爸爸寫給我的書本，真是百感交集呀！
閱讀的書不一樣，就會(huì)使人有不一樣的感受。好的書會(huì)使人滿足、快樂和充實(shí)也更使人獲得知識(shí)與做人處事的道理，而閱讀也在我的閑暇時(shí)，總是帶給我無限的樂趣，大家不如找一本好書，挑一個(gè)好地方，享受閱讀，品嘗閱讀的滋味。
勵(lì)志作文 27
讀書，是唯一能讓我沉淀思緒的事物。在讀書的時(shí)刻，驕傲、馬虎，抑或是自滿，都會(huì)被專注給取代。
在各種不同類別的書中，我最愛的類別非文學(xué)類莫屬了。就我喜愛的書中，《穿條紋衣的男孩》可說是最讓我愛不釋手的。書中描述兩個(gè)地位相差非常大的猶太及白人男孩，這本書不只是要告訴我們這兩男孩純真的友誼，更是提醒了我們生命的不完美，這正是一則生命寓言。每當(dāng)我們重復(fù)看同一本書時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)每回的感受都不相同，而我每次閱讀這本書后，感觸也都會(huì)比上一次更加深刻。
一個(gè)人所讀的書，常常能改變他的性格。尤其是書中人物有著和你相同的性格、習(xí)慣或是困難時(shí)，你所能領(lǐng)略的'也就會(huì)更多。讀書的樂趣，在于領(lǐng)悟道內(nèi)心的需要，讓自己的生命有更鮮明的意義。
在我感到空虛時(shí)，讀書總能讓我再次找回自己的目標(biāo)。雨果也曾說過：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對(duì)于人們之所需，就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料�！睂�(duì)于熱愛讀書的我，看書是讓我感到快樂的，你，是否也有同樣的感覺呢？
勵(lì)志作文 28
書，能讓人歡笑，也能讓人悲傷。一本笑話書可以讓人忘記所有的痛苦；一本腦筋急轉(zhuǎn)彎書可以讓人疏通堵塞的大腦；一本動(dòng)物小說可以讓人潸然淚下；一本科普書可以讓人暢游在知識(shí)的海洋里……
我經(jīng)常廢寢忘食地讀書，也常常整天都在看書。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分。這十年來，書無時(shí)無刻不在我的身邊。童話類的書伴我走過幼年；自然科學(xué)類的書伴我度過兒童時(shí)代；科普類的圖書和動(dòng)物小說又伴我邁入了少年。
我最喜歡科普類的書。因?yàn)榭破疹惖臅茇S富我的知識(shí)。天文科學(xué)和軍事科學(xué)可是我的最愛。神奇的天文科學(xué)能讓我感受到數(shù)字之龐大，我也似乎置身于浩瀚的'宇宙之中。軍事科學(xué)能讓我隨時(shí)知道時(shí)代前沿的軍事力量。那種看到新式武器之強(qiáng)大而產(chǎn)生的震撼感覺是無可替代的。
假如我的生活里沒有了書，那么整個(gè)世界對(duì)于我來說就會(huì)變得枯燥無味。書是傳遞信息的重要工具，沒有書就好比沒有了房子。書是一座無限大的知識(shí)寶庫(kù)，讀書就是開啟寶庫(kù)大門的鑰匙，我就暢游在這知識(shí)的寶庫(kù)里。
我愛書，愛讀書！
勵(lì)志作文 29
我的家里有很多書，在我的'房間有個(gè)大書櫥，里面有《西游記》、《愛心樹》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……。我從小就愛讀書，當(dāng)然，我也從書中學(xué)到了許多知識(shí)，比如說從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到了為什么不能隨地吐痰。還從《淘氣包馬小跳》中認(rèn)識(shí)了淘氣的馬小跳，美麗的夏林果，可愛的安琪兒……
我不僅喜歡看書，也很愛護(hù)書。每一次媽媽買回的新書，我都會(huì)先把手洗得干干凈凈再去閱讀，讀完后還會(huì)輕輕地把它放回書櫥。所以我家所有的書都完好無損。但美中有暇，一次我正在看書，翻動(dòng)書頁(yè)時(shí)不小心撕破了一頁(yè)。我心如刀割，小心翼翼地把它補(bǔ)上，媽媽看見了，說我真是個(gè)補(bǔ)書家。我的心里開心極了。
我還是個(gè)小書迷，一看就是幾個(gè)小時(shí)。記得一次媽媽喊我吃飯，我正看得起勁，媽媽東叫叫，西喊喊，一直沒有看見我來吃飯。媽媽這下不客氣了，她跑進(jìn)我房間，沒等她發(fā)話，我就知道她又要打我了。我趕緊跑到桌子旁，大口大口地吃起來，這才逃過了媽媽的魔掌。
大家都夸我說：“你真是個(gè)小書蟲呀！”
勵(lì)志作文 30
我有許許多多的愛好：下圍棋、玩電腦、看電視、聽音樂不過，我最大的愛好還是看書。
雖然我聽說在電腦上也能看書，不過看電腦看久了會(huì)對(duì)眼睛不好。雖然看書會(huì)很枯燥，不過，書，是安慰人們的小天使，它會(huì)在你不開心的時(shí)候出現(xiàn)，安慰你、鼓勵(lì)你;書，是一位永遠(yuǎn)陪伴你左右、最親切的一位朋友，它會(huì)在你最孤獨(dú)的時(shí)候和你玩耍;書，是一列智慧的火車，是通往智慧天堂的火車，在你成長(zhǎng)的'道路上捎你一程;書，也是一把智慧的鑰匙，是打開智慧之門的鑰匙，為你排憂解難。
一本書你喜歡的書，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊;看一本有意義的書，仿佛在你的智慧電池中為你充電，一本書，是你永遠(yuǎn)也離不開的朋友，也是你的家，隨時(shí)隨地為你遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。
我愛讀書，因?yàn)樽x書不僅僅充實(shí)了我的知識(shí)庫(kù)，更陪伴我無數(shù)個(gè)快樂的日子�？赡苣銜�(huì)覺得好奇我為什么愛書如命，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，我正是因?yàn)檫@句話愛上讀書的，我覺得下筆如有神非常神奇，抱著懷疑的態(tài)度開始我的讀書之旅，沒想到我從此以后就陷入讀書的魅力之中，并且一發(fā)不可收拾。
如今，嘗到讀書甜頭的我，更是和好書成了形影不離的好朋友。
勵(lì)志作文 31
書就像寶藏，蘊(yùn)含著無限的價(jià)值，書就像寶庫(kù)，隱藏著豐富的知識(shí)，書也像朋友，無時(shí)無刻不在幫助自己。
從小我就喜愛讀書，比如：施耐庵的'《水滸傳》，牧村的作品《神隱大陸》，楊紅櫻的作品《笑貓日記》……中外名著、科幻小說、校園小說、偵探小說等，各種種類的書我都愛讀。
記得有一次在圖書館看書，我津津有味地看著一本《扎克24小時(shí)特工》，看著看著就忘了時(shí)間，要不是媽媽來找我，我都忘了回家。還有一次，我在家里寫作業(yè)，不一會(huì)兒，眼睛“沒了”，它去哪兒了呢？它正在盯著昨天那本沒看完的書，不知不覺，手也失控了，它和眼睛兄一樣都在看那本書，終于我也忍不住誘惑，一把捧起書如饑似渴地看了起來，不一會(huì)兒，我就被那些栩栩如生的主人公“拽”進(jìn)了書里，也成了書中的一分子�？墒�，綿羊最終斗不過獅子，媽媽的獅吼功一下子把我從那本“美味”的書里“拎”了回來。
讀書可以讓你受益匪淺，你還在玩游戲機(jī)嗎？你還在看那些幼稚的動(dòng)畫片嗎？你還在某處無所事事嗎？趕快拿起一本書吧！它可以讓盲人重見光明，可以讓笨蛋變成天才，還可以變成你形影不離的好伙伴！同學(xué)們，熱愛讀書吧，書會(huì)讓我們的生活變得豐富而精彩。
勵(lì)志作文 32
讀書早已不僅僅是我的愛好，而是我生活中不可缺少的一部分。
周末，我最喜歡去的地方是我家隔壁的圖書館。在那里，我仿佛是在知識(shí)的海洋里暢游。我的零花錢大部分是用來買書的，我的`床頭也擺滿了一疊書。節(jié)假日，對(duì)于我來說，最快樂的事情不是去游樂園玩，更不是去買一套新衣服、新裙子，而是坐在床上靜靜地看著一本書。
我一讀書就入迷。有一次，媽媽在家做飯，沒有鹽了，便叫我去超市買鹽。我接過錢，一蹦一跳地出去了。我來到了超市里，正準(zhǔn)備去買鹽，突然發(fā)現(xiàn)超市里進(jìn)了許多新書，便情不自禁地走了過去，拿起一本《成長(zhǎng)的秘密》津津有味地看了起來，買鹽的事早就被我置之腦后了。時(shí)間一分一秒地從我耳邊溜走，我卻絲毫沒有察覺。媽媽在家左等右等怎么也不見我回來，便索性來超市找我。當(dāng)她看到我站在那兒全神貫注地看書時(shí)，真是哭笑不得。
讀一本好書，猶如一個(gè)朋友，他叫你辨別善惡，弘揚(yáng)正義；讀一本好書，猶如品一杯香茶，余香纏繞，回味無窮；讀一本好書，能使人心靈得化凈，靈魂得到升華……多讀書，讀好書，是我永恒的追求！
勵(lì)志作文 33
七月，就像是一個(gè)娃娃，時(shí)而哭，時(shí)而笑。剛剛還萬(wàn)里無云，此刻卻下起了傾盆大雨。我被這該死的雨困在家里，既不能騎自行車，也不能跳繩，那該是多么的有趣呀！
我那帶著穿透力的目光怎么停在了書柜里的那堆書上？要知道，那堆書，平時(shí)我可是看都不惜看一眼�。]辦法，誰(shuí)讓我這般無聊呢？我極其不情愿的拿了一本書，開始閱讀。我從沒想過，一本書帶給人們的影響是如此的大！讀書，就像是走進(jìn)了另一個(gè)世界，更神奇的是，在作家的筆下，我居然會(huì)跟著主人公喜怒哀樂！
此后，我每讀一本書，都會(huì)有不同的心得體會(huì)�！独峭鯄�(mèng)》里的母狼紫嵐為完成前夫遺志那種永不言棄的精神令人咂舌、《城南舊事》里的`小英子性格是那么善良……這些心得體會(huì)使我的作文突飛猛進(jìn)。
還有一次，我獨(dú)自一人在家，受到了一本書的啟發(fā)，便提筆寫了一篇作文。待父母回來我迫不及待地問他們：“您們能幫我把這篇作文投稿嗎？”父母看了一下作文，說：“當(dāng)然可以�！本瓦@樣，我有了人生的第一桶金。
然而，這一切，僅僅因?yàn)橐槐緯?/p>
勵(lì)志作文 34
書是大家親密的伙伴，讀書其樂無窮。它能讓我們識(shí)天地之廣，曉得人生之道。書是我們的精神食糧。
總之，讀書有一種無窮的樂趣，像磁鐵一樣吸引著我。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆闹锌梢姽湃藢�(duì)書的情有獨(dú)鐘。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)在晚上給我用磁帶放故事聽，我伴隨著書香進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我還是個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，書就教我怎樣做人，它教我認(rèn)字，讀唐詩(shī)，它讓我了解中華民主的文化，它伴隨著我一起進(jìn)入了浩瀚的宇宙，探索宇宙的奧秘，它給過我快樂，給過我悲傷，給過我辛酸，給過我苦辣。
一、二年級(jí)時(shí)，我開始試著自己閱讀文章了，這些小故事好比一個(gè)個(gè)著迷的小精靈，常常使我忘了吃飯，現(xiàn)在我升入高年級(jí)了，閱讀的書籍也越來越多，我還積累了很多好句好段，所以我的語(yǔ)文特別好，尤其是作文，別人最怕作文，我卻相反，我最喜歡作文。書已經(jīng)成了我形影不離的'好朋友。書是打開知識(shí)大門的鑰匙，又是人類進(jìn)步的階梯，更是人們的營(yíng)養(yǎng)品。它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗。它是我終生的樂趣！
勵(lì)志作文 35
“一日無書，百世荒蕪�！边@是陳壽眼中的書�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書。接下來我就為大家講講我眼中的書是怎樣的吧!
我以前很不喜歡看書，喜歡玩，我每次都讓爸爸帶我出去玩。每次玩的都非常開心。有一次，我又讓爸爸帶我出去玩，爸爸聽了后有一點(diǎn)兒不耐煩了，就沒有帶我出去玩，而是把我關(guān)在了我的房間里。我坐在床上沒有一點(diǎn)兒意思。突然我發(fā)現(xiàn)書柜上有許多的書，首先我拿了一本漫畫書，開始我津津有味，書中的漫畫故事時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而低頭沉思，這時(shí)書在我眼里是治愈不開心的良藥。
我有從書柜上拿了一本《查理九世》津津有味地看了起來，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，歡快地讀著。但我有一點(diǎn)兒害怕，這時(shí)我會(huì)想《查理九世》里面的人是怎樣對(duì)付壞人的'，我明白了這個(gè)世界上的人有好也有壞，遇到事情要冷靜，而不是哭鼻子，書在我眼里成了我前進(jìn)道路的指明燈。
從那時(shí)起我就愛上了讀書，我的書柜上有很多很多的書。因?yàn)闀鴰Ыo了我歡樂，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，書是我人生道路上永遠(yuǎn)的朋友。
勵(lì)志作文 36
我的愛好是愛讀書，如果把書放在我的床頭，我準(zhǔn)會(huì)拿著書津津有味的看一會(huì)兒，如果我對(duì)這本書非常有興趣的話，看上幾個(gè)小時(shí)也沒問題。瞧，我多愛讀書呀！
記得有一次媽媽帶我去書店，為我挑選了兩本書。一到家，我便拿著書讀了起來，書中的語(yǔ)句深深地吸引了我，仿佛我已經(jīng)走到了書中，和童話里的小精靈一起做游戲，我完全沉浸在書的世界，直到媽媽叫我吃飯，我才戀戀不舍地離開了書的海洋。
在書的王國(guó)里，我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主，調(diào)皮的小精靈，神秘的仙女蜜兒……這些都是帶給我歡樂的童話小人兒，雖然他（她）們是虛構(gòu)的，但我依然天真地相信世界上仍然有這些人的存在。我曾夢(mèng)想過自己當(dāng)一名童話家，讓小朋友們喜歡我的.童話。讀書使我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，正是因?yàn)檫@樣我才熱愛讀書。讀書令我自豪的地方就是我可以解答出別人不會(huì)的問題，上學(xué)期我還獲得了學(xué)校舉辦的課外閱讀知識(shí)大賽的一等獎(jiǎng)呢！
我愛讀書，因?yàn)槲蚁矚g書中那股清香的味道。不知道你們喜不喜歡讀書呢？讓我們一起到書中去遨游，去開拓我們的視野，豐富我們的心智吧！
勵(lì)志作文 37
總聽媽媽說，小時(shí)候的我非常調(diào)皮，整天總?cè)ネ饷姣�，不像隔壁和我年�?jí)差不多的弟弟一樣，整天待在家里讀一些書。媽媽常常氣得火冒三丈，也常對(duì)我說："你看看人家比你小，但卻那么愛讀書，你要是有他的一半那該多好啊！”
起初我沒放在心上，但隨著我的頑性越來越大，媽媽便告訴我，每天必須在家讀一個(gè)小時(shí)的書才能出去玩。一開始，我便看一會(huì)玩幾十分鐘。但有一次，媽媽拿了一本《安徒生童話》給我看，本來我是心不在焉的，但看了一個(gè)故事后，我便被故事中的情節(jié)給吸引住了！
例如，《丑小鴨》告訴我不要為自己的缺陷而煩惱，只要心中有希望，就能實(shí)現(xiàn)理想；《賣火柴的小女孩》告訴我們她生活的世界是多么痛苦，我們現(xiàn)在的生活是多少美好。有了那次，我以后越來越喜歡讀書了，因?yàn)闀褪俏业呐笥眩恢痹谖业腵身邊陪著我。
就像“書中自有顏如王，書中自有黃金屋”說的一樣，告訴我們讀書的重要性。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“多讀書，讀好書”。所以，請(qǐng)你跟著我，一起在書籍和知識(shí)的海洋里盡情邀游吧！
勵(lì)志作文 38
書是寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，給我們溫暖；書是醇美的香茗，令人回味無窮；書是神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登一座座高峰。我喜愛讀書，書伴隨我的成長(zhǎng)每一天。
小時(shí)候，媽媽給我買的每一本書都讓我受益匪淺�！惰F杵磨成針》我明白了做事持之以恒的道理，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒挫折，就輕易放棄自己的理想。生動(dòng)的`故事仿佛把我?guī)У酱笤?shī)人李白讀書的地方，讓我同他一起用功讀書�！稌�(huì)講外語(yǔ)的老鼠》告訴我學(xué)無止境，多一門技術(shù)就多一條生活之路。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越愛讀書啦！我閱讀的書從以前一本本薄薄的故事書發(fā)展到現(xiàn)在一本厚厚的世界名著�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書中主人公保爾教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)不屈，經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。《老人與�！纷屛叶昧巳祟愒谂c自然的搏擊中有著不可摧毀的精神力量，從此我知道一個(gè)人可以被毀滅，不可以被困難嚇倒的道理。
讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流的越多，收獲就越豐碩。生活中沒有書籍就好像大地沒有陽(yáng)光，讓我們一起熱愛讀書吧！
勵(lì)志作文 39
我愛讀書，一本本流光溢彩的中外名著，使我仿佛置身于浩瀚的大海，讓我如癡如醉。只要拿起書我就忘了時(shí)間、忘了吃飯、忘了身邊的一切……
一開始，我并不愛讀書，覺得很沒意思，看著窗外飛過的鳥兒，真想出去玩啊！終于忍不住了，我趁爸爸媽媽不注意，偷偷溜了出去，直到金黃的晚霞染遍了天空，我才依依不舍地回家。
爸爸為此教訓(xùn)了我，因此，我更討厭書了。直到有一次，媽媽的同事送給了我一本《童話故事》，書中的情節(jié)深深地吸引著我，一篇又一篇，我居然把看完了。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，看了許多書，有四大名著中的《紅樓夢(mèng)》，有林海音的代表作《城南舊事》，還有古今中外的《名人傳》。當(dāng)中，我最喜歡的是《孝經(jīng)》，全本書只告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而令人深思的道理，就是無論你是男女老少，只要你的'父母親健在，就盡自己最大的努力去回報(bào)他們，感恩他們。
一本你喜歡的書就是一位益友，也是一位良師。只有讀好書，我們才能汲取前人的智慧，讓自己變成高尚和聰慧的人。
勵(lì)志作文 40
我愛看書。我怎么愛看書？它必須從一年級(jí)的某一天開始。
有一次，我和媽媽去超市購(gòu)物。在超市的`書柜旁發(fā)現(xiàn)幾個(gè)哥哥姐姐在看書，對(duì)媽媽說：“媽媽，去逛街吧，我在這里看書�！眿寢屪吆螅蚁騽e人學(xué)習(xí)，選了一本書讀。以前，我總是聽父母給我講故事。那時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)了很多單詞，所以第一次看書，我立刻就迷上了。
兩次，現(xiàn)在，我已經(jīng)是“小書蟲”了。我一有時(shí)間就看書。我每周至少去兩次我們家對(duì)面的書店。
三番五次在書店看《城南舊事》，看著就像是在講這個(gè)故事。很快，三個(gè)多小時(shí)后，我看完了這本書，我看了看手表。哇！五點(diǎn)了！然而我還沒看夠。你做夢(mèng)去吧。我父母應(yīng)該還沒回來。再往下看！
于是我去找了四次沈的動(dòng)物小說，找了個(gè)座位坐下，打開書，如饑似渴地讀了起來。看了一會(huì)兒，失望的眼淚就直下來了。不知不覺，已經(jīng)6點(diǎn)半了�？吹綃寢屧跁觊T口叫我，我只好不情愿的把書放回去。
五次，回來的路上發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)開始叫了，但還是想：你在哪里看到那本書的？會(huì)有人買嗎。
六次，你說，我是不是很愛看書？
勵(lì)志作文 41
書是我們最要好的朋友。
小時(shí)候，我不怎么喜歡書，也不愛護(hù)書。有一次，爸爸給我買了一些書，有《三字經(jīng)》《故事書》《古詩(shī)》……因?yàn)槲夷菚r(shí)候認(rèn)識(shí)的字太少了，翻翻圖片就過去了，還把圖書扔在角落里。很久后，我整理房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了那些書，書的封面上有好多的灰塵，我用抹布將灰塵擦去。擦著擦著，心想：“這些書我已經(jīng)看過了，應(yīng)該沒什么大作用了吧？”這時(shí)我腦筋一轉(zhuǎn)，找來水彩筆，翻開書本，在上面涂涂抹抹，連書的封面也不肯放過，東一筆，西一筆，畫得到處都是。畫滿后，我將紙一頁(yè)一頁(yè)撕下來，折成紙飛機(jī)、紙青蛙、紙仙鶴……最后把書扔進(jìn)了垃圾桶。
現(xiàn)在想來，那時(shí)真是太不應(yīng)該了，現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得書的'重要性，知道要愛護(hù)書了。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書可以拓寬我的知識(shí)面，打開知識(shí)的金庫(kù)。我愛讀書，讀書可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)；我愛讀書，讀書對(duì)我日后的說和寫都有很大幫助；我愛讀書，讀書使我視野開闊；我愛讀書，讀書使我情趣優(yōu)雅；我愛讀書，讀書使我內(nèi)心美麗；我愛讀書，讀書使我思想深邃。
我愛讀書，我會(huì)一直讀下去的！
勵(lì)志作文 42
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！笔堑�，在一個(gè)人的生活中，如果沒有書作為伴侶，那就沒有意義。
閱讀讓我區(qū)分美與丑，善與惡。閱讀，讓我品嘗世界的歡樂和悲傷。閱讀也讓我理解了許多人生哲學(xué)。我喜歡閱讀！
事實(shí)上，書籍對(duì)我來說就像一個(gè)人的一生。我想讓我的'生活更加精彩，所以書是不可或缺的。許多童話讓我明白生命不是短暫的。像童話一樣，它們漫游在知識(shí)的海洋中。我喜歡閱讀！
“有志者事竟成�！�"蜀山有一條努力學(xué)習(xí)的路，一片學(xué)習(xí)的海洋是無盡而苦澀的""書籍是人類進(jìn)步的階梯。"......知識(shí)來自書籍，書籍帶給我們無限的智慧。書無處不在，我們的生活離不開書。我喜歡閱讀！
有些人可能會(huì)說，這本書不是用白紙黑字寫的，并附有一點(diǎn)插圖嗎？然而，只要你仔細(xì)品嘗這些書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的東西。書籍和生活的唯一區(qū)別是，如果一個(gè)人繼續(xù)活著，他會(huì)隨著時(shí)間的流逝而衰老，但閱讀不會(huì)。即使一個(gè)人的外表改變了，隨著知識(shí)的豐富，他的思想也會(huì)變得更好。我喜歡閱讀！
勵(lì)志作文 43
我是一個(gè)愛讀書的人，同學(xué)們都叫我“書呆子”。再加上鼻梁上的那副眼鏡，就更像一個(gè)“書呆子”了。
人們都說：“人生百味�！笨晌覅s認(rèn)為，讀書也有百味，不信，你就聽聽我下面的故事吧!
那是一個(gè)星期天，也正是我盼望已久的`讀書日。在這一天里，我可以在書的海洋里盡情的遨游。我一出門就直奔書城�！罢业搅�，終于找到了。我找到盼望已久的《世界上下五千年》了�！蔽遗跗疬@本書禁不住叫起來�？僧�(dāng)我翻過書來看價(jià)錢時(shí)，情緒又低落下來。天哪，50元，我只有20元，看來，我買不了這本書了。于是，我決定實(shí)行我的“打工計(jì)劃”。一個(gè)月下來，（除去我的早餐費(fèi)）我只賺了20元。在后面的五天里我省吃儉用，終于湊夠了買書的錢，但我的心里還是酸溜溜的。這滋味，賽過了那山西的老陳醋。
還有一次，我正看著《昆蟲記》，看著看著，就著迷了。爸爸叫我吃飯，我一揮手，爸爸叫我出去玩，我則搖了搖頭。我完全進(jìn)入了忘我的境界，把所有的事都置之度外，沉迷在有趣的昆蟲世界里。當(dāng)我看完書時(shí)，被爸爸臭罵了一頓。這辣味，真是賽過了四川的紅辣椒
我非常的愛讀書，當(dāng)你有好書時(shí)，可千萬(wàn)別完了我！
勵(lì)志作文 44
有一次，我正在我的房間里看書，一個(gè)小時(shí)過去了，我才讀了兩個(gè)故事，等我讀了四個(gè)故事的時(shí)候，已經(jīng)吃中飯了。爸爸、媽媽叫我吃中飯，我說：“知道了。”然后，準(zhǔn)備收書，我一邊收書，一邊看書，不知不覺，又看了一個(gè)故事。當(dāng)媽媽再一次叫我的時(shí)候，爸爸、媽媽已經(jīng)吃過午飯了。這本書上面的故事太有趣了，我就把書帶到了餐桌上，一邊看書一邊吃飯。篇七：愛讀書的我
我喜歡書，更喜歡讀書。我的屋子里到處都能看見書。
床頭是童話書和漫畫書，書桌上是百科全書、作文書、名言書等。
晚上睡覺前，我都喜歡在床上讀書，所以經(jīng)常被媽媽抓個(gè)正著。晚上，有時(shí)候是和書一起入睡的，有時(shí)候也伴隨著媽媽的嘮叨入睡的`。哎！我這個(gè)毛病是改不了了。
我喜歡看書，記得一年級(jí)時(shí)，老師說要往圖書角捐書，媽媽讓我捐一本《球球老老鼠》。我一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，也攔不住媽媽的嘮叨。那本書是那時(shí)我喜愛的書，晚上都沒睡好覺。
老師、爸爸都說要在書中找好詞好句，可我一看就停不下來，哪里還顧得上找好詞好句呀，沒辦法，只好現(xiàn)找了，哎！
大家認(rèn)識(shí)我了嗎？我現(xiàn)在還是不停的讀，甚至說一天只有讀書作業(yè)多好呀！算了，我要去看書了！拜拜！
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