【推薦】致青春作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的致青春作文，歡迎閱讀與收藏。

致青春作文1

　　青春，是多么美好的字眼�？汕啻哼@個(gè)小鬼，容不得我遲疑，就從我身邊溜走了。我上高中了，回望那三年，是美好的，我很幸運(yùn)，我的初中和高中暫時(shí)在一所學(xué)校。也是因?yàn)檫@樣，我偶爾也會(huì)懷舊。

　　這是一所私立高中，我和她分開(kāi)去上不同的高中了，她去了縣里公認(rèn)的高中，而我則繼續(xù)在這個(gè)熟悉又陌生的學(xué)校，尋找屬于我的三年高中。

　　九月二號(hào)那天，我們班有體育課，在操場(chǎng)看見(jiàn)初二在訓(xùn)練新的升旗，護(hù)旗手。是我喜歡回憶往事吧，我看見(jiàn)了初二的，仿佛她就在我眼前，像沒(méi)離開(kāi)一樣。三年前，我懷著忐忑和興奮來(lái)我的初中，一不小心就和她認(rèn)識(shí)了，還互相折磨，互相關(guān)心了三年，三年來(lái)，我們哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，也曾無(wú)意間傷過(guò)，我們?cè)�許下好多好多關(guān)于未來(lái)的諾言，可是上帝嫉妒我們吧，偏不讓我們?cè)谝凰�高中繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我們那些未完成諾言。可盡管如此，我們的友誼還是在跌跌撞撞中成長(zhǎng)了起來(lái)。如今我們沒(méi)有在一起，你要好好的，就當(dāng)為我們的再次相遇儲(chǔ)存力量。

　　記憶中還有一些人，一些事，至今還在昨天。記得我初中時(shí)，我物理，數(shù)學(xué)不太好，每次笨笨的我去問(wèn)同桌，同桌都會(huì)給我講解題的樣子，那永遠(yuǎn)寵著我，卻也會(huì)聽(tīng)我嘮叨的好同桌。小孩兒，謝謝你，我那永遠(yuǎn)好脾氣的的.同桌。記得體考前的一段日子，我和輝在后跑道練習(xí)，跑了整整十圈�？扇缃�，我還在這里跑步，卻再也跑不了那么多圈了，因?yàn)榕阄遗懿降娜艘呀?jīng)不在我身邊了，取而代之的是一個(gè)班級(jí)，我就是其中的一員。曾經(jīng)那個(gè)小孩兒跟我講解題的樣子，輝陪我跑步的時(shí)光，再也回不去了。

　　因?yàn)槲疑细咧辛耍�和初中時(shí)不一樣了，在一次吃完飯后，偶然像往常一樣在水龍頭那里洗手，抬頭一看，眼前的人就不再是她了，嘴里卻不自覺(jué)的喊出她的名字，新的伙伴問(wèn)我怎么了，我尷尬說(shuō)到，沒(méi)，沒(méi)事。我依舊像初中那樣做著一些熟悉的動(dòng)作，可身旁卻不再是她，我和新伙伴的牽手都那么的不自在。熟悉的校園，不同的時(shí)光，不一樣的我們，希望在不同高中的我們都會(huì)有一個(gè)精彩未來(lái)。那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里的人，謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。回憶那些年我們一起走過(guò)的時(shí)光，致那些怎么努力也不回不去了的青春。

　　是否你會(huì)偶爾想起我，像我時(shí)常也把往事輕輕訴說(shuō)……

致青春作文2

　　驀然回首，時(shí)光老人已牽著我的手走過(guò)了十五個(gè)春秋，在生命之樹(shù)上鐫刻了十五圈年輪。我已不再是那個(gè)稚嫩的小女孩，我正踏入青春，走向花季。

　　青春是美好的，前方有更多的收獲向你招手；青春是浪漫的，臆想的泡泡在天空中舞蹈；青春是絢爛的，空空如也的畫卷等待你去書寫輝煌。

　　陽(yáng)光下，我守望著青春�！扒啻骸币粋�(gè)美好的字眼，帶給我無(wú)盡的'遐想。擺脫父母的束縛，做一只翱翔天際的雄鷹，去找尋心中的方向。在閑暇之時(shí)，品一盞香茗，與書相伴，品味陶淵明“采菊東籬下，然見(jiàn)南山”的閑情雅致；感受王維“明月松間照，清泉石上流”的人間仙境。

　　陰霾中，我害怕著青春�；�季有雨，幾縷灰色烏云籠罩，飄起了哀傷與痛苦的綿綿細(xì)雨。我害怕面臨愈來(lái)愈多的困難；害怕面臨那一個(gè)又一個(gè)令人窒息的抉擇；害怕自己會(huì)做一個(gè)失敗者。

　　推窗的人兒，我不是過(guò)客，我是青春的主導(dǎo)者。是書寫絢麗的篇章，在人生最美好的時(shí)光留下輝煌，抑或是頹廢年華，任青春逝去。答案是如此顯而易見(jiàn)。

　　對(duì)即將到來(lái)的青春寄托了太多太多的憧憬與向往，想要早日親身經(jīng)歷，去品嘗青春的痛與樂(lè)。

　　天空經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹；花草經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)散發(fā)著泥土芬芳的氣息；朝氣蓬勃的我們，只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)成長(zhǎng)。而這磨練我們的風(fēng)雨，往往便是青春。

　　渴望早日破繭成蝶，于是更加急切地等待著青春的到來(lái)。

　　昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，青春帶著狡黠的笑容來(lái)到我的身邊，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，便與它緊緊相貼。夢(mèng)是美好的，也是虛幻的，但我相信，我生命中的春天即將到來(lái)！

致青春作文3

　　五彩的畫筆，勾勒出美麗的圖案，繽紛的顏色，點(diǎn)綴成絢麗的青春——題記

　　紅青春是張揚(yáng)的，我們充滿自信，充滿希望，時(shí)代賦予了我們責(zé)任，我們要用它創(chuàng)造輝煌。青春是激情的，我們充滿力量，充滿動(dòng)力，上天賜予給我們智慧，我們要用它塑造未來(lái)。每一個(gè)青少年，胸腔中都有一顆火熱的心，它跳躍著，堅(jiān)強(qiáng)而有力量�？v使我們面前有再多的荊棘，相信以我們青春的力量，最終都會(huì)被我們斬?cái)啵�被我們突破；總有一天，我們�?huì)以火紅的心面對(duì)明天燦爛的朝陽(yáng)。

　　青春，紅得發(fā)燙，紅的輕狂。粉走進(jìn)青春的門檻，似乎變得懵懂起來(lái)，也許有了自己不能說(shuō)的秘密，也許有了一種說(shuō)不出的情感。曾經(jīng)，也許送出過(guò)一封封粉色信箋。曾經(jīng)，喜歡與他（她）一起寫作業(yè)，一起做游戲。每個(gè)青少年都擁有這樣一種淡淡的，模糊的情感，也許你還記得你曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)那樣一幅幅純真唯美的畫面，像粉紅的花瓣從空中飄落，令人陶醉，又不忍去觸碰，讓它沉淀于心底，精心保存好這顆情愫的種子，不讓它過(guò)早萌芽。多年以后，當(dāng)它成為一種回憶，也許更加甜蜜。

　　青春，粉的`可愛(ài)，粉的迷茫。黑每個(gè)人都認(rèn)為黑代表了晦氣，代表了霉運(yùn)，用來(lái)比喻青春，似乎不妥。在我看來(lái)，黑是一種深邃，黑是一種寂寞。其實(shí)，黑是青春的代名詞之一。獨(dú)生子，是現(xiàn)在青少年的特殊稱謂，外界也許只看到了我們吃穿不愁的生活狀況，并諷刺我們無(wú)病呻吟。殊不知，我們的精神有時(shí)是空虛的，內(nèi)心有時(shí)是寂寞的。而我們卻因?yàn)榇鷾隙鵁o(wú)處傾訴。因此，只有將自己藏起來(lái)，有人喜歡黑色，因?yàn)樗�是最神秘的。說(shuō)深沉也好，說(shuō)�？嵋擦T，甚至于頹廢非主流都無(wú)可厚非。但我們，絕不是垮掉的一代，當(dāng)責(zé)任來(lái)臨，我們會(huì)像長(zhǎng)江大學(xué)三位義無(wú)反顧。

　　青春擁有黑色，卻不被陰暗包圍！青春，黑的無(wú)奈，黑的彷徨。青春，等待我們書寫。多些暖色，少些冷色。

　　讓青春，綻放出多彩的花朵！

致青春作文4

　　他不羈的臉，像天色將晚。她洗過(guò)的發(fā)，像心中火焰。短暫的狂歡，以為一生綿延。漫長(zhǎng)的告別是青春盛宴。我冬夜的手，像滾燙的`誓言。你閃爍的眼，像脆弱的信念。貪戀的歲月，被無(wú)情償還。驕縱的心性，已煙消云散。瘋了，累了，痛了人間喜劇，笑了，叫了，走了，青春離奇，良辰美景奈何天，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這年華青澀逝去，卻別有洞天。良辰美景奈何天，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這年華青澀逝去，明白了時(shí)間。瘋了，累了，痛了，人間喜劇，笑了，叫了，走了，青春離奇。

　　身處青春時(shí)期的我們，懵懵懂懂，跌跌撞撞，瘋狂、傻笑、不羈，過(guò)后，我們遍體鱗傷，疲倦了，青春就像一場(chǎng)鬧劇，永遠(yuǎn)不停歇，而瘋狂的青春過(guò)后留下的只是蒼白無(wú)力，當(dāng)青春還在我們的人生中游走時(shí)，我們不應(yīng)該去讓活潑變成成熟的穩(wěn)重，那樣只會(huì)讓我們的青春空白，不留下一點(diǎn)痕跡，那么，這樣的青春還需要么？我曾經(jīng)幻想過(guò)，如果每一個(gè)人都異樣的穩(wěn)重，那教室和學(xué)校會(huì)不會(huì)失去活力，走廊上會(huì)不會(huì)失去活潑的身影，我認(rèn)為，家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該去刻意的讓孩子成熟起來(lái)，一切順其自然，不好嗎，當(dāng)小孩失去天性，當(dāng)少年失去青春，那樣的世界就沒(méi)有意義了。

　　海邊，一個(gè)身著白襯衫的少年，赤著腳，站在浪花之間，此刻，壓力以變得無(wú)形而無(wú)力，當(dāng)腳接觸自然，便會(huì)變回原來(lái)的你，原來(lái)的你無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有壓力，擁有著不羈的心理，可是，生活的壓力壓得你變了形，你覺(jué)得窒息，其實(shí)也沒(méi)有你想的那樣，這些壓力只不過(guò)是彩虹前的暴風(fēng)雨，雖不平靜，但也不猖狂，這暴風(fēng)雨過(guò)后，不僅會(huì)恢復(fù)平靜，而且彩虹也變得更有意義，不是么？

　　青春它瘋狂但也有人失去天性，每一分每一秒，青春不虛度。我們?cè)阢裸露�懂的小青春中成長(zhǎng)，在蔚藍(lán)色的天空下翱翔！

致青春作文5

　　點(diǎn)點(diǎn)的汗水，淡淡的裂痕，用浪頭波打的青春，用快樂(lè)撫摸十二歲的青春年華。我的青春，我做主。

　　——題記

　　屈指，歲月匆匆地從指尖逝去，童年也隨之消失，當(dāng)年純真真的我們也成為一段美好的過(guò)去。12歲，即將告別了那種天真無(wú)知，踏上了人生當(dāng)中的第一個(gè)絢麗的路程——那條路，叫青春。

　　又是一個(gè)令人厭煩的陰天，烏云的大手蓋住了天空�？耧L(fēng)用力拍打著窗戶，喊著要把教學(xué)樓吹翻。偏偏這時(shí)，學(xué)校要求進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排。“不近人情”的李老師似乎并不在意老天的臉色，還面無(wú)表情地在主席臺(tái)上講著什么。

　　人皆盡知，彩個(gè)排至少要站兩節(jié)課。兩節(jié)課啊，說(shuō)過(guò)得快也快，說(shuō)過(guò)得慢也慢，總之，度秒如年。

　　“滴答，滴答……”雨珠陸陸續(xù)續(xù)地往地上跳，幾顆調(diào)皮的雨珠在我臉上玩滑滑梯。

　　耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間吞沒(méi)，正想請(qǐng)求老師讓我們稍坐一會(huì)兒，卻又看到我們班的李軼歡，他的身材是那么瘦弱矮小，似乎一陣風(fēng)就能把他刮跑，可他還是直直地站著，望著主席臺(tái)，臺(tái)中懷著十分的敬意，沒(méi)有一絲的怨言。那么，在班里身居高位的我，又有什么資格不咬咬牙堅(jiān)持下去呢？想到這，我把腰挺得筆直，站得更有精神了。也許這就是大雨下的青春。

　　十二歲的年華，我們享受快樂(lè)、悲傷、孤獨(dú)還有憂愁，把微笑獻(xiàn)給他人，把悲傷埋在心底！青春，不需要任何虛假的裝點(diǎn)，因?yàn)槟菢雍翢o(wú)意義，只需把最真實(shí)的'自己展現(xiàn)出來(lái)，青春權(quán)力全都握在我手中！

　　忽的憶起電視上報(bào)道的一個(gè)人，他的體質(zhì)與眾不同，骨頭很微薄，最薄的一處只有三張紙厚，大可說(shuō)是全身無(wú)法動(dòng)彈。但他還是樂(lè)觀地面對(duì)生活，成為《寶貝回家》公益網(wǎng)站的志愿者，幫助更多家庭重歸美好。我想，他是怎能戰(zhàn)勝困難，幫助一百多戶家庭呢？我或許是因?yàn)樗�不向命運(yùn)低頭，熱愛(ài)生命、熱愛(ài)青春，不舍讓青春在疾病中飛逝的原因吧！

　　年輕真好，我們有花一樣的年紀(jì)，牛一樣的健壯。追逐成功、夢(mèng)想還有很大的空間。這是因?yàn)槲覀冞�有青春。也許這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春，是那么美好。

　　珍惜青春里美好的一點(diǎn)一滴，用悠揚(yáng)的歌聲唱響這美好的灼熱年華。

致青春作文6

　　恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當(dāng)歲月無(wú)情的劃過(guò)，內(nèi)心滿是惆悵，孤獨(dú)的靈魂，總愛(ài)尋找“空山晴雨后，天氣晚來(lái)秋”的慰藉，雖是在奔跑，卻依然留戀不舍，一個(gè)人行走，卻總會(huì)對(duì)過(guò)往的事抱有些許遺憾。

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，有些事，有些人，會(huì)在不經(jīng)意間被迷失在時(shí)光洪流里，消散，淹沒(méi)。那時(shí)的光景依舊如初，時(shí)光翩躚，帶走那時(shí)歡笑的年少的我們，時(shí)過(guò)境遷，物是人非，總角之晏，言笑晏晏，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，我們總歸是要長(zhǎng)大。

　　一縷陽(yáng)光，傳遞一份溫暖，黑暗中強(qiáng)顏苦笑，有時(shí)并不是整天都是晴朗美好的一天，偶爾的時(shí)候，也會(huì)有分?jǐn)?shù)短暫的陰霾，頭頂壓著一片濃重的烏云。也許，就是這樣，任由雨絲肆意傾灑，在雨中獨(dú)自一人失意的漫步，也許，有時(shí)候也會(huì)在某個(gè)旯旮的角落里摟肩哭泣，也許是一整晚心神不寧，偷偷睡不著覺(jué)。

　　有時(shí)候，原本以為，只要痛過(guò)了就什么都忘記了，但心里還不甘放棄，因?yàn)橛袎?mèng)想的人用不孤單，放進(jìn)去了的.青春，走不出來(lái)的悲傷，卻給年少的我們留下太多無(wú)法割舍的情懷。

　　年少的我們，總會(huì)互相矛盾，喜歡自由，卻又怕寂寞，想要溫暖他人，卻發(fā)現(xiàn)自己不是太陽(yáng)，太多太多，給我們徒增了許多不值一提的煩惱。我們，有時(shí)候真的很奇怪，明明是不到一米的距離的教室，分班卻又難舍難離，好像是牛郎織女，隔了一條寬大無(wú)比的銀河，每年才能相會(huì)一次，其實(shí)我們每天都可以相見(jiàn)，甚至一起回家，可是友誼就是這樣，容不下一絲一毫的距離和差距。那些年，那些光景，好友的重逢。也許有一天，我們已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)看淡一切，學(xué)會(huì)著不再憂傷，因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)從蠶蛹變成了美麗的蝴蝶，為了下一次更好的相聚做準(zhǔn)備！

　　苦等的幸福，只為那一句，當(dāng)年華未曾老去，我們還只是追夢(mèng)的少年！

致青春作文7

　　成長(zhǎng)的腳步越邁越快，腳印也越來(lái)越多，而成長(zhǎng)的腳步正一步一步地邁向我那如夢(mèng)如幻的青春，離開(kāi)美好的童年生活。

　　或許，成長(zhǎng)會(huì)有些人會(huì)感到煩惱，有些人會(huì)感到不自在。但是，要知道，自從我們降臨人世的第一天起，成長(zhǎng)的腳步就會(huì)永不停止地向前邁，越邁越遠(yuǎn)……世界上沒(méi)有不散的筵席，童年終究是美好而又美妙的回憶，是一生中最快樂(lè)最輕松的.時(shí)光。童年可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，可以不承擔(dān)太多責(zé)任，即使你不斷地犯錯(cuò)，也會(huì)有人原諒你，有人幫助你。童年時(shí)你只需完成一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)：學(xué)習(xí)。

　　童年，雖然是美妙的，但它終將會(huì)逝去，我們不能永遠(yuǎn)地沉浸在童年的美好中。夢(mèng)，總會(huì)醒，面對(duì)茫然的未來(lái)，我們不能逃，也不能躲，我們只有勇敢地向前邁步，向所有的困難宣戰(zhàn)。因?yàn)椋�有些東西終究是躲不掉。

　　或許，你會(huì)在童年的最后時(shí)光里，拼命地玩，享受童年最后的樂(lè)趣，但是，該來(lái)的總是要來(lái)的，我們不能永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽溫暖的懷里，總有一天我們會(huì)展翅翱翔，飛翔在自己的藍(lán)天里，既然要逝去了，那我們更要在這最后的童年時(shí)光里做些對(duì)自己有利的事，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，而不是整天在家里無(wú)所事事。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到那美麗的彩虹�；蛟S在我們未來(lái)的道路上會(huì)有許許多多的困難，或許有很多精神上的挫折，但我們?nèi)砸獔?jiān)持，因?yàn)槲覀儽旧砭褪菫槌钥喽�生。不吃苦，你要青春干嘛？你始終要堅(jiān)持一個(gè)信念：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。或許，成功離我們是那么遙遠(yuǎn)，但我們心中一定要懷著希望，只有心懷希望，努力奮斗，敢于面對(duì)挫折，我們就離成功不遠(yuǎn)了。

　　在今后，我們還要承擔(dān)更多的責(zé)任，我們肩上將不僅僅背著書包，還要背著沉重的擔(dān)子。所以，從現(xiàn)在起，我們不能再沉浸在那童年之中，我們要努力奮斗，努力拼搏，共創(chuàng)美好的明天！

致青春作文8

　　這周第幾次了?他擱下筆，揉了揉酸脹的眼睛，無(wú)奈的揉了揉眉。自數(shù)學(xué)學(xué)到這章，總是遇見(jiàn)難題，往往解大半個(gè)小時(shí)未果。又一次，他因一道題而感到無(wú)助，迷茫。習(xí)慣性的望向窗外，正值初夏，有樟樹(shù)的枝葉愈發(fā)繁盛了。離得近的那根枝條，好像比昨天新綻了幾片綠葉，在午后的驕陽(yáng)里迎著光發(fā)亮，就像……就像熾熱的青春。

　　視線越過(guò)樹(shù)葉，他看見(jiàn)百米遠(yuǎn)處的食堂樓梯上，有阿姨抱著個(gè)大箱子往樓上搬。一階一階，像是她一步步解題，努力向正確答案靠近，逐漸向光亮靠近。阿姨到了頂層，身影沒(méi)進(jìn)了墻那邊�？倳�(huì)有個(gè)頭，他想。收回視線和飛遠(yuǎn)了的心思。又執(zhí)筆解題。香樟樹(shù)葉隨幾縷溫?zé)岬娘L(fēng)在枝頭搖頭晃腦了一番，仿佛他片刻的走神，只有他們知道。拼搏的少年，拼搏的青春。

　　下午飯他從來(lái)都是好將就的。待樓梯不擁擠了，他才下樓，先去操場(chǎng)跑兩圈，再去食堂。整個(gè)過(guò)程的耗時(shí)被他逐漸縮短。期初，他也是和朋友一起的，一起走過(guò)擁擠的樓梯，天橋，一起排隊(duì)買飯，又一起回來(lái)。后來(lái)，就變成他一個(gè)人吃飯。相較于前者，后者大大節(jié)省了時(shí)間。吃完飯回來(lái)，就又該投入學(xué)習(xí)了。這時(shí)，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)玻璃窗，撒在了他身上，他執(zhí)筆的手上，他明亮的眼里，給所到之處鍍上了一層淡淡的.金色。發(fā)光的少年，發(fā)光的青春。

　　晚自習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不漫長(zhǎng)，解題思路的建立，思維的逆轉(zhuǎn)需要大量時(shí)間。晚自習(xí)一分鐘都不得耽誤，一分鐘都不敢荒廢。下了晚自習(xí)，整棟樓的燈都熄了，他才慢慢走出，樓道里的聲控?zé)綦S著他的步伐一盞盞亮起。光亮的自己去開(kāi)闊。初夏的夜晚，蟬鳴稀稀疏疏的，很輕，但聽(tīng)得見(jiàn)。他抑頭望天，沒(méi)有滿天的繁星，只有零碎的幾顆在夜空中閃爍，但是很亮。晚風(fēng)吹過(guò)他的眉，他的眼，吹過(guò)他路燈下孤單的影子，吹過(guò)夜晚的校園，溫?zé)岬娘L(fēng)，很柔。孤獨(dú)的少年，孤獨(dú)的青春。

　　躺在床上他很快就睡著了，沒(méi)有失眠，因?yàn)楹芾�。月光照著他熟睡的年輕的臉龐，很安靜，像蓄勢(shì)待發(fā)的猛虎。待天邊吐了白肚，他便醒了。打開(kāi)窗，他看見(jiàn)遠(yuǎn)處山頭太陽(yáng)只需出一點(diǎn)金邊，又是嶄新的一天。她聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)清脆的鳴叫，他聞見(jiàn)空氣中淡淡的花香。閉上眼，他仿佛看見(jiàn)陽(yáng)光下發(fā)亮的香樟樹(shù)葉，他睜開(kāi)眼，有望向遠(yuǎn)處身邊的那抹金黃，一切蓄勢(shì)待發(fā)。今天，才剛剛開(kāi)始呢!

致青春作文9

　　看完了煽情的致青春，到最后也沒(méi)太清楚表達(dá)的意境。想必是我太膚淺了吧！終究不能明白太過(guò)深?yuàn)W的內(nèi)容。 我以為，到了我這樣的年紀(jì)，這些小哀傷是斷不能撼動(dòng)我那日益麻木的情緒，但是看到鄭薇質(zhì)問(wèn)陳孝正的背棄，卻還是淚流滿面。呵呵，我的青春里沒(méi)有陳孝正，只有流水線。我是在為鄭微在感傷，還是在為自己的青春在祭奠，誰(shuí)知道呢！落英紛飛的街頭，紅男綠女有他們肆意飛揚(yáng)的青春，好像，我是直接從童年轉(zhuǎn)化到了而立。哪兒去了，遍尋不著。

　　朱小北，那個(gè)性情女子，最后還是為自尊而累。我也是嗎？想想前塵往事，斷定是的。若不是賭這一口氣，為了那可憐又可笑的自尊，我的.生活應(yīng)該是另外一番姿態(tài)了。

　　施杰，那個(gè)閣樓上的瘋女人。比她更瘋的應(yīng)該是阮莞，面對(duì)男友的背叛只留下一句：既往不咎，下不為例！最后絕決的用生命定格青春�；蛟S有人會(huì)說(shuō)，傻孩子，死都不怕，還怕什么。其實(shí)我們都知道，活著更需要勇氣。

　　陳孝正曾問(wèn)鄭微，為什么每次吻你你都要睜著眼睛。鄭微說(shuō)，我要看著你的樣子，留著回憶。一語(yǔ)成讖，果然，剩下的只有回憶了。

　　沒(méi)有未來(lái)，便是永恒的美好。

　　是誰(shuí)在人間留下這樣的話語(yǔ)。雖不至美的讓人窒息，卻真的讓人心碎。

　　梧桐樹(shù)的花蕊綻放了，有多少山盟海誓抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的似水流年。

　　莫罵陳孝正，換著是你，又何嘗不是這樣的選擇。

　　黃昏的街角，沒(méi)有明信片里的那么美。余暉還是足以烤溶巧克力。

　　有個(gè)姑娘跟我說(shuō)：我要的不多，很簡(jiǎn)單。不用為了生活去奔波勞碌，不愁掙錢，每天到不同的地方去看世界。你說(shuō)，我要求的多嗎？我想說(shuō)：你特么真矯情！這也叫簡(jiǎn)單？去找個(gè)干爹吧！不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，姑娘，你連找干爹的資本都沒(méi)有！

　　你無(wú)需去幻想騎著白馬的王子為你穿上水晶鞋，童話不屬于你。別人只記得安徒生說(shuō)的，從此王子和公主過(guò)上了幸福的生活，卻忘記了那個(gè)穿上紅舞鞋的小女孩在旋轉(zhuǎn)的路上停不下來(lái)，直致砍斷雙腳。

　　路上的扶桑怒放了，倒是可以摘下一朵，斜插與鬢角。依明媚的姿態(tài)享受生命。

　　青春已成過(guò)往，想她何用。

　　人，不要許下太多的承諾，沒(méi)有人經(jīng)得起等待。

　　比如，那個(gè)叫鄭微的女孩！

致青春作文10

　　天空湛藍(lán)，白云素凈，那時(shí)是這樣美麗的背景，一群來(lái)自不同地域、不同文化的孩子，共聚這里共同經(jīng)歷了這四年時(shí)光的洗禮，從稚嫩走向成熟，從無(wú)單純向理性。

　　盛綠遍野，梔子花開(kāi)，此刻仍是這樣美麗的背景，懷著不同夢(mèng)想、不同前景奔的我們，最后相聚于此依稀作別曾經(jīng)歲月的點(diǎn)滴，作別昨天的故事，作別曾經(jīng)的憂愁。

　　男生女生，曾經(jīng)多么親昵的稱呼，攜手安謐，相隨淡雅，時(shí)而吵吵鬧鬧，時(shí)而相親相愛(ài)。但最終，離開(kāi)母校懷抱，我們個(gè)人資料上顯示的職業(yè)再也不是學(xué)生。

　　母校，根的情懷，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歌聲遠(yuǎn)，琴聲顫，仰望天空鴻雁隊(duì)隊(duì)成行，秋草黃，江水長(zhǎng)，回視師院聲聲悠揚(yáng)，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可當(dāng)離開(kāi)母校的那一刻，眼淚還是在心底里像從天空降下的雨水一樣不住的流浪。

　　有人說(shuō)過(guò)，青春沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，一旦開(kāi)了幕，無(wú)論你是多么的怯場(chǎng)，都只能一演到底，絕不會(huì)有重來(lái)再拍，我們能做的便是把握好每一個(gè)現(xiàn)在的鏡頭，盡最大的努力，演好自己。

　　同樣的道理，離開(kāi)的母校，告別的那段青春，逝者如斯夫，漸漸地遠(yuǎn)去便再也不會(huì)靠近。只有好好把握白駒過(guò)隙一樣匆匆的時(shí)間，緊緊捉夢(mèng)想，才不會(huì)白白辜負(fù)我們終將逝去的.青春。

　　致青春，致我們美麗的青春，師院里的微風(fēng)擁抱落葉漫步起舞；致青春，致我們激情燃燒的青春，恰同學(xué)少年百舸流雄姿英發(fā)；致青春，致我們終將逝去的青春，留戀處相看無(wú)語(yǔ)凝噎，多么希望再給我一次讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。

　　多年之后，當(dāng)我們?cè)俅伪犻_(kāi)疲憊雙眼，恐怕極力尋找也再也找不到那些熟悉笑臉，歲月這條河流時(shí)刻的沖刷我們內(nèi)心的河道，心底里最初的夢(mèng)想也往往會(huì)有改變模樣的那一天，但我們心中不可磨滅記憶仍舊清晰的存在青春紀(jì)念冊(cè)，從未淡忘。

致青春作文11

　　十六歲，在大人們的眼中我們依舊沒(méi)變，依舊是個(gè)孩子，只是這個(gè)孩子有些叛逆;在孩子們的眼中，我們的年齡好大，我們好成熟，我們知道的好多，我們。我們，是他們的，偶像;而在我們的眼中，我們十六了，已經(jīng)十六了，卻也剛剛十六，我們可能懂得了很多，卻可能也失去了很多。

　　在我們開(kāi)始有一段路程的`人生中，我們可能做過(guò)很多連小時(shí)候想都不敢想的事，比如“戀愛(ài)，喝酒，打架，逃學(xué)，上網(wǎng)吧，裝成壞學(xué)生�！币部赡茉谖覀兩磉叞l(fā)生過(guò)許多小時(shí)候也不敢想的事，比如“父母離婚，有了繼父繼母，長(zhǎng)輩去世�！币苍S我們小時(shí)候真的太小太幸福，太過(guò)依賴父母，從沒(méi)想過(guò)，長(zhǎng)大了，就要面對(duì)好多，我們會(huì)學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)把心里話憋在心中，學(xué)會(huì)默默哭泣，學(xué)會(huì)把苦咽下去，學(xué)會(huì)。也會(huì)明白到很多，明白母親苦澀的淚水，明白社會(huì)的黑暗，明白什么叫委屈，明白什么叫心機(jī)，明白禮節(jié)，明白虛偽，明白。

　　偶爾會(huì)有寂寞，偶爾會(huì)牽掛一個(gè)人;我們開(kāi)始追逐夢(mèng)想，不會(huì)再輕易流淚，不會(huì)再為了一點(diǎn)挫折而放棄;沒(méi)有了年少的輕狂，把遇到的挫折困難都當(dāng)成一種人生的閱歷，試著去包容，試著去忍耐;煩惱的時(shí)候不再發(fā)牢騷。我們靜靜的，靜靜的看著聽(tīng)著，這種現(xiàn)實(shí)又很虛偽的世界。明明很想哭，卻還在笑。明明這樣『偽裝』著很累，卻還依舊。

　　十六歲，我們也許會(huì)活得很累，也許會(huì)活得很精彩，也許會(huì)活的很幸福，也許會(huì)活得很悲傷，也許會(huì)活出平凡的人生，但也許還會(huì)活出不一樣的人生。但是命運(yùn)是把握在我們自己手中的，我們可以選擇但又不能選擇，就像人生一樣，不是嗎?

　　十六歲的我們，在未來(lái)的路中會(huì)怎樣生活?呵，誰(shuí)知道呢?未來(lái)，是個(gè)謎，難以捉摸，就如十六歲的我們，活在迷霧中，也許，在現(xiàn)在的人生中，只是一個(gè)小小的選擇，就決定了我們以后的命運(yùn)和生活。

　　十六歲的花季少年少女們，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓我們勇敢地活下去，像冒險(xiǎn)一樣走完我們的人生，即使有了挫折，有了困難，不要倒下，讓十六歲的我們一起加油，加油!

致青春作文12

　　又是一年畢業(yè)季，今年因?yàn)橛辛粟w薇的《致青春》顯得格外凄涼，因?yàn)橥瑢W(xué)們要離開(kāi)曾經(jīng)揮汗如雨的初高中校園。這不僅意味著畢業(yè)，還代表著青春漸漸逝去。

　　我也自然地想起我的初中，想起了球場(chǎng)上的籃球。

　　也不知什么時(shí)候愛(ài)上籃球，喜歡上了NBA。初中三年，幾乎每天都要去籃球場(chǎng)和兄弟們打球。每天下最后一節(jié)課第一句話就是：打球去。這幾乎成了初中頻率最高的語(yǔ)言。雖然沒(méi)有專業(yè)裝備，也沒(méi)有專業(yè)場(chǎng)地，但依然玩得大汗淋漓。不論夏天有多熱，也不論冬天有多冷，球場(chǎng)上總有幾個(gè)穿著各色球服的人在奔跳。有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)好球會(huì)叫上半天，也有時(shí)候?yàn)橐粋�(gè)球爭(zhēng)得面紅耳赤。但無(wú)論球場(chǎng)上吵得多厲害，在平常還是好哥們兒。

　　除了打球，我們的生活中重要的就是聊球了。和我一起玩的哥們兒，每天早上到校是最遲的，家里用3個(gè)鬧鐘都沒(méi)用。一到周末，只要有熱火比賽的話，無(wú)論多早，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在電腦前。

　　從前，我們最喜歡的就是挑解說(shuō)員的口誤，甚至有兩個(gè)哥們兒嘗試自己解說(shuō)比賽，把電腦開(kāi)成靜音，一邊看球，一邊解說(shuō)，弄得還有模有樣的，又是發(fā)短信，又是抽獎(jiǎng)，弄得大家一陣狂笑。那時(shí)候沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，有的只剩下籃球。

　　到了初三下期，有人準(zhǔn)備中考，有人準(zhǔn)備讀職中，大家的.時(shí)間再也湊不到一起了，教室里沒(méi)有了我們的爭(zhēng)吵，顯得格外冷清。有比賽也僅僅是關(guān)注結(jié)果，再也不會(huì)圍在電腦前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球賽。球鞋上也落滿了灰，球衣也壓在了箱底，籃球也像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子，落寞地躺在角落里。

　　而此時(shí)此刻，我坐在教室寫字的時(shí)候，有的兄弟在上班，有的與我一樣在奮斗。三年的同學(xué)就這樣各奔東西。上次回到學(xué)校，看著球場(chǎng)早已物是人非，突然感覺(jué)回一到從前。周杰倫的《回到過(guò)去》是一個(gè)多么美好的事情。過(guò)去，不僅有籃球，有歡笑，有淚水，還有那永遠(yuǎn)也替代不了的兄弟情。

　　是籃球把我們聚在了一起，現(xiàn)在偶爾聊天會(huì)談?wù)摶@球，沒(méi)有籃球，就沒(méi)有我們的情誼。

　　致我們漸漸老去的青春，致我們永遠(yuǎn)逝不去的對(duì)籃球的熱愛(ài)，致我們永遠(yuǎn)的兄弟情，致我的兄弟們。

致青春作文13

　　青春像戴上了面紗，時(shí)而神秘時(shí)而夢(mèng)幻。她如同驕陽(yáng)般的熾熱，如同彩虹般的繽紛，如同糖豆般的甜蜜，如同淚水般的苦澀。她就是神奇的代名詞-致美麗的青春。

　　當(dāng)青春猶如花朵含苞待放時(shí)，我們從萌懂的少年走來(lái)；當(dāng)青春猶如雄鷹翱翔天地時(shí)，我們正直青春奮發(fā)中；當(dāng)青春猶如駿馬馳騁疆場(chǎng)時(shí)，我們?cè)谇啻豪餁g快地翱翔。青春是對(duì)知識(shí)充滿希望和憧憬的年華，多少夢(mèng)想的種子在青春里撒下希望，多少美麗的夢(mèng)想在青春里追逐。我們青春的一代用理想編織未來(lái)，用勇氣構(gòu)筑未來(lái)的藍(lán)圖。我們用盡全力揮灑著我們青春的汗水，莫要浪費(fèi)青春的寸寸光陰。不要讓我們的`青春如同清晨的露珠，陽(yáng)光一出來(lái)就消失的無(wú)影無(wú)蹤；不要如同東流的溪水，一去不復(fù)返，而是跟緊時(shí)代的腳步讓我們的青春更加精彩。

　　為了不浪費(fèi)青春我們要勇于拼搏，俗話說(shuō)的好“人生能得幾回搏”我們要拼搏！拼搏！有拼才會(huì)讓我們的青春展現(xiàn)不同時(shí)代的我們有不同的活力。

　　兒時(shí)我們聽(tīng)說(shuō)著大海的故事長(zhǎng)大，一浪接著一浪，一波接著一波，一次又一次的浪花拍打著兩岸的礁石，精衛(wèi)填海的故事也人盡皆知，精衛(wèi)與大海一次又一次的搏擊想要將大海填平，這些年年月月，永不停歇的故事，告訴我們?cè)谧约鹤钋啻旱哪甏�就要不怕失敗，永不退縮�，F(xiàn)在有的人可能會(huì)埋怨，就算我們?cè)谠趺雌床�也比不上別人，別人有聰明的頭腦，萬(wàn)貫的家財(cái)，權(quán)傾天下權(quán)利……。但是我們告訴所有人我們的青春里有渴望、拼搏、笑臉、叛逆，無(wú)價(jià)的經(jīng)歷。

　　請(qǐng)珍惜我們獨(dú)一無(wú)二的青春，讓我們的青春更加的美好。

致青春作文14

　　有人說(shuō)，青春像地平線上的太陽(yáng)，它散發(fā)著光芒，而又美麗，可終究會(huì)逝去；也有人說(shuō)，青春像一本書，它是一本倉(cāng)促的書，還沒(méi)看懂，它卻已經(jīng)不復(fù)存在，只留下了一片遺憾……

　　在青春里，我們一直有一個(gè)信念，那就是——夢(mèng)想。你或許沒(méi)有為你的夢(mèng)想而努力，你認(rèn)為你的青春很平淡。因?yàn)榍啻航o予我們?cè)S多寶貴的東西，所以它顯得美麗。那么這種東西莫過(guò)于積極向上的精神，這種精神使我們的青春充滿意義。

　　青春，它放蕩不羈愛(ài)自由。像脫了韁的野馬在草原上奔跑著，渴望自由、追求自由。

　　青春，它丟掉了我們的童心稚氣，學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)保守別人的秘密，學(xué)會(huì)默默哭泣……也明白了母親的偉大，人性的虛偽，明白了什么是心機(jī)、什么是禮節(jié)……

　　青春，總是對(duì)未來(lái)有無(wú)限的遐想，喜歡在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何場(chǎng)景，幻想著自己的'未來(lái)。想著在未來(lái)的若干年后，自己的樣子，但未來(lái)卻始終是個(gè)謎，難以捉摸。

　　青春，它是一段坎坷的道路。老師說(shuō)過(guò)，兩點(diǎn)之間線段最短，卻孰不知，在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)實(shí)到夢(mèng)想的距離，總是曲線或者……那根本不是一條線。我們現(xiàn)在是站在路與路交叉處，是拼搏還是放棄，全在青春。

　　青春，是失去后才懂得珍惜。如同一束花，開(kāi)得正艷時(shí)你來(lái)不及欣賞，到秋日，花已凋謝，你卻感嘆，為何當(dāng)初沒(méi)有去欣賞它的美。我們現(xiàn)在不懂得珍惜，失去后卻后悔莫及。

　　未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓我們一起勇敢地走下去。即使有挫折、坎坷、磨難，也要抬起頭來(lái)走完，讓青春的我們一起加油！也許下個(gè)路口就是你的主場(chǎng)，下次成績(jī)會(huì)理想。青春，要且把握、且珍惜。

　　致我們將要逝去的青春。

致青春作文15

　　致青春大概是一部電視劇吧，不過(guò)我沒(méi)有看過(guò)。但我從字面知道是對(duì)逝去青春的懷戀和崇敬！

　　我很少回憶我的青春，一是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，青春時(shí)光沒(méi)有多少可以說(shuō)道的；二是業(yè)已成家立業(yè)，翻出這些東西來(lái)，也沒(méi)什么說(shuō)服價(jià)值。

　　今年的春節(jié)，是我自從參加工作以來(lái)，兄弟幾個(gè)集的最齊的一次。在本家一位大哥的帶動(dòng)下，我們也是第一次跪拜了家族中所有的“家堂”。每到一處免不了的'“過(guò)年呱”寒喧一番，但是最大的哥哥對(duì)各家之間的關(guān)系已是淡了，我們幾個(gè)小的真說(shuō)起來(lái)也是辯論不止，多年都在在外漂泊，每年也就是過(guò)年了才回家來(lái)看看，能湊在一塊實(shí)屬不易，不經(jīng)意間，我也是奔四的人了，想到這里，我都有點(diǎn)詫異自己已是人到中年了。兄弟幾個(gè)說(shuō)道起來(lái)，最長(zhǎng)的大哥已是五十以上的人了，常年在城里工作，對(duì)老家里的人怎么會(huì)不生熟呢？

　　拜完“家堂”后就是給長(zhǎng)輩們拜年了，每到一家，看到大娘、大爺、叔叔、嬸子一臉茫然的樣子，嘴上不住的說(shuō)著“年輕人就是好啊”、“誰(shuí)誰(shuí)胖了”、“誰(shuí)家的小子長(zhǎng)大個(gè)子了”，但是在我們走后，又聽(tīng)到他們?cè)谙蛉舜蚵?tīng)“那個(gè)是誰(shuí)家的”“長(zhǎng)這么大了，胖了，整天在外不家來(lái)，有出息了”的話語(yǔ)。

　　是啊，生活好了，人情淡了。見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，長(zhǎng)輩們?cè)诟艊@他們年事已高，晚輩眾多認(rèn)不過(guò)來(lái)了，我們呢？

　　我們?cè)谙蛲�年輕青春的同時(shí)，我們不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？青春是留不住的，但是親情總是在，每每回到家，依偎在父輩們的身邊，總有說(shuō)不完的往事，可是，這樣的日子太少了，是我們沒(méi)有時(shí)間呢，還是工作太忙了呢？�；丶铱纯�，看的不只是自己的父母，還有家鄉(xiāng)的人和事。離鄉(xiāng)太久了，青春也就遠(yuǎn)了。

　　挽住青春，挽住親情，挽住鄉(xiāng)情，致我們的青春，也是對(duì)下一代的傳承，常到生我養(yǎng)我的地方走走，哪怕是經(jīng)過(guò)，看看老家的人，聽(tīng)聽(tīng)老家的事。

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