- 把握青春作文 推薦度：
- 把握青春優(yōu)秀作文 推薦度：
- 把握青春作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
把握青春作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的把握青春作文，歡迎大家分享。
把握青春作文1
“哎，這道題又不會(huì)做?”
我停下手中的筆，想理一下悠悠的思緒，卻似理萬(wàn)根青絲，越理越亂。望向窗外，陰沉沉的天讓人感到壓抑，偶爾一兩片樹(shù)葉，也滿(mǎn)帶著憂(yōu)傷，戀戀不舍的從樹(shù)上飄然而下??記得還未開(kāi)學(xué)之前，我滿(mǎn)懷憧憬的想著初三生活怎樣充實(shí)而有趣。可是現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，看著身邊一個(gè)個(gè)比自己出色的同學(xué)，看著理科中把頭都搞大了還弄不懂得問(wèn)題——我絕望了，淚水一次次不爭(zhēng)氣的涌出。我的自信完全失掉了。
突然，陽(yáng)臺(tái)上爬過(guò)一只蝸牛，慢慢地，慢慢地前行，我的視線(xiàn)立刻被他吸引住了，對(duì)他走后留下的長(zhǎng)長(zhǎng)地“線(xiàn)”產(chǎn)生了興趣。盡管他走的很慢，可他留下的痕跡告訴我，他已走過(guò)了這里。
我和蝸牛難道不一樣嗎？我也在學(xué)習(xí)的道路上緩慢的前行著，學(xué)習(xí)道路上討厭的絆腳石也越來(lái)越多。升入初三的我不能在由著性子去做自己想做的事了。我擁有了一份信念，一份打垮一切困難的信念，我也要向蝸牛一樣，在自己的`學(xué)習(xí)道路上留下努力的痕跡。
我沉寂在茫茫題海中，想休息一下卻又遲遲不肯放下手中的筆，曾想要“復(fù)制”別人的作業(yè)，可又無(wú)法面對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù)。
蝸牛繼續(xù)向上爬著。那他就一定會(huì)爬上屋頂。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“到達(dá)山頂有兩種情況，一是蝸牛慢慢的爬，二是雄鷹展翅翱翔�！奔热蛔霾涣诵埴�，那就做蝸牛吧，只要自己努力一步一個(gè)腳印地走，總有一天會(huì)成功的。
只要自己努力，當(dāng)你在追逐夢(mèng)想的路上踏實(shí)的留下自己的痕跡時(shí)，你的夢(mèng)想才會(huì)綻放光彩！
蝸牛似我，在夢(mèng)想的路上前進(jìn)著，留下了閃光的足跡?
我似蝸牛，背負(fù)著堅(jiān)定地信念，為自己留下閃亮的而喝彩，把握青春，為自己夢(mèng)想加油?
把握青春作文2
在一個(gè)星期四的下午，我們學(xué)校五個(gè)級(jí)部的學(xué)生一起聽(tīng)了一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)，接受了一次精神的檢閱，心靈的洗禮，一個(gè)個(gè)案例更是為我們敲響了警鐘。
來(lái)給我們作報(bào)告的是紀(jì)律師，從他口中，我們得知了一個(gè)個(gè)犯罪事實(shí)，這狠狠地“拉扯”著我們的神經(jīng)，讓我們看到了社會(huì)的“另一面”。
其中，讓我印象深刻的是一個(gè)關(guān)于聚眾斗毆的案例：我市的幾名高中生一起打籃球，其中的兩個(gè)人因?yàn)楝嵤聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)，大打出手，最后“達(dá)成協(xié)議”，第二天在龍園賓館附近“擺場(chǎng)子”。所謂的“擺場(chǎng)子”就是聚眾斗毆，結(jié)果導(dǎo)致一人死亡，經(jīng)法醫(yī)鑒定是匕首刺入胸腔導(dǎo)致心臟破裂而死。后來(lái)，參與斗毆的每一個(gè)人都付出了不同程度的代價(jià)，受到了法律的制裁。希望一條生命的逝去能夠喚醒更多人的法律意識(shí)。
正處在青春期的我們，性格叛逆、沖動(dòng)，往往是為了一時(shí)之快而不計(jì)后果，害人害己。因此，我們必須學(xué)會(huì)克制自己，小事不忍的話(huà)就有可能釀成大禍。
當(dāng)然，不是只有打打殺殺才可以構(gòu)成犯罪，也不要以為自己離犯罪很遙遠(yuǎn)，有很多犯罪往往是一時(shí)不慎或心存僥幸而導(dǎo)致的。比如說(shuō)小偷小摸�！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，一次沒(méi)有被抓到，從而心存僥幸，認(rèn)為下次也不會(huì)被抓到，孰不知，正義和道德之眼每時(shí)每刻都在注視著你。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們作為祖國(guó)未來(lái)的'接班人，當(dāng)然有責(zé)任熟知自己國(guó)家的法律，更不可知法犯法。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們的肩上背負(fù)著祖國(guó)的希望，不能一失足成千古恨，葬送了自己的美好未來(lái)。所以，我們一定要在一言一行上嚴(yán)格要求自己，慎重交友，遇事冷靜，遠(yuǎn)離犯罪，做一名二十一世紀(jì)的合格公民。
最后，讓我們一起隨著青春奔跑，把握自己，創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
把握青春作文3
青春是一首不老的歌。激昂、頹喪、喜悅、悲傷構(gòu)成了它的主色調(diào)，笑聲和淚水是它的音符，我們用樂(lè)觀(guān)、用堅(jiān)強(qiáng)、用勇氣彈奏出跌宕起伏的青春樂(lè)章。
青春容忍我們的鋒利。青春的我們張揚(yáng)、不羈，我們有著自己近乎偏執(zhí)的倔強(qiáng)，我們被自己的情感驅(qū)使著。心中的熱情混合著年少輕狂，向著四周橫沖直撞。無(wú)論面對(duì)何種對(duì)手，仍舊肆無(wú)忌憚，哪怕知道前方有萬(wàn)千艱難險(xiǎn)阻，也要力求一馬當(dāng)先，將所有鋒芒畢露;哪怕知道自己會(huì)在途中遭到傷害，也要為了心中的信念?yuàn)^勇向前。即使最終頭破血流，卻仍然可以保持恣意的笑。對(duì)!我們不怕受傷，我們就要沖刺!青春就是我們最大的'底氣。
青春磨礪我們的棱角。蟲(chóng)化繭成蝶的過(guò)程中，長(zhǎng)時(shí)間是被包裹著的蛹。那時(shí)候，它全身無(wú)法動(dòng)彈，只能被禁錮在狹小的空間里。在破繭而出的那一刻，它還要經(jīng)歷貫徹血肉的痛苦，才能使自己的翅膀獲得力量，從而展翅飛翔。我們的青春亦是如此，我們的沖動(dòng)，我們的血?dú)夥絼�，往往�?huì)把自己搞得遍體鱗傷，這是青春以一種殘酷但真實(shí)的方式告訴我們：追逐夢(mèng)想，堅(jiān)守信念也需要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，為自己的行為多添點(diǎn)兒智慧，而不僅僅是幼稚的莽撞;要學(xué)會(huì)給自己底線(xiàn)，這樣人才不會(huì)是空的，才能在其上方自由奔跑。每個(gè)人都像一顆尖銳的沙礫，而青春的磨礪終會(huì)使我們變得溫潤(rùn)如珠，以另一種方式散發(fā)光芒!
青春澆鑄我們的堅(jiān)強(qiáng)。青春的路不是一路平坦，一路都可以擁有歡聲笑語(yǔ)的。青春的路上遍布荊棘，腳下滿(mǎn)是坎坷，縱使我們有勇氣為劍披荊斬棘，有信念指引前行�？墒�，青春還將賜予我們重要的一樣--堅(jiān)強(qiáng)。青春透過(guò)我們的笑與淚，汗與血;透過(guò)我們的肉體，我們的靈魂。通過(guò)對(duì)我們的不斷考驗(yàn)，將堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵在我們的心里澆鑄，鍛造成堅(jiān)硬無(wú)比的名為“堅(jiān)強(qiáng)”的盾牌，護(hù)我們一生無(wú)恙。
現(xiàn)在我們所歷經(jīng)的青春啊!正是我們走過(guò)成熟的過(guò)程。當(dāng)我們能笑對(duì)艱難，智化危難，堅(jiān)強(qiáng)不屈的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：青春是一件多么美好的事。
青春正好，我們共同聆聽(tīng)青春之歌!
把握青春作文4
青春是人生中最美麗的花朵。把握青春，你會(huì)得到無(wú)窮的知識(shí)；把握青春，你會(huì)擁有美好的一切；把握青春，你會(huì)走向美好的未來(lái)，把握青春，你身邊會(huì)開(kāi)滿(mǎn)勝利之花。
青春是個(gè)過(guò)渡期。青春是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須認(rèn)真面對(duì)的一個(gè)時(shí)期。因?yàn)檎幱谇啻浩诘奈覀冏⒍ㄊ且簧凶顩_動(dòng)、最不理智的時(shí)候，正所謂“一失足成千古恨”。所以，我們要認(rèn)真走好身邊的每一步，走好我們生中最重要的這一列航班。
青春也是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘在不停地滴答滴答的響，青春也在無(wú)聲無(wú)息間流逝。作家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春”。的確，青春對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，我們要把握唯一的青春，去創(chuàng)造屬于我們輝煌的未來(lái)。
青春是充滿(mǎn)活力的。處在青春期的.我們心底都有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇古怪的想法。或許想插上翅膀自由翱翔，或許想去水底世界探一探究竟，又或許想去夜晚的星空跟小星星問(wèn)好。稀奇古怪的想法促使我們勇敢前進(jìn)。遇到問(wèn)題會(huì)絞盡腦汁想辦法，直到把問(wèn)題解決，然后會(huì)笑的很開(kāi)心，這就是青春的我們，活力又充滿(mǎn)陽(yáng)光。
青春是一次漫長(zhǎng)的旅行。青春的路途漫長(zhǎng)，道路坎坷。一路的荊棘會(huì)阻擋我們前進(jìn)的方向。但我們?nèi)詴?huì)背起青春的行囊大步向前走去�；蛟S他們會(huì)嘲笑我們?nèi)绱说妮p狂，但我們已邁出青春的第一步，即使支離破碎，青春的信念，會(huì)幫助我們重新站起來(lái)。就算再單調(diào)的馬路，也還有馬路邊盛開(kāi)的花朵。盛著歌聲的翅膀，飛向遠(yuǎn)方，從不曾后悔，因?yàn)閯倮言谇胺较蛭覀儞]手。
青春是人生中的第一次挑戰(zhàn)，正確把握青春的方向，我們每一個(gè)人都會(huì)是勝利者。
把握青春作文5
今天是大年初五了。我自己一個(gè)人在家。媽媽和我姐出門(mén)了，去上街買(mǎi)東西了，因?yàn)槲医忝魈炀鸵吡寺铩?/p>
她們是在九點(diǎn)多出門(mén)的，我就去看電視了，因?yàn)闆](méi)有什么好看的節(jié)目，于是我就關(guān)了。突然感覺(jué)房間里好安靜，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我看會(huì)書(shū)吧，我翻著書(shū)架上的書(shū)，一本又一本，忽然看見(jiàn)一本深藍(lán)色的書(shū)，我拿來(lái)它，拍了拍書(shū)上的塵土，顯然是很久沒(méi)有看這本書(shū)了。好像隔很多年似地。我一頁(yè)一頁(yè)的`翻著書(shū)。怎么看也沒(méi)有看懂書(shū)的內(nèi)容。感覺(jué)自己好沒(méi)用。后來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)是以前爸爸看的書(shū)。我把書(shū)放到了剛才的地方，就走了。
我決定出去走走。我漫不經(jīng)心地走著，不由自主地來(lái)到了一條老街。我看著街邊的風(fēng)景，好像很多年沒(méi)來(lái)了。我還清楚的記得，小時(shí)候我經(jīng)常來(lái)這，原來(lái)這里是商業(yè)街，我喜歡到這里買(mǎi)老爺爺賣(mài)的糖葫蘆，山楂又甜又大，紅彤彤的。此時(shí)的我臉上露出了笑容，以前的我是多么天真！我開(kāi)始留戀起過(guò)去了。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，滿(mǎn)腦子都是成績(jī)，名次。沒(méi)有辦法。
我清楚的記得一本書(shū)寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：“青春無(wú)價(jià)。朋友，請(qǐng)珍惜這人生中最美好的時(shí)光吧！那么當(dāng)你回首往事時(shí)，就不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。”
珍惜現(xiàn)在的生活和青春年華。用微笑面對(duì)人生！
把握青春作文6
努力工作說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。一些學(xué)生認(rèn)為他們的大腦愚蠢而不聰明，或者老師教得不好。在我看來(lái)，不好的成績(jī)不是天賦和老師的問(wèn)題。最重要的是我不重視學(xué)習(xí)，也不努力學(xué)習(xí)。
我記得一位名人說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。高爾基也說(shuō)過(guò):天才來(lái)自勤奮。這些話(huà)非常正確。例如，偉大的發(fā)明家托馬斯愛(ài)迪生為了開(kāi)發(fā)一種理想的白色編織燈進(jìn)行了成千上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)。幾乎所有的金屬都經(jīng)過(guò)他的測(cè)試。正是憑借這種勤奮和勤奮，他獲得了白色編織燈的成功，并成為世界所敬仰的發(fā)明之王。幾乎所有取得杰出成就的人都有艱苦奮斗和競(jìng)爭(zhēng)的歷史。很少有人靠猜測(cè)取勝。顯然，任何成就都離不開(kāi)努力工作和努力學(xué)習(xí)。
然而，一些學(xué)生并沒(méi)有說(shuō)他們學(xué)習(xí)成績(jī)差，上課不聽(tīng)老師講課，睡覺(jué)或玩耍，根本不學(xué)習(xí)。他們?cè)鯓硬拍艿玫较襁@樣更好的結(jié)果？也有一些學(xué)生認(rèn)為自己才華橫溢、自負(fù)，上課不聽(tīng)老師講課，課后沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。讓我們考慮一下。既然天賦和勤奮是成功的源泉，我們能留住天賦而放棄勤奮嗎？王安石在《上中詠》中講述了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有一個(gè)叫方仲永的人，他從小就有天賦和智慧。方仲永的父親每天帶鐘勇去別人家?guī)椭麄儗?xiě)詩(shī)，以獲得人們的贊揚(yáng)和金錢(qián)。他被禁止學(xué)習(xí)。由于鐘勇沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)和學(xué)習(xí)，他的天賦逐漸下降。20歲的`時(shí)候，方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普通人。
14歲是一個(gè)特殊的年齡。它將告別童年，走進(jìn)青春之門(mén)。這是年輕人步入青年時(shí)代的重要時(shí)期。因此，這一刻非常重要。我們應(yīng)該在出發(fā)的第一天就踏上正確的道路，朝著正確的方向前進(jìn)。
青春是生命的花季。青春是人生的黃金時(shí)代。它是我們生活中最豐富、最美麗、最珍貴的部分。因此，抓住青春意味著把握好生活。因此，邁出青春的第一步是至關(guān)重要的。
把握青春作文7
青春是不能用任何物品來(lái)衡量的。
——題記
青春，這個(gè)微妙的年齡，是我們一生的重點(diǎn)。青春宛如一朵驕艷的花，它可以隨意的去綻放；青春宛如一棵小樹(shù)，你只有用心澆灌，用心去修剪，那它就會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，青春宛如一朵薄公英，可以裝滿(mǎn)理想、高傲的飛翔，飛向那結(jié)白的云朵，飛向那藍(lán)藍(lán)的天空。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸，“青春是什么��？”爸爸說(shuō)：“青春就是一座知識(shí)的寶塔，是灑下千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生的汗水。”也曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“青春，是一片藍(lán)天，不納烏云，只鋪彩霞�！笔菃�？
是的，這些年我們正值青春，有著對(duì)生活不一樣的看法，體會(huì)到了與童年不一樣的感受。
青春讓我們結(jié)交到了許多陪我打鬧的好朋友，甚至一個(gè)好兄弟或者好姐妹。我們會(huì)一起哭，一起笑。我會(huì)有很多很多的事向你訴說(shuō)，你會(huì)像我的垃圾桶一樣，認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)，聽(tīng)我說(shuō)我的煩惱和我的歡笑。在寢室，會(huì)一起躲在陽(yáng)臺(tái)上一邊看著星星一邊聊著我們的八卦，會(huì)把我們心中的小秘密都述說(shuō)出來(lái)。在教室，我們會(huì)一起奮筆疾書(shū)，爭(zhēng)論著對(duì)錯(cuò)，和對(duì)方較真。在私底下，我們一起自拍，一起吃小吃。
青春讓我豐富了我知識(shí)的行囊，讓我只有小學(xué)知識(shí)的行囊瞬間飽滿(mǎn)起來(lái)了。它帶我走遍了祖國(guó)的千山萬(wàn)水，讓我沉浸在書(shū)的世界里，讓我的`腦袋飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，感受神奇的數(shù)字，讓我走進(jìn)了生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自生存。
是青春讓我有了對(duì)未來(lái)的憧憬，讓我有了人生的理想，讓我有了我前進(jìn)的動(dòng)力。
青春是無(wú)價(jià)的珠寶，美麗的鉆石，耀眼的黃金，青春是不能施舍于別人的財(cái)富，是不能被別人拿去的錢(qián)財(cái)。
把握青春讓我們一起為青春奮斗，讓我們一起為青春打拼吧，因?yàn)榍啻簾o(wú)價(jià)！
把握青春作文8
青春是羞澀的，青春是有限的，青春是歡樂(lè)的，青春是一去不復(fù)返的，美麗的青春是所有人年少時(shí)期的夢(mèng)想，青春的歡樂(lè)只局限于小時(shí)候，長(zhǎng)大后青春便一去不復(fù)返，每個(gè)人都屬于自己的青春，對(duì)于我來(lái)講，現(xiàn)在的青春就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)可能會(huì)很苦，但是這是我的樂(lè)趣，所謂學(xué)海無(wú)涯，對(duì)于我現(xiàn)在的年齡來(lái)講還是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，但是學(xué)海無(wú)涯指的是一輩子終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境，有些七老八十的人還沒(méi)有停止學(xué)習(xí)，一個(gè)人的大腦不可能因?yàn)橹R(shí)太多而撐爆，相反知識(shí)越多他就會(huì)越來(lái)越博學(xué)，掌控知識(shí)就等于掌控命運(yùn)，一個(gè)人的命運(yùn)是拿捏在自己的手里的，人的生命不能缺少知識(shí)，也所謂知識(shí)改變命運(yùn)，哪一個(gè)成功的人不是擁有浩瀚的知識(shí)學(xué)庫(kù)呢!
但是一個(gè)人的命運(yùn)也不是知識(shí)所能左右的， 但一個(gè)人的一生缺少知識(shí)卻是萬(wàn)萬(wàn)不行的，沒(méi)有知識(shí)這人的'一生便會(huì)寸步難行，青春則是讀書(shū)的大好時(shí)光，青春多么美妙呀!青春的時(shí)間不容肆意揮霍，青春的時(shí)間是寶貴的，它可以用來(lái)學(xué)習(xí)，可以用來(lái)玩樂(lè)，但每個(gè)人的青春只有一次啊。要好好的把握，不要把自己的青春全部浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上，安排好自己的時(shí)間，合理的進(jìn)行玩樂(lè)，在自己的青春里這些更多的有意義的事情，也不只要讀書(shū)，要了解這個(gè)世界。
青春難能可貴，我們一定要好好的珍惜這來(lái)之不易的青春機(jī)會(huì)，在自己的青春里一定要好好的干一些有意義的事情，青春過(guò)后便是中年了，需要承擔(dān)的責(zé)任更多了。
總之1.1定要把握好自己的青春。
把握青春作文9
轉(zhuǎn)眼間，美好的寒假時(shí)光匆匆流過(guò)，回到這熟悉而陌生的校園，心中不免有些欣喜和激動(dòng)。靜悄悄的，春來(lái)了，我們又在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中迎來(lái)了新的學(xué)年。
瞧，春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā)，帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來(lái)到了我們身邊，花兒不知何時(shí)綻開(kāi)了花苞，柳兒不知何時(shí)吐出了新芽，河兒不知何時(shí)皺起了碧波，就連草兒也調(diào)皮地探出了小腦袋，和煦的春風(fēng)撲面而來(lái)，有大自然的味道，也有泥土的芳香……春天，處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵，大地母親又恢復(fù)了青春。
青春，呵!就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的東西?就是有些人在擁有時(shí)努力地利用，直到老才會(huì)收獲成功的東西?我覺(jué)得人生就像一本書(shū)，青春就像是其中的一頁(yè)，春天的到來(lái)，把我們的人生履歷舊的一頁(yè)“嘩”得翻了過(guò)去，嶄新的一頁(yè)又?jǐn)[在了眼前，等待我們?nèi)ヌ顚?xiě)下新的快樂(lè)憂(yōu)愁，當(dāng)然，還有你的奮斗歷程。奮斗，青春里最重要的'就是這兩個(gè)字眼。也許你的理想是考上一所重點(diǎn)高中，也許你的理想是全年級(jí)第一，也許你的理想甚至是超過(guò)班子上的某一位同學(xué)……不管你的理想偉大也好，渺小也罷，都必須得付諸行動(dòng)。只要你堅(jiān)持不懈地奮斗，把握生命的犁耙，豁開(kāi)沉睡的土地，播撒下希望的種子，就一會(huì)綻放出成功之花，也許在人生奮斗的旅途中會(huì)出現(xiàn)大大小小的絆腳石，不過(guò)沒(méi)什么，人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有些磕磕絆絆。所以，沒(méi)有耕耘哪來(lái)收獲?沒(méi)有付出哪有所得?一日之計(jì)在于晨，一年之季在于春，一生之季在于勤。只要你把握好青春，拼搏了，努力了，奮斗了，你的人生之空上就會(huì)升起一輪太陽(yáng)，否則，當(dāng)你失去青春，老去的時(shí)候，則會(huì)悔不當(dāng)初。
所以，同學(xué)們，我輩正值青春年少，更應(yīng)該好好把握青春，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，明確目標(biāo)，努力奮斗，迎難而上，敢于挑戰(zhàn)，揮動(dòng)我們手中的畫(huà)筆，描繪自己新學(xué)期的錦繡篇章!
用拼搏之音奏響青春樂(lè)章，讓奮斗之筆書(shū)寫(xiě)人生輝煌!
把握青春作文10
著名作家丁立梅說(shuō)過(guò)：“活著的最好態(tài)度，原不是馬不停蹄一路飛奔，而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開(kāi)，不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有，用心地去欣賞，去熱愛(ài)�！睂�(duì)于把握青春，又何嘗不是如此呢？它并不意味著要豁出性命去拼出一番事業(yè)來(lái)，而是在成長(zhǎng)的過(guò)程中不浪費(fèi)時(shí)間，不辜負(fù)父母，不無(wú)所事事。把握好青春，你的人生將不再單調(diào)。
勇敢地把握人生的青春，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。曾經(jīng)在一本書(shū)里看到過(guò)這樣一段話(huà)：“一回首，一駐足，我們都會(huì)驚嘆，我們以為青春只過(guò)了一天，哪知時(shí)光已過(guò)了一年，一剎那，一瞬間，青春就這樣離我們而去�！蔽覈�(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞楠在讀初中時(shí)，有意將自己床上的一條床腿鋸掉。這樣，每當(dāng)他晚上睡覺(jué)一翻身時(shí)，床便向一側(cè)傾斜，這時(shí)他便立刻起床，挑燈苦讀。正是因?yàn)樗麖乃X(jué)中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，從而獲得了更多的知識(shí)。
勇敢地把握人生的青春，我們應(yīng)學(xué)會(huì)孝敬父母。中國(guó)有句古話(huà)：“百善孝為先�！币�，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，父母也在變老。我們要加速自己的成長(zhǎng)來(lái)減緩父母的衰老。東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”的`典范。黃香小時(shí)候，家境困難，十歲時(shí)失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡。寒冷的冬天，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下，好讓父親早日康復(fù)。
勇敢地把握人生的青春，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)5萬(wàn)次左右的試驗(yàn)。終于取得成功，發(fā)明了蓄電池。被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。
所有的青春，只要你把握好，就都不會(huì)是一場(chǎng)留白，它會(huì)像五月的槐花，開(kāi)滿(mǎn)枝頭，在不知不覺(jué)中綻放出清新甜蜜的氣息來(lái)。
把握青春作文11
生活好似一把雙面的劍，
亦有好處，亦有壞處。
青春如同一條奔流的河，
一旦過(guò)去，就再不會(huì)回頭，
如果我們抓住了青春，就會(huì)把握激情。
如果我們擁有了生活，就會(huì)擁有希望
假如我們丟下了生活，就只會(huì)有絕望，
假如我們沒(méi)有了青春，就只剩下頹廢。
是生活使繽紛的世界多了一股生機(jī)，
是生活使耀眼的光芒多了一點(diǎn)柔和，
是生活使柔和的長(zhǎng)江多了一份剛勁，
是生活使剛勁的泰山多了一抹新綠，
是青春使絢麗的玫瑰多了一絲妖嬈，
是青春使妖嬈的火焰多了一份神圣，
是青春使神圣的自然多了一點(diǎn)平和，
是青春使平和的`生命多了一種毅力，
把握青春，擁有生活！
會(huì)使平淡無(wú)奇的人生變得多姿多彩！
把握青春，擁有生活！
會(huì)使一切不可能的事變?yōu)榭赡埽?/p>
把握青春，擁有生活！
會(huì)使人們擁有無(wú)窮無(wú)盡的希望！
讓我們從此把握住青春，把握住生活！
讓青春與生活在這無(wú)遮攔的天空下自由自在的翱翔！
把握青春作文12
“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒�！敝挠哪骷荫R克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。在炎炎的夏日里，我翻開(kāi)海倫的自傳作品——《假如給我三天光明》，來(lái)消遣我的暑期時(shí)間。
小海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的。在她19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突發(fā)的高燒使她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，便與世隔絕了�？蓱z的小海倫與這個(gè)世界失去了溝通，變得古怪、粗暴，直到她的老師安妮沙利文來(lái)到海倫身邊，她開(kāi)始了新的人生。沙利文老師走進(jìn)了她的`生活，教會(huì)她識(shí)字、寫(xiě)字，使她張開(kāi)了心靈的眼睛。她們常常到大自然中去，去了解這個(gè)世界。當(dāng)海倫認(rèn)識(shí)字后，便開(kāi)始對(duì)知識(shí)、對(duì)世界有著強(qiáng)烈的渴望。
是知識(shí)改變了海倫的一生，是知識(shí)帶給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的力量，也是知識(shí)讓她在黑暗中找到了心靈的光明。失明的她卻用細(xì)膩的手法詮釋著這個(gè)世界，用心感受著世界，用心感受著生活。而我們，用著健康的身體，明亮的眼鏡，銀鈴般的嗓音，卻不懂得好好珍惜。生命只有短短幾十年，它是有限的，而知識(shí)卻像滔滔的大海，它是無(wú)限的。所以現(xiàn)在的我們更應(yīng)該努力，像海倫一樣，不懈的向著目標(biāo)前進(jìn)，不屈服于不平等的命運(yùn)，不斷汲取知識(shí)完善自己。
在之后的幾十年，海倫周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。這樣一個(gè)生活在黑暗中的柔弱女性，卻給全世界的人們帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她讓我們懂得了怎樣面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓與靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是海倫的真實(shí)寫(xiě)照。
讓我們像海倫·凱勒學(xué)習(xí)！把握青春，珍惜時(shí)間！
把握青春作文13
倘若你問(wèn)我擁有什么，我會(huì)驕傲地告訴你——我擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。
擁有青春就擁有了一大筆財(cái)富，但青春的財(cái)富是有限的，不好好珍惜和把握，它將消失殆盡。郭沫若先生曾說(shuō)過(guò)：“人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消失�！庇纱丝梢�(jiàn)，青春多么珍貴，我們要想挽留住青春，無(wú)悔于青春就要把握現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在，對(duì)于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō)，就是要不斷地吸取科學(xué)文化的營(yíng)養(yǎng)、充實(shí)自己、提高自己。高爾基說(shuō)：“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧�！敝芸偫硪舱f(shuō)過(guò)：“青年時(shí)代是學(xué)習(xí)時(shí)代，從課堂中學(xué)習(xí)，從服務(wù)中學(xué)習(xí)，從師友中學(xué)習(xí)，要認(rèn)識(shí)學(xué)無(wú)止境�！笔堑�，珍惜青春，把握青春，讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí)，讓青春在磨煉中完善。不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是青春賦予我們的使命。
古語(yǔ)有云：十年寒苦。因而只有不畏艱苦，耐得住寂寞才學(xué)有所成。讀書(shū)從來(lái)都是清苦的，而有些同學(xué)卻不愿吃這份苦，只貪圖享樂(lè)，他們呼朋引伴，吃喝玩樂(lè)�；蛟S他們自認(rèn)為這樣過(guò)得很快樂(lè)，很浪漫，很瀟灑，但是這畢竟是短暫的，而留下的將只有遺憾和悔恨。
沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝，但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。光陰一去不復(fù)返，努力應(yīng)該要趁早。要趕緊努力，不要老是說(shuō)“最近太忙了”“一會(huì)兒還有時(shí)間”“先看看電視吧”或“今天實(shí)在太累了”。想想這些似是而非的.借口能使你成功嗎？如果不趁年輕時(shí)好好努力，等到年紀(jì)大了還要為一日三餐拼命時(shí)，不是更累嗎？現(xiàn)在不能成功以后還有機(jī)會(huì)嗎？
雨果曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度年華，誰(shuí)的青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。”薄伽丘也說(shuō)過(guò)：“人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。”大家也曾學(xué)過(guò)陶淵明的詩(shī)“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”是的，我們必須趁著青春年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，這樣我們才會(huì)無(wú)悔于青春，無(wú)愧于時(shí)代。
把握青春作文14
轉(zhuǎn)眼間，完美的寒假時(shí)光匆匆流過(guò)，回到這熟悉而陌生的學(xué)校，心中不免有些欣喜和激動(dòng)。靜悄悄的，春來(lái)了，我們又在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中迎來(lái)了新的學(xué)年。
瞧，春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā)，帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來(lái)到了我們身邊，花兒不知何時(shí)綻開(kāi)了花苞，柳兒不知何時(shí)吐出了新芽，河兒不知何時(shí)皺起了碧波，就連草兒也調(diào)皮地探出了小腦袋，和煦的春風(fēng)撲面而來(lái)，有大自然的味道，也有泥土的芳香……春天，處處是翠綠欲滴的.草木和嬌艷嫵媚的花朵，大地母親又恢復(fù)了青春。
青春，呵！就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的東西？就是有些人在擁有時(shí)努力地利用，直到老才會(huì)收獲成功的東西？我覺(jué)得人生就像一本書(shū)，青春就像是其中的一頁(yè)，春天的到來(lái)，把我們的人生履歷舊的一頁(yè)“嘩”得翻了過(guò)去，嶄新的一頁(yè)又?jǐn)[在了眼前，等待我們?nèi)ヌ顚?xiě)下新的歡樂(lè)憂(yōu)愁，當(dāng)然，還有你的奮斗歷程。奮斗，青春里最重要的就是這兩個(gè)字眼。也許你的夢(mèng)想是考上一所重點(diǎn)高中，也許你的夢(mèng)想是全年級(jí)第一，也許你的夢(mèng)想甚至是超過(guò)班子上的某一位同學(xué)……不管你的夢(mèng)想偉大也好，渺小也罷，都必須得付諸行動(dòng)。只要你堅(jiān)持不懈地奮斗，把握生命的犁耙，豁開(kāi)沉睡的土地，播撒下期望的種子，就一會(huì)綻放出成功之花，也許在人生奮斗的旅途中會(huì)出現(xiàn)大大小小的絆腳石，可是沒(méi)什么，人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有些磕磕絆絆。所以，沒(méi)有耕耘哪來(lái)收獲？沒(méi)有付出哪有所得？一日之計(jì)在于晨，一年之季在于春，一生之季在于勤。只要你把握好青春，拼搏了，努力了，奮斗了，你的人生之空上就會(huì)升起一輪太陽(yáng)，否則，當(dāng)你失去青春，老去的時(shí)候，則會(huì)悔不當(dāng)初。
所以，同學(xué)們，我輩正值青春年少，更應(yīng)當(dāng)好好把握青春，立足此刻，展望未來(lái)，明確目標(biāo)，努力奮斗，迎難而上，敢于挑戰(zhàn)，揮動(dòng)我們手中的畫(huà)筆，描繪自我新學(xué)期的錦繡篇章！
用拼搏之音奏響青春樂(lè)章，讓奮斗之筆書(shū)寫(xiě)人生輝煌！
把握青春作文15
不同的選擇，會(huì)有不同的結(jié)局；不同的個(gè)性，則有不同的青春。
——題記
青春是什么？青春是神采飛揚(yáng)的時(shí)代，青春是綠意濃郁的時(shí)期，青春是茁壯生長(zhǎng)的時(shí)段。面對(duì)青春，把握青春，則造就精彩人生；虛度青春，則導(dǎo)致無(wú)為人生。、
有這樣一個(gè)故事：
春天，在肥沃的土壤里并排躺著兩顆種子。
一顆種子說(shuō)：“我要長(zhǎng)大！我要將我的根深深地扎在泥土之中，我要用我的嫩芽芽，撥開(kāi)身上的硬土……我要用我的蓓蕾像旗幟一樣向人們宣告春天的`到來(lái)，宣告我的精彩青春，我要用我的臉去接陽(yáng)光的撫摸，我要用我的花瓣去接受天地朝露對(duì)我的祝福�！�
于是，它就發(fā)芽了。、
另一顆種子說(shuō)：“我好害怕。要是我把我的根伸到地下，不知道會(huì)在黑暗的泥土中碰到什么；我要是用頭破開(kāi)頭上的硬土，會(huì)傷了我稚嫩的幼芽……要是我把我的花蕾伸出地面，蝸牛會(huì)爬來(lái)吃掉它，那可不行！要是我開(kāi)放我的花朵，淘氣的小孩會(huì)摘了它，不，要是我等到一切安穩(wěn)下來(lái)，那就安全了！”
于是，他繼續(xù)等待。
院子里，一只母雞在早春的泥土里扒拉著覓食。它發(fā)現(xiàn)了那顆等待的種子，一口將它吞了下去。
發(fā)芽的種子在最寶貴的時(shí)期，把握了青春，它發(fā)芽了；等待的種子在最有活力的時(shí)期，選擇了消極等待——它被母雞一口吞了下去。積極向上的個(gè)性，擁有了完美青春；消極虛度的個(gè)性，埋葬了無(wú)限青春。
這又讓我想起了家鄉(xiāng)的井——日月落潭。我年幼時(shí)的井，青春，清澈，一如黑夜中皎潔的月牙兒，美麗青春。每天，似乎都有源源不斷的水；如今，我值青春，他亦青春，卻荒廢了——很久很久無(wú)人用井水了，他成了一口枯井。
別人告訴我：“井不用則淺，用則盈；人亦如井！”
人亦如井！在青春的時(shí)刻里，讓我們積極把握，用積極的個(gè)性去迎接青春，來(lái)創(chuàng)造完美人生！
【把握青春作文】相關(guān)文章：
把握青春作文06-18
把握青春優(yōu)秀作文10-16
把握青春作文15篇08-04
把握青春作文10篇06-26
把握青春作文(10篇)06-26
把握青春作文(15篇)01-14
把握青春作文通用15篇10-20
把握青春作文合集15篇06-22
把握青春作文(集合15篇)07-07
把握青春 早安心語(yǔ)10-26