新學(xué)期班主任寄語(yǔ)15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)，肯定對(duì)各類(lèi)寄語(yǔ)都很熟悉吧，借助寄語(yǔ)人們可以表達(dá)自己心中的真實(shí)感受。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的寄語(yǔ)呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期班主任寄語(yǔ)，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)1
1. 敢想敢做，脫離平庸，造就不凡!
2. 成長(zhǎng)比成功更重要,努力比夢(mèng)想更現(xiàn)實(shí)。
3. 知世故而不事故，才是最善良的成熟。
4. 超越他人不要得意，被人超越不要失志。
5. 敢聽(tīng)真話(huà)，需要勇氣;敢說(shuō)真話(huà)，需要魄力。
6. 生活累，一小半源于生存，一大半源于攀比。
7. 讓別人舒服，你就是經(jīng)營(yíng)者;別人讓你舒服，你就是消費(fèi)者。
8. 想要優(yōu)秀，你要接受挑戰(zhàn);想要盡快優(yōu)秀，就要尋找挑戰(zhàn)。
9. 想不開(kāi)，就不想，得不到，就不要，難為自己，何必呢?
10. 與其想成為什么樣的人物，不如磨練自己做一個(gè)努力的人。
11. 你永遠(yuǎn)不知道自己有多堅(jiān)強(qiáng)，直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)再無(wú)選擇。
12. .生命中有很多事情足以把你打倒，但真正打倒你的是自己的心態(tài)。
13. 同學(xué)們即將遠(yuǎn)行，祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里，擊九萬(wàn)里風(fēng)暴!實(shí)現(xiàn)凌云之志。
14. 夢(mèng)就在前方，路就在腳下，未來(lái)就握在手中，祝全體同學(xué)都能圓夢(mèng)!
15. 開(kāi)放的胸襟。心有多大，舞臺(tái)就有多大。吸納別人的優(yōu)點(diǎn)，接納別人的不足。
16. 人，其實(shí)不需要太多的東西，只要健康的活著，真誠(chéng)的愛(ài)著，也不失為一種富有。
17. 同學(xué)們!畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始。希望同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺巷w得更高更遠(yuǎn)!
18. 撐不住的時(shí)候，可以對(duì)自己說(shuō)聲:“我好累”，但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說(shuō):“我不行”
19. 感恩的心。感恩歷史，感恩時(shí)代，感恩身邊的每一個(gè)人。感恩長(zhǎng)存，人生一定是幸福的。
20. 自信陽(yáng)光。無(wú)論身處何境，無(wú)論貧窮富貴，都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，活出自己的風(fēng)采，打拼別樣的人生。
21. 是你的，就是你的。不是你的，不必強(qiáng)求。努力了，珍惜了，問(wèn)心無(wú)愧。其他的，交給命運(yùn)。
22. 對(duì)生命而言，接納才是最好的溫柔，無(wú)論是接納一個(gè)人的出現(xiàn)，還是接納一個(gè)人的從此不見(jiàn)。
23. 希望大家在今后的日子里，煩惱如求導(dǎo)，快樂(lè)似積分，幸福指數(shù)像正切函數(shù)的圖像一樣單調(diào)遞増!
24. 六個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)健身學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)堅(jiān)持。一個(gè)心態(tài)：知足常樂(lè)!
25. 心有多高，舞臺(tái)就有多大。新的征途，讓我們一起努力，在各自的`領(lǐng)域打造著屬于自己的驕傲與輝煌!
26. 發(fā)展的眼光。時(shí)光匆匆，光陰似箭，不糾結(jié)，不固步自封，緊跟時(shí)代潮流，永遠(yuǎn)向前看，做時(shí)代的弄潮兒。
27. 人生沒(méi)有絕對(duì)的公平，但是相對(duì)還是公平的。放在一個(gè)天平上，你得到的越多，也必須比別人承受更多。
28. 感謝同學(xué)們給老師帶來(lái)那么多美好的回憶，希望大家忘記這三年里所有的不快，衷心祝愿大家走好人生的每一步。
29. 兩年前我們匆匆相遇，如今又要?jiǎng)e離。與同學(xué)們相處的每一寸時(shí)光，都值得我珍藏和回憶，愿我是一塊鋪路石，將你們送到更遠(yuǎn)的前方!
30. “去日不可追，來(lái)日猶可期�！蓖瑢W(xué)們：記住在生活中永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)生活的人!無(wú)論生活怎樣變化，也不要忘記趕路。我為你們自豪!希望你們?cè)诿魈斓恼魍局欣^續(xù)奮進(jìn)!
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)2
同學(xué)們：
在這天高云淡，秋風(fēng)送爽的日子里，從不同的地方來(lái)到。作為你們的班主任，我對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)向你們致以親切的慰問(wèn)。
我們中學(xué)創(chuàng)辦高中雖然只有十余年時(shí)間，但是經(jīng)過(guò)全體師生的共同已經(jīng)積累了較豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。幾年來(lái)，高考升學(xué)率逐年攀升，尤其是今年更是以?xún)?yōu)異的高考成績(jī)?cè)谌h獨(dú)樹(shù)一幟。你們的到來(lái)，又為我們中學(xué)注入了新鮮的血液，我相信，在我們的共同努力下，我們今后將取得更加驕人的成績(jī)。
作為你們高中的`第一任班主任，我你們?cè)诟魑焕蠋煹慕逃�，�?shù)立遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。
我希望你們做到對(duì)祖國(guó)有忠心，對(duì)父母有孝心，對(duì)同學(xué)有愛(ài)心，對(duì)學(xué)習(xí)有恒心，對(duì)前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說(shuō)而不空說(shuō)，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀(jì)律，倔強(qiáng)而不固守，熱情而不沖動(dòng)，樂(lè)觀(guān)而不盲目。
同學(xué)們，三年的高中生活已經(jīng)開(kāi)始，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，振奮精神，為著一個(gè)共同的目標(biāo)，努力奮斗吧。
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)3
懷想過(guò)去，我們有很多很多值得回味的美好日子——那曾經(jīng)有過(guò)的溫馨，那曾經(jīng)有過(guò)的歡笑，那曾經(jīng)有過(guò)的甜蜜，那曾經(jīng)有過(guò)的驕傲，剎那間，化作一片片五彩云霞，布滿(mǎn)了我們記憶的天幕，成為一道亮麗而不褪色的人生風(fēng)景。
但歷史的腳步是向前的，時(shí)代的鼓點(diǎn)已把我們的心思鼓動(dòng)得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我們已經(jīng)走在人生新的起跑線(xiàn)上�；匚犊偸敲篮玫�，但過(guò)多地沉醉于對(duì)昨日的懷想，難免會(huì)給自己的心靈帶來(lái)沉重的包袱，我們只有輕裝上陣，笑擁新年，張開(kāi)我們奮飛的雙翅，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
也許，在我們前進(jìn)的途中，會(huì)遇到許許多多的坎坎坷坷；也許，在我們工作的地域，會(huì)碰到這樣或那樣的困苦；也許，在我們交友的路上，會(huì)面對(duì)形形色色的臉孔；也許，在我們生活的天空，會(huì)降落一場(chǎng)冷風(fēng)凄雨。無(wú)論人生怎么變幻，難以移動(dòng)的是我們孜孜追求的進(jìn)取之心。我們雖然不能決定生命的長(zhǎng)短，但我們可以放大生命的寬度和深度。
曾經(jīng)，也許我們失去的太多，但那已經(jīng)成為過(guò)去的云煙；曾經(jīng)，也許我們?cè)馐苓^(guò)種種痛苦和磨難，但現(xiàn)實(shí)已磨練了我們的意志，我們已經(jīng)趨于成熟。盡管前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但只要我們開(kāi)步走，一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，因?yàn)榍斑M(jìn)的路就在腳下。
不要為曾經(jīng)有過(guò)的失誤而困惑，也不要為昨日的'不慎而悔恨，更不要為自己一失足成千古恨而悲戚。月兒尚且有圓有缺，花兒尚且有開(kāi)有謝，天氣尚且有陰有晴，道路尚且有直有彎，更何況人生？
有過(guò)摔倒，才知道跋涉的艱辛；有過(guò)磨難，才知道幸福的珍貴；有過(guò)痛苦，才知道甘甜的滋味；有過(guò)失去，才知道得來(lái)的不易。
人生是一個(gè)與命運(yùn)不斷抗?fàn)幍倪^(guò)程，誰(shuí)敢于直面血腥的風(fēng)雨，殊死的較量，慘敗的打擊，狂熱的鏖戰(zhàn)，誰(shuí)就贏(yíng)得了生活，誰(shuí)就贏(yíng)得了生命的永恒。
放棄那些該放棄的，不要總是平躺在過(guò)去的功勞簿上酣睡沉醉。面對(duì)新年新氣象，我們應(yīng)該蓄足精力，展望未來(lái)，為自己的明天描繪出更美更好更新的圖畫(huà)，在邁向明天的征途中，為自己尋找一條新的起跑線(xiàn)，朝著自己設(shè)計(jì)的目標(biāo)義無(wú)返顧地一步步走下去。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。新的生活在昭示著我們，時(shí)代的警鐘在激勵(lì)著我們，社會(huì)的使命在召喚著我們。無(wú)論你是怎樣的一個(gè)人，不管你是身處逆境還是平步青云，哪怕你家有萬(wàn)貫還是一貧如洗，生活總是告訴我們，你今天的榮耀，不證明你明天的風(fēng)光，你昨日的貧窮不證明你現(xiàn)實(shí)的不濟(jì)。（班主任工作 ）溫室里永遠(yuǎn)開(kāi)不出嬌艷芬芳的花朵，庭院里永遠(yuǎn)跑不出狂烈奔放的駿馬。要想獲得幸福，要想生活美滿(mǎn)，唯一的途徑就是用勤勞的雙手去創(chuàng)造屬于自己的美好家園，在天時(shí)地利人和的盛世里，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力追求，完善自我，不斷進(jìn)取。
太陽(yáng)每天都是新的，我們的日子也應(yīng)該每天充滿(mǎn)新意。過(guò)去的輝煌已經(jīng)不在，明天的生活還有待我們?nèi)?chuàng)造。把眼光看遠(yuǎn)一點(diǎn)，把心思收斂一點(diǎn)，把理想放大一點(diǎn)，把追求拓寬一點(diǎn)。開(kāi)步走吧，只要腳下有路，只要心中充滿(mǎn)希望，我們就會(huì)有信心找到自己的人生坐標(biāo)，我們前進(jìn)的路就會(huì)越走越通暢，越走越明亮，越走越寬廣！
讓我們撕下昨天的日歷，讓新的一年走進(jìn)我們的生命。
讓我們綻開(kāi)最美的笑容，給新的一年增添靈動(dòng)的風(fēng)景。
讓我們告別浮躁的繁華，在新的一年孕育人生的寧?kù)o。
讓我們品味歲月的甘甜，在新新的一年收獲成長(zhǎng)的豪情。
新年，是歲月之手為我們翻開(kāi)的新的里程，過(guò)去的無(wú)法挽留，未來(lái)的就在腳下。請(qǐng)拋開(kāi)過(guò)往的憂(yōu)愁，請(qǐng)釋放最美的祝愿，就在此時(shí)，就在新年的鐘聲敲響之際。誰(shuí)的手抹去了昨日的淚水，誰(shuí)的心燙貼著新年的溫馨，誰(shuí)的夢(mèng)編織成美麗的花環(huán)，誰(shuí)的愛(ài)還原為真實(shí)的祝愿。我知道，就是你，就是在歲月的點(diǎn)撥下風(fēng)華正茂的青少年朋友。請(qǐng)?jiān)谛履甑淖８Ｖ�，點(diǎn)燃你們心中的激情，放飛你們心中的夢(mèng)想，將他們交付給歲月，讓歲月成全你們無(wú)悔的成長(zhǎng)，讓歲月激勵(lì)你們不屈的臂膀。
你聽(tīng)，新年的號(hào)角已經(jīng)吹響。
你看，青春的旗幟正在飛揚(yáng)。
你想，成長(zhǎng)的歷程哪能沒(méi)有憂(yōu)傷。
你說(shuō)，生命的步履將會(huì)創(chuàng)造激昂。
新年所敲響的是生命的鐘聲，盡管我們?nèi)匀灰?jīng)歷冬天的寒冷。但我們要堅(jiān)信，不經(jīng)歷冬天的寒冷，就不會(huì)達(dá)成春天的繁榮，不學(xué)會(huì)忍受寂寞，就不可能綻放圖騰。
新年，是歲月旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪，是人生歷經(jīng)的旅程，誰(shuí)能夠駕御，誰(shuí)就能夠收獲堅(jiān)強(qiáng)和從容。新年，讓我們平凡的生命充滿(mǎn)喜悅與激情，讓我們無(wú)論面對(duì)順境還是逆境都可以獲得慰藉，都可以在新年所譜寫(xiě)的篇章中寫(xiě)下壯麗的永恒。
新年，讓我們用心去感悟，用情去鋪寫(xiě)，用生命去直面!
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)4
親愛(ài)的同學(xué)們，我們這學(xué)期新的航程又開(kāi)始了！大家度過(guò)了快樂(lè)而又輕松的暑假，現(xiàn)在回到了熟悉的校園。知道嗎？我們的'校園因你們的歸來(lái)充滿(mǎn)了活力，因你們的風(fēng)采而越發(fā)美麗，因你們驕人的成績(jī)而更加精彩。
也許你曾經(jīng)為失敗懊惱過(guò)；也許你曾經(jīng)和學(xué)科比賽的冠軍失之交臂過(guò)；也許你曾經(jīng)和同學(xué)的摩擦傷心過(guò)；也許你曾經(jīng)為獲得的成績(jī)而驕傲過(guò)。但也許的曾經(jīng)已經(jīng)成為過(guò)去，請(qǐng)你忘記以前的成功與失敗，我們只需要把教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)銘記于心。
人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。只要勤奮，就會(huì)有收獲；只要努力，就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)讓我們珍惜每一個(gè)燦爛的一天：專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真作業(yè)，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母……相信自己，做一個(gè)勇敢、快樂(lè)、自信的天使，在知識(shí)的海洋拼搏，在生活的天空翱翔。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟�！遍_(kāi)始我們新學(xué)期的生活吧！
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)5
歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的寒假之后又回到咱們快樂(lè)的大家庭之中，開(kāi)始新學(xué)期的
工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
初中三年猶如一次長(zhǎng)跑。有的同學(xué)起跑就快，而且一直在最前面領(lǐng)跑；有的雖然艱難但
始終沒(méi)有掉隊(duì)；有的同學(xué)一開(kāi)始就沒(méi)跟上，拉開(kāi)的'距離越來(lái)越大……新的學(xué)期即將開(kāi)始，你
打算成為是那只沖在最前面的千里馬？還是那只自以為是的驕傲的兔子？還是那只碰到困
難只會(huì)把頭埋進(jìn)沙礫的鴕鳥(niǎo)？
在樹(shù)立目標(biāo)的同時(shí)，老師想和同學(xué)分享一個(gè)耐人尋味的故事。深山里有兩塊石頭，第一塊石頭對(duì)第二塊石頭說(shuō)：“去經(jīng)一經(jīng)路途的艱險(xiǎn)坎坷和世事的磕磕碰碰吧，能夠搏一搏，不枉來(lái)此世一遭�！薄安唬慰嗄亍钡诙䦃K石頭嗤之以鼻，“安坐高處一覽眾山小，周?chē)▓F(tuán)錦簇，誰(shuí)會(huì)那么愚蠢地在享樂(lè)和磨難之間選擇后者，再說(shuō)那路途的艱險(xiǎn)磨難會(huì)讓我粉身碎骨的！”于是，第一塊石頭隨山溪滾涌而下，歷盡了風(fēng)雨和大自然的磨難，它仍然義無(wú)反顧執(zhí)著地在自己的路途上奔波。第二塊石頭譏諷地笑了，它在高山上享受著安逸和幸福，享受著周?chē)ú荽負(fù)淼臅骋馐鎽�，享受著盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)留下的那些美好的景觀(guān)。許多年以后，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡塵世之千錘百煉的第一塊石頭和它的家庭已經(jīng)成了世間的珍品、石藝的奇葩，被千萬(wàn)人贊美稱(chēng)頌，享盡了人間的富貴榮華。第二塊石頭知道后，有些后悔當(dāng)初，現(xiàn)在它想投入到世間風(fēng)塵的洗禮中然后得到像第一塊石頭那樣擁有的成功和高貴，可是一想到要經(jīng)歷那么多的坎坷和磨難，甚至瘡痍滿(mǎn)目、傷痕累累，還有粉身碎骨的危險(xiǎn)，便又退縮了。一天，人們?yōu)榱烁玫卣浯婺鞘嚨钠孑�，�?zhǔn)備為它修建一座精美別致、氣勢(shì)雄偉的博物館，建造材料全部用石頭。于是，他們來(lái)到高山上，把第二塊石頭粉了身碎了骨，給第一塊石頭蓋起了房子。
同學(xué)們，你們正處于人生最美好的時(shí)期，也是一個(gè)人長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚(yáng)的青春，確定好目標(biāo)，抓住難得的機(jī)遇，展開(kāi)飛翔翅膀，振作起來(lái)，耐住寂寞和艱難，一步一個(gè)腳印，從點(diǎn)滴處努力，往最好處行進(jìn)吧。如果你因留戀一時(shí)的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時(shí)光或者猶豫徘徊喪失這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，五年十年后你一定會(huì)后悔的。
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)6
今天我有幸成為初三(4)班的班主任，心里感到非常高興�？粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮�(duì)未來(lái)的期待和憧憬，也倍感責(zé)任重大。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三(4)班全體老師向大家承諾：我們將和你們一起努力，用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂，做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。
同學(xué)們，就讓我們攜起手來(lái)，握緊我們手中的接力棒，一起譜寫(xiě)**中學(xué)歷史上新篇章！
班級(jí)管理第一字經(jīng)是“嚴(yán)”：一個(gè)班級(jí)的好壞，最直接的表現(xiàn)，就是這個(gè)班級(jí)常規(guī)管理的好壞。紀(jì)律嚴(yán)明，才能作戰(zhàn)有力！良好的班級(jí)常規(guī)管理是進(jìn)行正常學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)班級(jí)如果常規(guī)工作做不好，那什么事也做不好，甚至有時(shí)還影響班級(jí)整個(gè)年級(jí)，乃至整個(gè)學(xué)校的形象。因此，必須扎實(shí)有效地抓好每個(gè)學(xué)生的常規(guī)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校學(xué)生管理細(xì)則》和班級(jí)制定的班紀(jì)班規(guī)等常規(guī)制度，重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生四方面常規(guī)管理工作。實(shí)行班級(jí)管理量化獎(jiǎng)懲方案，使每個(gè)學(xué)生日常行為評(píng)分有可比性。這樣，才使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的.思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，收到“以制度治班級(jí)”的效果。我也帶過(guò)普通班的學(xué)生，雖然他們自我約束能力較差，不少同學(xué)時(shí)常犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。對(duì)于小的錯(cuò)誤，要及時(shí)指出，及時(shí)糾正。對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的，一定按規(guī)定嚴(yán)肅處理，起到警示作用。班主任的要求一定要和學(xué)校的要求保持高度一致，就得認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度和規(guī)定，才會(huì)起到良好的效果。
班級(jí)管理第二字經(jīng)是“實(shí)”：班主任工作重在落實(shí)。平時(shí)要努力做到“三勤”，即“眼勤、腿勤、嘴勤”。特別是在接班前一階段，“好的開(kāi)端等于成功了一半”，這一點(diǎn)顯得尤為重要�！把矍凇⑼惹凇本褪且Ｈソ淌铱纯�、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和學(xué)生多接觸，每天至少要到教室四次以上，在其他教師上課時(shí)，也經(jīng)常到教室看看。堅(jiān)持每天早到校，檢查班級(jí)衛(wèi)生和同學(xué)們學(xué)習(xí)情況，看看他們的作業(yè)是否按時(shí)交齊，晚上深入寢室檢查他們生活情況。讓他們感受到班主任時(shí)時(shí)刻刻都在他們身邊，給他們以無(wú)形的約束和鼓勵(lì)。“嘴勤”就是要多聊天，第一是學(xué)生，利用各種機(jī)會(huì)和他們溝通，每天堅(jiān)持找?guī)讉�(gè)同學(xué)談心、鼓勵(lì)，能及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行動(dòng)表現(xiàn)，解決他們的困惑；第二是科任老師，從各科老師那里，了解學(xué)生方方面面的情況，掌握學(xué)生的新變化，聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)和建議；第三是學(xué)生家長(zhǎng)，通過(guò)電話(huà)，了解反饋學(xué)生在家在校的學(xué)習(xí)、生活情況，找到幫助學(xué)生進(jìn)步的最有效途徑。
班級(jí)管理第三字經(jīng)是“愛(ài)”：雨果說(shuō)“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的靈魂”。教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，而班主任是戰(zhàn)斗在這一陣地最前沿的戰(zhàn)士的頭領(lǐng)，是一個(gè)年級(jí)之魂。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，獻(xiàn)出自己滿(mǎn)腔的愛(ài)，以愛(ài)換愛(ài)，以心感心，抓住學(xué)生的靈魂。注重在生活上關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，哪怕是提醒最近的天氣變化，關(guān)心學(xué)生冷暖，讓學(xué)生時(shí)刻感受到愛(ài)。更要注重在精神上鼓勵(lì)和支持學(xué)生，在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一個(gè)學(xué)生；從談話(huà)中發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，談話(huà)要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，要在適當(dāng)?shù)姆諊羞M(jìn)行。哪怕是批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，最后也要讓他體會(huì)到我所做的一切都是為了他好！
“嚴(yán)、實(shí)、愛(ài)”是一個(gè)統(tǒng)一的整體，只有相互協(xié)調(diào)、相輔相成，才能發(fā)揮最大功效。
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
有緣結(jié)識(shí)你們50個(gè)聰明，可愛(ài)，天真，活潑的孩子是我莫大的幸福。
初中階段是一個(gè)人成才的關(guān)鍵時(shí)期，是人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。初中階段你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我，初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入北郊中學(xué)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的青少年了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)或犯過(guò)多少錯(cuò)誤，這都已經(jīng)成為歷史�，F(xiàn)在，你們每一個(gè)人都站在同一零起跑線(xiàn)上，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪，每個(gè)人心里都應(yīng)該有了理想的藍(lán)圖。
同學(xué)們都是來(lái)求學(xué)的，所謂“求”字，告訴我們應(yīng)該主動(dòng)探求，而不是來(lái)混日子的.，所以還是再鄭重的給同學(xué)們一些寄語(yǔ)更好，請(qǐng)同學(xué)們牢記：
當(dāng)你走進(jìn)初中校門(mén)時(shí)，你就走進(jìn)了花季，走上了一條搏取未來(lái)人生的道路。當(dāng)你走上這條路時(shí)，你必須明白，家長(zhǎng)對(duì)你的庇護(hù)將越來(lái)越少，親友對(duì)你的呵護(hù)將越來(lái)越遠(yuǎn)。你必須明白，你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng)：反映你個(gè)人的品性素養(yǎng)，影響你所在的班風(fēng)校貌，折射你背后的家風(fēng)家教。
初中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。初中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程，是一個(gè)由花到果的過(guò)程，是一個(gè)由苗到材的過(guò)程。期間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束，有義務(wù)，有責(zé)任！
親愛(ài)的同學(xué)們，人生有多少路，可關(guān)鍵的只有幾步。邁好新的起步，讓自己的學(xué)習(xí)生活過(guò)得非常充實(shí)而愉快，那么，與北郊中學(xué)相伴的日子必將成為一生中最值得回憶的日子。
讓我們集體歸零，共同成長(zhǎng)！
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)8
1、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自我都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
2、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不懈追求，期望的大門(mén)務(wù)必會(huì)向你敞開(kāi)。
3、回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生�？赡苡幸惶欤銜�(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)期望的，老師真心的為你祝福。
4、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做題;言而有信，言而無(wú)信，何以為言;誠(chéng)信為人，人若無(wú)信，何以為人。
5、任性和放縱的后果都不會(huì)很好。哪怕到了高三下學(xué)期，你的成績(jī)還不如意，沒(méi)有關(guān)聯(lián)，只要發(fā)奮，還來(lái)得及。記住：千萬(wàn)不好正因失去信心而放任自我，否則后悔是遲早的事!
6、勤學(xué)好問(wèn)，勇于爭(zhēng)先。一個(gè)學(xué)生最大的天職，就是學(xué)習(xí)，因此，親愛(ài)的同學(xué)，我們務(wù)必要牢記學(xué)習(xí)是我們的根本任務(wù)，期望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中明確目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與，勇于趕超，少說(shuō)閑話(huà)，埋頭苦讀。
7、心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在其它特長(zhǎng)展示中，要對(duì)自我充滿(mǎn)信心。參與自我想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自我的簡(jiǎn)單途徑。
8、你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜愛(ài)你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣貌，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜愛(ài)圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續(xù)發(fā)奮的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自我練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
9、你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生，你熱愛(ài)群眾關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績(jī)不夠理想，要給自我定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì)有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒(méi)有條理。期望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)用心上進(jìn)的好學(xué)生。
10、每一節(jié)課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自我的獨(dú)到之處，每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智，搞好外交關(guān)聯(lián)，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師堅(jiān)信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)聯(lián)的。
11、這學(xué)期你的進(jìn)步十分大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開(kāi)，此時(shí)此刻，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不務(wù)必是跑得最快的.人，而是最能耐久的人。
12、時(shí)時(shí)想想自我最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么，那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不再迷茫，不再疑惑，堅(jiān)持不停地走下去。
13、活潑開(kāi)朗坦率，需有幽默感的你，帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。校文藝演出的舞臺(tái)上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫(huà)，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色，你將是多么完美，老師堅(jiān)信你正在心里暗暗發(fā)奮，我等待著你的好消息。
14、回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)期望的，老師真心地為你祝福。
15、一年來(lái)，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝恳惶焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí)，我十分感動(dòng)，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
16、你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色，老師喜愛(ài)你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)刻像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
17、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿(mǎn)信心。
18、隨時(shí)持續(xù)一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不好過(guò)份簡(jiǎn)單，那樣會(huì)放縱自我不學(xué)習(xí)，最后無(wú)所事事百無(wú)聊賴(lài)空虛寂寞。
19、上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著要回答問(wèn)題的小手，同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言，總能得到同學(xué)們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象。你的字跡寫(xiě)得很好，做作業(yè)，總是那么專(zhuān)心致志。你身為一班之主，總是把班級(jí)弄得井井有條，你不但成績(jī)一向在進(jìn)步，還能給老師減少麻煩。我會(huì)一向支持你，繼續(xù)做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!
20、奔跑是我們的方向，期望的終點(diǎn)是夢(mèng)的彼岸，手?jǐn)y著手，肩并著肩，拾起夢(mèng)，放飛夢(mèng)，隨風(fēng)飛翔，把夢(mèng)作翅膀，漫游書(shū)海，乘風(fēng)破浪，看奇跡就在眼前。
21、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈發(fā)奮，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著裝滿(mǎn)知識(shí)的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
22、用你們激昂的青春追逐心中的夢(mèng)想，允許跌倒，拒絕絕望，愿你們的青春每一天都鏗鏘開(kāi)場(chǎng)，大學(xué)，你們值得擁有!
23、別以為父母等告誡你是“讀書(shū)為自我啊”，你就能夠簡(jiǎn)單自如。既然你花著父母的錢(qián)，享受著父母給予的生命，那你也應(yīng)有一顆“感恩的心”。這，就是職責(zé)!
24、既然選取了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。你的學(xué)習(xí)從此刻開(kāi)始，無(wú)論承受多大的困難和挫折，你都每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂(lè)。
25、上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅僅僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期盼，期望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我，約束自我，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!
26、善于明白別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學(xué)老師的資源，分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶，也是不可多得的機(jī)會(huì)。
27、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
28、有你在的地方總是充滿(mǎn)了生機(jī)，同學(xué)們喜愛(ài)你的熱情助人，老崐師喜愛(ài)你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期盼下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
29、書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，期望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。
30、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)務(wù)必會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
31、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
32、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)刻。不好臨近高考才知道時(shí)刻的重要，高中不是你想像的那樣長(zhǎng)，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時(shí)刻浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
33、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群今何在，師生同心，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
34、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫忙，我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對(duì)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
35、只為三年來(lái)你們真誠(chéng)地應(yīng)對(duì)，執(zhí)著地追求，用心地創(chuàng)造。因此我堅(jiān)信你們是能夠笑看六月云卷云舒，傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻，輝煌注定屬于你們!
36、你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自我的各項(xiàng)潛質(zhì)，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
37、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的好處，期望你能發(fā)奮向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
38、你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默的記住，用心去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)談心管理，那么你將更出色，更加完美。
39、為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì)，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生就應(yīng)做的事--學(xué)習(xí)!
40、家庭環(huán)境或許對(duì)你產(chǎn)生了較大影響，但你就應(yīng)看到，在班級(jí)這個(gè)大家庭中，每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛(ài)心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難明白，春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類(lèi)似理由的請(qǐng)假。打開(kāi)你的心扉，陽(yáng)光和愛(ài)心會(huì)融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見(jiàn)人生一道美麗的彩虹。
41、要與父母建立好良好關(guān)聯(lián)，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
42、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一向?qū)δ阌行判�，�?jiān)信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話(huà)：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不好回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不好在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
43、你很可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自我要求仍舊嚴(yán)格，且有務(wù)必的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览�。�?jiān)信你，在未來(lái)的明天務(wù)必能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
44、關(guān)心群眾，共同進(jìn)步。班級(jí)是我家，人人都要愛(ài)護(hù)她。期望每一位同學(xué)，都要以主人翁的態(tài)度，來(lái)關(guān)心群眾，愛(ài)護(hù)群眾，我們要記住，班級(jí)榮，我則榮，班級(jí)恥，我則恥。讓我們?cè)谌罕姷膽驯е泄餐M(jìn)步!
45、心有多大天地就有多大，夢(mèng)有多遠(yuǎn)路就有多遠(yuǎn)。
46、你知道嗎，老師很喜愛(ài)你，不僅僅僅是以為你的成績(jī)好，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上，你能關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！苯�(jīng)得起考驗(yàn)與批評(píng)的才是真正的強(qiáng)者，老師想你務(wù)必能做到，成功務(wù)必屬于你。
47、首先祝賀你被光榮地評(píng)為了市“三好學(xué)生”，并能保送上重點(diǎn)中學(xué)，這是你平時(shí)發(fā)奮的結(jié)果，老師真心地為你感到高興，你淳樸，真誠(chéng)的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)了，堅(jiān)信你務(wù)必作好了準(zhǔn)備，正滿(mǎn)懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
48、做事要專(zhuān)心，不論做什么，都要百分百的專(zhuān)心，學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情，才會(huì)坦然。
49、學(xué)習(xí)和工作都十分出色的你，曾問(wèn)我成績(jī)方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一。南宋詩(shī)人陸游的一句話(huà)，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書(shū)，拓展視野，擴(kuò)寬知識(shí)面，現(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
50、高一要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);高二要學(xué)會(huì)探究不隨大流;高三要學(xué)會(huì)執(zhí)著，堅(jiān)信困難是暫時(shí)的，分?jǐn)?shù)和名次上升是你的最大樂(lè)趣。
51、做事要有計(jì)劃，每一天完成計(jì)劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
52、有著小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，學(xué)習(xí)上，你成績(jī)優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞，期望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。
53、別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題，哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的，堅(jiān)信我!不問(wèn)白不問(wèn)，別一再拖，總想以后問(wèn)，以后你也不可再能問(wèn)了。
54、你是屬于那種能簡(jiǎn)單地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫忙同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。期望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
55、你做事認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，課堂上你精彩的發(fā)言常常博的陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興，為你自豪。堅(jiān)信你會(huì)不斷歸納，好好把握這天，早日騰飛!老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你的!
56、人的天賦就像火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，期望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
57、有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫忙你的，正因你一向是位很乖巧，很發(fā)奮的好孩子，但是，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
58、年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩。用這天的汗水的澆灌明天的成功。
59、惜光陰百日猶短，看眾志城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒!
60、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在發(fā)奮的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自我沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自我的工作潛質(zhì)，發(fā)奮完善自我。
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)9
致高一（4）班的全體同學(xué)：回首20xx，一同走過(guò)了難忘的六個(gè)多月，期末考成績(jī)了，應(yīng)該說(shuō)班了班級(jí)的總體奮斗，在1月11日制定班級(jí)奮斗時(shí)，大多數(shù)同學(xué)心理還有滴沽，能成嗎？但值得欣慰的是，你們用的行動(dòng)回答了問(wèn)題。讓來(lái)看一下當(dāng)時(shí)班級(jí)奮斗吧。
成績(jī)只代表。逆水行舟，不進(jìn)則退。高中三年，只邁出了的步，以后還有更長(zhǎng)的路，要去行走。
每個(gè)同學(xué)都有的閃光點(diǎn)，都有的優(yōu)勢(shì)科目，例如沈松昱同學(xué)的總體成績(jī)雖不理想，但語(yǔ)文和英語(yǔ)都不錯(cuò)，朱思悅同學(xué)的總成績(jī)也不理想，但她的語(yǔ)文和英語(yǔ)都120和111分。每個(gè)人都應(yīng)“天生我才必有用”的信心，任何時(shí)候不可輕瞧（妄自菲�。�，任何時(shí)候都不可失去信心，要學(xué)會(huì)的評(píng)價(jià)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能進(jìn)步。
不要怕競(jìng)爭(zhēng)，要善于競(jìng)爭(zhēng)，敢于競(jìng)爭(zhēng)。只要能盡最大的努力，把最光彩的一面展現(xiàn)，你強(qiáng)者，你就可以問(wèn)心無(wú)愧。我欣喜地看到，期末考前夕，班的絕大數(shù)同學(xué)，都能有的心態(tài)考試狀態(tài)。其實(shí)，在考前的兩天，我心里大致有數(shù)了：期末考，班能行。
希望前面的同學(xué)能拉后面的同學(xué)一把，點(diǎn)，同學(xué)做得不錯(cuò)，但我希望能做得，幫后面的同學(xué)鼓鼓勁，加油一下，當(dāng)看到你所幫助的同學(xué)進(jìn)步，我相信，你的內(nèi)心應(yīng)有莫名的激動(dòng)和喜悅。讓一起加油......，其實(shí)，期末考前夕，后面的幾個(gè)男同學(xué)也很拼，有，還未見(jiàn)，但相信，只要持之以恒，有付出就會(huì)收獲，只不過(guò)，收獲的季節(jié)在不遠(yuǎn)的將來(lái)，但它需要不懈地走下去......我會(huì)在旁邊為你加油......
我不知道你們制訂的個(gè)人奮斗，但我相信，未來(lái)的路，還要靠你們走下去。你們應(yīng)該相信，我里默默地給你們鼓勁：你們能行！
有空的話(huà)，我希望班的幾個(gè)男同學(xué)（吳嘉瑋——運(yùn)動(dòng)會(huì)加油聲、為校刊<觀(guān)瀾>付出辛勤的勞動(dòng)；沈松昱——全班同學(xué)忘不了你運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一搏、我希望你能把那種搏的'精神用到學(xué)習(xí)過(guò)程中；曾琪——為班級(jí)做事情的、不時(shí)會(huì)搞笑一下；胡致捷——你的文筆不錯(cuò)、讓人知道叫做人不可貌相哦；楊澤生——我愛(ài)你憨厚的步態(tài)及有時(shí)的拼勁、鄭毅東——開(kāi)學(xué)的拼我可在腦海哦、還會(huì)畫(huà)一只真正的小老虎；傅秋煒——廣播播音給人的感覺(jué)是蒼勁的感覺(jué)），唱一唱閩南歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)》體會(huì)一下歌詞的意義......
祝全體同學(xué)新年快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)10
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
祝福你度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，以飽滿(mǎn)的精神面貌走進(jìn)了龍年的新學(xué)期！！愿你在這個(gè)學(xué)期里能夠快快樂(lè)樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)，健健康康地成長(zhǎng)。
這是初中生活的第二個(gè)學(xué)期，你對(duì)我們寺山二中的生活已經(jīng)非常的熟悉。在上學(xué)期，你在很多方面得到了很大進(jìn)步，生活上能夠好好照顧自己，說(shuō)明你越來(lái)越像個(gè)大人一樣，獨(dú)立自強(qiáng)。
新的學(xué)期的第一天，作為班主任的我，對(duì)你充滿(mǎn)了希望和信心，同時(shí)也有一些話(huà)要交待你。這個(gè)學(xué)期，你的班主任工作會(huì)比較多，很多事情都會(huì)由你自己來(lái)做，所以，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活中，你必須采取積極主動(dòng)的態(tài)度，有事情主動(dòng)找班主任，而不要等我去找你，學(xué)習(xí)上的任務(wù)主動(dòng)去完成，而不要等我反復(fù)強(qiáng)調(diào)。在班級(jí)的管理上，我們班將繼續(xù)沿用上學(xué)期的班干考勤制度和操行分制度，同時(shí)我們會(huì)對(duì)這兩個(gè)制度進(jìn)行完善，如果你有什么好的建議或者意見(jiàn)，一定要在開(kāi)學(xué)的第一周內(nèi)告訴我們班的班干，因?yàn)槲覀儠?huì)在開(kāi)學(xué)的第一周把這個(gè)工作完成。
新的學(xué)期，我們的主要目標(biāo)有五個(gè)：遵守學(xué)校紀(jì)律、高尚的道德品質(zhì)、健康的體魄、良好的`衛(wèi)生習(xí)慣、滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果上個(gè)學(xué)期你某一科的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到你的期望，那么這個(gè)學(xué)期你自己去努力，爭(zhēng)取讓自己滿(mǎn)意；如果上個(gè)學(xué)期你曾因違反紀(jì)律被批評(píng)，那么這個(gè)學(xué)期不要在紀(jì)律方面再被我批評(píng)；如果上個(gè)學(xué)期你曾做過(guò)一些違背良心的事，那么這個(gè)學(xué)期你要努力做到光明磊落、心胸坦蕩，不傷害他人；如果上個(gè)學(xué)期你是一個(gè)不講究衛(wèi)生的臟孩子，愛(ài)吃零食卻亂扔垃圾，這個(gè)學(xué)期，爭(zhēng)取不亂丟一丁點(diǎn)兒垃圾，哪怕是一片瓜子殼；如果上個(gè)學(xué)期你把不少的錢(qián)送給了醫(yī)院，這個(gè)學(xué)期，你要積極鍛煉身體，盡量不再送錢(qián)給醫(yī)生。
另外，這個(gè)學(xué)期，你要學(xué)會(huì)心胸開(kāi)闊，凡事多替他人著想，學(xué)會(huì)更好地與同學(xué)相處，多交一些朋友；這個(gè)學(xué)期，你應(yīng)該發(fā)展自己的一項(xiàng)特長(zhǎng)，書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、籃球、乒乓球等等；這個(gè)學(xué)期，你的七門(mén)功課每一門(mén)都要有進(jìn)步，哪怕進(jìn)步一分；這個(gè)學(xué)期，你至少要舉手回答問(wèn)題一次，至少上講臺(tái)一次；這個(gè)學(xué)期，你的書(shū)畫(huà)作品要能在班級(jí)的宣傳欄里出現(xiàn)一次；這個(gè)學(xué)期，你要達(dá)到用普通話(huà)跟老師臉不紅心不跳地交談；這個(gè)學(xué)期，你要學(xué)會(huì)用電腦鍵盤(pán)打字；這個(gè)學(xué)期，你要努力讓我對(duì)你的表?yè)P(yáng)多于對(duì)你的批評(píng)。還有很多很多，你和我們117班班里所有的同學(xué)一樣，在我眼中都是非常聰明懂事的學(xué)生，我希望，你的生命在龍年能有質(zhì)的飛躍！
一年之計(jì)在于春。春天是一個(gè)播種的季節(jié)，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。只有在春天勤于耕耘，我們才能享受夏天的濃陰。
祝愿我們都做勤勞的農(nóng)夫，在生命的土地上辛勤地耕耘，然后，我們一起等待，秋天那甜美的果實(shí)。
班主任XXX
20xx年2月10日
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)11
親愛(ài)的孩子們：
大家在度過(guò)一個(gè)愉快、多彩的寒假之后又回到我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)濃郁書(shū)香的校園。當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。親愛(ài)的你們，有什么打算呢?用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?老師相信你們會(huì)更加努力，讓我們的班級(jí)更優(yōu)秀。只要每個(gè)同學(xué)都有一股向上的勁，上課遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦，積極發(fā)言，愛(ài)好閱讀，勞動(dòng)上不怕臟、不怕累，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體，好成績(jī)不屬于我們又屬于誰(shuí)呢?
過(guò)去的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)，新的'篇章已經(jīng)展開(kāi)，希望以前有上課愛(ài)搞小動(dòng)作，作業(yè)不按時(shí)交、書(shū)寫(xiě)潦草、有時(shí)不做作業(yè)借口對(duì)老師說(shuō)忘了的孩子，能從新學(xué)期開(kāi)始改正你得不良行為習(xí)慣。我相信每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的。記得一首古詩(shī)中說(shuō)的“少壯不努力，老大徒傷悲”嗎?老師希望你們珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期里，希望同學(xué)們能夠愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，老師給大家提幾點(diǎn)建議：
1、 熱愛(ài)班集體，為班級(jí)增光彩。
2、遵守學(xué)校規(guī)章制度，做個(gè)有規(guī)矩有修養(yǎng)的孩子。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。從讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好操、掃好地、走好路這些小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、做個(gè)樂(lè)觀(guān)自信的孩子。新的學(xué)期，新的任務(wù)，新的困難，新的挑戰(zhàn)，我們要勇敢面對(duì)一切。做個(gè)勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于探究的孩子。
4、學(xué)會(huì)與人相處，文明禮貌先行。做個(gè)善于合作、能與別人團(tuán)結(jié)互助的孩子。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。希望全班同學(xué)共同進(jìn)步。
5、共同創(chuàng)設(shè)一種安全，文明，有序的學(xué)習(xí)環(huán)境：讓我們的校園更和諧，班級(jí)更和諧。
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)12
2xxx年9月，夏天的酷暑尚未完全褪去，你們邁入了初三的門(mén)檻，忐忑的心中充滿(mǎn)各種復(fù)雜的情感。初三是初中生活的一個(gè)終點(diǎn)，是踏上高一級(jí)人生征途的階梯。
良好的開(kāi)端是成功的一半。老師在開(kāi)學(xué)之初，有幾句話(huà)要對(duì)你們說(shuō)：
首先，你們要沖破習(xí)慣思維的.重重束縛。不知何時(shí)起，你被別人或自己貼上了種種標(biāo)簽，多點(diǎn)時(shí)間來(lái)想一想，那真的是你內(nèi)心深處的自己?jiǎn)幔磕愀市挠肋h(yuǎn)這樣下去嗎？只要重新開(kāi)始，任何時(shí)候都不算晚。把一生比作24小時(shí)的一天，15、16歲得你們還只是處在一天中的早晨5點(diǎn)不到。大有可為。
其次，你們要擺脫僥幸心理。莎士比亞說(shuō)：“一切成敗得失都在我們自己，然而我們往往說(shuō)是無(wú)意的。”有些人寄希望于憑聰明或運(yùn)氣在中考中取得好成績(jī)；有人夢(mèng)想將來(lái)撞大運(yùn)發(fā)大財(cái)。當(dāng)今這個(gè)世界不要說(shuō)不進(jìn)則退，就是慢進(jìn)也要被淘汰。看看柯達(dá)公司和摩托羅拉公司吧。父母的資產(chǎn)也很難保值，你最能做的就是保持你的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三，要克服暴躁、沖動(dòng)的情緒。由于你們的基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)上的困難不小。家長(zhǎng)和老師的要求壓力山大，挫折感時(shí)常困擾你們。此時(shí)，希望你不要亂發(fā)怨氣，更不要輕易放棄。有困難，和我們談?wù)劊改咐蠋熓钦嫘膸椭銈兊摹?/p>
奧運(yùn)健兒的訓(xùn)練周期是四年，一年之中只休息幾天。勤奮+肯鉆研是每個(gè)成功者的必備因素。讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神、拼搏奮斗三百天，記憶中的初中生活將是無(wú)怨無(wú)悔。
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)13
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們又開(kāi)始踏上了20xx年新學(xué)期的學(xué)習(xí)列車(chē)，在這趟永不停息的列車(chē)上，老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和最美好的祝愿！
春天已經(jīng)悄悄邁著輕盈的步伐，微笑著向我們走來(lái)，給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)熱情和希望。在這欣欣向榮的`季節(jié)里，20xx年的新學(xué)期又開(kāi)始了。
“傾聽(tīng)孩子，靜待花開(kāi)”是我們的教育理念，請(qǐng)家長(zhǎng)們相信，您的孩子是我們每一位老師心中珍愛(ài)的寶貝，我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子，讓他們?cè)诳鞓?lè)中表達(dá)，在快樂(lè)中感受，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
期盼您一如既往的理解、支持和幫助，讓我們一起來(lái)關(guān)注孩子，傾聽(tīng)他們內(nèi)心的話(huà)語(yǔ)，滿(mǎn)足他們內(nèi)心的需要，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)！
親愛(ài)的小朋友們，現(xiàn)在我們已進(jìn)入x年級(jí)x學(xué)期了，這是一個(gè)嶄新的階段，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)！我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，在適應(yīng)學(xué)校的生活之后，對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)，集體活動(dòng)及游戲活動(dòng)都有新的要求了，要嘗試自己的事情自己做噢，老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂(lè)、自信、能干，會(huì)獲得更大的進(jìn)步的。
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)14
同學(xué)們，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，首先我給大家講一個(gè)故事吧：
很久很久以前，山頂?shù)臉?shù)上有個(gè)鷹巢。一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái)將一顆蛋吹落了巢，使它滾下山谷，最后掉到了養(yǎng)雞場(chǎng)里。一只母雞看到了，說(shuō)：“這真是個(gè)奇怪的雞蛋，但我會(huì)孵它，使它成為我的小雞。”母雞孵了一段時(shí)間后，破殼而出的是只有大嘴大腳和大翅膀的小東西。母雞看著它又說(shuō)：“長(zhǎng)得多滑稽的小雞，但你依舊可以當(dāng)我的孩子�！北M管這只小鷹的的確確是鷹，但因?yàn)樯陔u群中，便自以為是只雞，不僅走路像雞，連叫聲也像雞。這只小鷹最大的夢(mèng)想就是有朝一日能飛上籬笆，像只公雞一樣啼鳴。它認(rèn)為，只有這么做，其他的雞才不會(huì)因自己的長(zhǎng)相與眾不同而加以嘲笑。可是，每當(dāng)它做這個(gè)夢(mèng)時(shí)，便會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“你知道你是永遠(yuǎn)也上不了籬笆的。雞是不能飛的！”因此它連試都沒(méi)有從沒(méi)試過(guò)就放棄了這個(gè)夢(mèng)想了。
一天，它站在空地上時(shí)竟抬頭看到前所未有的壯觀(guān)景象——它看見(jiàn)一只鷹威風(fēng)凜凜地飛過(guò)天空，猶如空中帝王一般。它驚訝不已地大喊道：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”聽(tīng)覺(jué)靈敏、目關(guān)銳利地老鷹看到它，便立刻飛下來(lái)說(shuō)“我是誰(shuí)？那你又是誰(shuí)？”（班主任 ）小鷹說(shuō)：“我是只雞�！袄销椫币曋难劬φf(shuō)：”瞧瞧我的臉，你看起來(lái)就像我；瞧瞧我的嘴和翼，你看起來(lái)就像我。孩子，你不是只雞，你是只鷹！快拍拍翅膀，像我這樣飛翔吧！”
于是，小鷹拍拍翅膀，真的飛了起來(lái)，并直入云霄。
同學(xué)們，你是否也曾經(jīng)像這只小鷹一樣還沒(méi)有去試試，就放棄自己的夢(mèng)想了呢？你是否像這只小鷹一樣，根本沒(méi)有飛起來(lái)的欲望？你是否一直肯定自己是一個(gè)不夠聰慧的'人？你是否認(rèn)為自己沒(méi)有能力、沒(méi)有力量、沒(méi)有勇氣？如果你在你的內(nèi)心深處早為自己下好了這些定義，那你也許就真的不會(huì)“飛”起來(lái)。
同學(xué)們，在老師們的眼中，你們的智力水平相差無(wú)幾，也許過(guò)去由于學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的不同，或努力程度的不同，取得的成績(jī)出現(xiàn)了一些差異，但這只能說(shuō)明過(guò)去。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，同學(xué)們，相信你們自己吧，給自己定一個(gè)的目標(biāo)，并為之不懈努力，你定會(huì)取得更大的進(jìn)步！
我想告訴大家：
如果你想飛，你就有可能飛得更高，你必將飛得更高！
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)15
同學(xué)們，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，首先我給大家講一個(gè)故事吧。
很久很久以前，山頂?shù)臉?shù)上有個(gè)鷹巢，一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái)將一顆蛋吹落了巢，使它滾下山谷，最后掉到了養(yǎng)雞場(chǎng)里。一只母雞看到了，說(shuō)：“這真是個(gè)奇怪的雞蛋，但我會(huì)孵它，使它成為我的小雞。”母雞孵了一段時(shí)間后，破殼而出的是只有大嘴大腳和大翅膀的小東西，母雞看著它又說(shuō)：“長(zhǎng)得多滑稽的小雞，但你依舊可以當(dāng)我的孩子。”盡管這只小鷹的的確確是鷹，但因?yàn)樯陔u群中，便自以為是只雞，不僅走路像雞，連叫聲也像雞。這只小鷹的夢(mèng)想就是有朝一日能飛上籬笆，像只公雞一樣啼鳴，它認(rèn)為，只有這么做，其他的雞才不會(huì)因自己的長(zhǎng)相與眾不同而加以嘲笑�？墒�，每當(dāng)它做這個(gè)夢(mèng)時(shí)，便會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“你知道你是永遠(yuǎn)也上不了籬笆的，雞是不能飛的！”因此它連試都沒(méi)有從沒(méi)試過(guò)就放棄了這個(gè)夢(mèng)想了。
一天，它站在空地上時(shí)竟抬頭看到前所未有的壯觀(guān)景象——它看見(jiàn)一只鷹威風(fēng)凜凜地飛過(guò)天空，猶如空中帝王一般，它驚訝不已地大喊道：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”聽(tīng)覺(jué)靈敏、目關(guān)銳利地老鷹看到它，便立刻飛下來(lái)說(shuō)“我是誰(shuí)？那你又是誰(shuí)？”
小鷹說(shuō)：“我是只雞�！袄销椫币曋难劬φf(shuō)：”瞧瞧我的臉，你看起來(lái)就像我；瞧瞧我的嘴和翼，你看起來(lái)就像我。孩子，你不是只雞，你是只鷹！快拍拍翅膀，像我這樣飛翔吧！”于是，小鷹拍拍翅膀，真的飛了起來(lái)，并直入云霄。
同學(xué)們，你是否也曾經(jīng)像這只小鷹一樣還沒(méi)有去試試，就放棄自己的夢(mèng)想了呢？你是否像這只小鷹一樣，根本沒(méi)有飛起來(lái)的.欲望？你是否一直肯定自己是一個(gè)不夠聰慧的人？你是否認(rèn)為自己沒(méi)有能力、沒(méi)有力量、沒(méi)有勇氣？如果你在你的內(nèi)心深處早為自己下好了這些定義，那你也許就真的不會(huì)“飛”起來(lái)。
同學(xué)們，在老師們的眼中，你們的智力水平相差無(wú)幾，也許過(guò)去由于學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的不同，或努力程度的不同，取得的成績(jī)出現(xiàn)了一些差異，但這只能說(shuō)明過(guò)去。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，同學(xué)們，相信你們自己吧，給自己定一個(gè)的目標(biāo)，并為之不懈努力，你定會(huì)取得更大的進(jìn)步！
我想告訴大家：如果你想飛，你就有可能飛得更高，你必將飛得更高！
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