學術(shù)道德計劃書大全

　　篇一：碩士生培養(yǎng)計劃書-學術(shù)型

　　說 明

　　研究生培養(yǎng)計劃是研究生培養(yǎng)全過程的指導性文件，對研究生培養(yǎng)的各個階段均起著主要的指導作用，是研究生教學、實踐、調(diào)研、選題、論文撰寫等各項工作安排的依據(jù)。因此，各研究生培養(yǎng)單位、指導教師和研究生本人要高度重視，嚴肅認真填寫。

　　新生入學三個月內(nèi)（最遲12月31日前），在充分相互了解的基礎(chǔ)上，按照“雙向選擇”的方式，自愿確定師生關(guān)系，并完成本表填寫、印制。 注意事項：

　　1、封面要填寫完整。“培養(yǎng)單位名稱”系研究生本人所在學院、實驗室、研究中心等教學科研單位名稱；“學科專業(yè)名稱”按《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》(1997年頒布)二級學科專業(yè)名稱填寫；“研究方向”按招生當年招生專業(yè)目錄上設(shè)置的研究方向名稱填寫；“學號”即錄取通知書編號；“研究生姓名”必須與當年報考數(shù)據(jù)庫中姓名一致；“第一導師姓名”填寫主導師姓名和職稱；“第二導師姓名”填寫副導師姓名和職稱。

　　2、“Ⅰ總體培養(yǎng)規(guī)格”和“Ⅱ課程學習計劃”要嚴格按照培養(yǎng)方案填寫。

　　3、本計劃制定完成并經(jīng)師生雙方認定、主管領(lǐng)導簽字后，原則上不能隨意變更。

　　4、本文檔為.doc格式，在填寫有關(guān)內(nèi)容的時候，請不要改變表的結(jié)構(gòu)。原則上在指定范圍內(nèi)填寫，填寫內(nèi)容過多，可適當壓縮內(nèi)容或調(diào)整字間距、行間距。

　　5、A4紙打印輸出，然后用A3紙正反復印，左側(cè)騎縫裝訂。一式三份，研究生本人保留一份，導師留存一份，研科辦留檔一份備查。

　　篇二：倡議書(恪守學術(shù)道德 倡導優(yōu)良學風)

　　恪守學術(shù)道德 倡導優(yōu)良學風

　　——機械工程學院開展研究生科學道德與學風建設(shè)倡議書 古人云：對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不立。學術(shù)道德與學術(shù)規(guī)范是研究生培養(yǎng)應(yīng)遵循的基本倫理與規(guī)范，是提高學術(shù)水平，開展學術(shù)創(chuàng)新的基本保證。加強學術(shù)道德和學術(shù)規(guī)范建設(shè)，對樹立良好學風，培養(yǎng)正直誠信、恪守科學道德、獻身科學研究的創(chuàng)新人才具有重要作用。

　　欲修學，先立身，身為研究生的我們要不斷提高自身的素養(yǎng)，造就完善的人格和高尚的情操。為了維護學術(shù)道德，嚴肅學術(shù)紀律，規(guī)范學術(shù)行為，杜絕學術(shù)虛假現(xiàn)象，促進我校學術(shù)創(chuàng)新、學科建設(shè)與研究生教育的健康發(fā)展，在此向廣大研究生同學們發(fā)出以下倡議：

　　一、嚴明學術(shù)紀律，營造優(yōu)良學風

　　在學習科研及各類學術(shù)活動中，嚴格遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)及學術(shù)規(guī)范，遵守校院相關(guān)學術(shù)規(guī)定，嚴明學術(shù)紀律;積極加強學術(shù)交流，規(guī)范課堂學習紀律，相互學習促進，自覺維護實驗室科研學術(shù)環(huán)境，營造優(yōu)良學風。

　　二、崇尚求真務(wù)實，追求科學真知

　　堅持求真務(wù)實，潛心鉆研學術(shù)，堅持追求真理、知行合一，自覺維護學術(shù)尊嚴，反對弄虛作假、編造數(shù)據(jù);堅持認真研究、嚴謹科研、腳踏實地，追求質(zhì)量，反對浮躁之風、粗制濫造。

　　三、維護學術(shù)道德，反對學術(shù)不端

　　在學習科研過程中，應(yīng)主動維護學術(shù)道德，嚴于律己，嚴格要求，自覺抵制學術(shù)不端行為;在學術(shù)論文中應(yīng)明確表明引用他人成果與觀點等內(nèi)容;杜絕剽竊、抄襲、篡改、偽造、泄露、一稿多投和故意曲解他人學術(shù)觀點等違反學術(shù)規(guī)范與學術(shù)道德的行為。

　　四、倡導學術(shù)自由，倡議付諸行動

　　用實踐行動遵守學術(shù)規(guī)范和踐行學術(shù)道德;大力倡導學術(shù)自由、積極進行學術(shù)自由討論，養(yǎng)成良好的學習、生活、科研習慣。努力拼搏，求真務(wù)實，開創(chuàng)機械工程學院研究生學習科研腳踏實地、求真創(chuàng)新的學術(shù)氛圍。

　　作為未來學術(shù)研究的中流砥柱，我們要培養(yǎng)規(guī)范的學術(shù)意識和良好的學術(shù)道德，堅決抵制不良學術(shù)風氣及任何學術(shù)不端或不當行為，踏踏實實，從自身做起。讓我們秉承“厚德 篤學 崇實 尚新”的校訓，堅持求真務(wù)實、學術(shù)誠信的優(yōu)良學術(shù)傳統(tǒng)，摒棄學術(shù)不端行為，努力成為優(yōu)良學術(shù)道德的踐行者和良好學術(shù)風氣的維護者，推進科學道德和學風建設(shè)水平的進一步提升，為我�？茖W事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　機械工程學院

　　20XX年10月15日

　　篇三：某校關(guān)于加強學術(shù)道德建設(shè)的實施意見

　　關(guān)于加強學術(shù)道德建設(shè)的實施意見

　　為維護學術(shù)道德，規(guī)范學術(shù)行為，營造優(yōu)良學術(shù)風氣，根據(jù)教育部《關(guān)于加強學術(shù)道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于嚴肅處理高等學校學術(shù)不端行為的通知》、山東省教育廳《關(guān)于加強高等學校學術(shù)道德建設(shè)凈化學術(shù)環(huán)境的意見》等文件精神，結(jié)合學院實際，提出以下意見。

　　提高學術(shù)道德建設(shè)的重要性和緊迫性

　　（一）規(guī)范師生的學術(shù)行為，加強學術(shù)道德建設(shè)，是提高學院科教研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的必然要求，倡導并形成崇尚學術(shù)誠信、鼓勵科教研創(chuàng)新、遵循學術(shù)道德、保護知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍，對于保護教職工開展科教研活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性具有重大意義。

　�。ǘ�）隨著學院教育事業(yè)改革的深入和發(fā)展，學術(shù)氣氛日趨活躍，研究成果日益豐碩。但是，當前在學術(shù)研究中依然存在學術(shù)風氣不正、學術(shù)道德失范的問題，對學術(shù)進步和學院聲譽產(chǎn)生了諸多消極影響。為此，必須進一步提高認識，強化責任，高度重視學術(shù)道德建設(shè)問題，不斷提高遵守學術(shù)道德和學術(shù)規(guī)范的自覺性和堅定性。

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