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節(jié)日作文

快樂春節(jié)作文

時(shí)間:2026-04-04 03:24:37 節(jié)日作文

快樂春節(jié)作文合集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂春節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂春節(jié)作文合集6篇

快樂春節(jié)作文 篇1

  今天是大年三十,我們到奶奶家去過年。

  早上,我們吃完早飯,就向奶奶家出發(fā)了。到了那已經(jīng)是中午了,我們吃完了中飯,開始自己干自己的事。我在玩耍,奶奶和媽媽過了一會兒開始準(zhǔn)備晚飯,爺爺和爸爸忙著貼春聯(lián)。

  不知不覺地到了傍晚,我們吃玩晚飯,就和爸爸媽媽一起去放煙花,然后大家坐在一起聊天,到了8點(diǎn),就開始看春節(jié)晚會了。春節(jié)晚會里有小品、魔術(shù)、跳舞、唱歌等......我最喜歡看魔術(shù)了,因?yàn)楹芟胫浪麄兪窃趺醋兊摹?/p>

  就這樣,我又長了一歲。

快樂春節(jié)作文 篇2

  從小時(shí)候起,我就日日盼著春節(jié)的到來。那時(shí)候,一家人團(tuán)聚,守歲、看春晚,是那么的其樂融融,就如同一幅喜氣洋洋的圖畫。

  顏料一:金黃色。

  在春節(jié)前采購一些年貨自然是不可少的。在我們家,我和媽媽一個(gè)是購物狂,一個(gè)是超級購物狂加商業(yè)顧問,在賣年貨這種對其他人來說是惡魔的事,對我們娘兒倆,那就是大喜事。一大早,我和媽媽就手提七八個(gè)購物袋,沖進(jìn)超市,甩下老爸在收銀臺等著交錢。我的重點(diǎn)嘛,就是零食了,反正平時(shí)也不怎么吃,過春節(jié)就猛干吧!什么巧克力棒、果凍、薯片、香辣牛肉干……盡收門下。返回看看老媽那邊,呵!購物車?yán)锒家呀?jīng)裝不下那么多東西了!

  顏料二:大紅色。

  到了大年三十兒,前一陣子做的辛苦準(zhǔn)備就可以快樂分享了!還有,最開心的就是全家人圍在一起看《一年又一年》和《春節(jié)聯(lián)歡晚會》:王菲空靈的聲音令人回味;小虎隊(duì)的復(fù)蘇讓人感動;劉謙的魔術(shù)使人驚嘆;趙本山的小品叫人捧腹大笑……在一陣又一陣的掌聲,一次又一次的歡笑后,就到了倒計(jì)時(shí)迎新年的時(shí)候了!“十、九、八、七……”全國人民一起激動地高呼,應(yīng)為,20xx年馬上到來,上海世博會馬上要召開,嶄新的.一年也將要展開。

  顏料三:金色。

  守完歲,拜訪親朋好友是一定的,當(dāng)然,給我們小輩紅包嘛……也是一定的!

  到了20xx年,就迎來了我們的第一個(gè)本命年。住我們每個(gè)小老虎每天都是快樂、樂觀的!

快樂春節(jié)作文 篇3

  教學(xué)目的:

  1、 了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。

  2、 能根據(jù)春節(jié)選擇典型材料進(jìn)行寫作。

  3、 學(xué)會有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>

  教學(xué)重難點(diǎn):選擇典型材料,有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>

  教學(xué)課時(shí):1課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、聊天導(dǎo)入:

  同學(xué)們,在所有的節(jié)日中你喜歡哪個(gè)?(喜歡春節(jié)的孩子占多數(shù))和學(xué)生隨意聊聊春節(jié),然后轉(zhuǎn)入正題,今天我們來寫一寫快樂的春節(jié)。

  二、理清思路、確定寫作內(nèi)容

  1、寫好總體場面

 。ㄊ走x采用問答式,讓學(xué)生知道整體場面從何寫起,寫哪些內(nèi)容)

  師:人們從哪一天起準(zhǔn)備過春節(jié)呀?

  師:按習(xí)俗,臘月二十三是小年,從這天起,人們就開始為過春節(jié)做準(zhǔn)備了。各家各戶都做什么迎接春節(jié)呀?

  生:辦年貨、打掃衛(wèi)生、包餃子

  師:街上一定很熱鬧,怎么這么熱鬧呀?

  生:街上人多,都忙著辦年貨呢優(yōu)秀篇快樂,春節(jié)作文。

  師:這些人有什么特點(diǎn)?(做個(gè)手提東西的手勢)

  生:手里提著大包小包往家趕,有的還在轉(zhuǎn),想再買別的東西。

  師:包里都有什么呀?

  生:糖、瓜子、鯉魚、帶魚、雞、鴨等

  師:大街上是人來人往呀`人們提著年貨面無表情、靜悄悄地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去嗎? 生:人們臉上都掛著笑,遇到熟人互相打招呼,問過年好

  讓學(xué)生把剛才的問答連起來,組成一段話,對于學(xué)生中出現(xiàn)的優(yōu)美的語言加以贊揚(yáng)。

  2、抓住重點(diǎn)事件,用具體事件表現(xiàn)節(jié)日的快樂,注意細(xì)節(jié)描寫。優(yōu)秀篇快樂,春節(jié)作文。

  師:你知道春節(jié)我們都有哪些習(xí)俗嗎?

  生答師總結(jié)并板書:放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢、貼春聯(lián)、辦年貨、穿新衣戴新帽等。

  師:我們根據(jù)時(shí)間把這些事排排序

  生:辦年貨、貼春聯(lián)、穿新衣戴新帽、 吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢 師:這么多件事,都寫進(jìn)我們的作文中來,行不行?

  生:不行,太羅嗦了

  師:那該怎么辦?

  生:選一兩件寫下來

  師:你最喜歡哪一件呢?

  大部分學(xué)生都喜歡拜年得壓歲錢,問學(xué)生什么時(shí)間拜年?(學(xué)生竟然答不上來,大年初一早上)自己給爺爺奶奶拜年得壓歲錢的過程,然后請一名學(xué)生講一講。

  開始學(xué)生不會講,站起來不知道該從哪說起,還是用問答式引導(dǎo)學(xué)生把事表達(dá)出來:按照拜年時(shí)間(大年初一早上)誰(我和爸爸媽媽)去給誰(爺爺奶奶)拜年,怎么去的(開車、有的騎自行車),怎么拜的年(跪下磕頭)誰給的壓歲錢`多少(爺爺,給了100)(奶奶100)得到壓歲錢之后又干了些什么?(又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子,然后看電視重播春晚)

  學(xué)生把拜年經(jīng)過講下來之后,讓其他學(xué)生評,這個(gè)同學(xué)拜年的過程快樂不快樂?

  大部分學(xué)生搖頭:他講的一點(diǎn)都不生動,不快樂。

  師:剛才這個(gè)同學(xué)講的`,你們發(fā)現(xiàn)問題沒有?

  學(xué)生瞪大眼睛你看我我看你,搖頭。

  師:這個(gè)問題很嚴(yán)重!一過年全家都變成了啞巴,誰也不會說話了,悄悄地來,悄悄地拜年,悄悄地給錢,然后悄悄地溜走。

  學(xué)生聽完大笑,明白了問題出在了哪兒。

  師:誰能給他補(bǔ)充?

  學(xué)生爭先恐后地舉手發(fā)言:來到爺爺家,我大聲喊道:爺爺,我們給您拜年來了! 爺爺奶奶迎出門,笑著說:“我的乖孫子來了,趕快進(jìn)屋!

  師:太好了,加上這些就生動多了。那么拜年的時(shí)候再補(bǔ)充些什么?

  生:祝爺爺奶奶身體健康,壽比南山!祝爺爺奶奶春節(jié)快樂!

  師:真精彩!這些話應(yīng)該在拜年之前還是拜年之后說?

  學(xué)生搖頭,都不是,應(yīng)該邊拜邊說

  師點(diǎn)頭稱贊:非常好,這樣的拜年就更精彩了,爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福,心情怎么

  樣?

  生:高興

  師:高興有什么表現(xiàn)?

  生:奶奶臉上笑成了一朵花

  師稱贊:這句話太精彩了!“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和樂通過表情表現(xiàn)的淋漓盡致!奶奶高興了,美了,錢也該拿出來了吧?

  學(xué)生笑:奶奶遞給我一張嶄新一百元

  師:太棒了,一個(gè)“嶄新”表現(xiàn)了節(jié)日的喜慶。奶奶的錢哪來的?從空中抓來的嗎?還是變魔術(shù)一樣變出來的?

  生笑:從兜里掏出來的

  師:這就對了,奶奶可不是劉謙,哪會變魔術(shù)呀,接過錢之后,“我”高不高興?有什么表現(xiàn)? 生:我接過錢,反過來調(diào)過去地看,又用手摸摸,看是不是真的

  師:狡猾!

  學(xué)生大笑

  師:經(jīng)過驗(yàn)證之后確認(rèn)是真的,又怎么做了?

  生:放在兜里,拉上拉鏈,生怕它飛了。

  師:錢放在你這比存銀行還保險(xiǎn)。壓歲錢進(jìn)兜了,心情怎么樣?

  生:高興、心里樂滋滋的、可以用這錢買我喜歡的書和玩具

  師:太棒了!不但說出了心情,還給壓歲錢安排了用處。通過這樣一說,同學(xué)們是不是感受到了拜年得壓歲錢的快樂了?(學(xué)生贊同)優(yōu)秀篇快樂,春節(jié)作文。

  再指導(dǎo)學(xué)生把拜的的過程連起來講一講,注意細(xì)節(jié)之處提示學(xué)生適時(shí)表達(dá)。

  3、結(jié)尾抒發(fā)對過春節(jié)的喜愛之情。

  師:通過拜年得壓歲錢體會到了春節(jié)的快樂,如果讓你一句話結(jié)束作文,你想說什么? 生:春節(jié)真快樂呀!希望天天過春節(jié)! 明年的春節(jié)快快來到!

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  三、小結(jié)

  總結(jié):同學(xué)們學(xué)得非常認(rèn)真,說得棒極了!其實(shí)寫作就是這樣簡單,只要你平時(shí)細(xì)心觀察了,記下了這些過程,然后按順序?qū)懴聛,一篇作文就成功了!如果再把我們積累的好詞佳句適當(dāng)?shù)赜蒙,作文就更精彩了。下面就請同學(xué)們大展身手,動筆寫下這篇《快樂的春節(jié)》吧!

快樂春節(jié)作文 篇4

  春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,也是東亞許多國家和民族慶祝新年的主要節(jié)日。春節(jié)又稱:新年,大年,新歲等。過年,預(yù)示著新的一年又來到了,萬象更新。

  過年期間的第一個(gè)高潮是除夕,除夕要吃餃子。餃子的`“餃”與“交”諧音,“合”與“交”有相聚之意,更取更歲交子之意。

  除夕天,還要吃年糕,寓意步步高升。在此之前,還要備足各種年貨、花生、瓜子、糖、橘子、餅干等,以供招待前來拜年的客人。除夕的晚上,家家戶戶要放鞭炮,還要貼對聯(lián)。對聯(lián)以它工整、對偶、簡潔、精巧的文學(xué)為描繪時(shí)代的背景,抒發(fā)美好愿望。增加節(jié)日喜慶氣氛。

  初二到初六期間,還要走親訪友、拜年。很是熱鬧。

  其實(shí),最令孩子們開心的是壓歲錢。據(jù)說壓歲錢可以壓住邪惡,得到壓歲錢的孩子們就可以平安度過一年。它也代表著長輩對晚輩的美好祝福,祝愿孩子們在新一年里吉祥安康!

  元宵節(jié)前后還要迎龍燈,幾百盞紅燭搖曳,浩浩蕩蕩的穿梭在大街小巷。整個(gè)鄉(xiāng),都匯成了燈的海洋,光的世界。一片熱鬧的敲鑼打鼓聲,震動心扉。

  過年,大人也忙,小孩也歡,人人都樂開懷。過年,它說也說不盡,道也道不完,我多么希望永遠(yuǎn)都留在過年的那歡樂的一刻!

快樂春節(jié)作文 篇5

  春節(jié)到了,我們就要貼春聯(lián)、包餃子、、放火炮、吃湯圓和團(tuán)圓飯……孩子們最喜歡在春節(jié)晚上放煙花了,我也不例外。

  很快這天天晚上就到了。我和母親分別拿著一些煙花,來到了三環(huán)路。這兒可是人山人海,十分熱鬧。

  我選了一個(gè)人少一點(diǎn)的地方。拿起一根叫“火炬”的煙花,叫母親點(diǎn)燃,母親笑著說:“我的兒子是個(gè)火炬手!”我也跟著笑了起來,正當(dāng)我回過神來時(shí),煙花已經(jīng)放完了。由于我只有一根“火炬”,因而有一點(diǎn)掃興。但心想:就這么一個(gè)小小的煙火,怎么能打敗我“天不怕,地不怕”的'小豬?。

  我有拿出我的第二根煙花,叫UFO。聽名字還可以就是不知實(shí)力如何。我迫不及待地點(diǎn)燃了它。只見一團(tuán)火球沖上天去,在空中爆炸了。真漂亮。∥也挥少潎@道:UFO果然名不虛傳。突然又一團(tuán)火球沖上天去,爆炸了……我沉醉與煙花中。

  我拿出了第三個(gè)煙花……第四個(gè)煙花……

  我的煙花放完了,可三環(huán)路依然人山人海,天空還是那么光亮。春節(jié)真好玩,我愛你春節(jié)!

快樂春節(jié)作文 篇6

  假如你問我春節(jié)里最快樂的一件事是什么,我會回答:那是大年三十晚上在姥姥家與姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。

  大年三十晚上,我與姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。由于五歲的妹妹不敢放鞭炮,所以她開始躲在姥姥家中窗戶前觀看我與姐姐放鞭炮。我們買了各種各樣的煙花爆竹,有“三角塔”、“照明燈”、“鉆石升天”……我與姐姐先燃放了“照明燈”,它是圓柱形的,點(diǎn)燃引線,冒出火花,有一個(gè)圓球從里面飛出來,隨圓球爆炸產(chǎn)生小圓球,并發(fā)出劈里啪啦的聲音,我們非常開心。之后我燃放了“鉆石升天”,它是三角塔形狀,外表藍(lán)色。剛點(diǎn)燃引線,火苗就像一只小蟲,飛快的向鞭炮跑去。鞭炮一點(diǎn)燃就開始旋轉(zhuǎn),并迅速地向天空飛去。它就像真正的鉆石一樣,我們非常驚奇,同時(shí)還拍手稱贊。

  此后我們還燃放了其它各式各樣的`鞭炮。我與姐姐、妹妹在這個(gè)特殊的夜晚開心自由地燃放各種煙花爆竹,我們非?鞓罚蚕M髂甑拇汗(jié)還能開心地燃放讓我著迷的煙花爆竹。

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