【實(shí)用】小學(xué)春節(jié)作文3篇3篇[合集]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)春節(jié)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)春節(jié)作文 篇1
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，中秋節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)等等……
但是讓我印象最深刻的還是春節(jié)。春節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每在這個(gè)節(jié)日里，人們臉上都洋溢著燦爛的笑容，雖然各地的習(xí)俗不同，但歡樂仍在人們的心中蕩漾開來。
在春節(jié)里，即便坐在家里，也依舊能聽到“噼里啪啦”的鞭炮聲和樓下小孩子玩游戲發(fā)出的'歡笑聲，無論走到哪里都是一片熱鬧欣榮的景象。我家也不例外。
每逢過年，媽媽和奶奶都會(huì)準(zhǔn)備好噴香可口的年夜飯和芒果味的飲料。葷素齊全，可以擺滿整個(gè)桌子，每人都手端飲料，互相碰杯，互相祝福，每個(gè)人的臉上都有著說不出的高興。吃完飯后，一家人坐在客廳上，看著精彩的春晚，里面有的小品讓人捧腹大笑；有的歌曲和舞蹈讓我們拍手叫好；還有的故事讓我們聲淚俱下；時(shí)不時(shí)還可以聽到街道上煙花燃放的聲音，看到那一束束煙花逐一綻放，像流星一般，稍縱即逝，層層渲染；如同時(shí)間按下了快進(jìn)鍵，讓我們有幸看到一朵朵絢麗多彩的“花兒”從含苞欲放，到緩緩綻放，最后凋零枯萎的整個(gè)生命的過程，就仿佛漆黑的夜空也耐不住寂寞，讓煙花來陪她作伴�？赐炅舜和�，媽媽削了些水果，倒了兩杯溫水，輕輕放到餐桌上，用她那雙常年為我操勞而變得粗糙，但是留有一絲百合沁香的雙手，摸了摸我的額頭，輕輕地說道：“婍兒，困了就去睡，可不敢熬夜！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始和爸爸下國際象棋，我也是去年才剛剛學(xué)會(huì)，跟爸爸這等高手過招，難免會(huì)輸那么幾局嘛，功夫不負(fù)有心人，下了兩局后，我就摸透了爸爸的戰(zhàn)術(shù)，心說：哈哈，原來是這樣啊，只要我找機(jī)會(huì)吃了你的車就好了嘛。果不其然，我吃掉他的車后，趁他后方空虛，一舉吃掉了爸爸的將。耶！我高興的一蹦三尺高，我贏了，我和爸爸不約而同地笑了起來……
春節(jié)，代表著新的一年的開始，也代表著舊一年的結(jié)束。是對(duì)過去地總結(jié)，是為去年的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也是新一年生活和學(xué)習(xí)的開始。春節(jié)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，我們一定要把它發(fā)揚(yáng)光大，讓春節(jié)這個(gè)承載了人們歡樂的節(jié)日，延續(xù)下去！
小學(xué)春節(jié)作文 篇2
春節(jié)的江蘇民間，除了貼春聯(lián)、掛年畫、守歲、舞獅子、大拜年等和全國一樣的習(xí)俗外，還有一些獨(dú)特的習(xí)俗，現(xiàn)輯錄數(shù)則以饗讀者。
蘇州人除夕在飯內(nèi)放進(jìn)熟荸薺，吃時(shí)挖出來，謂之掘元寶，親友來往，然后泡茶時(shí)要置入兩只青橄欖，謂之喝元寶茶，恭喜發(fā)財(cái)。
武進(jìn)人年初一早晨，將先祖畫像懸掛中堂，供上茶果、年糕，一家老小依次行拜年禮，謂之拜神影子。他們掃地不許從家里往外掃，惟恐把財(cái)氣、如意掃了出去，只能從外往里掃。
江寧人有春節(jié)打神鼓之習(xí)俗，由大旗開路，鑼鼓手渾身使勁地擂鼓助興，初三打夜鼓、初七上七鼓，十三至十五打赤膊鼓，氣氛熱烈。
南通人有在家門口或堂前插芝麻稈、冬青、柏枝的'習(xí)俗，這時(shí)候取意生活開花節(jié)節(jié)高，長年青翠。
淮陰人還有初六給孩子烤頭風(fēng)之習(xí)俗。是夜帶孩子到田頭空地點(diǎn)燃火把，為孩子驅(qū)除病邪，邊烤邊唱：烤烤頭，醒醒腦，烤烤腳，步子矯，烤烤肚皮不拉稀，滿身都烤遍，疾病永不見。
無錫漁民年初八有乘船去西山祭拜禹王廟之習(xí)，祈求水神保佑，祭鰲賧佛，謂之上?，禹王廟拆除后，此俗漸漸淡漠。
春節(jié)期間，江蘇地區(qū)的舊習(xí)俗中還有許多禁忌，諸如年初一不動(dòng)剪刀，免得口舌之爭;不動(dòng)菜刀，以免殺身之禍;不吃稀飯，怕出門遇雨;不掃地，怕把財(cái)運(yùn)掃光等等。隨著科學(xué)知識(shí)的普及，有很多不科學(xué)的習(xí)俗也逐漸被人淡忘;健康有益的娛樂休閑活動(dòng)，卻一向延續(xù)下來。
小學(xué)春節(jié)作文 篇3
春節(jié)到了，又要貼對(duì)聯(lián)了，大家一起貼對(duì)聯(lián)，今天，我們一起貼對(duì)聯(lián)。我看見爸爸他們貼對(duì)聯(lián)好像很好玩，于是我也吵著要貼。爸爸對(duì)我說：“貼對(duì)聯(lián)要貼正的，而且都是大人來貼，小孩子貼什么?”
這時(shí)，我看見爸爸把福貼反，我說：“爸爸，福貼反了!”爸爸說：“福倒過來代表‘福到了’的意思，懂了嗎?”“哦，我學(xué)到新知識(shí)了。”并且，我還知道了上聯(lián)的最后一個(gè)字是一二聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是三四聲來區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊這些知識(shí)。我高興極了!
這時(shí)，外面的爆竹聲接二連三的響了起來，可是，我卻不覺得難聽，可能是學(xué)到了新知識(shí)的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會(huì)覺得難聽吧。
看著紅紅的春聯(lián)，聽著‘好聽’的爆竹聲，心里想著學(xué)到新知識(shí)的樂滋滋的喜悅。
時(shí)間老人，我多么想你停留在這‘美好’的'爆竹聲里啊!哪怕就一會(huì)兒，也是美好的，讓我回味無窮啊!
因?yàn)橐荒曛挥幸淮蔚男履赀@種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!
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