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教案

幼兒園大班歌曲《同唱歌》教案

時間:2022-09-30 04:52:25 教案 我要投稿
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幼兒園大班歌曲《同唱一首歌》教案

  【活動目標】

幼兒園大班歌曲《同唱一首歌》教案

  1、感受歌曲歡快優(yōu)美的情緒,理解歌詞。

  2、學習切分音及休止符的唱法,并能用柔和親切的聲音演唱三拍子的歌曲。

  3、知道中國是一個多民族的國家,各族小朋友要團結(jié)友愛。

  【活動準備】

  1、了解活動中四個小朋友的民族(蒙*族、*族、維*爾族、*族)以及民族服飾。

  2、《同唱一首歌》音樂盒帶。

  3、教師教學資源。

  4、三拍子的節(jié)奏卡。

  5、歌曲的節(jié)拍圖片。

  【活動過程】

  一、導入。

  師:“小朋友們,你們喜歡唱歌嗎?(喜歡)今天老師就教小朋友們學一首新的歌曲,歌曲的名字叫《同唱一首歌》,今天老師還請來了四位少數(shù)民族小朋友和我們一起唱歌,小朋友們歡迎他們嗎?(歡迎)

  二、引導幼兒觀看課件,介紹新朋友,激發(fā)幼兒的興趣。

  1、引導幼兒猜想這些小朋友是哪個少數(shù)民族,從課件中找出他們的民族特點。

  小冬木是蒙*族小朋友,小卓瑪是*族小朋友,小古力是維*爾族小朋友,小蓮花是*族小朋友。請幼兒說出新朋友的民族。

  2、發(fā)聲練習,練習用三拍子的節(jié)奏唱出四位新朋友的名字。

  教師出示節(jié)奏卡——視覺(大—小—小)的關(guān)系,形象的感受三拍子(強—弱—弱)的關(guān)系。用聲音高低來表現(xiàn)。

  三、引導幼兒觀看課件,學唱歌曲。

  1、完整欣賞歌曲,熟悉歌曲的旋律,感受歡快優(yōu)美的情緒。

  2、提問:歌曲里面唱了什么?有什么人?在做什么?

  3、教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞。

  四、教師帶領(lǐng)幼兒學唱歌曲,出示歌曲的節(jié)奏圖譜,學習三拍子歌曲切分音和頓音的唱法。

  1、教師示范演唱歌曲一遍,請幼兒說出聽完歌曲后的感受。

  2、引導幼兒看圖譜,幼兒跟隨老師進行跟唱,學習歌曲旋律。指導頓音和切分音的唱法,并拍打出歌曲的三拍子節(jié)奏。

  五、教師指導幼兒用多種形式演唱歌曲。

  1、男女對唱,分組對唱,等形式來愉快的唱歌。

  2、欣賞同伴演唱:請個別的幼兒到臺前來演唱。

  六、活動結(jié)束:

  引導幼兒說一說自己是什么民族的小朋友,教師引導幼兒知道我國是一個多民族的國家,我們漢族小朋友要和其他少數(shù)民族的小朋友和睦相處,做好朋友。

  今天,四位新朋友和我們一起唱歌,覺得很開心,我們小朋友高興嗎?下次我班再學新歌曲時,再請少數(shù)民族的小朋友來一起唱歌,好嗎?現(xiàn)在,四位少數(shù)民族新朋友要回家了,老師和小朋友們一起送新朋友回家吧。úシ泡p音樂,教師帶領(lǐng)孩子有秩序地走出活動室)

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