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四年級(jí)數(shù)學(xué)圖形中的規(guī)律教案設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容:
北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第100頁(yè)-第頁(yè)101的圖形中的規(guī)律。
教學(xué)目標(biāo)：
1．通過(guò)擺圖形，嘗試找出圖形中的規(guī)律，并用字母表示。
2．通過(guò)擺圖形，找規(guī)律活動(dòng)，發(fā)展抽象概括能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
嘗試找出圖形中的規(guī)律，并用字母表示。
教學(xué)難點(diǎn)：
嘗試找出圖形中的規(guī)律，并用字母表示。
教學(xué)方法：
觀察法，討論法，探究法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
表格，圖片，投影儀。
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一、創(chuàng)設(shè)情境
同學(xué)們還記得用小棒擺三角形的問(wèn)題嗎？三角形還可以這樣擺，出示圖形。
二、探索規(guī)律：
1．三角形。
�。�1）學(xué)生看圖填表。
三角形個(gè)數(shù)1234
小棒根數(shù)3579
（2）學(xué)生根據(jù)自己所填數(shù)據(jù)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
（3）分組討論，相互交流自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。
（4）組織匯報(bào)。
教師：說(shuō)一說(shuō)你們發(fā)現(xiàn)了什么？
學(xué)生根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)各抒己見。
�。�5）解決問(wèn)題。
擺20個(gè)三角形需要多少根小棒?
2．正方形。
（1）學(xué)生看圖填表。
正方形個(gè)數(shù)1234
小棒根數(shù)471013
�。�2）學(xué)生根據(jù)自己所填數(shù)據(jù)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
�。�3）分組討論，相互交流自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。
（4）組織匯報(bào)。
教師：說(shuō)一說(shuō)你們發(fā)現(xiàn)了什么？
學(xué)生根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)各抒己見。
�。�5）解決問(wèn)題。
擺20個(gè)正方形需要多少根小棒?
三、全課總結(jié)
今天這節(jié)課我們學(xué)了什么內(nèi)容，你學(xué)到了什么，還有哪些疑問(wèn)？
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