中班數(shù)學(xué)哪根木棒粗教案
【活動目標(biāo)】認識粗細,感知粗細的相對性。

【活動準備】
1.長度相同,直徑明顯不同的木棒3根,每根棒的兩端盡量一樣粗。
2.黑板上高度相同,直徑明顯不同的圓柱體兩個。
【活動過程】
1、引出粗細的概念
教師同時出示兩根木棒,把木棒兩端對齊拿手里或立在講臺上,讓幼兒觀察木棒的相同與不同之處。
2、感知粗細的相對性。
教師把3根木棒兩兩比較,用目測找出最粗和最細的木棒,特別強調(diào)中等粗的比最粗的細節(jié),比最細粗些。
3、讓幼兒觀察黑板上的圖形。
師生小結(jié)粗細的特征,讓幼兒說出,粗些、細些、最粗、最細等詞。
4、按由細到粗把3根要棒排序。
5、指導(dǎo)幼兒做幼兒用書第8、9頁的練習(xí):
引導(dǎo)幼兒、仔細觀察畫面,目測比較物體或者物體某部分的粗細,分別把最粗,細些,最細的物體某部分的涂色
活動結(jié)束:小朋友一起探討。
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