蘇教國標版一年級數(shù)學下冊《練習九》教案

　　教學目標：

　　1、進一步鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。

　　2、對求兩個數(shù)相差多少的強化聯(lián)系，使學生在練習中進一步掌握這類實際問題的解決方法。

　　教學重點、難點：

　　對于“還要做幾件上衣才能和褲子配套？”這類問題的解決方法。

　　教學資源：

　　掛圖、口算卡片

　　教學過程：

　　一、復習口算

　　59+2018+7062+436+2

　　37-676-5057-466-20

　　學生開火車口答。

　　揭示課題：練習九

　　二、練習

　　1、第1題：

　　用豎式計算：

　　44267457

　　+32+53-24-51

　　學生獨立計算，指名板演。

　　全班交流，改正。

　　說說用豎式計算，有哪些要注意的地方。

　　2、第3題：

　　出示插圖：從圖上讀懂了什么？

　　問題是什么？用什么方法計算？為什么？

　　學生在小組中說一說，然后由代表說。

　　3、第4題：

　　出示插圖：從圖上讀懂了什么？

　　問題是什么？用什么方法計算？為什么？

　　學生在小組中說一說，然后由代表說。

　　4、第5題：

　　出示插圖：從圖上讀懂了什么？

　　問題是什么？（指名說說）

　　追問：問題的意思也就是什么？

　　用什么方法計算？為什么？

　　學生再在小組中說一說。

　　5、第6題：

　　30+1856-4047-20

　　65-320+635+24

　　學生獨立計算后全班交流。

　　6、第7題：

　　出示情境圖：從圖上知道了什么？

　　問題是哪些？第一個問題用什么方法計算？為什么？

　　第二個問題用什么方法來計算？為什么？

　　7、第8題：

　　出示情景圖：從圖上知道了什么？

　　問題是什么？用什么方法計算？

　　學生解問題。

　　8、第9題：

　　出示情境圖：從圖上知道了什么？

　　問題有哪些？第一個問題用什么方法計算？第二個問題用什么方法計算？為什么？

　　你還能提出什么問題？（學生說一說）

　　9、第10題：

　　出示一組算式：99-18=81

　　99-27=72

　　99-36=63

　　觀察這些算式：發(fā)現(xiàn)了什么？

　　你還能寫出幾道這樣的算式嗎？

　　三、布置作業(yè)

　　第2題：用豎式計算：

　　35+2352+3064+37+42

　　48-1174-2085-3529-26

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