四年級下冊《記錄的成長的足跡——博客》教案
一、教學目標
1．知識技能目標
�。�1）了解博客的有關知識。
�。�2）掌握建立博客的方法，能夠美化自己的博客。
�。�3）能夠發(fā)表一篇日志。
2．過程與方法
通過建立博客的實踐活動，讓學生學會自主學習，能夠協(xié)同合作、探索新知。
3．情感態(tài)度與價值觀
�。�1）養(yǎng)成自我總結和反思的習慣，體驗和別人一起分享勞動成果的快樂。
�。�2）確立網(wǎng)絡安全意識，樹立正確的網(wǎng)絡道德觀念。
二、教學重點與難點
1.重點：博客的建立。
2.難點：博客的美化。
三、教學準備
多媒體教學網(wǎng)、網(wǎng)絡機房且計算機能連接因特網(wǎng)。
四、教學過程
�。ㄒ唬┣榫硠�(chuàng)設激發(fā)情趣
師：古今中外，大凡名人、偉人、文人都有寫日記的習慣。你堅持寫日記嗎？你在網(wǎng)上寫過日記嗎？網(wǎng)上有一個專門寫日記的工具——博客
（二）自主探究，交流分享
1、建立自己的博客
以博客網(wǎng)為例，申請注冊一個用戶名，來建立自己的博客空間。
2、撰寫新日志
登錄到自己的博客空間，“撰寫新日志”——輸入標題——輸入日志內容——發(fā)布
3、瀏覽日志
學生廣播演示：
步驟：（1）啟動IE瀏覽器，進入“博客網(wǎng)”首頁
�。�2）點擊“注冊用戶”按鈕，進入注冊頁面。
�。�3）完善個人信息，填完后單擊“確定按鈕”，進入完善空間界面。
�。�4）單擊“進入博客”，就可以看到自己的博客了。
�。ㄈ┖献鲗W習，釋疑解難
1、申請到自己的博客空間后，你是如何進入到自己的博客空間的？
2、撰寫日志時能否從已有word文檔中直接粘貼？
3、如何發(fā)表自己的評論？發(fā)表評論時要注意什么？
師廣播演示
步驟：
�。�1）啟動IE，在地址欄中輸入博客域名，然后回車，登陸到博客。
�。�2）選擇感興趣的日志，點擊“查看全文”鏈接，閱讀文章。
（3）發(fā)布評論，要注意發(fā)表評論時語言要文明，切忌不客觀的隨意評論，不要發(fā)表侮辱性言論。
�。ㄋ模⿲嵺`操作，展示評價
1、繼續(xù)完善自己的博客空間，看誰變得更加完美。
2、在自己的的博客空間里上傳一幅自己喜歡的圖片或者音樂，使自己的博客更加生動。
說出操作過程中存在的問題。相互之間協(xié)作解決問題。
�。ㄎ澹⑹崂砜偨Y，拓展延伸
（1）你知道什么是“網(wǎng)絡日志了嗎”？
（2）寫網(wǎng)絡日記和你平時寫的日記有什么不同
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