《凱蒂學藝表內乘法》教案

時間：2023-03-23 08:53:49 教案我要投稿

《凱蒂學藝表內乘法》教案

　　教學內容：

《凱蒂學藝表內乘法》教案

　　教材35———36頁

　　教學目標：

　　1、鞏固加深理解口訣及其形成過程

　　2、熟悉乘法口訣，并能夠運用所學口訣解決生活中的實際問題。

　　重點難點：

　　熟悉7的乘法口訣，能夠運用所學口訣解決生活中的實際問題

　　教學過程：

　　一、自主練習

　　1、自主練習1 一個星期有幾天你們知道嗎

　　你能根據(jù)要求填出來嗎

　　填完后，在小組里交流一下自己的想法。、

　　2、補充練習

　　老師說口訣的前一句，學生說下一句（上一句）

　　3、完成自主練習3 老師訂正有錯誤的提出來強化講一講

　　4、完成自主練習4 你們喜歡熱氣球嗎

　　看，我們來個小比賽，看誰能乘著熱氣球去旅行

　　看誰做得又對又快。想和小伙伴一起去旅行嗎

　　好，開始吧！

　　5、完成自主練習5 你們喜歡做游戲嗎

　　看，我們來個小比賽，你能根快速的背出7的乘法口訣嗎

　　你還能怎么背

　　想和小伙伴一起合作完成這個游戲嗎

　　好，開始吧！老師訂正有錯誤的提出來強化講一講

　　6、完成自主練習6 填寫1—7的乘法口訣表的練習。練習時可先引導學生觀察表格，通過討論明白表中數(shù)與數(shù)之間的聯(lián)系，再尋找規(guī)律，獨立填表，最后全班交流相互訂正。

　　7、看這幅情景圖，誰能說說看到什么

　　運用7的乘法口訣解決問題的題目。練習時，先弄清說的是什么事，想一想數(shù)與數(shù)之間是怎樣的關系，再計算。

　　8、聰明的小貓咪，你能看出它是怎樣排列的

　　你能從表中找出什么規(guī)律

　　練習時，先讓學生獨立觀察表中數(shù)的排列規(guī)律，然后在小組內討論、交流。在練習過程中，重視培養(yǎng)學生初步的觀察和分析問題的能力。

　　二、課堂總結

　　這節(jié)課你都有哪些收獲？

　　限時作業(yè)

　　17= 一七得七

　　27= 二七—————

　　37= 三七—————

　　47= 四七—————

　　57= 五七—————

　　67= 六七—————

　　77= 七七—————

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