關于《外國詩兩首》的教案
【學習目標】
１、體會作者的思想感情，把握全詩的主旨。
�。�、品味田園詩的語言。
�。场Ⅲw會本詩蘊含的思想感情，感悟全詩的主旨。
�。�、學習同題材詩的欣賞、比較。
【教學重點】
感受本詩所寫夜景特點，體會蘊含其中的情感。
【教學建議】
引導學生揣摩語句、感受形象，多讓學生自己用心領悟，老師只須在關鍵處點撥。
【教學時間】
�。闭n時。
【教學內容及步驟】
一、導語
靜謐的夜景，美麗的月色，引發(fā)詩人無限的遐想，從自然中汲取靈感，又把自己融入自然，寫出了意境既精微優(yōu)美，又廣大深邃的詩篇，朗讀《蟈蟈與蛐蛐》和《夜》去感受詩人對大自然的無限熱愛和由衷的贊美之情。
二、作家作品介紹
�。薄⒓s翰·濟慈：英國浪漫主義詩人。
２、謝爾蓋·亞歷山德羅維奇·葉賽寧：俄羅斯詩人。
三、導讀
四、自由誦讀，整體感知作品內容與情感
五、配樂范讀，再現詩歌的情感及意境
六、學生自讀，聽讀后的體會
七、導學
�。�、歸納詩歌的內容。
�。�、誦讀詩歌，體會詩歌的情感和藝術特色。
�。�、默讀作品，品味有哪些值得借鑒的寫法。
點撥：構思巧妙，內涵深刻。
４、夜與靜夜給你的感受有什么異同。
八、小結
由學生完成老師揭示補充：
內容： 從不同角度完成對兩首詩的總結。結構：主旨：語言：感想：
【結構圖示】
蟈蟈與蛐蛐
盛 夏 蟈蟈的樂音
蛐蛐的歌 對自然的熱愛
夜
第一節(jié) 夜：夜的靜謐
第二、三節(jié) 月光籠罩，河水生輝
夜景靜謐，月光美麗
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