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小班數(shù)學(xué)課本活動有趣的顏色教案
活動目標(biāo):

1、認(rèn)識紅色、藍(lán)色、黃色。能根據(jù)顏色標(biāo)記,進(jìn)行相應(yīng)的歸類練習(xí)。
2、能耐心的完成活動,體驗(yàn)與同伴共同學(xué)習(xí)的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、紅、藍(lán)、黃色的大卡片各一張,有三色標(biāo)記的白紙各一張;
2、三種顏色的玩具若干,三種顏色玩具筐各一個;
3、三色彩筆和幼兒操作材料幼兒人手一套;
活動過程:
一、通過游戲的方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識三種顏色。
1、認(rèn)識紅色
請一個孩子扮演卡通造型的紅娃娃,向幼兒問好:“小朋友們好,我是紅顏色。”教師:“今天紅顏色來我們班做客,我們小朋友準(zhǔn)備了一些禮物送給這個朋友,但是紅娃娃只喜歡紅色的東西,請小朋友把紅顏色的玩具送給紅娃娃。
2、小朋友找紅色
教師:你們剛才找出了許多紅色的玩具,還將它送給了紅娃娃,你們還能在教室里找出紅顏色嗎?
3、認(rèn)識藍(lán)色
(方法同認(rèn)識紅色)
4、小朋友找藍(lán)色
(方法同找紅色)
5、認(rèn)識黃色
(方法同認(rèn)識紅色)
6、小朋友找藍(lán)色
(方法同找紅色)
二、幼兒自由分小組進(jìn)行桌面操作
第一組請幼兒將紅、藍(lán)、黃三種顏色卡片分類擺放。
第二級按紅、藍(lán)、黃的標(biāo)記給白紙涂色。
第三組做紅、黃、藍(lán)三種顏色的水果串。
第四組進(jìn)行幼兒活動材料的操作。
幼兒自由選擇,教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。
三、教師針對每組幼兒的活動進(jìn)行評價、總結(jié)
四、延伸活動。
和紅、黃、藍(lán)三位卡通娃娃一起做游戲。
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