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《被除數(shù)十位上數(shù)不能整除》三年級數(shù)學(xué)教案
教學(xué)內(nèi)容：
蘇教版三年級上冊第7-8頁。
教學(xué)目標：
1、學(xué)習(xí)一位數(shù)除兩位數(shù)的除法筆算方法；
2、指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考計算方法；
3、學(xué)會估算一位數(shù)除兩位數(shù)的商。
教學(xué)重點：
被除數(shù)十位上的余數(shù)再除
教學(xué)難點：
被除數(shù)十位上數(shù)不能整除與個位上的數(shù)一起再除
教師準備：
掛圖、小棒
教學(xué)過程：
一、新課導(dǎo)入：
請同學(xué)們把這52個羽毛球平均分給兩個班，每個班能分到多少個？
二、新課學(xué)習(xí)：
1、動手分一分，說一說，
2、我們一起來寫出算式：（弄清算式中每個數(shù)字的意思）
3、52÷2=26（個）
26
�。�---￣￣驗算：26
2／52×2
4----
-----52
12
12
-----
4、讓我們來驗算一下。（讓學(xué)生自己選擇說明或是計算的方法）
5、邊說邊做：
78÷3=84÷6=92÷2=80÷5=
6、驗算上面的計算題。
7、根據(jù)三個數(shù)量，請你提出一些用除法計算的問題？（想想做做第5題）
8、估算：你能估計出下面各題的商是多少嗎？
64÷5=85÷3=95÷4=91÷2=
(10多)（20多）（20多）（40多）
三、鞏固練習(xí)：
完成練習(xí)，第8頁想想做做
四、小結(jié)：
說說今天學(xué)的除法和以前學(xué)的有什么不一樣？
五、布置作業(yè)：
P8“想想做做”第2、4題。
六、教學(xué)后記：
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