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教案

品德與社會《讓我來試一試》教案

時間:2022-10-09 11:12:38 教案 我要投稿
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品德與社會《讓我來試一試》教案

  學習目標:

品德與社會《讓我來試一試》教案

  1.在游戲活動中,體驗到殘疾人在日常生活中多有不便。

  2.結合生活實際,聯(lián)想到殘疾人在衣、食、住、行等方面所遭遇的困難。

  3.通過游戲活動和聯(lián)想對殘疾人在生活中的不便和困難產(chǎn)生同情感。

  4.在游戲活動中培互助合作精神。

  課先準備:

  課件、眼罩

  教學過程:

  一、談話導課

  師:同學們,你們?nèi)ミ^櫻花公園嗎?去過,美嗎?今天我們就一起來欣賞一下那兒的美景。

  師:滿樹櫻花盛開的如此燦爛,這艷艷的像朝霞,白茫茫的像雪,這碧綠的枝葉剛被雨水滋潤過,這綠似乎要隨著雨珠滴落下來,多美麗的世界呀!看,同學們都在這兒干什么呢?

  生根據(jù)圖片匯報

  師:是呀,同學們的生活多么幸福?墒牵谖覀兊纳磉呥生活著這樣一群人,他們沒法兒用眼睛來欣賞這美景,也沒法兒像同學們一樣自由玩耍,因為他們是盲人,今天,就讓我們走近盲人的世界,了解一下他們的生活。

  活動1:觀看盲人視頻

  生匯報觀看體會

  師總結:是呀,哪怕是在盲杖的幫助下,走在專門鋪設的盲道上,盲人依然小心翼翼十分害怕,F(xiàn)在,請同學們把書打開來試一試(板書)親身體驗一下盲人的感受。

  體驗活動

  師:請全班同學戴上眼罩,此時你的眼前一片黑暗,你可以與同桌的小朋友交流一下你內(nèi)心的感受,誰愿意走上臺把你的感受告訴大家?為什么不愿意談感受?

  匯報:害怕。。。。。。

  師總結:是呀,只有短短的幾分鐘,同學們都覺得那么的恐懼,擁有光明是這么可貴,可是盲人卻得一輩子這樣艱難的生活著。

  活動2

  生:觀看視頻,了解盲人生活,談發(fā)現(xiàn)。

  師:哪些同學愿意來體驗一個聾啞人在無聲的世界里的真實感受?

  體驗活動:

  生匯報視察神情動作的感受

  總結:是呀,說話這么自然,平常的一件事,對于聾啞人來說都是如此的難。

  過渡:除了盲人、聾啞人,你的身邊還生活著哪些殘疾人?他們又是如何生活的呢?

  學生匯報:吃飯、穿衣、寫字。

  活動3:讓我們通過“單臂穿衣”這個活動親自體驗下活動規(guī)則,請同學們聽清楚,記明白:

  請同學們一只手抱頭,只利用另一只手把外套穿上,老師相信你們一定能遵守活動規(guī)則,真實地體驗肢疾人的困難,開始大部分同學依然沒能穿上。

  生匯報:為了更快地穿上,你有什么辦法?

  教師總結:是呀,通過互相幫助,殘疾人才能更好地完成穿衣這么簡單的一件事,剛同學們親自體驗了殘疾人在生活中的不便,你還知道他們在生活中遇到過哪些困難嗎?

  師匯報:總結殘疾人的總數(shù)、定義、分類

  對于真正的殘疾人來說,你們體驗到的只是微不足道的一點,在生活中,許多殘疾人是這樣真實的生活的:

  視頻播放

  生匯報感受

 。埣踩撕芸蓱z,非常需要大家的關愛。我們應該在生活的點滴中關愛他們)

  讓我們伸出援助之手,奉獻我們的愛心,讓他們與我們在同一片藍天下共享這陽光的溫暖。

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