《語(yǔ)文園地四口語(yǔ)交際》教學(xué)教案設(shè)計(jì)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

。薄⒔涣髯约合矚g的動(dòng)物。交流時(shí)做到態(tài)度自然、大方,能根據(jù)口語(yǔ)交際的要求進(jìn)行流利的表達(dá),內(nèi)容比較充實(shí)。
。、寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)物,要求具體寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)真情實(shí)感。寫(xiě)好后與同學(xué)交流,學(xué)習(xí)彼此的長(zhǎng)處,互相修改習(xí)作。
。场W(xué)習(xí)掌握透過(guò)字面理解作者思想感情的方法,學(xué)習(xí)明貶實(shí)褒的表達(dá)方式,并在說(shuō)話、作文中運(yùn)用。
。、積累帶動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)。
【課前準(zhǔn)備】
。、實(shí)物投影儀。
2、觀察、記錄自己喜歡的動(dòng)物(外形、脾氣,怎樣進(jìn)食、嬉戲、休息),或收集照片、描畫(huà)動(dòng)物,為口語(yǔ)交際做好準(zhǔn)備。
。、查找?guī)?dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話引入
高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈祥、盡職的母雞在喜愛(ài)他們的作家筆下,一只只小動(dòng)物栩栩如生.同學(xué)們,你有自己喜歡的動(dòng)物嗎?在與動(dòng)物的相處中你一定覺(jué)得很有樂(lè)趣吧!今天,我們通過(guò)交流,共同分享這些樂(lè)趣好嗎?
二、全班交流
說(shuō)出自己最喜歡的動(dòng)物的名稱(chēng)。
三、分組交流
。、分組:
喜歡同一種動(dòng)物的學(xué)生自由組成一組。
。、出示要求:
、 具體說(shuō)出動(dòng)物的特點(diǎn)。
、 表達(dá)真情實(shí)感。
、 認(rèn)真聽(tīng),進(jìn)行評(píng)議。
。、分組交流。
四、全班匯報(bào)
。、匯報(bào)提示:
⑴ 形式:
可結(jié)合展示觀察記錄、動(dòng)物照片、動(dòng)物畫(huà)像或表演,進(jìn)行發(fā)言。
、 內(nèi)容:
可從外形、脾氣、進(jìn)食、嬉戲、休息等方面,說(shuō)說(shuō)特點(diǎn)。
。、評(píng)價(jià)提示:
可采用問(wèn)答、發(fā)表看法、評(píng)選等方式,促進(jìn)學(xué)生積極互動(dòng)。
五、拓展延伸
喜歡相同動(dòng)物的學(xué)生歸為一組,把自己的觀察記錄、動(dòng)物照片、動(dòng)物畫(huà)像等材料組合成一份手抄報(bào),向大家展示自己喜愛(ài)的小動(dòng)物。
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