數(shù)學《分數(shù)的基本性質》教學教案

時間：2022-10-08 17:53:26 教案我要投稿

　　教學目標：

數(shù)學《分數(shù)的基本性質》教學教案

　　1.理解分數(shù)的基本性質，并了解它與除法中商不變的規(guī)律之間的聯(lián)系。

　　2.理解和掌握分數(shù)的基本性質。

　　3.較好的實現(xiàn)知識教育與思想教育的有效結合。

　　教學重點：

　　理解和掌握分數(shù)的基本性質。

　　教學難點：

　　能熟練、靈活地運用分數(shù)的基本性質。

　　教學過程：

　　一、創(chuàng)設情景

　　師：同學們，為了讓你們了解到更多的科技知識，在科技周活動中，學校做了三塊科普展板（投影出示教材中的三塊展板）。同學們認真觀察，你們能提出什么問題？

　　師：猜想對解決問題很重要，它們到底相不相等？下面以小組為單位，想辦法來驗證一下。

　　二、新授

　　師：同學們想了很多好的方法，哪個小組愿意匯報一下？

　　生1：我們組是用畫圖的方法來驗證的。我們先畫了三個大小一樣的正方形表示三塊展板，把它們分別平均分成2份、4份和8份，再分別去其中的1份、2份和4份涂上顏色（展示學生畫的圖）。通過比較我們發(fā)現(xiàn)，涂色部分的大小是相等的，所以

　　生2：我們組是用折紙的方法來驗證的。我們先取了三根同樣長的紙條，通過對折把它們分別平均分成2份、4份和8份，分別涂色表示（展示學生的折紙情況）。通過折紙我們組也發(fā)現(xiàn)（學生在小組中討論、驗證）

　　師：我們發(fā)現(xiàn)的這個規(guī)律，就是分數(shù)的基本性質。

　　同學們現(xiàn)在小組內總結一下，什么是分數(shù)的基本性質？

　�。▽W生認真討論）

　　師：同學們匯報一下你們的討論結果。

　　三、自主練習鞏固提高

　　課本第80頁1、2、3、題。

　　其中，第1題引導學生通過涂色和比較，加深對分數(shù)基本性質的直觀感受。

　　第2題二生爬黑板板演，第3、4 題學生自做。師巡視指導。

　　課堂小結：

　　一生小結，他生補充，教師評判。

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