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幼兒園吹畫(huà)教學(xué)教案
幼兒園吹畫(huà)教案，吹畫(huà)是一項(xiàng)比較有意思的美術(shù)活動(dòng)，大部分的幼兒都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種藝術(shù)形式，比較新鮮，通過(guò)吹畫(huà)，可以鍛煉幼兒的肺活量也可以培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)天分。
幼兒園吹畫(huà)教案：《吹畫(huà)》
活動(dòng)目標(biāo)
1、基本掌握吹畫(huà)方法
2、進(jìn)一步掌握色彩知識(shí)
3、培養(yǎng)鍛煉孩子的想象力
重點(diǎn)難點(diǎn)：怎么引導(dǎo)孩子吹畫(huà)；吹畫(huà)過(guò)程中的安全，衛(wèi)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：紙，畫(huà)筆，吸管，顏料，水，一份完成的吹畫(huà)
活動(dòng)進(jìn)程：
一、提出問(wèn)題
1、小朋友們，大家看這是什么?(展示吹畫(huà))
2、那你們知道這幅畫(huà)是用怎么做的么？呵呵，都不是。它啊，是用我們的小嘴巴吹出來(lái)的。很有趣吧，那大家要不要跟著我一起來(lái)學(xué)學(xué)呢？
二、教學(xué)過(guò)程（全程示范）
1、首先我們選好我們自己喜歡的顏色，然后加水混在一起。
2、接著我們用畫(huà)筆在紙上滴上自己配好的顏色，可以稍微多一點(diǎn)，接下來(lái)就是很神奇的一步咯，大家可要豎起小耳朵認(rèn)真聽(tīng)了。
3、然后啊我們用吸管對(duì)著顏料吹，大家可以從各個(gè)角度吹（，不管你們?cè)趺创刀伎梢�，你們可以接著滴顏料繼續(xù)吹，也可以在你們吹出來(lái)的東西上畫(huà)畫(huà)。但是要注意哦，這個(gè)過(guò)程中要用力吹。
4、小朋友們注意啦，在吹的時(shí)候我們可不能把顏料吸進(jìn)去哦，我們的身體，衣服盡量不要占到顏料哦
三、同學(xué)示范
1、大家都聽(tīng)明白了么，那你們誰(shuí)上來(lái)試試呢？大家先別急著動(dòng)，讓我們看看其他小朋友怎么做的好不好。
2、對(duì)于上來(lái)的2——3個(gè)小朋友出現(xiàn)地問(wèn)題，進(jìn)行修正。
3、然后孩子們開(kāi)始創(chuàng)作，在過(guò)程中可以適當(dāng)?shù)膮⑴c進(jìn)去。
四、展示
1、小朋友們，你們都完成了么？誰(shuí)要來(lái)向我們介紹下她的花啊。我們掌聲友情。
五、結(jié)束
1、將成品署名保存
2、整理畫(huà)具
幼兒園吹畫(huà)教案：《有趣的吹畫(huà)》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 嘗試用吸管吹畫(huà)，對(duì)漂亮的線(xiàn)條和色彩效果感興趣。
2、 用吹畫(huà)裝飾漂亮的手提包，愛(ài)護(hù)和欣賞自己和同伴的作品。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《小朋友的書(shū)·美工》
2、吸管幼兒人手一份，幾種顏色水每組一份。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 教師示范吹畫(huà)。
將顏色水倒入一點(diǎn)在美工紙上，讓吸管對(duì)著顏色水向各個(gè)方向吹。換一種顏色，繼續(xù)吹畫(huà)。
2、 請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，教師針對(duì)幼兒吹畫(huà)的實(shí)際進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
3、 幼兒制作。
使用《小朋友的書(shū)·美工》第15頁(yè)“有趣的吹畫(huà)”，觀察漂亮的手拎包，說(shuō)說(shuō)手拎包上的圖案是怎么來(lái)的；手拎包是怎么做成的。
觀察吹畫(huà)示意圖，明確吹畫(huà)的步驟。
幼兒作畫(huà)。（幼兒吹畫(huà)時(shí)可不限于吹在拎包的范圍內(nèi)，可大膽地在畫(huà)紙上吹。吹好后揭下拎包，沿虛線(xiàn)折疊，一只漂亮的拎包做成了）
4、 展示作品。
幼兒園吹畫(huà)教案，吹畫(huà)是一項(xiàng)比較有意思的美術(shù)活動(dòng)，大部分的幼兒都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種藝術(shù)形式，比較新鮮，通過(guò)吹畫(huà)，可以鍛煉幼兒的肺活量也可以培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)天分。
幼兒園吹畫(huà)教案：吹畫(huà)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、對(duì)梅花的認(rèn)識(shí)，知道梅花有樹(shù)干，梅花有幾瓣？
2、能夠在吹畫(huà)的過(guò)程當(dāng)中體會(huì)到樂(lè)趣
3、能掌握顏料的多少，能將樹(shù)枝和梅花相結(jié)合
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、重點(diǎn)在畫(huà)梅花上對(duì)梅花的畫(huà)法。
2、難點(diǎn)在吹畫(huà)的過(guò)程中對(duì)畫(huà)的掌握，顏料多少的運(yùn)用。
活動(dòng)準(zhǔn)備
繪本、廣告顏料（容易洗干凈）、吸管、梅花的圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、 導(dǎo)入：
首先拿出準(zhǔn)備好的吸管（吹畫(huà)用的吸管是平時(shí)喝的牛奶用的，也是小朋友自己保留下來(lái)的。）讓小朋友說(shuō)說(shuō)吸管的用途，猜猜我們保留下來(lái)的吸管會(huì)用來(lái)做什么？讓我們小朋友帶著問(wèn)題進(jìn)行下面的活動(dòng)。
二、 活動(dòng)過(guò)程：
1、把事先準(zhǔn)備好的顏料、吸管、繪本分別放在每個(gè)桌子上面，講好活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)。老師把事先畫(huà)好的梅花的圖片給小朋友們看。
2、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中，老師把每個(gè)步驟都示范給小朋友看。在示范的過(guò)程中，讓小朋友學(xué)會(huì)觀察。第一步：用吸管點(diǎn)一點(diǎn)墨汁在繪本上面，然后用吸管吹開(kāi)墨汁。第二步：在畫(huà)好樹(shù)枝后，用自己的手指沾上紅色的顏料，印上四個(gè)花瓣。老師在旁邊也做一定的指導(dǎo)。第三部：發(fā)揮小朋友的想象力，讓小朋友自己去畫(huà)。
3、活動(dòng)結(jié)束：小朋友的作品都畫(huà)好了，由于是顏料所以沒(méi)有那么快干，我們也準(zhǔn)備的有一塊地方專(zhuān)門(mén)用來(lái)放作品。老師事先把紙上都寫(xiě)上了孩子的名字，為了讓這次活動(dòng)更有意義，所以畫(huà)好之后在上面都寫(xiě)上一句話(huà)，問(wèn)問(wèn)小朋友想把這幅畫(huà)送給誰(shuí)。
三、活動(dòng)延伸
這次活動(dòng)畫(huà)的是梅花，我們采用的也是紅色的顏料。其實(shí)還有其他顏色的梅花，我們也給小朋友自己空間去了解。
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